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【精華】小學(xué)敘事作文400字匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
如果我們想取得勝利，就必須學(xué)會堅持，堅持就是通往勝利的捷徑。
暑假里，爸爸把我和媽媽帶出去玩，還任憑我選，我一籌莫展，不知從何下手，這時，爸爸提議道：“不如我們?nèi)メ烎~吧！”我開心地叫道：“好��！好��！”
我們就這樣出發(fā)了！一路上，我哼著小曲兒，心里覺得無比的激動。
終于到了，我迫不及待地把魚鉤上放上蟲子，拋入水里。爸爸媽媽看到我那么的快活，幸福地笑了！釣魚比的.就是耐心，所以，我一直在安靜地等待著，等呀等，等呀等，我看著爸爸媽媽的魚桶里，已經(jīng)有十幾條魚兒了，而我卻一條還沒有釣到，我失落極了，爸爸看出了我的心思，安慰我說：“要不你先休息一會兒，反正我和你媽也釣了許多了，你就等著吃‘全魚宴’吧！“可是我就是不甘心，于是拒絕了爸爸的要求。這時，我發(fā)現(xiàn)水下有了動靜，我就立即迅速地收竿，收竿后，卻發(fā)現(xiàn)釣上的是水草，當(dāng)我剛準(zhǔn)備放竿時，爸爸一把拉住我，他激動地說：“別放手，水草里面有一條魚！”我定睛一看，真的呢，有一條魚，正活蹦亂跳地做著運動呢！釣到一條魚后，我不再灰心了，懷著期待的心情繼續(xù)著。一條又一條的魚兒敗倒在我的魚竿之下。
回到家后，爸爸大顯身手，做了一桌子的菜，當(dāng)然全是魚嘍，吃著自己釣的魚， 我覺得特別的美味。
堅持就是勝利，只有我們堅持不懈地做一件事情，就會取得勝利的！
小學(xué)敘事作文400字 篇2
今天我從早上六點鐘起床。我和爸爸媽媽去上海野生動物園，我走下樓梯，去乘公交車，但60路還沒來，爸爸帶著我和媽媽到對面打的，到了音樂空間站，我和爸爸媽媽去找大巴車，找到了車子后，車子就開了。在車子上，吃了些東西，車子里太悶沒有力氣了，就睡著了。到了野生動物園之后，我看見了外面有許多頭熊，真高興呀。然后我和爸爸媽媽去看鵝，爸爸給我拍照。又去喂猴子，走了一會兒，去看群獅群虎表演，它們很厲害，老虎走上梯子，從空中隔著紙圈跳到滑滑梯上，從滑滑梯走了下來，梯子和滑滑梯中間還放了鋼釘，老虎從鋼釘上走到滑滑梯上，走了下來。又去喂了大象吃香蕉和桔子，又騎大象。我又去了大熊貓的地方，大熊貓都在睡覺。又去看了長勁鹿，長勁鹿好高。神獸羊駝，看見丹鼎鶴又看見了企鵝，企鵝在水里游泳，又去看了百獸山廣場，非常好看，然后我們又去看長臂猿，一點也不好，接下去我們?nèi)タ蠢匣�，飼養(yǎng)員叔叔給老虎喂食，老虎會跳進(jìn)水里，還會爬上樹去搶食物。我去喂松鼠猴吃東西，接下來去海獅館，海獅出場了，它玩了套圈，還玩了頂皮球，還會唱歌，小海獅真棒。
回到了車上，我看了一會兒片子，車就開了。我和爸爸媽媽睡著了，等我醒來時我們已經(jīng)回到了蘇州。這一天是我寒假里玩得最開心的`一天。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
