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敘事的作文600字

時間:2023-01-16 20:27:52 敘事作文 我要投稿
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【必備】敘事的作文600字5篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的敘事的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】敘事的作文600字5篇

敘事的作文600字 篇1

  微笑是最強大的力量,一個善意的微笑可以讓你有勇往直前的勇氣,和克服一切的力量。--------題記

  五月的濰坊有張會微笑的臉,在她的感染下,自然我們都笑了。那是小學六年級參加的一次英語風采大賽。是我第一次參加,也將會是我最后一次參加。賽前的汗水與努力只是為了博得下一輪的入圍通知,賽前的我又局促也有不安。

  “下一個36號,請37號做準備”。甜甜的提示聲,卻怎么也沒化解我的不安,我在聽到后頓了頓,走向演講臺,站在臺上的那一剎那,我腦海中一片空白,抬頭視角觸及觀眾席,我找到了那張熟悉的臉,我怎么可能忘記那張臉,那個人。在學校的小道上,碧綠的柳樹下,指導我語法錯誤,糾正我發(fā)音,給予我鼓勵的那個人,我的英文老師莊老師。觸及到我的目光,她給了我一個微笑,那般明媚、澄澈,一點一點照進我的心中,掃平我的不安。我張開口,將熟悉的高自背了出來,我似乎聽到了我聲音中的從容與舒緩,我再次看到了莊老師的微笑,與之前的不同,多了一些肯定與舒心,我咧開嘴角,回以同樣的'笑,靜靜等待著評委老師的問題,最終我巧妙的回答了評委老師的問題,以9.0分進入復賽。在下臺的那一刻我看見了評委老師給我的一抹微笑,那笑緩解了我心中剩余的不安。那笑,沒有張揚也不明媚,只有許可和鼓勵。

  兩個老師,不同的微笑,她們都賦予我力量,讓我勇往直前。微笑是強大的的力量,它有著神奇的魔力,將力量匯聚加注在你身上,讓你有勇往直前的勇氣,和克服一切的力量。

  回到學校,同學們紛紛來祝賀我晉級,耀眼的陽光下,同學們那明媚單純的笑與耀眼的陽光形成了一道風景,那般溫暖,沁心。微笑時最溫暖的力量。

  再次站在校園里,我的腦海又重現(xiàn)出那兩個老師的微笑、同學們的微笑。我知道,這將會是我一生中最美的回憶、會是我戰(zhàn)勝困難勇往直前的力量。微笑,真的好神奇!

敘事的作文600字 篇2

  在這個絢麗多彩的世界里,做一個母親不容易,沒有付出艱辛,沒有付出勞動,沒有付出汗水,哪算的上稱職的母親?所以說,做一個母親不容易,從我出生時起,母親為了我,可以說是含辛茹苦、任勞任怨;將我撫養(yǎng)成人,母親是盡心盡力,盡職盡責。

  四季交響曲

  上小學時,在鳥語花香的春天里,母親騎著腳踏車回接我上下學。在驕陽似火的夏季里,母親頭頂烈目,為我遮擋陽光;在金風送爽的秋天里,母親每天站在門旁,守候我歸:在雨雪紛飛的`冬季里,母親忍受饑寒,對我噓寒問暖,為我添置衣裳。你說,做一個母親容易嗎?

  中學四步詩

  上中學時,課程更加緊張,我每天起早晚歸,而母親則此比我更起早貪黑,我早上起床后,桌上已有熱騰騰的飯菜;我晚上放學回時,桌上已有一杯熱牛奶在等著我。當我生病的時候,母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮;當我心情不好的時候,母親又想盡辦法安慰我。你說,做個母親容易嗎?

  春風化成雨

  一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,母親十分生氣,母親的臉上從沒有出現(xiàn)過那樣的表情,母親伸手打我,當時,我害怕極了。但是她忍住了,她對我曉之以理,動之以情。最后,我終明白了事情的嚴重性,再也沒有犯過同樣的錯誤。你說,做個母親容易嗎?

  潤物細無聲

  母親啊,我憂傷,你更憂傷;我心樂,你也快樂。你總是將好的東西留給我吃,好衣服買給我穿,自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時還對你大發(fā)脾氣,和你爭吵,我知道每每這時你很難過,可是你總不當著我的面難過,而是自己一個人躲在房間里抽泣。為了我,你忍住怒氣,忍住悲傷。你不容易呀,你的偉大,你的博愛,你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容,更重要的是你對我的愛。

  做個母親不容易,心系女兒不關己,春臨接女上學,夏至為女兒遮烈日,秋守候女歸,冬為女添衣裳,病時為女急萬分,傷時為女解憂愁。

  母親,您不容易呀!

敘事的作文600字 篇3

  黃昏,一臉疲憊的我騎著單車穿過小巷回家。

  轉過巷口,一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。哦,原來是鄰家的小女孩在和同伴玩游戲。

  望著她們,我的思緒仿佛回到了六年前,還記得外婆家門前的小溪,院內(nèi)高大挺拔的桑樹。那曾是我兒時的天堂。我和伙伴們春天去養(yǎng)蠶,夏天去游泳,秋天去勞動,冬天吃紅薯的場面。年幼的我們吃完飯就聚集到一起嬉戲。

  依稀記得那一年的夏天,夜,格外藍;星,那么亮。我們常在一起數(shù)星星。小時的我,一直以為:那是仙女不經(jīng)意間撒下的水鉆。不知是誰提出探險的點子,我們結伴來到了樹林。

  密密麻麻的樹木,遮住了天,藏住了月。突然,草叢里傳出沙沙的聲音,嚇得我們屏住了呼吸,一動也不敢動,膽大些的向灌木叢中靠去,扒開草叢,才發(fā)現(xiàn)原來是一只小兔子,伙伴們相視一笑,笑聲傳出樹林好遠,好遠。

  “嘻嘻,我贏了哦!”一陣銅鈴般的笑聲將我拉回了現(xiàn)實。哦,原來是鄰家的小女孩贏了。我望了望她又看看自己身上的書包。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn),自己在逐漸長大,是什么時候呢?自己不再相信美麗繽紛的.童話,那些兒時的單純,那些兒時的快樂,跑哪去了呢?

