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【精品】初中敘事作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文 篇1
媽媽為我制定的暑假計劃陪伴了我整個暑假生活。今天是暑假的最后一天,也將是我暑假生活中最輕松的一天。我依照媽媽制定的假期計劃,一天天的生活學習。雖然每天都很忙碌,但是卻覺得很充實,或許是因為有收獲的原因,所以我對于這個暑假的生活并沒有過多的抱怨。這個暑假,除了學習還有一項項體育項目陪伴著我。每天必須會做的便是跑步和打羽毛球了。
生命在于運動,每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的'歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看,現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結(jié)束,吃完早飯,我就開始學習,語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學練習。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因為書是人類最好的營養(yǎng)品,然后我把書里的好詞好句抄下來,時間一長,這些句子、詞語,我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學習,反而在收獲中嘗到學習的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學習不累。”每當我在學習完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實、很快樂,一點都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國的風光秀麗,又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實、快樂,還收獲了許多知識。為初一的學習生活畫上了一個圓滿的句號,對即將到來的初二生活充滿了無限的期待。
你這個暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!
初中敘事作文 篇2
每次從老家過節(jié)回來,烤花生的香味總會讓我懷念好長一段時間。
忘記了具體的時間,那時我和弟弟整天的宅在屋里,躺在沙發(fā)上看手機。實在太無聊,就琢磨起新的玩法烤花生。操作過后才發(fā)現(xiàn)挺有意思,此后便成了一個規(guī)矩,每年回老家都要烤花生。
烤花生重在過程。每到半下午時分,我和弟弟便會出去走一走,順便尋找七八個磚頭,將它們搬到一塊空地上,再去爺爺屋內(nèi)的袋子上抓上幾把生花生,再去去倉房找來一卷廢報紙,幾根柴火與一個火機。材料也就準備齊全了。
每次烤花生前,我總是先用鐵鏟在地里挖上一個洞,將花生一股腦的全部埋進去,上面鋪平,再往這土上用磚頭壘一個四四方方,帶有蓋子的迷你火灶,里面用來添柴火,伴隨著啪一聲,火機被點著了,火焰也越燒越高,發(fā)出滾滾濃煙,顯得縹緲而模糊,鄰近幾家的人都看得見。
十分鐘后,伴隨著濃煙退去,周圍的一切又漸漸變得清晰,再看看弟弟的臉,在意被煙熏出的汗,順著臉頰滑到下巴尖,再滴到被大火烤得發(fā)燙的泥土地上,熱地與汗水接觸的那一刻,會由于液體遇熱蒸發(fā)而變?yōu)橐豢|細煙,從有到無,也就一秒左右,伴隨著的還有輕輕地嗤的一聲。
再等一會兒,待到熱量尚未完全散發(fā),我與弟弟就會迫不及待的`將土刨開,將發(fā)焦了的花生捧在手中,剝開一塊,一股摻雜著泥土的氣息鉆進我的鼻孔,再細細咀嚼,似乎有一種香香甜甜的味道,仔細咀嚼過咽下去,真的是唇齒留香。
烤花生,本是打發(fā)時間的游戲,可我們嘗到的,卻是勞動后的喜悅。
初中敘事作文 篇3
矛盾,是不可避免的。不管是在親人之間,朋友之間,還是陌生人之間,都會發(fā)生一些矛盾與沖突,但是大家化解沖突或是矛盾的方法肯定不一樣。這次,我們家就來了個“陰天轉(zhuǎn)晴”。
天,下著蒙蒙細雨,我正坐在書桌前,手里握著鋼筆,“沙沙沙……”地寫寒假作業(yè)。突然,廚房傳來一陣吵罵聲,我立馬放下筆,打開房門,沖向廚房。廚房里一片狼藉,爸爸正指著媽媽的腦袋一陣亂罵,媽媽眼里閃著淚花,默不吭聲的收拾著地上摔得粉碎的碗。我看了看媽媽,大聲向爸爸吼道:“有什么是你們就不能好好商量嗎,非得動手嗎?”本來不說這句話還好,可一說,爸爸更是來了火,憤怒地喊:“大人的事你們小孩別來管!”我立刻被爸爸吼住了,晶瑩的淚珠瞬間從眼眶里迸出來!斑青辍币宦暣蜷_家門,沖下樓去。
雨不知什么時候慢慢變大了,順著我的臉頰滑下,冰冷刺骨。街邊早已沒有了過往的行人,“嘩嘩……”的雨聲是街上更加寧靜,路燈照下的影子也使人不禁打了個寒顫。我任憑雨水打濕我的頭發(fā),衣服,褲子,也不去擦拭,淚水混合著雨水。心中像是被人狠狠的劃了一刀。我突然想:“我不能繼續(xù)沉默下去了,我要化解這個矛盾!”想著,我向家門三步并作兩步地走去。
進了家門,看見爸媽還坐在棕色的`沙發(fā)上沉默,我也顧不得他們,關(guān)上房門,走到書桌前,從筆記本上撕下兩篇白紙,一封模仿媽媽的筆跡寫給爸爸,另一封模仿爸爸的筆跡寫給媽媽,接著折成信封形狀,把兩封信分別分給了爸和媽。爸爸媽媽看了信過后,臉上不約而同地露出了欣慰的笑容,我心中懸著的石頭終于落了地,舒了一口氣。
信上寫著:“對不起,是我的錯!
