【精華】敘事的作文400字合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的敘事的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文400字 篇1

　　昨天晚上媽媽在我們房間呆著。大家什么話都沒有說，但就是呆著。

　　我想，我懂媽媽的心情吧。畢竟，很多時候，我也喜歡在媽咪的房間里面呆著，即便我們之間什么話也不說，但就是靜靜地陪著彼此，那種感覺，讓人想要珍惜。昨天媽媽亦是如此。

　　我找了話題說。我問媽媽說，如果我考大學(xué)的話，那么他想要讓我做什么，他說，他希望我可以學(xué)醫(yī)。我跟他說，但是我沒有那樣子的興趣。她說那就按我的興趣走。說著說著，我就說到了我自己的人生規(guī)劃，我說，我如果去讀技校的話，我的人生痕跡走起來會更清晰，我不至于那么迷茫，但是，讀大學(xué)的話，我真的很害怕。

　　說著說著，我的眼淚就掉了下來。一開始媽媽看到我掉眼淚，就笑了，她說她也沒有強(qiáng)迫我一定要去上大學(xué)之類的.，只要我快樂還有健康，那么我做什么決定他們都不會妨礙我的，我的人生是我自己走的，并不是在他們的安排下走的，也不要當(dāng)心我的決定會得不到他們的支持，他們是永遠(yuǎn)支持我的。

　　我還是繼續(xù)掉眼淚，媽媽也笑著笑著眼圈就紅了。

　　爸爸在我房間外面徘徊，但就是沒有進(jìn)房間。我出房間的時候，看著他失魂落魄的樣子，真的莫名地心疼，也開始恨自己。早上起來，我的眼睛沒什么事情，媽媽的眼睛反而紅腫紅腫的。對不起。

　　恨自己。前幾天還說做什么決定都不要讓媽媽落淚，如今，我的徘徊和迷茫，又一次讓媽媽落淚。

敘事的作文400字 篇2

　　今天是期末考試的第一天，我十分幸運地進(jìn)入了四號考場（也就是自己班），而同一考場的另一位同班同學(xué)則是李佳樂。由于考試成績排名的不同，我倆之間隔了一名女生，叫作錢晶晶。然而在這緊張的考試時期發(fā)生了一件令我十分內(nèi)疚的事情。

　　生物考試的前一段時間，考生們都陸續(xù)進(jìn)入了考場。錢晶晶也坐在了我的前面，正當(dāng)她來到座位時，發(fā)現(xiàn)桌肚里并沒有書，因此她說了一句話，大致意思就是認(rèn)為這個男生成績很差。我聽到以后就反駁了一句：巧了，他是我們班成績最好的。正是這一句話讓她對潘谞卓有些感興趣。而李佳樂聽到以后便也湊過來與錢晶晶討論。至于討論了什么，因為考試的原因，我也就沒太在意。

　　中午，也就是考完生物以后，大家進(jìn)入了歷史復(fù)習(xí)。正在這時，老師把我同李佳樂叫了出去。之后我才知道他倆討論的話題：潘谞卓的成績等�？赡芤驗殄X晶晶的'開朗，不經(jīng)意間說了一句撩小哥哥什么。老師認(rèn)為事情很嚴(yán)重才叫我出去，因為我并不了解，所以老師便讓我先回教室了。但我心里卻因為這件事有些內(nèi)疚：畢竟這是考試時期，出現(xiàn)這樣的事，錢晶晶心里也會有個梗，如果這個梗影響到她下面的考試如何是好？

　　因此歷史考試前，她剛一到教室我就向她解釋了一番，總而言之，就是希望她不要因為這件事而影響考試。但我心里還是莫名其妙地有些內(nèi)疚……

敘事的作文400字 篇3

　　相信很多同學(xué)都有外號吧?這些外號是不是讓你反感呢?那你來看看這本書吧，在這本書上，那些外號常常讓人捧腹大笑。

　　比如，她們的班長“蔡一心”的外號就叫獅子王;“小燕子”李彥寬、 “耗子”劉浩、“可愛妹妹”王琚……好多好多，主人公陳佳佳的外號是“除減減”，我覺得很符合，陳(乘)對除，佳佳(加加)對減減。雖然這個外號一直被同學(xué)們這么叫著，但是主人公還是沒有生氣，心態(tài)依然很好，我真佩服她這種能耐!要是我，我早就也給他取外號了。

