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精選敘事的作文400字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文400字 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶都已隨日子的消失而褪色了。但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已……
那是一個(gè)夏天的中午,吃過(guò)中午飯我正要去上學(xué),這時(shí),媽媽向我走了過(guò)來(lái),她微笑著對(duì)我說(shuō):”佳怡,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,你把雨傘帶上!蔽姨ь^看了一看,晴空萬(wàn)里,怎么會(huì)下雨呢?于是我就一溜煙跑出了家門(mén)。
到了第二節(jié)課的時(shí)候,天氣突然陰暗了下來(lái),不一會(huì)就下起了傾盆大雨。聽(tīng)著教室外”嘩嘩嘩”的雨聲,我著急起來(lái),后悔中午沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)帶雨傘。
放學(xué)了,同學(xué)們都各自帶著雨具回家了,只有我一個(gè)人還站在學(xué)校門(mén)口。呆呆地望著天空“嘩嘩”直下的大雨,我不由得傷心起來(lái)。
正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉影向我走過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,是媽媽,我便大聲地喊:”媽媽——”媽媽看到我,急忙向我走過(guò)來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)雨水從媽媽的`發(fā)梢流了下來(lái),褲腿都濕了一大截。媽媽一手撐傘,一手?jǐn)埦o了我,我和媽媽走在了雨中。一路上,媽媽一直將雨傘向我這邊斜著。我看見(jiàn)了媽媽的肩旁被雨水淋濕了一大片,便懇求媽媽說(shuō):“媽媽,你給你也打著吧!您的肩旁都濕透了”!可媽媽卻微微一笑說(shuō):”沒(méi)事,媽媽是大人,淋點(diǎn)雨不礙事的?粗矍肮虉(zhí)的媽媽,我鼻子一酸,隨即眼淚“吧嗒吧嗒”地滴落下來(lái)。
這雖是生活中再平凡不過(guò)的小事,但能把這種小事堅(jiān)持做一輩子的,卻只有我們的媽媽。那風(fēng)雨中的一幕,永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。因?yàn),從那一刻,我才真正的感受到了那深沉的母?ài)!
敘事的作文400字 篇2
今天作文課上,老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘做鬼臉’!”話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了,大家我看看你,你看看我,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢起來(lái)表演。老師叫了一個(gè)同學(xué),她穿著一條銀色的裙子,有點(diǎn)害羞地走上講臺(tái)。老師叫她做一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)她用小指鉤住自己的嘴巴,再用無(wú)名指拉住眼睛,大大的眼睛,被拉成了一條縫,像一條小溪。她的小嘴鉤得很長(zhǎng)很長(zhǎng),嘴巴里的小舌頭也伸出來(lái),露出了潔白的牙齒,樣子很可怕。臺(tái)下的一個(gè)男同學(xué)笑得合不攏嘴,坐在后面的一個(gè)女同學(xué)嚇得抱住了另一個(gè)女同學(xué)。老師說(shuō):“你表演得很好,把大家逗得捧腹大笑,嚇得直發(fā)抖!
老師又讓她再表演一次,她又做起那既可怕,又好笑的鬼臉。她的'表演使臺(tái)下的觀眾笑得抱成一團(tuán),嚇得直捂眼睛……
又有一個(gè)同學(xué)興致勃勃地上去表演。他長(zhǎng)著小小的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。老師讓他做鬼臉,他先用左右手的小指鉤住嘴,使勁地往外拉,嘴變成一條‘線’伸出了一條又紅又長(zhǎng)的舌頭,再用食指按住下眼皮,往下拉,露出黑色的眼球和紅色的血絲的眼底。真是一張“血盆大臉”。臺(tái)下,同學(xué)們有的嚇得魂飛魄散,有的笑得直跺腳……
這節(jié)作文課笑聲不斷,其樂(lè)無(wú)窮,又讓我感受到同學(xué)們豐富的想象力。
敘事的作文400字 篇3
有一種愛(ài)叫做母愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私,是偉大的,是永恒的。這種愛(ài)來(lái)自母親的關(guān)懷,來(lái)自母親望子成龍、望女成鳳的心愿。
一天,我有點(diǎn)打了,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上。媽媽急了,找出溫度計(jì),讓我?jiàn)A在腋下,媽媽心疼地望著我。五分鐘后,她把溫度計(jì)從我腋下拿出來(lái),看了看說(shuō):“呀!怎么發(fā)燒了?跟你說(shuō)過(guò)了,流汗了不要脫外套!卑!嘮叨模式又開(kāi)始了,媽媽嘴里喃喃地說(shuō):“都怪我一天太忙了,沒(méi)照顧好你”。又是找來(lái)退燒藥,沖泡好遞給我,讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡著了。
不知過(guò)了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有氣無(wú)力地說(shuō)道:“好熱,我想喝水。”媽媽如順風(fēng)耳一般,馬上跑到我的'房間,親切地問(wèn)道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的額頭,暗暗說(shuō):“怎么還這么燙!”她連忙端來(lái)一盆熱水,用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒(méi)那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過(guò)去。醒來(lái)后,看見(jiàn)她靠在床邊睡著了,像守護(hù)神一樣不離我左右。
我不敢出聲,因?yàn)槲也幌塍@擾她,勞累了一個(gè)晚上,一個(gè)為我付出,悉心照顧我的媽媽,我不能打擾她休息的時(shí)間。
可憐天下父母心。媽媽對(duì)我的愛(ài),總在點(diǎn)滴之間……
敘事的作文400字 篇4
我的成績(jī)向來(lái)優(yōu)秀,每次考試達(dá)不到100分,也能拿個(gè)98、99的?墒墙裉,老師把數(shù)學(xué)單元測(cè)試的`結(jié)果一公布,我就傻了眼,我竟然只有89分。
垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén),我眼睛看著地,不敢看媽媽的臉。媽媽覺(jué)得我有些異樣,追著我問(wèn):“菁瑤,這次數(shù)學(xué)單元考試結(jié)果怎樣?”
