精選敘事作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　清晨，我被鳥(niǎo)兒們輕美的歌聲喚醒，倚枕傾聽(tīng)，使人心魂俱靜。想到今天是送別友人元二的時(shí)候，我心中又多了一份惆悵，在朦朧的曉風(fēng)之中走出門去。

　　旅店外下著綿綿細(xì)雨，洗凈了柳葉上的塵埃，柳葉變得青翠欲滴。青磚綠瓦的旅店，青石小路，也被清洗得格外明朗�？墒沁@雨也可能和我不舍元二離開(kāi)的心情一樣吧！

　　我請(qǐng)?jiān)�二進(jìn)旅店，一起喝他出使安西前的最后一次酒。我們盤腿而坐，我為他倒了一杯酒，遞給他，說(shuō)：元二啊，今天的景象那樣明媚，可我們卻要離別，不知你什么時(shí)候才能回來(lái)可是這邊疆也需要你去守護(hù)，國(guó)家也需要你我此刻竟不知道如何說(shuō)下去。

　　唉，我也十分舍不得你��！元二把杯中的酒一飲而盡，我們朝夕相處多少年了，天下沒(méi)有不散的筵席。

　　想當(dāng)年，我們都是朝氣蓬勃的年輕人，做什么事都在一起，仿佛是兄弟倆，那段日子多愜意�。�時(shí)光不等人，我們現(xiàn)在都不是年輕人了，可現(xiàn)在又要分別了！我邊說(shuō)邊為元二又倒了一杯酒。

　　是啊，不知我們何時(shí)才可以重逢！元二嘆了口氣，舉起酒杯，十分感謝你來(lái)為我送行！

　　我哽咽著舉起酒杯，和元二的酒杯碰了碰，酒杯發(fā)出叮的一聲清脆的聲響，往事也一幕幕地回放在我的眼前。

　　幾十年前，我們還是十幾歲的年輕人。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我們一邊閑庭信步地在元二家散步，一邊吟詩(shī)作賦。突然我們看到了地上灑落的.幾顆紅豆，在翠綠的草地上極其明顯。

　　我即興發(fā)揮：紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。沒(méi)等我說(shuō)完，元二接過(guò)話茬：愿君多采擷，此物最相思。哎呀，元二，你搶我臺(tái)詞！我笑著說(shuō)：我也想說(shuō)這句��！那說(shuō)明我們心有靈犀呀！哈哈哈

　　在離別時(shí)想起從前快樂(lè)的事情反而會(huì)讓人更加悲傷。我送元二到路上，折了一枝翠綠的柳枝，代表我的一點(diǎn)心意。淚眼朦朧，元二朝我揮了揮手，身影便消融在蒙蒙細(xì)雨中。我忍住淚水，萬(wàn)般不舍地吟道：渭城雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

　　元二，你一定要早日回來(lái)！

敘事作文 篇2

　　小時(shí)候，我還在上幼兒園。每天媽媽都來(lái)接我回家，我和媽媽快快樂(lè)樂(lè)的回家。那時(shí)我才4歲，在我二娘教的一個(gè)班里，我每天都想要第一個(gè)吃完飯。那天，二娘喂完我飯，我就看了一下其他的小朋友，他們還都沒(méi)吃晚飯呢，我只好先進(jìn)娛樂(lè)室里自己去玩。

　　玩了一會(huì)終于又有一個(gè)小朋友吃完了飯，他也匆匆忙忙地進(jìn)了娛樂(lè)室，要和我一起玩捉迷藏，我們玩了一會(huì)兒，輪到他抓我，我剛要躲在電視柜邊上的時(shí)候，有一根電線把我絆卡了，正好我的頭撞在了電視柜的`角上。我就嚎啕大哭，一直到我的二娘來(lái)的時(shí)候，我的二娘說(shuō)沒(méi)事就是破了一點(diǎn)皮，其實(shí)我的頭當(dāng)時(shí)就出血了。聽(tīng)到二娘說(shuō)的話，我停止了哭泣。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我封了兩針，然我回家休息了，我就是從這個(gè)時(shí)候一個(gè)淘的小孩變成了一個(gè)乖巧的孩子。

　　從這件事中我明白了：其實(shí)善意的謊言有時(shí)也蘊(yùn)含著許多的道理，讓人從痛苦的陰影里走出來(lái)。善意的謊言就是我們心里的一種藥，我們不要對(duì)失去信心的人去告訴事實(shí)的真相，那他一定會(huì)很傷心。

