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關(guān)于寫敘事的作文(精選36篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于寫敘事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫敘事的作文 1
一聽到打針,我就嚇得臉色蒼白、六神無主。不信,你們來看看我第一次打針時(shí)的情景吧!
那天,感冒病毒趁我一不留神就悄悄地溜進(jìn)了我的身體,我的頭熱得跟火爐似的,紅紅的鼻子下面掛起兩條晶瑩剔透的"蟲子",真像個(gè)搞笑的小丑。老媽見我虛弱的模樣,一把拉起我,斬釘截鐵地說:"走,我們?nèi)ゴ蛞会槹桑?quot;聽到媽媽的話,我嚇得魂飛魄散,立馬掙脫媽媽的'手,叫道:"我不要去打針,我最怕打針了!"可最終,我還是不情不愿地被媽媽拉進(jìn)了醫(yī)院。瞧!醫(yī)院真像一座惡魔的城壁,陰森恐怖。一踏入大門,我開始全身冒著冷汗,心跳加速。突然,一陣臭氣熏天的酒精味沖進(jìn)鼻子,讓我快要嘔吐出來。小朋友們撕心裂肺的叫聲接地連三地沖進(jìn)我的耳朵,緊接著,此起彼伏的哭喊聲回蕩在醫(yī)院里。這時(shí),一根又尖又細(xì)的針頭,銀光閃閃,正向小朋友的手臂插去。我真想長出一雙翅膀飛出這恐怖的"地獄".可媽媽早已識(shí)破我的"詭計(jì)",用手一抓,我就被提到了一個(gè)小房間里。醫(yī)生像一位恐怖的幽靈慢悠悠地走來,我立馬失去知覺,手腳僵直。只見醫(yī)生用一根皮筋緊緊地捆住我的手臂,輕輕地敲了幾下,再用酒精棉擦了擦,青色的血管便看得一清二楚了。3厘米,2厘米……細(xì)細(xì)的針頭越來越近,老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住我的眼睛。"!好疼啊!"我發(fā)出了一聲尖叫聲,不一會(huì)兒,小臉上就下起了傾盆大雨。
雖然打針很疼,但一想起打針過后媽媽總是拿零食安慰我,我還是很開心的。
寫敘事的作文 2
那是一個(gè)四年級(jí)的下午,我在一次出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)那邊正在進(jìn)行籃球比賽,一邊是白隊(duì),一邊是紅隊(duì),比賽馬上就要開始了。
一邊人說:“白隊(duì)加油,白隊(duì)加油,”另一邊人說:“紅隊(duì)加油,紅隊(duì)加油!鄙习雸(chǎng)開始了,裁判把球扔到空中,被白隊(duì)接到了球,紅隊(duì)把白隊(duì)得到球的那個(gè)人攔了好幾次,可最后白隊(duì)獲得了一分。休息片刻后,裁判把球扔出的同時(shí),紅隊(duì)得到了球,紅隊(duì)很懂得籃球技巧,傳來傳去,團(tuán)隊(duì)合作,齊心協(xié)力進(jìn)了好幾個(gè)球,白對(duì)連拿到球的機(jī)會(huì)都沒有。正在白對(duì)一籌莫展地時(shí)候,這時(shí)裁判宣布上半場(chǎng)時(shí)間到。下半場(chǎng)白隊(duì)調(diào)整好心態(tài)接連進(jìn)了好幾個(gè)球,比分為一比一,最后幾分鐘決戰(zhàn)勝負(fù)。兩隊(duì)的`隊(duì)員都累了,可都在拼搏。白隊(duì)拿到了球直向球籃奔去,正要投時(shí)被紅隊(duì)搶去了,慌亂中紅隊(duì)投錯(cuò)了球,時(shí)間到了,白隊(duì)勝了,群眾歡呼。
看來這場(chǎng)激烈的比賽,我高興極了,我決定以后也要打籃球。
寫敘事的作文 3
天上煙花綻光彩,地上鞭炮顯喜慶。過年,過年,家中當(dāng)然充滿了年味。
除夕那天晚上,廚房里蒸汽騰騰,香氣彌漫,舅舅、舅媽、爸爸和媽媽在廚房里不停地忙碌著。這個(gè)在洗菜,那個(gè)就在切菜,這個(gè)在炒菜,那個(gè)就在桌上擺好碗和筷子。廚房里的菜香猶如一把鉤子,鉤得心里直發(fā)癢,迫不及待地想要開餐。菜終于全部擺上了桌,天氣比較寒冷,但屋子里卻是熱熱鬧鬧的,沒有一絲寒意能侵入進(jìn)來,而且屋里還彌漫著一股淡淡的甜味。
吃完晚飯后,照例將電視打開,靜靜地等待著春晚的開始。春晚開始時(shí),我跟哥哥和姐姐都放下了手機(jī)和平板電腦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。春晚中最有亮點(diǎn)的節(jié)目當(dāng)然還是小品,其中最讓我忘不了的是那賈玲又當(dāng)媽又當(dāng)老師的小品,還有周杰倫的那首《告白氣球》,唱出了很多人當(dāng)年美好的回憶?吹街芙軅惖臉幼樱車挠H戚都不禁感嘆道:真是歲月不饒人啊,周杰倫現(xiàn)在都這么老、這么胖了……
看著周圍的親戚邊看春晚,邊討論著春晚的節(jié)目,那種說不出來的甜味又彌漫了出來。
到了十二點(diǎn),各家都放起了煙花和鞭炮,因?yàn)樾碌囊荒暌呀?jīng)到來,一個(gè)接著一個(gè)的煙花隨著“biu”的'聲音直沖云霄,綻放著光彩,鞭炮帶著喜慶的紅包在地上爆炸,炸出了新年的聲音。
第二天,我和爸媽四處拜訪親戚,每到一個(gè)親戚家,我必會(huì)收到紅包,這小小的紅包間有著幾張紅票子,這一切的紅都寓意著新的一年中過得喜慶、紅火。這紅包中不僅包含著紅票子,還包含著濃濃的年味啊!
年味,這東西我們看不見,也摸不著,但它洋溢在過年喜慶的屋子里,感受在我們的心里。
寫敘事的作文 4
今天是大年三十,城里處處洋溢著過年的喜氣,我們家也不例外。
媽媽在廚房里包餃子,我在一旁剝蒜,剝完了蒜后,我起身往客廳走。不經(jīng)意地瞄了一眼正在包餃子的媽媽。一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了。我快步走到媽媽面前,對(duì)她說:“媽媽,教我包餃子吧!”媽媽望了我一眼,對(duì)我說:“好吧!”媽媽拿著搟面杖搟出了一個(gè)皮,把餡子舀到皮上,將面皮兩邊一合,將重合的部分用手指捏在一起,一個(gè)餃子就包好了。我心里想著:這么簡(jiǎn)單,真是小菜一碟!還是讓我來試試吧。
我接過搟面杖,開始牛刀小試,媽媽那么輕松搞定的面皮,在我的手中卻一點(diǎn)也不聽話,左一下,右一下,我的餃子皮倒象一個(gè)八爪螃蟹。再難看也是我創(chuàng)造的,本想揉掉重來,可我舍不得,我把餡子包進(jìn)去,迫不及待的丟進(jìn)鍋里。這餃子不給我面子,居然沒等到煮熟,就“開膛破肚”了?蓯,我居然連個(gè)餃子也包不好,我沒這么笨吧,我一定要把你包好!
我吸取了教訓(xùn),學(xué)著媽媽的樣子,一下一下轉(zhuǎn)著搟,面皮不圓,但比“八爪螃蟹”好多了。我把餡子舀上,學(xué)著媽媽的樣子,給餃子捏上“花邊”。成敗在此一舉,我把這只經(jīng)過我精雕細(xì)琢,是餃子卻又不象餃子的'餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。五分鐘后,我揭開了鍋蓋,啊!我的那只餃子安然無恙,正在逍遙的獨(dú)自“漂游”呢!
餃子煮好以后,媽媽把餃子撈出來。開飯了,我尋找著那只我包的餃子,細(xì)細(xì)的品味著。
寫敘事的作文 5
地球天天都在轉(zhuǎn),時(shí)間也天天都在過,正如光陰似箭,日月如梭。
十一年前的我一歲,正如時(shí)間匆匆的過,一眨眼,我十五歲了,能跑能跳,能從以前那個(gè)一天坐在泥巴堆里揉泥娃娃的那個(gè)一天只知道吃飽喝足后就沒有事干的那個(gè)人變成了現(xiàn)在那個(gè)已經(jīng)懂得很多世事的我,現(xiàn)在的我懷念以前那一段時(shí)光,懷念那一年我整天無所事事,天真的我。但是回到現(xiàn)在的生活里呢、我已經(jīng)馬上步入初三那個(gè)魔鬼教室,一天很擔(dān)心、有很多壓力在心里面一直打轉(zhuǎn)、我初三該怎么辦、初三畢業(yè)后的.中考怎么辦擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)比以前更差、擔(dān)心初三的時(shí)候是不是有更多的人比我更努力,現(xiàn)在可真麻煩?墒侨松械牡缆分袥]有這些小坎坷我們會(huì)怎么辦,我們還會(huì)有動(dòng)力嗎,不會(huì),人們就是因?yàn)檫@些坎坷而不斷的去磨練自己,為了了以后自己的事業(yè)發(fā)展更加順利,努力達(dá)到自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在的時(shí)間很快就會(huì)離去,以后我們看來現(xiàn)在就是一個(gè)過去式,所以現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)啊.
