【熱門】敘事作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
有一天晚上我來到廣場,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里正在放電影,可是觀看的人卻很少。
我漫不經(jīng)心地抬頭看了眼,正準備回去的時候,卻發(fā)現(xiàn)霓虹燈上附著五顏六色的光環(huán),很匪夷所思,不知道是什么?墒歉钗页泽@的是,我一抬腳,居然毫不費力地飛了上去,那個一團罩著五顏六色的東西拿了下來。松開手一看,居然是一只彩色的小鳥。
很可愛。
后來我把它送人了。朋友小燕明天開學,她上的是技校,平時她老是給我抱怨這抱怨那的,送它只小鳥,它或許就不那么寂寞了。
第二天我就看到小燕來找我,她的皮膚變得超級光滑細膩,我問她怎么回事,她說她也不知道,只是抱著那只小鳥睡了一覺,就變成這個樣子了,好漂亮。
然后我們走在路上,很多人的眼光頻頻回頭,打量著她,她嬌羞地笑了。
后來我一轉(zhuǎn)眼,就看到它對著我笑。沒錯,是笑。然后一切都發(fā)生了變化。突然間我感覺自己的身體變得越來越輕盈,輕的好像要飄起來,我聽到小燕的尖叫聲,我回頭看自己的后背,居然長出了一對潔白的翅膀,像我看到的小翼的翅膀那樣。
腦海中閃過一個熟悉的聲音,我恍惚聽到有人對我說話,他說,送你一雙翅膀,以后你就可以經(jīng)常飛起來了。飛來找我。
然后我經(jīng)?吹揭粋熟悉的.身影,在熟悉的籃球場上打球,他的樣子實在太熟悉了,仿佛我每天都關注他,每天都很在乎他似的?墒俏也恢罏槭裁,就是叫不上來他的名字。
惜緣?
是不是惜緣?
然后我聽到腦海中閃過的那個聲音,他說,是。
他也說過,送你一雙翅膀。
敘事作文 篇2
進入高三了,周圍的人都說:“不要浮躁,踏踏實實的學習。”這句話我們已聽了許多年,我們也一直在努力去做,可是,我們是否真的能做到呢?
至少,我承認我沒有做到,我充其量只能算是“安分守己”?墒,即使是這樣,家里已有人開玩笑說我是“小老頭”,沒有年輕人的朝氣。我苦笑,在我有朝氣時,不正是你們將其視為“搗亂”而遏制了嗎?
需知,人不輕狂枉少年,我們不是孩子,卻也不是成人,我們只是一群青澀少年,我們輕浮,我們活潑,我們好動,這都是情有可緣的,只因我們尚年少。不活潑不好動,能叫少年么?
可是,現(xiàn)在的學生中,到底有多少像個真正的少年?為了考高中,為了考大學,少年們原本輕盈的心卻變的`日益沉重,這,又是誰造成的呢?或許,某些人或事正在改變或者是……扼殺著我們的本性?
那么,既為少年,輕狂一次又何妨!
敘事作文 篇3
有人說,漂泊是宿命里生長著的一條蜿蜒的曲線,如同清澈的溪水,潺潺流向遠方。我是一個倔強但不任性的孩子,拉著自己的曲線,串上自己的記憶,姍姍走向遠方。流年似金,悠悠我心;回憶若琴,撥動我的心弦。那些記憶如同一顆顆精致的糖果,美麗且甜蜜。
——題記
那天,我?guī)捅淼苋W校報名,來到了我久違的母校。當再次踏進母校大門的時候,眼前的景物觸動了我的心靈,勾起了我塵封的記憶,這一切都顯得那么熟識卻又陌生了許多。走進校門口的那個小花園,回想起五年級的時候,老師曾讓我們以這個小花園為題寫作。而現(xiàn)在,看那迎春花依舊伴隨著春風怒放;那楊柳依然垂下她翠綠的枝條,在風中翩翩起舞;那冬青依然像個小胖子似的“蹲”在那里,似乎想竭力地去嗅花兒那沁人心脾的芳香……他們都沒有變化,但對我來說又是那么的別樣獨特。因為曾經(jīng)的我們已不能在這捕蝴蝶,捉蝸牛了;因為曾經(jīng)的童真,早已成為過眼云煙;因為兒時的好伙伴早已各奔東西,“別時容易見時難”了。我靜靜地佇立在花園前,往昔的回憶觸動著我的神經(jīng),讓我心馳神往,魂牽夢繞了!
我漫步在母校的操場上,我撫摸著歲月的痕跡,它在我的指尖悄悄劃過,曾經(jīng)的點點滴滴,慢慢地在腦海中浮現(xiàn)……
春天,萬物復蘇,生機勃勃,“繁華如錦帳,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳”,我們用手接住紛飛的柳絮,然后輕松地送向遠方。春游時,我們在乾陵的`石馬道上奔跑,草叢間嬉鬧!我們跑到臺階路上,然后又一個接一個地滑下來,臉上洋溢著勇敢的驕傲和成功的微笑!
夏天,赤日炎炎!熬G樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”,我們頂著驕陽,在操場上揮汗如雨的打籃球。突破時舍我其誰;蓋帽時的錚錚怒吼;贏球時的相擁慶祝;輸球時的鼓勵安慰。酸甜苦辣,我們共同走過,共同經(jīng)歷!樹蔭下伴著蟬鳴的清脆笑聲;教室里,伴著風扇的”沙沙”答題聲。那年夏天,伴隨著考試鈴聲結(jié)束,我們微笑著走出考場,慶祝彼此又升入到了新的一級!
秋天,云淡天高,“山山黃葉飛”,我們撿著地上飄落的各種樹葉,做成書簽,制成標本。我們在人群中踮起腳尖張望,在涼爽的秋風里,在新的學期,又繼續(xù)追逐著自己的夢!