一天，爺爺、奶奶一起出門了，家里只剩下我自己，我覺得一個人在家閑待著很無聊。干點什么呢？我正想著，忽然門外傳來“喵喵”的聲音，原來是小貓咪回來了，它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地?fù)崦�，小貓咪掙脫了我的手，跳到一邊用爪子沾沾水，給自己洗臉，它的胡子一翹一翹的`。我看著看著，心想：小貓的胡子太長了，我應(yīng)該給它剪短一點。我就把小貓抱到椅子上，小貓一點也不聽話，幾次想逃跑。沒辦法，我只好用帶子把它固定在椅子上，小貓使勁掙扎，我按著它的頭說：“別鬧，別鬧�！蔽姨鹗謩傄簦鼌s又蹦又跳，不讓我靠近。我抓住機(jī)會，用手壓住小貓，準(zhǔn)備剪掉它的胡子�！澳阍诟陕铮俊边@時屋外傳來了爺爺?shù)暮奥�。我便把給貓剪胡子的事情告訴了爺爺，聽完后，爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來測量鼠洞的高度，你要是剪掉它的胡子，它可不再是捕鼠高手了！”我望著爺爺，眼睛童年生活充滿了疑問，最后似懂非懂地點了點頭。
事情過了幾年，但我還是記憶猶新。是啊，童年生活豐富多彩，五彩斑斕，充滿了童真童趣。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
在開學(xué)第一周星期四，學(xué)校里舉行了一個大掃除的活動，我們班里的同學(xué)都非常積極參與，個個都從家里帶來水桶和擦布。下午第二節(jié)課，大掃除活動開始了。唐老師首先指揮我們有序地將自己自己的桌椅擺放到教室前的空地上。等擺放好了之后，唐老師就給我們分工，我和小俊被分配到負(fù)責(zé)送水，其他的同學(xué)有的擦窗戶，有的拖地，還有的就負(fù)責(zé)擦拭干凈墻壁上的污漬。工作分配好了之后，我們便開始動工了。擦窗戶的同學(xué)濕透擦布后擰干，站在桌子上擦著窗戶。
拖地的同學(xué)拿著一盆水就是往地上一潑，其他的.同學(xué)便拿著拖把上前拖地。很快一些水桶里的水就被倒完了。我和小俊接過分別接過兩個小水桶去衛(wèi)生間里取水，在后面取水的同學(xué)也陸續(xù)跟過來取水。我和小俊一起把裝滿水的水桶拿到教室門口，緊接著又有一個拖把水桶需要去裝水，我和小俊又拿著去取水。等到水桶裝完水時我和小俊合力將水桶推回教室，在這過程中水桶里的水濺到了我們的衣服上過了一會兒，拖地的同學(xué)將鞋子脫掉了鞋，一個個光著腳丫清潔著教室，他們的上衣都賤到水了，卻依然還在滿頭大汗的拖著的地。到了第三節(jié)課，大掃除結(jié)束了。教室里變得干干凈凈的，窗戶被擦得上閃閃亮。帶給人的是一種舒適的感覺。我們班的同學(xué)為學(xué)校的環(huán)境做了一件好事！
小學(xué)敘事作文400字 篇5
小時候，我非常喜歡看電視，電視里有一個專門介紹花卉的節(jié)目�？炊嗔耍揖拖氲揭粋�問題�；▋簼擦怂蜁l(fā)芽，長大�；▋簳L大，那么給我的布娃娃澆水，布娃娃也會長大嗎？
于是我突發(fā)奇想，我要讓我的布娃娃也長大，因為我的布娃娃太小了。我爬上了椅子，拿了灑水器，又找了一個小臉盆。我把媽媽前幾天給我買的布娃娃放了進(jìn)臉盆。心想：噴一些水到布娃娃上面，布娃娃肯定會長大。
我灑了一些水，布娃娃濕了。然后我就站在那里想：我親愛的.布娃娃，你快快長��！可是站了一會兒，我看見布娃娃還是原來那樣，一點都沒變。我想，再等一會兒吧。等啊等，我在小臉盆邊等了半天，布娃娃還沒有長大。我又想：是不是水不夠，又給布娃娃灑了幾次水。
這時媽媽回來了，她看見布娃娃濕淋淋的，就說：“你這個淘氣鬼，剛給你買了幾天的玩具，你一下子就把它弄壞了。”
我說：“媽媽，不是的，我在給布娃娃澆水網(wǎng) ，我要讓布娃娃長大呢！”媽媽說：“傻孩子，植物才會發(fā)芽，玩具是不會的。”
在我的童年里像這樣的傻事可多啦。每當(dāng)我想起這些事都會覺得有趣又可笑！
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