時(shí)光的腳步不斷飛翔,又有誰能追逐,誰能阻擋,傍晚的群星,怒濤的誓言,不知何時(shí),漸漸風(fēng)干,臉上的淚痕,逐漸變成遺憾;心中的期待,逐漸變成等待.時(shí)光,歲月,都不會(huì)為你停留,而你所做的一切,都會(huì)被世人用各種眼光看待,現(xiàn)在的你是否還想著小學(xué)時(shí)光那樣天真,不可能的,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,強(qiáng)者稱霸世界,弱者只配嘲笑,所以現(xiàn)在的你想好了嗎,加油向上吧,少年,時(shí)間可不會(huì)為你停留....
寫敘事的作文 6
一天早上,我穿著漂亮的衣服,背著書包,坐著公交車到學(xué)校去上課。
那天整個(gè)車廂都是去上班的大人,還有就是和我一樣去讀書的孩子,人特別多,座無虛席,我只好扶著座位站著。周圍的人們都在忙著自己的事情,大部分的都是“低頭族”,有的大人正坐著打游戲,不是在打王者榮耀,就是在打吃雞,有和我一般大的孩子也坐著在玩抖音,還有站著的人也都是“低頭族”,只有少部分的人在打電話,或者與朋友聊著。
公交車緩慢地行駛著,這時(shí),廣播響了,“紀(jì)念碑到了!币徊糠秩讼铝塑,又有人上了車,其中有一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶拄著拐杖,氣喘吁吁地上了車。當(dāng)時(shí),那些“低頭族”們絲毫沒有讓座的意思,繼續(xù)低著頭玩著手機(jī),對(duì)老奶奶視若無睹,我多想此時(shí)能有一個(gè)空座位,讓老奶奶可以坐下。
這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音說到:“老奶奶,你坐我這里吧!”眾人紛紛向聲音傳來的方向望去,原來是一個(gè)扎著馬尾辮,頭上戴著櫻桃小丸子發(fā)夾的小女孩。她走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶擺了擺手,說:“孩子,我沒事,我站著就行!彼龘u了搖頭說:“我不要緊的,但是你摔倒了會(huì)有危險(xiǎn)的。”她邊說邊把老奶奶扶到了座位上,老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶,我也被感動(dòng)了。
后來,她的身影就一直刻在了我的腦海里,因?yàn)樗倪@種精神值得我們很多人去學(xué)習(xí)!
寫敘事的作文 7
我們家有時(shí)被稱為垃圾場(chǎng),我和父親是那個(gè)垃圾場(chǎng)的“偉大”制造商。只要我媽出差不在家,我們家的場(chǎng)景就會(huì)很壯觀:別說吃完的臟盤子會(huì)堆成小山,就是臟衣服褲子襪子到處堆,到處都是……但是我媽一回來,我們家馬上就打掃干凈了。
當(dāng)然,一個(gè)人洗衣服不是媽媽的功勞,但她要靠媽媽無價(jià)的'幫手——洗衣機(jī)。因?yàn)槿绻屛覌屢粋(gè)人完成這個(gè)艱巨的任務(wù),她一定會(huì)罵我和我爸的血!就是因?yàn)橛辛讼匆聶C(jī),不僅媽媽可以放松,我和爸爸也可以快樂安靜!
雖然我家的洗衣機(jī)幫了我媽很大的忙,但是如果只是普通的洗衣機(jī),我寫起來太無聊了,肯定有點(diǎn)不一樣!一般洗衣機(jī)都是半手動(dòng)半電動(dòng)的,需要人給它加水,然后放洗衣粉,再啟動(dòng)程序,幫它放水,但是我的洗衣機(jī)是全自動(dòng)的!你只需要把衣服放在洗衣機(jī)里,洗衣機(jī)的一部分與水管連接,水管會(huì)自動(dòng)注水或排水;你不用隨時(shí)盯著洗衣機(jī),等它斷電后再啟動(dòng)程序,因?yàn)樗w內(nèi)安裝了智能芯片,會(huì)把衣服洗干凈,然后自動(dòng)烘干;你也不用往里面加洗衣粉,因?yàn)橄匆路劭梢蕴崆按娣旁谙匆聶C(jī)里。嗯,對(duì)了,全自動(dòng)洗衣機(jī)的外觀也很獨(dú)特。普通洗衣機(jī)很重很大,但全自動(dòng)洗衣機(jī)的外觀很小,是一個(gè)中空的圓柱體,高度約11分米。嗯,不是挺獨(dú)特的嗎?
雖然自動(dòng)洗衣機(jī)幾乎有它所有的優(yōu)點(diǎn),但它仍然有一些缺點(diǎn),因?yàn)槭澜缟蠜]有完美。自動(dòng)洗衣機(jī)的缺點(diǎn)是不能吸收太陽能,不能儲(chǔ)存?zhèn)溆秒娫。一旦降?quán),就不能用了。
這是媽媽的助手。
寫敘事的作文 8
老師拿出一個(gè)透明的玻璃杯,好像一個(gè)“水晶宮”,“水晶宮”現(xiàn)在正在等待茶葉們的到來。老師放了一些茶葉進(jìn)去。茶葉的顏色是墨綠色的,綠的都發(fā)黑了,而且還泛著淡淡的枯黃,雖然很難看,不過擁有著自然的氣息。茶葉們的身材真是各不相同,有的彎彎的,像一條小蛇,有的一端是直的,一端是彎的,像一個(gè)魚釣,還有一些茶葉團(tuán)成了一團(tuán),像個(gè)蝸牛殼。它們正躺在杯子里做美夢(mèng)呢,可能夢(mèng)見自己被水沖開了,正要被一個(gè)小男孩喝了。
茶葉放好了,要開始泡茶了。開水像瀑布似的'沖到“水晶宮”里,茶葉們像害怕的小鳥,又像受驚的小魚,更像千千萬萬的孫猴子,在大鬧水晶宮。
過了一會(huì)兒,水面平靜下來了。剛開始,茶葉們?cè)诎察o的休息,實(shí)際上在偷偷喝水。水喝夠了,它們也該活動(dòng)活動(dòng)了?炜,那兩片茶葉像雜技演員,一個(gè)好像在散步,另一個(gè)從天上慢慢飄下來,剛好落在它的“頭”上,它不高興地?cái)[擺“頭”,另一個(gè)落到了地上,雜技演砸了?,那片茶葉像個(gè)失事的飛機(jī),墜落下來。瞧,那片茶葉多大呀,像如來佛祖放下“五行山”壓住了好多的“小猴子”。這些茶葉把“水晶宮”當(dāng)作了一個(gè)免費(fèi)的“游樂場(chǎng)”,在里面盡情地玩耍。
過了幾分鐘,茶泡好了。茶水是黃綠色的,像寶石一樣。茶葉清新而鮮嫩,好像又回到了枝頭,聞一聞,清香撲鼻。
茶,把它春和夏的精華全部給了水,茶的精神真讓人感動(dòng)呀!
寫敘事的作文 9
今天放學(xué)回家,我就問:“媽媽,我們家有綠豆嗎?”媽媽回答說:“我們家有綠豆但是很少,夠用嗎?夠用的話,我?guī)湍隳贸鰜!蔽艺f:“只要用一點(diǎn)就夠了!闭f著媽媽就幫我拿出來了。
我把一些綠豆拿出來放在小盆里觀察它。一點(diǎn)點(diǎn)大小的綠豆,很硬,是綠色的。之后我又往盆里倒了一些水,讓綠豆泡個(gè)澡。一泡就是兩三個(gè)小時(shí),綠豆泡得快要爆炸似的。現(xiàn)在用力一打綠豆就爆了,以前用手怎么用力都打不爆呢!還有的豆子皮都快掉了。我把盆子里的水倒掉了,打了一盤新的水又放上五張餐巾紙。再把豆子放在餐巾紙上面,輕輕地包起來。
第二天,我看見小綠豆大部分已經(jīng)脫了一層皮,我就幫它們又打了一盆水。然后,把里面的餐巾紙給扔了,另外又拿了一些餐巾紙。我觀察了一會(huì)脫了皮的綠豆,白嫩嫩的、胖嘟嘟的。頭上好像長了一個(gè)“牛角”好玩極了。后來,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“牛角”慢慢長長了,看著好像一條長長的“大尾巴”。
第三天,豆子越來越大了,那個(gè)又像“牛角”又像“大尾巴”的東西越來越像根了。那兩個(gè)像葉子一樣的東西變的.有點(diǎn)青色了。頭上有一點(diǎn)綠色。那么多個(gè)綠豆芽好像一個(gè)個(gè)小腳把,等著我去踢呢!我想著想著就睡著了。
第四天,早上我就用一塊干凈的毛巾把小嫩芽給包在里面并倒上了一些水。這一次小嫩芽的頭上的綠色變成了兩片像剪刀一樣的葉子。好玩極了!