敘事作文 篇3

　　時(shí)長(zhǎng)一天半的摸底考試終于結(jié)束了，有痛苦有快樂(lè)，這次既然是“摸底查漏補(bǔ)缺”考試，就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足，加以改正，才能得到這次考試的真正作用。

　　痛苦

　　這次的數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，不管怎樣，都難免會(huì)有遺憾。這次數(shù)學(xué)考砸的主要原因是因?yàn)闆](méi)有加強(qiáng)練習(xí)，題的掌握程度還不夠高。從而沒(méi)有更好地運(yùn)用每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，給我了一個(gè)沉重的打擊。

　　這次數(shù)學(xué)考試整體的平均分也不高，這說(shuō)明什么，說(shuō)明我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的這四個(gè)月都沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí)，只是單單浮在表面上的'，這并不是因?yàn)槔蠋煹慕逃�，而是因�(yàn)槲覜](méi)有大量練，沒(méi)有掌握考試的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　快樂(lè)

　　考完試后，我之所以快樂(lè)是因?yàn)槲艺业搅俗约旱牟蛔�，如果沒(méi)有這次考試，自己的不足之處恐怕查不出來(lái)，也沒(méi)有辦法再明確向哪方面努力，也好似大海撈針，事倍功半。所以我們也不必要一味沉浸在考試的痛苦當(dāng)中，既使廢寢忘食，不付諸行動(dòng)，成績(jī)也會(huì)快速下滑，這不就起不到這次考試的真正目的了嗎？這也就是我快樂(lè)的原因。

　　“不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。"事情一定要從點(diǎn)滴做起，痛苦要有限度，憤發(fā)圖強(qiáng)最重要。

敘事作文 篇4

　　十月四日，香港有點(diǎn)熱，我們乘坐雙層巴士盤山而上到達(dá)赤柱山頂。那里有一個(gè)香港懲教博物館，今天我們就來(lái)參觀它。

　　博物館有兩個(gè)樓層，分成了九個(gè)展覽室，另外還有一個(gè)絞刑室和兩個(gè)模擬囚室。

　　在一號(hào)展覽室我看見(jiàn)有許多刑具，有笞刑架，曲軸，九尾鞭等等。我對(duì)曲軸很感興趣，它和別的刑具不一樣，它不是用來(lái)打，也不是用來(lái)抽，而是讓囚犯疲累的一種懲罰工具。

　　在五號(hào)展覽室，我們看見(jiàn)不同時(shí)期不種類的職員制服。有冬夏之分，男女之分，制服款式威嚴(yán)肅穆。

　　在博物館里我印象尤其深刻的是絞刑室。爸爸對(duì)我說(shuō)：“犯人被繩結(jié)套住頸部，腳下的活板門一打開(kāi)，犯人就會(huì)掉下三米深的坑。最后因?yàn)椴弊永瓟喽�死�?

　　走出博物館，看到路的盡頭寫(xiě)著四個(gè)大字：“赤柱監(jiān)獄”。因?yàn)槟抢锝鋫渖瓏?yán)，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望著。壞人就有壞報(bào)，做了壞事一定會(huì)有懲罰，這就是我的想法。

敘事作文 篇5

　　晚上，我在電腦前趕一篇文章。那篇文章是編輯急需的，當(dāng)晚必須發(fā)出去。

　　就在我寫(xiě)得順手時(shí)，兒子推門而入，手里拿著一本書(shū)，“媽媽，你給我講個(gè)故事吧”！

　　“去！去！”我不耐煩地?fù)]揮手，“沒(méi)看見(jiàn)媽媽正忙著嘛！”

　　“就講一個(gè)吧！”兒子纏著我。

　　“別胡鬧，媽媽要寫(xiě)文章。”我的聲音一下子高了起來(lái)，同時(shí)瞪大了眼睛，“你自己出去看書(shū)�！�

　　兒子怯怯地望了望我，轉(zhuǎn)身走了出去。我深深地吸了口氣，重新將思緒拉進(jìn)文章中。

　　可沒(méi)寫(xiě)兩分鐘，兒子又進(jìn)來(lái)了，“媽媽，你陪我玩一會(huì)吧”！

　　“不行。”我頭也不抬，手指繼續(xù)在鍵盤上敲著。

　　“就玩五分鐘�！眱鹤釉谖业纳磉吥ゲ渲�，“我一個(gè)人太悶了�！�

　　“說(shuō)不行就不行�！蔽掖舐暫鸬�，“你沒(méi)看見(jiàn)媽媽有多辛苦，天天要寫(xiě)文章賺錢，你還胡鬧，太不像話了！”我站起身來(lái)，直接將兒子推出了門外。