“陰天轉(zhuǎn)晴”,這就是我化解沖突或矛盾的方法。
初中敘事作文 篇4
朋友,當?shù)诌_終點時,請不要松懈,從終點出發(fā)吧!朝著自己的夢想,帶上成功之后的那份淡定與自信,向未來提出挑戰(zhàn),不斷的超越自我,不再理會背后的沉重,心無旁騖的,用以往的努力,從終點出發(fā)!
從終點出發(fā),尋找未來新的挑戰(zhàn)!居里夫人是明智的。當她擁有了一項項令人矚目的榮譽后,她卻沒有驕傲,更沒有滿足,她堅信:榮譽都是昨天的,當昨天獲得了榮譽之后,“昨天”也就實現(xiàn)了它的價值,畫上了句點。人應(yīng)該向未來看齊,不斷挑戰(zhàn),不斷充實自己,實現(xiàn)自我價值的提升。正因為居里夫人有著這樣一股敢于面對未來的挑戰(zhàn)的信念,才使她可以安然的把獎牌給女兒做玩具,才讓她不斷的突破了自我,在世界的發(fā)展中依舊光輝熠熠!從終點出發(fā),甩掉曾經(jīng)的包袱和負擔!若愛迪生失敗一次,就將此作為發(fā)明事業(yè)的終結(jié),郁郁寡歡,不再“出發(fā)”那恐怕現(xiàn)在我們還需點著煤油燈,在微弱的燈光下,讀書、工作。幸運的是愛迪生每失敗一次,就將此作為新的起點,丟掉失敗帶來的包袱與負擔,從終點出發(fā),重新開始。在幾千次的“出發(fā)”后,終于他實現(xiàn)了自我!
若方仲永在擁有稟人的天賦后,不為了謀利而放棄后天學習,那他一定能和歷史光輝的潮流中,流下亙古的芳名和不朽的文學作品,可惜的是方仲永將自己的天賦捆成一個巨大的包袱越來越重,而天賦也在時間中磨光了,于是泯然眾人矣……
從終點出發(fā),拾起回憶中努力的點滴!拿破侖,法國資產(chǎn)階級的代表,他用武力和獨裁摧毀了封建舊秩序,維護了法國資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序,捍衛(wèi)了法國大革命的成果。在法蘭西第一帝國期間,他重視資本主義工商業(yè),為保持資本主義的長久利益,他倡導用法律規(guī)范來資本主義秩序,他公布的.一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的法典成為以后立法的典范。作為軍事家的他,經(jīng)了了無數(shù)征戰(zhàn),其正義戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果。但最后卻因驕傲而兵敗滑鐵盧,拿破侖說道:“我從來沒有打過這樣一個會戰(zhàn),而且相信以后不會再有了!在我有生以來我都不曾經(jīng)歷過如此焦急不安的生活,我必須坦率承認,我從來沒有如此地接近失敗!”這一戰(zhàn)使拿破侖的軍事生涯結(jié)束了,他終于可以“休息”了!他的星辰已經(jīng)損落,一個時代終于結(jié)束了!!試想如果他忘記著榮譽與成功,把每一次的成功作為一個新起點,重新出發(fā),像以往一樣努力、謹慎,拾起回憶中的那種從容與拼勁,那結(jié)果還會是這樣嗎?成功后有成就感是人之常情,但成就感也需克制一下。我們要做的是把成就感化為自信,在努力的基礎(chǔ)上加以自信,來幫助我們成功!