真希望小豆芽快快長大。
寫敘事的作文 10
有一次,爸爸拿出我以前畫的畫。“好好瞧瞧吧,孩子!卑职趾吞@地說,“還記得我教你的‘將錯(cuò)就錯(cuò)’嗎?”
“嗯,還有印象!蔽一卮。
爸爸曾經(jīng)告訴我:在人生的旅途中,你會(huì)遇到很多挫折,如果你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,你可以將錯(cuò)就錯(cuò),這樣你說不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),可你切記不可以亂用。
此后,我一直把爸爸的教導(dǎo)記在心間。
一個(gè)個(gè)與真蘋果沒什么兩樣的假蘋果放在我練毛筆字的桌子旁。墨水是那么的黑,四周是那么的安靜,我屏氣凝神地練毛筆字。寫不出墨了,沒關(guān)系,沾一些墨再寫。!慘了,不小心把墨水滴到假蘋果上面了,怎么辦呢?把它扔了?不不不,媽媽會(huì)罵我的,這畫待會(huì)兒要放到媽媽的裝飾柜上的。對(duì)了!爸爸的教導(dǎo)立刻浮現(xiàn)在我腦海中。我為什么不把蘋果整個(gè)涂成黑色呢?
這真是個(gè)奇特的蘋果。雖然是個(gè)黑漆漆的蘋果,但是把它和千篇一律的蘋果放在一起,就顯得與眾不同。我興奮地來到媽媽工作的.裝飾柜裝。不一會(huì)兒這個(gè)蘋果就成為了路人議論的話題。“這蘋果怎么會(huì)是黑色的呢?”“這是真蘋果做的,還是假的蘋果做的?”“這不會(huì)是已經(jīng)發(fā)霉的蘋果吧?”“把黑蘋果擺出來有什么用意?”……各種猜測(cè),媽媽得知后,走到我身旁,看著我是那么專心致志地望著外面,然后輕輕拍拍我的肩膀說:“孩子,想不到你還有一手呀!”
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,當(dāng)年那個(gè)手腳慌亂的女孩,已是一個(gè)鎮(zhèn)定的人了。父親的教導(dǎo)讓我一聲受用不盡——“將錯(cuò)就錯(cuò)”。
寫敘事的作文 11
“啪!啪!啪!”我頭上不斷地滲出冷汗,手中的汗比油還滑,因?yàn)槲业谋成蠅褐粔K巨大的石頭——分組帶來的壓力。
“開始了!”這句話剛剛響起,我就知道,我的分組的活動(dòng)到了。我站在小組的隊(duì)伍里,前面是又激動(dòng)又緊張的同學(xué)們,可是,我依然覺得我仿佛是站在角落里,我的雙腿有點(diǎn)抖,手心里全是汗,估計(jì)都能烽一鍋菜了。但來的還是來了,在老師的一個(gè)個(gè)口令中,同學(xué)們紛紛開始選擇自己心怡的`組長。第一個(gè)選擇周佳怡,第二個(gè)選擇我,第三個(gè)選擇……
雖然很緊張,可是,還是很興奮,也很快樂。別的組長身后都站滿了人,而我卻還只有4個(gè),盡管如此,我還是很感激選擇了我的組員,我也很感謝他們,因?yàn)樗麄冞x擇了我,使我有了自信和力量。
等我回過神來,已經(jīng)到了下一輪,由組長來選擇組員。我又開始害怕起來,因?yàn)槲艺镜奈恢帽容^偏,估計(jì)等輪到我挑選的時(shí)候,就只剩下不愛寫作業(yè)的、或是調(diào)皮搗蛋的了。不過,老師好像也發(fā)現(xiàn)了我的難處,讓我們使用輪抽象的方式來選擇。
分組結(jié)束了,看著我的組員們,我還是很高興的,在我看來,我們組的實(shí)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都是比較好的,也不比別的組差。雖然還是有少數(shù)以前有時(shí)候會(huì)不寫作業(yè),但是,我相信我會(huì)把我們組發(fā)揚(yáng)光大的。
寫敘事的作文 12
俗話說,母愛如水!媽媽為了孩子可以付出一切代價(jià),這個(gè)暑假,我感受到母愛的偉大!
暑假開始后,每天下午2點(diǎn)我都得去學(xué)素描。現(xiàn)在正值夏天,下午2點(diǎn)是一天溫度的最高點(diǎn)。炎熱的陽光火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒,讓人睜不開眼睛。高溫第一天的下午,我對(duì)媽媽說:“媽媽,讓老師把課調(diào)到上午吧,這天氣實(shí)在太熱了!
媽媽思考了一會(huì)兒說:“不行,那會(huì)和考級(jí)發(fā)生撞課的!
我看了看明晃晃的窗外,膽戰(zhàn)心驚地說:“媽媽,你看到陽光那么烈,會(huì)把您烤壞的!”
一向愛“臭美”的媽媽這時(shí)可勇敢了,牙一咬,眼一瞪,堅(jiān)持而又堅(jiān)定的說:“沒關(guān)系,我送你學(xué)畫用不了幾分鐘,陽光不會(huì)把我咋樣!笨吹綃寢尅坝⑿劬土x”的樣子,我只能由著她去。
驕陽似火,烈日無情地烤著大地。我們坐進(jìn)車?yán)铮噧?nèi)熱浪滾滾,像一臺(tái)榨汁機(jī),將我們體內(nèi)的水分全絞干。我體內(nèi)的汗一個(gè)勁的直往外冒,簡(jiǎn)直比汗蒸還有汗蒸,讓人如坐針氈。
媽媽一手把舵,一手擦汗,看著都讓人心疼。我內(nèi)疚地再次勸媽媽:“媽媽,我們還是將課調(diào)到上午吧,瞧你的'皮膚都被太陽曬成‘樹皮’了!
媽媽笑著說:“沒關(guān)系,出汗可以排毒,讓人更健康!蔽业难劭衾镩W著淚花。
媽媽特別愛臭美,為了我學(xué)畫、考級(jí),每天在烈日下來回穿梭,頂著驕陽,沐著熱浪,把白嫩的皮膚曬的黑幽幽的,卻從無怨言?粗鴭寢屧凇敖挚闪_雀”的大街上穿梭,我的眼淚不由自主地涌了出來……
寫敘事的作文 13
記得三年級(jí)上學(xué)期,我和同學(xué)林茜吵架了。但經(jīng)過那次吵架,讓我成熟了很多,也明白了怎樣和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上,我忘記了帶美術(shù)工具,就向鄰桌同學(xué)林茜借用彩畫筆。當(dāng)時(shí)林茜正在忙著畫畫,對(duì)我的請(qǐng)求也沒在意。由于忙著趕時(shí)間,我就急忙拿她的彩畫筆用了。當(dāng)我畫到一半的時(shí)候,林茜看到我用她的彩畫筆,突然發(fā)火了,還說我故意耽誤她的時(shí)間,畫不好找我算帳?此@個(gè)態(tài)度,我也感到很窩火,就沖著她吼起來:“不就是借個(gè)彩筆用嗎?用得著發(fā)這么大的火,還是好朋友呢?哼!以后你也不要借我東西用!”林茜也毫不示弱地沖我吼道:“不借就不借,誰也別找誰!”