“89分!蔽倚÷暤鼗卮鹬,像蚊子一樣哼哼。
“啊,考得這么差勁,吃完飯趕緊去寫(xiě)作業(yè)!眿寢屢贿厹(zhǔn)備飯菜一邊說(shuō),“呆會(huì)兒,我去書(shū)店看看,給你找?guī)妆据o導(dǎo)書(shū)過(guò)來(lái),下次一定要考好。”
嗯。我悶聲回答著,把書(shū)包放下,在餐桌前坐下來(lái)。
媽媽把飯菜準(zhǔn)備好了,爸爸也推門(mén)進(jìn)來(lái)了。媽媽對(duì)他說(shuō):“我們女兒這次單元考試只拿了89分!
一聽(tīng)到這個(gè)消息,爸爸的臉色馬上“晴轉(zhuǎn)多云”。他狠狠地瞪了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話,我卻已經(jīng)從他的眼神中讀懂了他的意思。下次,我必須得拿到好成績(jī)呀。
嘴巴里嚼著香噴噴的飯菜卻感覺(jué)不到一點(diǎn)味道,胡亂吃了幾口,獨(dú)自跑到房間里落淚了。
敘事的作文400字 篇5
那一幕,讓我十分感動(dòng)。他真正讓我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味是美美的,甜甜的。
那一天傍晚,我慢走在公園旁邊的小道上,這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)身材矮小,瘦瘦的小男孩。突然,他蹲下身子,好像在拾什么東西。我走近了他,看見(jiàn)在他的身旁有幾塊別人吃剩下的西瓜皮,他正用一只手慢慢的撿起一塊較大的.西瓜皮,可是他剛撿起來(lái)那塊西瓜皮,西瓜皮就“嘩”一下掉在了地上,摔成了幾快小的西瓜皮,他不得不用另一只手去幫著捧起那幾塊西瓜皮,他顫顫巍巍的走到附近的垃圾桶前,很費(fèi)力的把那幾塊西瓜皮扔了進(jìn)去。然后又回來(lái),用剛才的方法把剩下的西瓜皮也扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)他把最后一塊西瓜皮扔進(jìn)去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)殘疾的人,他的右手沒(méi)有勁,顯得很瘦,難怪剛才撿西瓜皮時(shí)是那樣的無(wú)力。
我走在回家的路上,心里想:一個(gè)殘疾小男孩能把別人扔在地上的西瓜皮撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶,而那些仍西瓜皮的人或許是一個(gè)四肢俱全,身體很健康的正常人,或許也是一個(gè)殘疾人,但他們有沒(méi)有想過(guò)如果有人踩到西瓜皮就有可能摔倒。我也想:殘疾小男孩雖然是個(gè)殘疾人,但是他是一個(gè)心靈十分美好的人,我們應(yīng)該多向他那樣,把看到的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,那么我們的大地上就不會(huì)有垃圾。
這事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但是小男孩撿、扔西瓜皮的那一幕至今讓我不能忘懷。那樣甜甜的,美美的滋味留有余香。
敘事的作文400字 篇6
元旦的前一天。
教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學(xué)們的照片,桌子和書(shū)包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺(tái)上,激烈地爭(zhēng)論著;有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開(kāi)始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節(jié)目是小品,剛一開(kāi)始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開(kāi)始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺(tái)上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的'同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來(lái),都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個(gè)節(jié)目時(shí)都在嗚嗚大叫,旁邊班級(jí)的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽,在后操場(chǎng)上舉行,規(guī)則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去,后來(lái)有越來(lái)越多的班級(jí)加入進(jìn)來(lái),以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō):“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因?yàn)樗衙總(gè)人都抱了一遍,還把校長(zhǎng)大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會(huì)呀!大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新,在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼,在娛樂(lè)比賽中強(qiáng)身健體。祝大家元旦快樂(lè)!
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