  哦,我多么懷念那些逝去的日子,我一定再去一次故鄉(xiāng),再回憶一次快樂童年。

  這是一篇回憶性的敘事文章。小作者從鄰居小女孩的游戲切入,引導我們與他一同走進一個繽紛多彩的童年世界,隨著小女孩的笑聲起,回憶結束,這樣寫來,構思十分巧妙,情節(jié)推進也非常的自然。作者還注意通過選取典型事件來表現(xiàn)童年的樂趣,語言生動,富有情趣。

敘事的作文600字 篇4

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。在六年的小學生活中,我明白了許多道理。懂得了許多事情。俗話說“人多力量大,柴多火焰高”。在和同學們相處的日子中,讓我最記憶深刻的就是那一次的拔河比賽。

  比賽那天,我們班里的同學都非常興奮,興致勃勃的談論著。我們排著隊來到操場上,第一局就要和六5班拔河。我既興奮又緊張,和同學相互擊掌后,我們各就各位。裁判老師吹過一聲口哨,我們使出了吃奶的勁,一心想著要把繩子往后拉。同學們也在一旁為我們加油鼓勁,加油聲不絕于耳。“一二,一二,一二......”我們隨著口號聲往后拉,同學們急得個個面紅耳赤。不想5班的力量突然變得很大,我的腳使勁地踩住地板,手緊緊的抓住繩子。但是紅領巾卻在一點一點地往后移。我們還沒來得及喘息就被他們拉過去了。下場后,我本來以為同學們會責怪我們,但是結果與我想象的截然不同,同學們不但沒有責怪我們,反而給我們鼓勁。

  第二場是我們和六1班爭奪第三名的`位置。聽說一班贏了六班,我們便做好準備,臨時又換了幾個同學。我們和一般各就各位,激烈的比賽又開始了。一般的同學一開始拉得很猛,但是剛過不久,他們就泄了氣。我們趁這個機會,使勁把繩子往后拉。我們團結一心,緊抓繩子,一步一步的往后退。忽然,裁判老師吹了一聲口哨,宣布我們班贏了。我們激動得跳起來歡呼。

  這次拔河我們獲得的名次雖然不高,但是它讓我明白了一個道理:團結就是力量。

敘事的作文600字 篇5

  周末,我們一家回了農(nóng)村姥姥家。第二天一早,我看著連綿的青山,真想知道山頂上會是什么模樣,便嚷嚷著讓爸爸媽媽陪我去爬山,他們爽快地答應了。

  上山了,我卯足了勁兒向上跑。爸爸連忙喊:別跑太快,一會兒沒勁兒了。我心想:不就是爬山嘛,我根本沒問題?蓻]過多大會兒,我開始大口喘氣,腳也不聽使喚,只得停下來休息。

  漸漸地,到了半山腰。山爺爺童心未眠,跟我開起了玩笑,讓小石頭和雜草兄弟擋住我的去路。我心想:這有何難?看我的!我一個箭步?jīng)_過去。沒成想,腳丫打了個盹兒,一下子摔倒在石堆中。我抬起頭來,仿佛看到,石頭們笑得前仰后合。我氣急敗壞地踢了一下石頭,可腳下一閃,險些跌下去,真危險!我再也不敢橫沖直撞了,學著大人踩實了石頭再走。我像小猴子一樣,手腳并用,一會兒拽住樹枝向上爬,一會兒雙手扶地慢慢前行。我在草叢中穿行,感覺草木就在我面前,吸氣時還能聞到濃濃的草香。

  費盡千辛萬苦,終于爬到了山頂,我欣喜若狂,山頂好美啊!花兒比山下的還嬌艷,小草比山下的還嫩綠,個子不高但結滿碩果的山丁子樹也抻著脖子似乎在跟我比個頭。媽媽順勢彎腰拔下一顆酸塔(一種能吃的植物),掰下一塊放到我嘴里,酸酸的,還有點苦,雖然不好吃,但伴上爽爽的'風,我無比愜意。

  站在高山之巔,放眼望去,對面山上的梯田好像分割了的巧克力,一塊一塊浮現(xiàn)在眼前。梯田下面,坐落著一排排紅磚瓦房,偶爾傳過來幾聲狗叫,再加上小商販們擴音喇叭里的啤酒掛面雪糕,著實呈現(xiàn)出一幅濃墨重彩的鄉(xiāng)村美景。

  山背后,是一片片果樹林。成熟了的杏子已經(jīng)被村民們摘完賣到加工廠做杏仁飲料了,蘋果、梨等水果還未成熟。我們走下去,撿了些別人剩下的杏子,在回家的路上,我們還采了些小蘑菇,媽媽說:小雞燉蘑菇,黃豆拌杏仁,一葷一素,絕好美味!

  不知不覺回到家了,我還意猶未盡,媽媽告訴我,后山那邊還有橡子樹、小鹿、小兔子和鎢礦,我更加期待再去爬山了……

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