自從吵架后,我倆整整兩天時(shí)間誰也沒有搭理誰。其實(shí),我心里還是很想和林茜和好,但就是放不下面子。此時(shí),我想起了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話:“借東西要經(jīng)別人同意,未經(jīng)允許不能隨便動(dòng)用!笨磥恚是自己有錯(cuò)在先,頓時(shí)感到心里很不安。最終挨到第三天早晨,我和林茜剛好一起走到學(xué)校門口,林茜看到我笑了笑說:“對(duì)不起,我那天不該對(duì)你發(fā)脾氣,都是我不好!請(qǐng)你多原諒!”我也真誠地說:“是我沒做好,不應(yīng)當(dāng)不經(jīng)你的`允許拿你彩筆用,我向你道歉!”林茜緊緊地握住我的手說:“我們還是好朋友!”于是,我們手拉手心境舒暢地向教室走去。
從那件事,我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾,互相包容才能更好地增進(jìn)感情。
寫敘事的作文 14
上個(gè)周末,我和家人一起去了江西省婺源縣游玩。那里山清水秀,是個(gè)十分迷人的好地方。婺源縣位于江西的北部,與我們安徽省黃山市相連,是古徽州六縣一府之一。
一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了婺源境內(nèi)的江灣鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是連綿起伏的山脈,層巒疊翠。田野里的水稻金黃金黃的,像一片片黃色的海洋,整個(gè)大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象。
上午,我們探訪了素有徽州村落文化“活化石”之稱的篁嶺古村。村里完整地保存著一幢幢粉墻黛瓦的徽派古建筑,它們沿著山坡一層層地緊挨著,錯(cuò)落有致,村內(nèi)的一條石板路連接?xùn)|西。我們沿著石板路走著,細(xì)細(xì)品味著古村落的風(fēng)光,仿佛整個(gè)人穿越時(shí)空隧道來到了明清時(shí)期。
遠(yuǎn)處的一棟三層徽派民宅深深地吸引了我,這座民宅大部分由木頭建成。屋頂上兩邊砌有馬頭墻,屋檐角向上翹起。正門、窗檐上方分別有一些鏤空的`磚雕、木雕,雕刻著各種人物、花鳥、亭臺(tái)樓閣,栩栩如生,精美絕倫,極具徽派風(fēng)韻。聽爺爺說這是古徽州勞動(dòng)人民卓越智慧的結(jié)晶。
午飯后,我們又去了石門山大峽谷。那里的景色也很美,小溪清澈見底,有許多石斑魚在水里自由自在地游弋。峽谷兩邊綠樹成蔭,聽導(dǎo)游說這里的一草一木都是山里的人們自覺保護(hù)的成果。我不禁感嘆這里的人們環(huán)保意識(shí)有多強(qiáng)。
傍晚,我們戀戀不舍地離開了婺源。一路上,我一直在回味婺源的美景,我為祖國有這樣珍貴的歷史文化遺產(chǎn)感到無比自豪。
寫敘事的作文 15
星期五放學(xué),我回到家的時(shí)候媽媽還沒回來,我一邊煮湯一邊寫作業(yè)。
我先把鍋放在電磁爐上,再在鍋里添兩瓢水,打開開關(guān),然后把媽媽早上準(zhǔn)備的米掏兩次,最后,等到鍋里的水燒開的時(shí)候,我把米倒進(jìn)鍋里攪一攪。我就回屋里寫作業(yè)了。我寫著寫著,感覺天好像一下黑了一樣,一看表,都六點(diǎn)十分多了,心想:媽媽你什么時(shí)候才回來。『鋈晃抑宦犚姀N房電磁爐在“滴滴”的叫著,我以為沒事就沒去看,又過了一會(huì)兒,電磁爐又“滴——”的一下停了下來,這時(shí)嚇我一大跳,我急忙跑走向廚房,一邊跑一邊想:可千萬別會(huì)出什么事情呀!我跑到廚房一看,霎時(shí)額頭上出了一層冷汗,這時(shí)的我像熱鍋上的'螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)說:“這下可完了!這下可完了!鍋里沒水了,媽媽會(huì)把我炒了的。!”我急忙拿起水瓢向鍋里添水,只見鍋里的東西非常惡心,我急忙把它倒了,拿起電話打給媽媽,我的心緊張得砰砰直跳,腿也不聽使喚,好像跟死神來了一模一樣,電話通了,媽媽問我怎么了,我顫抖地說:“媽媽,鍋干了!”媽媽說:“你沒什么事吧?你把電磁爐關(guān)了就不要管了,我會(huì)快就到家了!
媽媽回來后,看見鍋和藹地說:“沒有關(guān)系,我們今天喝雞蛋湯!蔽逸p輕地嘆了一口氣說:“真是虛驚一場(chǎng)!”
寫敘事的作文 16
太陽火辣辣的,憋得使人心煩意亂。爸爸的銀色悅動(dòng)車停在一輛紅褐色的迷你寶馬后面,那紅褐色在太陽下閃閃發(fā)光,爸爸對(duì)媽媽說:“這人的車怎能這么停?不知是左轉(zhuǎn)還是直行!辈雌鹆死取!罢嬗憛!”我也不耐煩地說,太陽曬在身上直冒汗,趕快讓爸爸把空調(diào)調(diào)到最冷。這是在水澄路口,往日花壇里的花朵少了幾分絢麗,那么的泛濫。紅綠燈被一根黑乎乎、粗粗長長的桿子支撐著,紅、黃、綠三個(gè)大而圓的燈泡非常干凈,按部就班的.閃爍著。斑馬線是黑灰色的,看起來像是混凝土,一條條粗粗的白色長方形線條,沒有一點(diǎn)塵土,也一點(diǎn)都沒有灰色的痕跡,好像剛剛粉刷過的,線條是標(biāo)準(zhǔn)的長方形,不多,也不少,正合適。鑲嵌在黑灰色的混凝土里面的欄桿是綠色的,碧綠碧綠的,精美的圖案與花紋雕刻在上面,看了讓人賞心悅目,似乎帶走了夏日的暑氣,帶給人們一陣清涼。欄桿里面不知名的小樹叢,樹葉黃中帶綠,十分粗糙,但莖十分光滑,是翠綠色的,樹枝上帶著小刺。十分耀眼奪目。
非機(jī)動(dòng)車道的右邊是一棵棵高大的梧桐樹,隨著熱風(fēng)擺動(dòng)著蒼翠的樹條,好像在說:“好熱呀,好熱呀!熱死了!”。清潔工人帶著遮陽帽、穿著厚厚的工作服,辛勤地勞作著,汗水已濕透了工作服的后背,額頭上的汗珠已流到了眼眶。樹上的知了“吱吱”的叫聲,伴隨這酷暑之夏。
我坐在車子里,聽著動(dòng)聽美妙的音樂,喝著可口的冰飲料,吹著冰涼的空調(diào),頓時(shí)暑氣全消。望著前面的紅燈,感覺已不再討厭了。
寫敘事的作文 17
每個(gè)人在成長的過程中,或多或少,或大或小都會(huì)留下一些傷痕。也許它們停留在你身上的時(shí)間是短暫的,也許它們將會(huì)永久地留在你們的身體上。但是這一段記憶將會(huì)在你們的腦海中難以抹滅,甚至終身都不能忘記。一旦聽到、見到類似的事情,就會(huì)勾起這段難忘的回憶。
今天下午,我的大伯著他的孫女出去玩,結(jié)果由于不小心,他孫女頭上磕破了,血流不止。聽說當(dāng)時(shí),他孫女的.臉上都是血,嚇得他爺爺眼淚都出來了。到醫(yī)院縫了兩針,幸好不是后腦弄破了,沒有造成很嚴(yán)重的后果。以后她的頭上會(huì)留下一個(gè)疤痕,當(dāng)她長大后看見這個(gè)疤痕了能會(huì)想起一點(diǎn)摔傷時(shí)的片段。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我想起了我和她差不多大小的時(shí)候發(fā)生的事。也是在一個(gè)下午,媽媽騎著自行車,帶著我從哪里回來,快到家門口的時(shí)候不知怎么了,我的腳后跟伸進(jìn)了車圈里,我當(dāng)時(shí)太小忘了是什么感覺。也許感覺很痛,也許痛得沒感覺了。媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳出血后停了下來,把我抱了起來。這時(shí),有一個(gè)老人正好經(jīng)過,看見了二話沒說,從媽媽手里抱過我,讓我媽媽回家告訴家人一聲,就把我抱到了醫(yī)院,F(xiàn)在我只記得那個(gè)老人穿著白色的衣服和抱著我的情景,其它的我都忘記了。我媽告訴我他和我的爺爺是舊交,也是住在這個(gè)村子里的。要不是她摔傷了,也許我會(huì)逐漸把這件事給淡忘掉了。
雖然這不是什么救命的大恩,但是滴水之恩因涌泉相報(bào)。我是不是該反省反省了?
寫敘事的作文 18
生活中,快樂無處不在!
快樂是一條歡快的小河。河水流過,滋潤了土地,枯萎的樹木也迎來了生機(jī)?鞓肥且豢|溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)吹過,繁花盛開,綠草如茵。快樂是一段悠揚(yáng)的旋律,旋律飄過,人們心情愉快,更加和諧。
快樂是跑步比賽中得了冠軍。那一天,場(chǎng)上選手已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了?谏诼曇豁,他們就像豹子一樣跑在了前面,后面的選手似乎開啟了后備能量,速度慢慢超越中。就在最后幾十米的時(shí)候,我忽然能量覺醒,像火箭一般沖了過去,最終如愿拿到了冠軍。那種感覺真快樂!