出發(fā),帶著夢想和希望,站在終點處,像小鳥一樣無拘無束的出發(fā)!出發(fā),攜著努力與自信,站在終點處,像風箏一樣自由自在的出發(fā)!出發(fā),忘掉榮譽與失敗,站在終點處,像蝴蝶一樣沒有負擔的,輕松出發(fā)!
初中敘事作文 篇5
古箏,是我從小到大的好朋友,我和它有著不解之緣。
在我五歲的一天,媽媽帶我走進琴行,準備讓我學習鋼琴。可是,當我踏入琴行,就聽見一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽,我順著聲音開始尋找,我看見了一位琴師,優(yōu)雅地坐在古箏旁,手指輕輕地彈奏著,好像在古箏上跳舞。她的動作是那樣得輕盈,一俯一仰,好似仙女下凡。看著她那優(yōu)美的動作,聽著那悠揚的琴聲,我深深地喜歡上了古箏,央求媽媽我要學習古箏。媽媽見我如此地執(zhí)著,就給我買下了這臺漂亮的古箏。從此,我就踏上了學琴之路。
剛開始學習古箏,我覺得古箏的聲音非常好聽,當然,我也無不厭煩的一遍一遍地練習。我每天抱著古箏愛不釋手,恨不得抱著它睡覺。連老師也夸獎我學得快,我當時真的是開心極了!可慢慢的,古箏那些枯燥的指法練習讓我開始厭煩起來,我不愿意看見古箏,就連走路也要離它遠遠的,仿佛它就是一個地雷。
一次偶然的機會,我的古箏老師給我報名參加了“金色童年”的古箏比賽。聽到這個消息的'我簡直不敢相信,要知道,上臺演出那可是我最大的夢想!
在比賽的那一天,我迫不及待地換上漂亮的演出服,等待著上臺表演古箏。我緊張得不行,手腳冰涼,思索著曲子的旋律,走上了期盼已久的舞臺。
啊!好漂亮的舞臺,五顏六色的燈光照在我身上,使我充滿了信心,我信心百倍地彈起曲子來。一曲終了,掌聲、夸獎聲、歡呼聲朝我涌來,當然一等獎的獎項也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。
現(xiàn)在,每當我學完一首曲子,我都會彈給爺爺、爸爸、媽媽聽,他們的鼓勵使我更有信心!
在親人和老師的鼓勵下,我已經(jīng)學習了六年的古箏,現(xiàn)在學到了古箏組最高級十級!在古箏的陪伴下,我慢慢長大了,也讓我明白了做什么事情都要堅持,因為堅持才會勝利!
初中敘事作文 篇6
你玩過游戲嗎?肯定都玩過,而且有些人還沉浸在了里面?墒,誰能知道,我們從生下到死去,一直都參加著一個游戲,一個萬劫不復的游戲,這個游戲沒有誰能玩得起,因為會很痛,很痛。
那只是一個小小的游戲,可是卻令我終生難忘,也明白了。
不知你記不記得小學的時候,班主任為了讓我們有靈感寫作文,讓我們做了一個游戲。記得那一天,班主任走進來說:“我們來做個游戲!贝蠹叶己荛_心,老師讓我們拿張紙寫下五個你重要的人物。,我毫不猶豫,寫下了爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,姥姥。因為他們都是我最親的親人,是我現(xiàn)在乃至一生都要感謝的人。老師說,現(xiàn)在你劃掉一個人的名字,這就表示他不存在了。大家聽到這個,都是一愣,我聽到這個本是慈祥無比的聲音,卻是那么的無情。
我在五個名字前徘徊,心里像針扎了一樣難過,我不想劃去每一個人,雖然心知這是一個游戲,但是還是下不去手。劃去了,就真的不存在了嗎?每到一個名字前面,那原來幸福的一幕幕就涌現(xiàn)出來,讓我不知選誰,當我的筆停留在爸爸的面前時,我的心里想起了在我六歲時的那一幕。