　　嘆了口氣，我重又坐了下來(lái)。理好思路后，我的手指又在鍵盤上敲了起來(lái)。

　　很快，門，又開(kāi)了，兒子再次走了進(jìn)來(lái)。我瞪著兒子，像一座憤怒的火山，時(shí)刻都會(huì)爆發(fā)。

　　兒子的手里端著自己平時(shí)喝水的小杯子。走到我的面前時(shí)，兒子將杯子放在了電腦桌上，說(shuō)：“媽媽，這是我給你洗的`冬棗，你快吃吧。”

　　我一愣，低頭一看，杯子里果然是滿滿的帶著水珠的冬棗。一瞬間，我感到自己的眼眶發(fā)熱，有淚水奪眶而出。轉(zhuǎn)過(guò)身，我抱緊了兒子，“謝謝寶貝！媽媽真高興”！

　　兒子很快從我的懷里鉆了出來(lái)，拿起一粒冬棗送到我的嘴邊，“媽媽很辛苦，吃了棗子就不累了”。

　　接過(guò)棗子，我慢慢地吃了起來(lái)。見(jiàn)我吃得開(kāi)心，兒子高興地親了我一下，然后走了出去。

　　坐在電腦前，我慢慢吃著一粒粒棗子。棗子又脆又甜，吃在嘴里，說(shuō)不出的好滋味。

　　記得懷孕時(shí)，我曾經(jīng)在心里許愿，將來(lái)一定要做個(gè)溫柔的母親，永遠(yuǎn)用笑臉面對(duì)孩子。然而，真的做了母親后，我才知道自己當(dāng)年的愿望是多么的天真。生活是如此的繁重而瑣碎，很快就將我的耐性消磨殆盡。對(duì)孩子，我非但少有笑臉，反而時(shí)常冷著面孔訓(xùn)斥他。在他淘氣不聽(tīng)話時(shí)，我更是不止一次地打過(guò)他。一次又一次，在我忙得疲憊不堪時(shí)，我在心里抱怨蒼天，給了我這樣一個(gè)不懂事的兒子。

　　可親愛(ài)的孩子啊，盡管他被我訓(xùn)過(guò)罵過(guò)打過(guò)，可他小小的心里，依然充滿了對(duì)我的依戀與疼愛(ài)。他哪里是個(gè)不懂事的孩子，他已經(jīng)能夠體諒我的辛勞、寬容我的暴躁了。他甚至知道，在眾多的水果里，我最愛(ài)的就是冬棗。

　　在深秋的晚上，五歲的兒子，用一杯冬棗，深深慰藉了母親的心。

　　那一晚，在一杯冬棗里，我品嘗到了濃濃的幸福。

敘事作文 篇6

　　一天，在陽(yáng)光明媚的公園里，有一個(gè)小弟弟爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，兩只小幼鳥(niǎo)被嚇得飛走了。這時(shí)，剛好有個(gè)大哥哥看到了，他連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你不應(yīng)該掏鳥(niǎo)窩、嚇跑小幼鳥(niǎo)�。　毙〉艿軉�(wèn)：“為什么呢？”大哥哥說(shuō)：“小鳥(niǎo)和別的動(dòng)物一樣，都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護(hù)它們。

　　并且，你想想啊，如果鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)子回來(lái)喂小鳥(niǎo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，該多傷心啊！”小弟弟聽(tīng)了，著急地說(shuō)：“那怎么辦啊，怎么才能讓小幼鳥(niǎo)回來(lái)呢？”大哥哥沒(méi)說(shuō)話，三下五除二就爬到樹(shù)上，小弟弟疑惑地想：“他爬到樹(shù)上做什么呢，難道也是像我一樣掏鳥(niǎo)窩？要是這樣的'話，那我可就要批評(píng)他啦……。

　　沒(méi)想到，大哥哥脫下自己的帽子掛在樹(shù)上，原來(lái)，他是把自己的帽子送給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩啦！很快，小幼鳥(niǎo)飛回來(lái)了，它們又有自己的家了。兩個(gè)小朋友高興地拍手笑了。

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