快樂又在考試中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那天晚上我意識(shí)到明天就要考試了,心里想著就先復(fù)習(xí)一下吧,說不定能考個(gè)好成績(jī)。第二次我緊張又興奮地開始了考試。簡(jiǎn)直風(fēng)一樣的速度,很快就把題都做完了。我把試卷交了上去,才發(fā)現(xiàn)手心出了很多汗,周圍的同學(xué)還在答題呢。發(fā)試卷的`時(shí)間到了,我竟然考了100分,簡(jiǎn)直不可思議。英語老師也說了,這次的試卷比較難,我考了100分相當(dāng)不錯(cuò),媽媽知道了也非常開心,這件事讓我覺得非?鞓。
快樂又在大草原上迎風(fēng)飛翔。我跟家人們來到了大草原,弟弟叫嚷著要放風(fēng)箏,于是我們拿出五顏六色的風(fēng)箏,拿出卷軸。弟弟看著風(fēng)箏在天上飛來飛去,他一邊奔跑一邊露出快樂的笑容。瞧,那笑容多么快樂,那么令人難忘!
不管你遇到什么困難,都要記得要快樂活下去。因?yàn)榭鞓肪碗[藏在我們的生活中,只要你去尋找,就一定能找到。愿快樂常在!
寫敘事的作文 19
在冬令營我玩得很開心,但是突然有一件似乎不太愉快的事情降臨在我的頭上:我發(fā)燒了!現(xiàn)在就給大家說說那一天我發(fā)燒的經(jīng)歷吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,秋秋老師來到了我的房間里,告訴我們今天要去雪場(chǎng)游樂?墒俏覍(duì)老師說:“老師,我不舒服!崩蠋燅R上就拿出體溫計(jì),量了一下!把!39。4度,這么高呀!”秋秋老師驚訝道。老師趕快給我請(qǐng)了醫(yī)院的醫(yī)生,可是醫(yī)生說要到醫(yī)院看病,我只好去醫(yī)院了。于是,東東老師帶我去了人民醫(yī)院。去醫(yī)院的路好漫長,大約一個(gè)鐘頭,我在車上昏昏欲睡?墒且豢瘁t(yī)院人頭攢動(dòng),我們只好來到了兒童醫(yī)院,我在那里抽了血又打了針。在打針的房間里,我看到很多小朋友都哭了,但是我沒有哭。打針的時(shí)候我轉(zhuǎn)過頭,還沒來得及喊疼,醫(yī)生就說:“下一個(gè)!”原來吊針已經(jīng)打上了,東東老師舉著吊瓶帶我到病床上,在床上我睡了一會(huì)兒,不知不覺吊針打完了,然后我們回到了酒店。雖然錯(cuò)過了精彩的.思維導(dǎo)圖課,但我還是很感激,因?yàn)槲业牟『枚嗔恕?/p>
回家和爸爸交流后,才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)的病情比知道得嚴(yán)重得多。因?yàn)槌税l(fā)燒以外,我的身上有紅點(diǎn)點(diǎn),這一度被懷疑是“猩紅熱”。幸好兒童醫(yī)院及時(shí)排除了這一可能,好險(xiǎn)!
今天回憶生病的日子,我想感謝秋秋老師對(duì)我的精心照料!還要感謝東東老師不辭辛苦,跑得老遠(yuǎn)帶我看病。我感到出門旅行時(shí)生病是一個(gè)意外,但打針的時(shí)候,我勇敢地面對(duì),并悄悄告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!經(jīng)歷生病同樣也是一堂精彩的課!
寫敘事的作文 20
在冬天的假日里,除了等待新年,還有一件孩子的頭等大事——那就是看雪、玩雪!
我們生活的地方是城中村,家家都有院子,對(duì)于我們已經(jīng)過完年的孩子,還能干什么?只能干等著眼睛,張著小嘴,眼里充滿期待的眼光等待這下雪。
醒來時(shí),窗戶外多了四分暖色,看著有些不習(xí)慣,媽媽安排了早飯,我與平常一樣,不過今天我無意間瞄了一眼窗臺(tái),只見那窗臺(tái)上的積雪,我不敢相信的揉揉眼,心里說不出的滋味,我直線跑去,用欣喜地眼光看著打開門的一瞬間,滿地的白雪告訴我它們真的'來了;外面飄飄灑灑、蕩漾著雪白的精靈,再怎么飄落也掩蓋不了我對(duì)雪的喜愛,雪仿佛來自一位女神的衣袖,那位女神皮膚是雪白的,連她的衣服也是雪白的,她的衣袖上帖服著一層細(xì)沙,是由天地與冬姑娘編織的精華,那就是雪。
下午,雪兒還在飛舞,我冒著雪出門玩雪,也不怕手冷,也不怕臉凍得通紅,觸摸雪的冰涼,細(xì)細(xì)的、軟軟的,像冰淇淋一樣;雪兒已經(jīng)頑皮的落滿了我的帽子,悄悄地滑到我的肩膀,觸摸我的臉龐,喜歡仔細(xì)看看雪的組成,總會(huì)驚奇世界上怎會(huì)有這樣的珍奇!
我不由的用著些“珍奇”做成了一個(gè)心,表達(dá)我對(duì)萬物的愛,難道不是嗎?雪是萬物的精華,是美麗的,見到它就會(huì)想到過年回家,回家照顧爸爸媽媽,把雪做成心不是我對(duì)萬物的愛嗎?媽媽通知我回家吃飯,我看看我做的心,我在上面畫了一個(gè)‘愛’,滿意的笑笑,看看這些精靈們,總會(huì)想起些什么……
寫敘事的作文 21
天陰沉沉的,一絲風(fēng)也沒有,路旁的樹一動(dòng)不動(dòng),也似乎要背過氣去。而我的心情就如這天氣一般,沉重的書包和繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過起來。
一進(jìn)家門,媽媽就端出一碗熱氣騰騰的排骨湯,對(duì)我說:“累了吧,來,喝碗排骨湯吧!蔽颐蛄艘恍】,頓時(shí)不耐煩地叫道:“一點(diǎn)味道也沒有,還有,你加了多少鹽!”說完,我背著書包轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房,重重地關(guān)上了門。
過了一個(gè)小時(shí),作業(yè)做完了,肚子也開始叫了起來,去廚房找點(diǎn)東西填填肚子吧!走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在廚房里忙碌,是媽媽!她正在盡力改善那碗我極不滿意的湯。她用勺輕輕撇去一些油,還時(shí)不時(shí)嘗一嘗。不好了,便重新來過。媽媽用小火慢慢燉著,大概是想讓湯的味道更加鮮美吧。終于好了,媽媽的臉上露出孩子般的笑容。她把鍋里的'湯小心地盛入碗里。我的目光不知不覺移到了媽媽的手上,她的手怎么沒有以前那樣光滑了呢?
這時(shí),媽媽注意到了我,對(duì)我說:“餓了吧,來,再嘗嘗這碗湯!奔y著花紋的碗里放著香濃的湯,上面還漂浮碧綠的蔥花。雖然在別人眼里這只是一碗普通的湯,但在我眼里,這卻比任何山珍海味還要美味。這時(shí),我的淚水奪眶而出。我不想媽媽看見,轉(zhuǎn)身回了書房,輕輕關(guān)上了房門。
曾經(jīng)在路上,見過一位母親遞牛奶給孩子喝,那孩子卻怎么也不肯喝,撒嬌,發(fā)脾氣。我笑了,這和我又有什么不同呢?