那是一個下雪天,天氣很冷,我跟上爸爸去吃飯,還有爸爸的一些朋友坐在一起,當我們吃完晚飯時,外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了,我的心里很害怕,因為爸爸喝醉了,還抱著我,走起路來搖搖晃晃的,我怕他抱著我摔倒了,顯然我多慮了,爸爸走在路上,不小心踩到了滑的東西,眼看著就跌倒了,我心里害怕極了,趕忙抱住了爸爸,可是爸爸并沒有放開我,他單膝跪在地上,一只手撐著地,還抱著我,顯然很吃力,可是還沒有放開我,我當時年幼,還不知道什么叫感動,只知道鼻子癢癢的,就哭了出來,那些朋友趕忙過來幫忙,爸爸站起來,沒有擔心他自己,而是趕忙查看我,他那焦急的面孔到現(xiàn)在還映在我的腦海里,爸爸即使喝醉,也忘不了我。筆劃下的那一刻,我的心就像被割了一刀,眼前浮現(xiàn)的是爸爸當年那焦急的面孔。
老師那無情的話再次響起:“現(xiàn)在再劃去一個吧!”不,不要,我現(xiàn)在才覺得身邊的`人對我都那么重要,我眼前浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔,姐姐那笑意吟吟的面孔,哥哥那寵溺我的面孔,姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了,他們都是我重要的親人,教室里一片安靜,我不要失去一個人,那些都是我的親人。沒有人在繼續(xù)下去了。
原來淚水已經(jīng)沾滿了我的臉龐,想知道結(jié)局是怎樣的嗎?當時幼稚的我們,妄想拿橡皮把那些斜線擦去,可是不管怎樣都不會在干凈了,我現(xiàn)在還記得老師那無情的話:“不要停下來,這是你們必須面對的!”,對啊,我們一出生就參加了這個游戲,誰都得面對親人的離去,所以這個游戲誰都逃不掉,真的很痛,很痛。
淚水,不知什么時候流到了我的嘴里,好咸,好苦。
初中敘事作文 篇7
你的記憶是什么味道的呢?是酸的、甜的、苦的還是辣的呢?在我的記憶里,甜酸苦辣全都有!
酸。還記得那一次我學溜旱冰。早上,我穿上旱冰鞋,可是,每一次站起來,馬上就會摔倒在地,膝蓋摔得火辣辣的疼。直到中午,我才勉強可以走幾步,但還是連溜都溜不動,我傷心極了,眼淚也不由自主地像斷了線的珍珠一般,一滴滴地落在地上。但我沒放棄,仍然自己奮力地溜,但總是站不起來,最后我終于放棄了。那一次溜旱冰的記憶,第一次讓我嘗到了酸的味道。
甜。每當我看到家里陽臺上的那一株黃色的菊花時,心里又會變得甜滋滋的。因為,那一株菊花是我第一次種的花。記得那天,爸爸媽媽不在家,心血來潮的.我想要有一盆屬于自己的花,于是便找來一個花盆、一堆泥土、一粒菊花的種子,細心地種了起來,并精心地呵護,終于種出了陽臺上那一株美麗的菊花,它讓我感到甜極了。
苦。在一個暑假里,我參加了一個比賽登山的活動,當我來到山腳下時,昂頭看著山,感覺不怎么高,可爬的時候,苦極了,而且又是比賽,不能中途退出,當時又累又不能休息,只能一步一步地爬上山頂,當我爬到山頂?shù)臅r候,已經(jīng)氣喘吁吁了,獎品又被別人領(lǐng)走了,我的心里感到一陣苦澀。
辣。有一次,考試沒考好,被媽媽罵了一頓,看著媽媽傷心又生氣的臉,我既羞愧又難過,感覺火辣辣的,在心里對自己說:下次一定要考好!
記憶中的滋味是因人而異的,但只要認真地回味你走過的時光,就會發(fā)現(xiàn):記憶中的那些味道,最后都會成為美好的過去!