　　在我們班也有過男同學(xué)給女同學(xué)取外號，也有女同學(xué)互相取外號。我們班上的陳思宏，也不知道什么時候，被誰取外號為“西紅柿”，在英語課上念到“tomato”時，很多人嘲笑她，有些人還指著她說：“哈哈，西紅柿!哈哈!”每當(dāng)這時，陳思宏都會白一眼那些嘲笑她的人，嘴里說幾句。不瞞你說，我也有外號，和廖安琪一樣，因為我們都是“安琪”，所以好多人管我們叫“安琪月餅”。對此呢，我和廖安琪都是不去理會，該做什么做什么，把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　其實，外號并沒有你想象的.那么煩，只是一些同學(xué)對你的一種“別稱”。外號，不管是好，還是壞，都是朋友給取的，如果你有外號，那是不是有時候聽著很刺耳?這也是心理壓力造成的，不要太在乎。

　　現(xiàn)在還覺得有外號是件煩惱的事嗎?聽我一句話：體會一下外號的好處，也許你會更加快樂咯!

敘事的作文400字 篇4

　　我們的學(xué)校里有許許多多的高山榕，有一棵高高的高山榕它就像陪伴著我的伙伴一樣。每一天，我和這一棵高山榕都在玩耍著。我在陪伴著我的高山榕下乘涼，它的葉子橢圓橢圓的就像一把一把的芭蕉扇一樣似的。它的樹干粗粗的，它的葉子在幫我擋住了太陽非常強(qiáng)烈的光芒。好讓我能夠隨著涼涼的風(fēng)輕輕的飄揚著！它的葉子也讓人感覺到了有一種柔嫩的風(fēng)在我們的心中，只要我感覺到我自己非常非常的不開心的'時候，我都會跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕。每當(dāng)我跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕時，好像一把、一把的芭蕉扇的涼涼的風(fēng)讓我不開心的心情消滅了。又讓我活潑開朗起來了！

　　記得有一次，別的小朋友惹了我，我的心情就像是一團(tuán)團(tuán)的火一樣。于是，我就跑到了那一棵陪伴著我的高山榕下乘涼著。陪伴著我的高山榕仿佛在跟我說：“廖漢聰小朋友，你只要不理他們就可以了�！�

　　我聽了高山榕沙沙的聲音，我的心情或然開朗起來了。

　　高山榕你是我最好的伙伴，我非常的喜歡你。

敘事的作文400字 篇5

　　家鄉(xiāng)的吆喝是多種多樣的，其中大多數(shù)都是賣菜的。

　　“豆腐兒————————”這個賣菜的其實也并不是只賣豆腐，還有許多青菜。為了吸引我們注意，總是把“腐”和“兒”字拖得很長很長，，有人換上了電子喊話器了，他卻一直不換，鄉(xiāng)里人還給他提過建議換個喇叭吧，喊了只夠喉嚨疼，他卻說，“不換，到底還是嘴喊響亮清爽一些。”他每次喊時，總是下巴往前一仰，然后往左下一低，隨口幾個字慢慢出來，腦袋又慢慢滑向右下方，就像吟詩一樣：“豆腐兒—————”

　　還有一個賣麻花的，那麻花相當(dāng)大，還有許多糖粘在上面，看著就很好吃的樣子，“天津麻花兒，招————————手就賣”，這個招字很有趣，小孩一聽見這聲音，總是一個勁兒往家里跑，哭著鬧著找爸爸媽媽要麻花吃。

　　還有賣豆芽的，“豆芽子——————自家發(fā)滴——————”聲音很高，一聲叫，周圍人急急忙忙趕過來，看看顏色，問問氣味，問是否更便宜些，然后買半斤的.，買一斤的，甚至三四斤，老板手里稱著豆芽，嘴里還在不停招呼著賣菜人，噓寒問暖，生意越來火紅了，有時買菜人少時，也會拿個小鑼鼓，好像在催人快點買似的，但次數(shù)很少。因為賣家很多。

　　家鄉(xiāng)的吆喝就是這個味道，熱鬧的。

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