謝謝你,媽媽,你那最樸實(shí),最真實(shí),而又最偉大的愛,女兒收到了。
寫敘事的作文 22
今天上午,我和媽媽吃完早飯就出門了,因?yàn)槲乙グ窝。我的大門牙后面長了兩顆多生牙,而且乳牙和多生牙挨在一起像商量好似的,一顆也不掉,就擋著新牙齒,不讓它出來,所以必須得拔。
走在路上,媽媽怕我害怕,給我講了很多勇敢的故事,幫我消除恐懼,我也慢慢克服恐懼走進(jìn)了醫(yī)院。
給我找牙的是位年輕的叔叔,他很溫和,動(dòng)作很輕柔,當(dāng)打麻藥針時(shí),雖然有點(diǎn)疼,但我還是能忍住的。等麻藥起效了,叔叔開始拔牙了,只聽咔嚓咔嚓好像鉗子夾住東西的聲音,我明顯感覺到一股好大的拉力,一顆牙下來了,雖然不痛,但我的'心狠狠地顫抖了,手腳也有點(diǎn)麻。醫(yī)生讓我漱口時(shí),我看見自己吐下來的全是鮮紅的口水時(shí),我崩潰了,我哭了!此時(shí),我完全忘了我要做一個(gè)勇敢的孩子,心里的恐懼也在無限地?cái)U(kuò)大。在媽媽不停的安慰下,我哭著拔完了剩下的三顆牙。媽媽抱著我坐了一會(huì)兒,我拿起鏡子一看,呀!四個(gè)小窟窿,這怎么辦呀?以后笑起來一點(diǎn)也不好看了,我還怎么吃飯呀?媽媽說:“別怕,很快就會(huì)長出來的,每個(gè)小朋友乳牙都會(huì)換的,這樣笑起來也很可愛呀!眿寢尀榱税参课,還給我買了個(gè)玩具,我的心情很快又好起來了。
回到家后,我把拔下來的牙齒洗了洗,收藏起來了。我決定要好好保護(hù)自己的牙齒,早晚刷牙,注意口腔衛(wèi)生,再也不要去拔牙了。
寫敘事的作文 23
星期六我到回家,一心想著快到家做作業(yè),便馬上到臥室翻本子,突然,我看見了一個(gè)亮晶晶的東西——鑰匙。
上周星期四,我們學(xué)校放假,我補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,心想:今天我終于可以回家玩兒個(gè)痛快了!便拔腿就跑,一轉(zhuǎn)眼,就到了家門前。我訊述地打開書包,找了起來。過了一會(huì),我心里咯噔了一下,提到了嗓子眼兒。心想:糟了,我今天沒帶鑰匙,平時(shí)不是都帶著的嗎?怎么今天偏偏忘了呢,我的快樂不就斷送在自己手里了嗎?不對(duì),這是媽媽一定在家等著我呢!芭榕榕椤保芭榕榕椤睕]有人開門,難道媽媽不在家?這可不行,我今天晚上一定要玩兒。我飛奔下樓,給媽媽打電話,“您撥的電話以關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后在撥!”但電話里不停的傳出這樣的聲音。我的心像熱鍋上的螞蟻,干著急。突然,我想起了爸爸,我三下五除二撥好號(hào)碼,向他說明了原因,叫他讓媽媽來接我。過了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前——是媽媽。她不分三七二十一把我拉進(jìn)了屋里,火冒三丈,大聲喊道:“讓你爸爸休息,就不讓我休息一會(huì)兒?我整天在做活,上班,不能休息嗎?你也是,告訴過你多少遍了,出門在外要帶鑰匙,可你就是不聽,把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了吧!現(xiàn)在好了,進(jìn)不到家門,就個(gè)爸爸打電話,他又把我說一次,你的`德性和你爸爸一樣!闭f罷,一邊生悶氣去了!
晚上,我又想起這件事兒,心里有種說不出的滋味兒!
寫敘事的作文 24
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
在一列前進(jìn)的列車上,我坐在走廊的椅子上,打量著車上的人們。
一位五六歲的小女孩,穿著花花點(diǎn)點(diǎn)的連衣裙。她那明亮而清澈、純潔而明晰的大眼睛望著窗外。她的心中,仿佛有一顆熱愛大自然的心,她靜靜地欣賞著窗外的風(fēng)景。通過她的眼,向窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)白云,一層層的白云在舞動(dòng),在翻滾。藍(lán)天下是一片茂密的樹林,那是一片涌動(dòng)著綠色的生命。幾只小鳥停在樹上,累了、輕快的唱著歌。她看著這美麗的風(fēng)景,嘴角泛起一絲微笑。
坐在她對(duì)面的是一位十七八歲的青年。從他的眼中,我看到了迷茫和壓力。沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使他挺不起身板,自己的成績(jī)使他面臨著壓力。他看到的,是煩人的鳥;聽到的,是無聊的蟬鳴;他想到的,是怎樣才能逃避學(xué)習(xí)。他并未發(fā)現(xiàn)旅途的風(fēng)景是多么美麗,因?yàn)樗幸粋(gè)壞心情。
許多旅行的人,在意的是將要到達(dá)的目的地,可是往往忽略了沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的.心情。美處處都存在,只有善于發(fā)現(xiàn)美的人才能欣賞到美的風(fēng)景。
人生就像一場(chǎng)旅行,不要總在乎結(jié)果,而要學(xué)會(huì)欣賞,品味它的過程,重視你欣賞過程時(shí)的心情。人要有一個(gè)好的心態(tài),一個(gè)積極、樂觀的心態(tài),才能正確的對(duì)待身邊的事物,發(fā)現(xiàn)旅途中的美。
寫敘事的作文 25
上個(gè)星期六,烈日當(dāng)空。媽媽說:“今天我們?nèi)ベI書吧!蔽艺f:“好呀好呀!”
于是,我們就到了書店。一進(jìn)書店,好涼爽!書店里靜靜的,只有空調(diào)工作的聲音和人們翻動(dòng)書頁的聲音。我學(xué)著小貓,悄悄地走著,我發(fā)現(xiàn),雖然書店里安靜,但是人們做的事情還真不少呀!有的坐在泡沫墊上,靜靜地品味書香;有的索性趴在地上,一邊看書,一邊”沙沙“地記著讀書筆記;有的走上為拿不到書的小朋友專門準(zhǔn)備的梯子拿書;還有呢,什么也不干,雙手捧著臉暢想。
我小心翼翼地走在書的長廊中,似一只頑皮的小蝴蝶,東張西望,左看看右看看,看看有什么書精靈在等待自己呢?我舒展開雙臂,似一只小鳥,翱翔在書的'海洋。
在兒童專柜里,我突然發(fā)現(xiàn)一本厚厚的書。我很奇怪,因?yàn)閮和瘜9窭锖苌儆性趺春竦臅,取下來一看,啊,《森林?bào)》!老師推薦過這本書,我一直想看,可惜沒有買到合訂本,現(xiàn)在這本書這么厚,一定是一年四季的合訂本!
我迫不及待地翻開它。春天,萬物復(fù)蘇;夏天,百花爭(zhēng)艷;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。
我高興地對(duì)媽媽說:”就買這本啦!“我捧著這本向往已久的書,走向收銀臺(tái)。我把錢交給收銀員,就推著媽媽離開了書店。
回到家,我把這本書交給爺爺,爺爺說,我真的買到了一本好書哎!
寫敘事的作文 26
上個(gè)星期天,媽媽從銀行取錢回來,數(shù)著數(shù)著發(fā)現(xiàn)多出來了200元錢,嗯,不可能吧?怎么會(huì)多出來200元錢,不行,我得再數(shù)一遍。媽媽迷惑不解,又?jǐn)?shù)了一遍,真得多出來了200元,媽媽連忙叫旁邊玩電腦的老爸建國,快過來,我今天去銀行取錢,怎么多了200元錢?爸爸哈哈大笑起來,說老婆,你白日做夢(mèng)吧!
銀行怎么會(huì)多給你200無錢呢?拿來,還是讓我?guī)湍銛?shù)吧!爸爸接過媽媽手中的錢數(shù)了起來一張、二張、三張咦?
真多出來了200元錢呢。爸爸驚訝地說道。媽媽不安地說:咱們把這200元來給銀行吧!爸爸開玩笑說這是銀行的`失誤,誰讓他們這么粗心大意啦。下午我們帶子儀吃一頓肯德基去。媽媽說:這雖然是工作人員的失誤,但是領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)讓工作人員賠償?shù),我們要是把錢花了,那以后我們的心里會(huì)舒坦嗎?要還你自己去還,反正我不去。爸爸繼續(xù)去玩電腦了,媽媽左右為難,不知如何是好。
正在這時(shí),我想到了老師平時(shí)的教導(dǎo)做人要誠實(shí)、守信、講道德。不是自己的東西不能拿,不能要爸爸,你忘了嗎?在我小的時(shí)候,我把一個(gè)同學(xué)的星星拿回家的時(shí)候,你就教育我說不是自己的東西不能拿,而且做人要講道德。爸爸拍了下腦袋,結(jié)結(jié)巴巴地說:對(duì)對(duì),我還不如我閨女呢!走,還等什么?我們?nèi)ャy行還錢去。爸爸說,我連忙喊道:老爸老媽,等等我,我也去!