初中敘事作文 篇8
成長是什么?有人說,成長像是一顆七彩糖,七彩的顏色代表了成長過程中的種種磨難,有心酸,有感悟,有開心。的確,成長的道路會有很多很多的事等著你去經(jīng)歷,它們是建筑你未來道路的基石,它們會成為你成長的臺階,而在成長過程中,更多的是磨難和挫折,他們會成為你成長的絆腳石,會阻擋你前進的腳步,如果你跨越過了,你就會踏上一個新的臺階,如果你失敗了,你就會停滯不前。對于我來說,每一次磨難和挫折,都造就了我的`新的一次成長。
讓我記憶最深的,也是最啟發(fā)我的,是那一次……。
那是一個陰天,淺灰似的好像是天空生氣的面容,大片大片的烏云在天空中飄蕩,偶爾會跑去遮住太陽,這天氣真像我的心情啊。這時的我正坐在房間里生悶氣,原因是因為爸爸媽媽要讓我到現(xiàn)在的學校去上學,由于我現(xiàn)在的學校離家很遠,所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家,要半個月才能回來一次。這對于從來沒有出過遠門的我簡直是一個晴天霹靂,于是我堅決的反對,而爸爸媽媽也很執(zhí)拗,我就跟他們吵起來,可是卻爭不過他們,于是跑到房間里生起悶氣來。
我趴在窗戶上眺望遠山,心里思索著這件事,不由得嘆了一口氣,對著天空發(fā)起呆來。突然有一只風箏飄飄悠悠進入了我的視線,那是一只湛藍湛藍的風箏,飄在空中好像那灰色的天空漏了一小塊,露出了那灰色的天空,我不禁想起一個故事來……
從前有一個風箏孩子,他從來沒有見過天空,因為它很小,而風箏孩子卻執(zhí)意想在天空中飛翔,他不聽爸爸媽媽的勸告,不理別人的諷刺,一心為實現(xiàn)夢想而努力著,他也曾失敗過,也曾后悔過,也曾灰心國,但他最后成功了。他站在高高的云端,俯視大地的時候,他就絕的一切都值得了,他成長了,經(jīng)歷過磨難他成長了。想到這里我不禁恍然大悟,堅決的改變想法,踏上了通向未來道路。
大海如果失去了波濤,就失去了雄渾;高山如果失去了險峻,就是失去了巍峨;沙漠如果失去了風沙,就會失去壯觀,人生如果失去了挫折,就會失去成長的途徑。微笑著去面對生活,對于生活給我們帶來的種種磨難,不去埋怨,面對成長過程中的挫折,不去悲傷。就這樣,面對生活,不為挫折和磨難,勇于成長。
初中敘事作文 篇9
今年暑假,我們一家三口到青島去玩。經(jīng)過六個小時的長途跋涉,終于到達了那青山環(huán)保,樹木成蔭的青島。
一到青島我二話不說,直接奔向那遼闊無垠的大海。海邊風平浪靜、游人如織。我急忙讓媽媽帶我坐游艇,可是媽媽卻說:“后面還有許多好玩的呢,下次再坐吧!”我的頭像撥浪鼓似的搖了起來說:“不嘛,不嘛!第一次來就讓我坐一回吧!蔽艺0椭粚o辜的小眼神向媽媽求助,媽媽再三糾結(jié),終于答應(yīng)了。我走上游艇對著大海吼了一聲,因為我希望讓所有的青島人都知道我來過這兒,讓這吼聲一直傳到我的家鄉(xiāng),一直傳到很遠很遠的地方……到了晚上,我們一家住進了一個臨海的賓館,準備在那休息一晚,睡覺時,白天所經(jīng)過的事仿佛一部電影一樣在我的眼前一一重現(xiàn)。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,我早早的站在陽臺上,接受著迎面吹來的`海風,傾聽著海鷗那悅耳的鳴叫聲,這真是一種說不出看享受呀!等大家早飯吃完后,我們又乘車到水族館去看水中生物。水族館里,水中生物形態(tài)各異,有龐然大物,有細致如塵,有呆若木雞,還有活潑可愛的……。當我看到海豚正在表演時我的嘴巴竟成了圓形,我情不自禁的贊嘆道:“啊!水中生物不可小瞧!竟比人轉(zhuǎn)的呼啦圈還多!苯酉聛,我們又去了海灘,在路上我對媽媽說:“媽媽,我們像小螞蟻一樣,一會兒到這兒,一會又到那兒的。”說完我自己便先笑了起來。到的海邊,我迫不及待的換好泳衣下水了。正當我游的不亦樂乎的時候,一陣水花朝我撲面而來,我一看是媽媽,連忙奮起反擊過去,就這樣海邊一直充盈著我們歡快,嬉鬧的笑聲……一個多小時后,媽媽看我有點累了,就叫我上岸換衣服,我討價還價還想在海里再多呆一會兒,可媽媽堅決不同意,我只好依依不舍的離開了。………。
這次旅行,我永遠忘不了!我喜歡青島,更愛那碧波蕩漾的海灘!
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