寫敘事的作文 27
愛分為很多種。母愛如溫和的陽光,驅(qū)散心中的黑暗,給我們帶來光明;父愛像堅(jiān)固的大船,載著我們乘風(fēng)破浪;友愛,如一只溫暖的手,在我們最困難的時(shí)候拉我們起來。
正如雨果所說,“溫柔組成了母親的臂彎,孩子在其中睡得香甜!蹦笎巯褚槐闾鸬呐D。每天,媽媽打著哈欠為我做香噴噴的早飯,開車送我上學(xué),再開始自己的工作。下午又要拖著疲憊的身體去學(xué)校接我回家。媽媽日復(fù)一日地做著這些事,卻不知疲倦,因?yàn)槟笎凼箣寢層辛藰反瞬黄5腵動(dòng)力。
父愛是智慧。小時(shí)候,爸爸會(huì)給我講故事,直到我進(jìn)入夢(mèng)想。長大了,我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我爸爸是一部“行走的百科全書”,每當(dāng)我需要他幫助的時(shí)候,他都會(huì)在腦子里快速找出一個(gè)最佳答案,為我仔細(xì)解說。當(dāng)我遇到困難,爸爸都會(huì)眉毛一挑,計(jì)上心來,每次我聽完他的解答都會(huì)十分佩服。
友愛是克服困難的大門的鑰匙。我有很多知心朋友,我們互相幫助,都會(huì)在對(duì)方困難之時(shí)竭盡全力地伸出援助之手。朋友也是我最能向他傾訴的對(duì)象之一。每當(dāng)我遇到困難一籌莫展的時(shí)候,朋友不僅會(huì)幫助我,還會(huì)替我分擔(dān)這份憂愁。培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你就會(huì)得到雙倍的快樂;把你的憂愁傾訴給朋友,你就會(huì)減少一半的痛苦!庇亚檎媸潜夭豢缮。
愛是一種強(qiáng)大的力量,它永遠(yuǎn)存在在人類文明上。我想,如果沒有愛,就沒有溫暖的家庭,社會(huì)也會(huì)冷冰冰的,一座座拔地而起的高樓也不再會(huì)有靈魂。
寫敘事的作文 28
最愛坐于古湖畔,聽波濤拍打湖岸,聞風(fēng)兒拂動(dòng)蘆葦,感鳥兒鳴唱歌兒,一切都是那么美好……
我得感謝上帝賜予我這一對(duì)耳朵,使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的,嘴巴嘗到的也或許是虛無的,而聲音卻與眾不同,它是最真實(shí)的,同樣也是最容易流露出情感的。
忽然,不知怎么的,風(fēng)竟緩緩的變小了,湖面平靜下來,鳥兒也停止了鳴叫,甚至連汽車的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間,我的心顫抖了,在這如詩如畫的美景中,我居然感到了前所未有的恐懼。因?yàn)橐磺懈挥猩鷻C(jī)的聲音在瞬間消停了——原來能夠傾聽是那么幸運(yùn)!那便是你不同于植物的特異功能!
漸漸的,無數(shù)種聲音交織著,組成了一曲美麗的樂章——我竟然被陶醉了!
不知何時(shí),我想起了自己的母親。還記得小時(shí)候,故鄉(xiāng)多雨窗外的水總是滴個(gè)不停,在寧靜的夜里顯得猶為吵鬧,我時(shí)常躺在床上呆著,很晚了也不睡覺,因?yàn)槟恰皣}噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我,那是一首美妙的`催眠曲,讓我自己去領(lǐng)會(huì)。我于是把它想象成那首催眠曲,果然聽出了節(jié)奏:“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒,嘀嗒嘀嗒”,而它也真就變成了催眠曲,從那一夜起,我每晚都睡得很好。應(yīng)該說,是母親教會(huì)了我傾聽。
迎面吹著涼爽的風(fēng),我坐在湖畔,繼續(xù)享受著自己的天堂,夕陽紅紅的,我傾聽著湖中的一切有聲之物,仍然陶醉著……
寫敘事的作文 29
火是一種非常可怕的東西。每一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成無法描述的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。因此,我們應(yīng)該小心使用家用電器,關(guān)掉煤氣,防止煤氣泄漏。否則,如果氣體泄漏時(shí)間過長,就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,對(duì)人體造成傷害,并會(huì)發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火,以免發(fā)生事故。請(qǐng)勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時(shí)不經(jīng)常去我們家,我們應(yīng)該有足夠的消防知識(shí)和逃生意識(shí)。
如何預(yù)防火災(zāi),有三個(gè)提示,第一個(gè)提示:熟悉環(huán)境,偷偷記住出口。當(dāng)你在一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),為了你自己的安全,一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向,以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)記住,當(dāng)你安全的時(shí)候,你必須為和平時(shí)期的危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備,給自己留一條路。第二個(gè)策略:通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災(zāi)時(shí)最重要的逃生路線。應(yīng)保持暢通,不得堆放雜物或用門鎖住,以便在緊急情況下安全快速通過。請(qǐng)記。喝绻闱袛嗟缆,你一定會(huì)死。第三個(gè)關(guān)鍵:撲滅小火,造福他人。周圍有足夠的'消防設(shè)備時(shí),如滅火器、消防栓等。,小火應(yīng)該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措,大喊大叫,四處亂跑,忽視小火,造成大災(zāi)難。請(qǐng)記住要爭(zhēng)分奪秒撲滅最初的大火。
因此,我們必須牢牢記住逃跑的知識(shí),不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過。
寫敘事的作文 30
我們的眼睛就像一臺(tái)攝像機(jī),隨時(shí)隨地抓拍各種各樣的照片,有滑稽的,有令人感動(dòng)的,有令人生氣的,千姿百態(tài)。前段時(shí)間發(fā)生了令我感動(dòng)的一個(gè)鏡頭,現(xiàn)在就讓我給大家分享吧。
大概是七月,我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備坐公交車回家,在候車區(qū)看到一位老爺爺帶著他的孫子在等車,那位老爺爺頭發(fā)差不多半白,穿著老頭汗衫,肩上還背著孫子大大的書包,而他的.孫子則悠閑地玩著手機(jī)。車來了,老爺爺帶著孫子上去了,我緊緊跟在后面,心想真巧,老爺爺居然跟我坐同一班車。
僅剩最后一個(gè)車位了,但被先來的老爺爺讓給他的孫子了,我和老爺爺一起站著,他站在我前面。這時(shí),公交車司機(jī)突然剎車,老爺爺一個(gè)重心不穩(wěn),輕輕地往后倒了倒,老爺爺轉(zhuǎn)過頭問我:“小丫頭,你沒事吧?”我搖了搖頭笑道:“沒事,老爺爺!避噧(nèi)空氣悶躁,老爺爺頭上已經(jīng)是汗珠滾滾,身上的汗衫都濕了一塊。我收回視線,低頭看了看爺爺?shù)膶O子,哼,他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢!
不久后,爺爺?shù)秸玖,他邁著腿有點(diǎn)吃力地向下車處走去,這時(shí)我才看清楚,爺爺?shù)耐雀鷮こH瞬灰粯,走路是一瘸一拐的,原來爺爺剛才差點(diǎn)摔倒是因?yàn)椤?/p>
我望著窗外老爺爺彎曲的后背,背著沉沉的書包,在夕陽的剪影里越走越遠(yuǎn),越來越高……
一個(gè)小小的鏡頭讓我看到了長輩對(duì)晚輩的無言無私的關(guān)懷和寵愛。
寫敘事的作文 31
下課了,我在教室里玩得正開心,忽然,我后面?zhèn)鱽硪魂囆[聲。我一向喜歡看熱鬧,于是,我站起身,去看熱鬧了。
我到了出事的地點(diǎn)一看,原來,有個(gè)同學(xué)把墻弄臟了。我打聽了一下情況,原來是搗蛋王小黃搗的鬼。這時(shí),班長也聽到了喧鬧聲,得知是小黃弄的,臉頓時(shí)黑了下來,嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“我去辦公室一趟”。說完,班長就走了。班長一走,同學(xué)們也議論紛紛起來。有的說:“哈哈,你死定了”。有的說:“這下有好戲看了!”
我朝教室門走去,本來想看下班長來了沒有,結(jié)果一露頭,就看見班長和老師在大步流星地趕來。
老師看了看墻壁,就開始查問了。
“小黃,是不是你干的`”?”
“一有壞事就是我干的。我說不是我干的呢?”小黃冷冷地說道。
“唰”地一聲,小沈舉起了手。小沈說:“是他干的,那時(shí)他趁人不注意在那里踢踩墻壁,我看得可清楚了!”
小周反駁了一句:“別胡說八道,那個(gè)時(shí)候我也在現(xiàn)場(chǎng),為什么我沒看見呢?”
老師沒有辦法,只好又問了其他同學(xué),同學(xué)們都說是小黃干的。老師再次質(zhì)問小黃:“到底是不是你干的?”
小黃知道事情再也瞞不下去了,只好老實(shí)交代。最后,老師為了懲罰他,就讓他把所有的詞語盤點(diǎn)抄兩次。
唉,小黃啊,如果你去坦白,就不會(huì)有那么慘的后果了嘛!
寫敘事的作文 32
請(qǐng)了幾日假,歸來學(xué)校,原本放松的心情,瞬間又變得很沉重了。
一個(gè)是因?yàn)閾?dān)心考試成績(jī),更主要的還是高三的學(xué)習(xí)氣氛無法讓人感覺到輕松,看著大家都在拼命努力,我怎么敢輕易放松自己呢?所以,歸來的第一件事便是借筆記,把落下的筆記先補(bǔ)充好,再就是趕緊補(bǔ)作業(yè),然后把不懂的一個(gè)個(gè)突破。
當(dāng)做完這一切后,瞬間覺得特別的踏實(shí),這好像更符合現(xiàn)在我的身份,符合大家所要求的自己,但不符合自己內(nèi)心喜歡的自己。此次去株洲考試,只有短短的一天半時(shí)間,卻讓我體會(huì)頗多。
我覺得讀書,不僅僅要讀懂課內(nèi)及課程要求考試的,更重要的還是自己在現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)當(dāng)中的所得,那種學(xué)習(xí)所得才能更具有實(shí)用性和價(jià)值性。只是,很多時(shí)候,應(yīng)試教育更注重的是實(shí)記能力,而不是實(shí)踐能力,從而很容易導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理。大多數(shù)學(xué)生選擇讀書,只是聽大人說,讀書可以讓未來更幸福,其他便也沒有什么目的了,以至于很難找到一個(gè)真正樂學(xué)的學(xué)子了。
我也是一個(gè)學(xué)生,跑到株洲見了下,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)讀書還真的有好處,就拿此次考試來說吧,只要你愿意不斷的.去學(xué)習(xí),你才能夠不斷的完善自己,獲得更巨大的成功,一個(gè)自己都不愿意去完善的人,還有誰愿意去幫助他去完善呢?
歸來,感慨很多,難以梳理,但心里如明鏡一般,特別的清楚。
寫敘事的作文 33
早晨,我們吃完早餐,媽媽就匆匆忙忙地洗起碗來。我覺得十分的無聊,就和媽媽撒嬌:“親愛的媽咪,我們能不能出去玩呢?”可惜的是,媽媽并不中我的套,還是冷言冷語地回答道:“不行!”我只好在家無聊地玩。過了一會(huì)兒,我又開始撒嬌:“媽咪,我們就出去玩一會(huì)兒嘛!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我。
我們最后一致決定去買菜!“去哪里買菜呢?”媽媽問我。我想來想去,跟媽媽說道:“去……去……加貝超市吧!”媽媽立刻回答:“不行!不行!我們還是去中南菜市場(chǎng)吧!蔽覀儊淼搅酥心喜耸袌(chǎng)。早上,中南菜市場(chǎng)人山人海。路的`兩邊都擺滿了許許多多的賣菜攤,賣菜攤上擺滿了各式各樣的蔬菜、水果和魚。有的是綠油油的青菜;有的是大把大把的花菜;有的是細(xì)細(xì)的甘蔗,像一把把長長的劍一樣……我們?cè)诹宅槤M目的蔬菜中,要選擇出我們既想吃,又要物美價(jià)廉、營養(yǎng)價(jià)值高的蔬菜。這可讓我們費(fèi)勁了腦筋。媽媽一直是一個(gè)沒有主見的人,這次,媽媽干脆一直都問我。我們路過了賣青菜的賣菜攤,媽媽就問我:“依珂,你想不想吃青菜啊?”我想了想,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說道:“媽媽媽媽,我想吃青菜。”媽媽就立刻買下青菜。媽媽知道妹妹很喜歡吃甘蔗,就買下了一根甘蔗。我們向里面騎去,我們騎到了一個(gè)賣花菜的賣菜攤。媽媽又問我:“依珂,你想不想吃花菜?”我不勝其煩地說:“媽媽,我想吃花菜。 眿寢尵唾I下了一把花菜。
我提著重重的蔬菜,和媽媽、妹妹回家了。
寫敘事的作文 34
今天是星期天,上午爸爸叫我去魚塘釣魚,我爽快地答應(yīng)了。
到了魚塘,那里有山有水,鳥兒們?cè)跇渖细璩。我迫不及待地走到一片曠地,先把魚竿拿出來,再把魚餌拿出,試著把架子搭好,把釣魚竿放上去,拴上魚餌,拋進(jìn)水里。我認(rèn)為魚兒們應(yīng)該不會(huì)這么傻,知道是陷阱,還要去吃魚餌,一定不會(huì)有魚兒來我這兒自投羅網(wǎng)的,我在原地呆呆坐著。突然,浮標(biāo)有了動(dòng)靜。我屏息凝視,注視著那上下浮動(dòng)的浮標(biāo)。浮標(biāo)猛地下沉,我心急地提起魚竿。魚被我提出了水面,可是它又掉進(jìn)了水里。我難過極了。原來我太心急了,提竿太早了一些,釣魚還真難!又過了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)了一下,我馬上提起了魚竿,“釣到了!釣到了!”我看到魚竿就像固定不住似的,馬上要墜入河里,便大叫爸爸:“快來幫我呀!”爸爸手一甩,一條肥美的魚兒從水中躍出,掛在鉤子上,“!真會(huì)有魚兒自投羅網(wǎng),它太笨了!薄澳阏J(rèn)為魚兒笨嗎?”我考慮了一會(huì)兒,說:“如果有一大堆美味的`食物在你面前,你會(huì)去吃嗎?一些不顧后果,只顧眼前利益的魚會(huì)去吃,而那些處事謹(jǐn)慎,顧全大局的魚,是不會(huì)去吃的。對(duì)于這條魚,我認(rèn)為它是笨的。”爸爸笑著說:“怎么樣,有時(shí)大家認(rèn)為事情應(yīng)該是某種樣子,而事實(shí)恰巧并不是這樣的!
通過這次和爸爸一起去釣魚,我明白了一些道理:做事首先有信心,其次要專心、細(xì)心,再次還要有耐心。不能三心二意,要一心一意,這樣才能做好每一件事。
寫敘事的作文 35
今天上午,我們?cè)谡n上進(jìn)行了分組。
教室里,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。從他們的神態(tài)中,可以看出,他們的心情各不相同。有些同學(xué)直接地表達(dá)出了他被組長嫌棄地恐慌與不安;有些同學(xué)用微笑來掩蓋自己內(nèi)心的情緒;有些同學(xué)毫不在意,仿佛胸有成竹,該做什么就做什么;有些同學(xué)悄悄地對(duì)自己看中的組長說:選我,選我,選我吧!在我看來,此時(shí)此刻地情緒,一定是跟自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)表現(xiàn)有關(guān)的。
開始分組了。老師讓學(xué)習(xí)能力比較差的同學(xué)自愿選組長,臺(tái)下的同學(xué)紛紛投來羨慕的目光,多好啊,他們可以自由地選組長。但是,當(dāng)他們選中了一位組長時(shí),總是有同學(xué)們不愿意,時(shí)不時(shí)傳來:別選她!換一個(gè)組長!”我頓時(shí)認(rèn)為他們好可憐。可是,“可憐之人必有可恨之處,誰叫他們以前總是不寫作業(yè),害他們的小組跟著扣分呢?難道當(dāng)一個(gè)處處受歡迎,所有組都搶著要的學(xué)生不好嗎?
當(dāng)然,好在所有的.組長都沒有說什么,也沒有表現(xiàn)出嫌棄的神態(tài)。我心里想:又沒關(guān)系,反正用我最大的能力,能帶多好就帶多好,就算沒有得到第一也沒什么,而且,畢竟我知道,我努力了!
第二輪就是組長選組員了。但是男生組長只能選女生,女生組長只能選男生。選一個(gè)組員的時(shí)間只有5秒,好在這些同學(xué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較平均,這樣選組員,倒也公平。
分完之后,七個(gè)組實(shí)力平均,就不會(huì)像上學(xué)期一樣,一些組總是第一,一些組一直最后,很公平。
寫敘事的作文 36
我的家鄉(xiāng)在石榴之鄉(xiāng)嶧城,這里不僅有香甜可口的石榴,還有許多令人垂涎三尺的小吃,比如搟面皮啊,菜煎餅啊,等等許多。其中,就有我最愛吃的小吃——雞湯餛飩。
一碗雞湯餛飩端上來,就有一股撲鼻的雞湯香味迎面而來。坐在它面前,熱氣蹭蹭向上冒,通過熱氣,看見褐色的雞湯浮著一層淡淡的油,不時(shí)飄過一葉香菜,像一艘巨輪在海上斬浪航行。肉色的雞肉也漂上了雞湯,像大海中一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的小島,在看看餛飩,個(gè)大餡多,這樣的小吃又能有誰不愛呢?
如果你想吃餛飩,做法也非常的呆萌。首先,將雞湯小火慢煮一個(gè)多小時(shí),煮好后下入事先準(zhǔn)備好的餛飩,餛飩煮熟之后喝雞湯盛出一大碗,然后放入醋,味精,將洗好的香菜切碎,均勻撒在餛飩上,或放一點(diǎn)秘制的咸菜,這樣,一碗色香味據(jù)全的雞湯餛飩就做好啦。
吃餛飩也非常有意思。先喝一口香噴噴的'雞湯,然后用勺子舀起一個(gè)餛飩放入嘴中,滑溜溜的面皮里包著有嚼頭的肉餡,嘴里彌漫的雞湯味兒,。≌媸怯幸环N嫦娥本月的感覺!吃完餛飩,把雞湯喝了,你會(huì)覺得熱氣騰騰,汗流浹背,滿頭大汗的自己像好漢一樣說:"再來一碗!"
雖然現(xiàn)在賣餛飩已經(jīng)早已不干了,但是雞湯餛飩的味道,乃至我長大以后到我長大以后仍是我最美好的童年回憶。
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