冬天,大雪紛飛,“千里冰封,萬里雪飄”,我們在結(jié)了冰的操場上滑來滑去,我們在樓道間打雪仗……那歡聲笑語,似乎要沖破云霄,隨著漫天飛舞的雪花,飄散到世界的各個角落。在玉樹銀花中,我們享受著冬的快樂!
可是,這一切的一切,畢竟已一去不復返了,想到這里,我不禁感覺到“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的淡淡惆悵,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的絲絲感傷。曾經(jīng)的我們是那么的天真爛漫,無憂無慮;曾經(jīng)的我們在一起說說笑笑,打打鬧鬧,好似不食人間煙火,縹緲仙境!
漫步在母校,我做了一首小令,并輕輕吟唱:
如夢令
葉落輾轉(zhuǎn)悠悠,追憶往昔離愁。年華似水流,不見曾經(jīng)摯友。
記否?記否?多少醉人春秋!
是啊,“林花謝了春紅,太匆匆”,流年似金,悠悠我心。兒時的伙伴,兒時的回憶,兒時的校園,時時觸動著我的心靈。我會將這份記憶永遠地儲存,隨著她,一起前行!
敘事作文 篇4
父親總是隔三差五地出差,每次出差都會帶來沉甸甸的行李。
記得小的時候,每次父親回來,我都會跑到小區(qū)門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過父親手中重重的行李,顯示顯示自己的厲害,不管怎么說,父親總是把最輕的那個給我,我也只好接過來,跟在拿著沉甸甸的,滿手行李的父親背后回家。
行李的一半多都是給我的。
父親每次都會給我?guī)Щ貋砗芏嗪芏嗟臇|西,各種各樣形狀的巧克力,毛絨玩具,當?shù)氐奶禺a(chǎn)滿滿地裝著一包又一包,沉甸甸的
這一次,父親聽母親說我喜歡吃松子和一些其他堅果,就又帶回了一大袋子的東西,大袋子里有一個裝著一斤松子的小塑料袋,和一包其他的堅果。
放學一回家,見到父親,父親就跟我說:你愛吃的松子、榛子還有開心果什么的都在茶幾下邊,嘗嘗吧,新鮮著呢,比這邊買的`會好吃多了的。聽父親這么一說,我就拿出了那包大大的裝滿堅果的袋子,打開塑料袋,從里頭拿出了一小把大大的松子出來,最在沙發(fā)上吃了一會兒,父親正好從廚房里走了出來。
真的好香!你也嘗嘗吧。
是吧,我就不用了,拿幾個給你媽嘗嘗吧。
我便拿了兩個自己剝好了的松子給在廚房炒菜的母親嘗嘗,母親吃了以后說:你爸吃了么?還沒把?母親這么一說,我才想起來,父親好像都沒有聞過這些新堅果的味道,就直接放到了茶幾底下了吧?想到這里,不覺有點
父親的行李永遠都是沉甸甸的,里面裝滿了東西,裝滿了給我的東西,裝滿了一切,仿佛世界都在里頭似的
父親的行李,沉甸甸的行李。
敘事作文 篇5
顧員協(xié)《雜詩》:駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以就短,智者難為謀;生村貴適用,慎勿多茍求。也如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之。
——題記
歌曲《小草》唱道:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”試想如果拿小草與花比香,與樹比高,這樣比的結(jié)果肯定是“沒有花香,沒有樹高。”不被人所知道,這是“小草”的短處,但也有它自己的長處。
這不由使我聯(lián)想到,長期以來,我們的'學習生活不也存在著:小草的事情嗎。如果你發(fā)現(xiàn),發(fā)揮或發(fā)展了一個人的長處,它就可能成為一個人才;如果你過分挑剔、指責或攻擊它的短處,它就可能成為庸才。長處得不到發(fā)揚而短處反被夸大,這正是“小草”的悲劇根源。
我們的學習必須致力于發(fā)現(xiàn),發(fā)揮或發(fā)展。我們自己的長處,要揚長補短。如果總揪住短處不放,這是非?膳碌摹K赡軙谟谰玫谋拔⒑褪б庵谐翜S。評價自己,不能只看能否考高分,也不能只看它能否考上大學。應該看學生的個性和長處是否得到充分的發(fā)展和發(fā)揮。比爾·蓋茨在哈佛大學沒有讀完就私自開公司經(jīng)營了,從白手起家發(fā)展到百億富翁,靠的不是文憑,而是特長。鄧宏橋同學雖然不是很會讀書,成績也不理想,但它很會運動;我雖然成績稍好,但不愛運動……這就是我和的“長”“短”處。
小草雖然沒有花香,沒有樹高,但它也為綠化作了一份貢獻啊,與每個人卻有自己的長處與短處,不是完美無缺的,以上說明,我們要發(fā)揚自己的長處,補自己的短處,這樣才能更好的完善自己。
小草與我們也不是兩樣!
敘事作文 篇6
古希臘學者普魯塔克曾說過:“道德是永存的,而財富每天在更換主人!边@告訴了我們道德無處不在,做一個有道德的人其實很簡單,哪怕是隨手撿起的小紙片,還是公交車上的讓座。
那是一個下午,我坐在公交車上準備去同學家玩,苦于沒有座位,只好站在那擁擠的人群中。沿途風光帶讓我感到賞心悅目,也為這枯燥的旅程增添一絲樂趣。公交車停在了一個站點,隨后上來了一名老奶奶,只見無情的歲月在她的眼角和前額刻下道道細細的皺紋,鬢角也染上一層薄薄的銀霜,還有一雙布滿老繭的雙手。然而歲月的痕跡卻掩蓋不了那慈祥、和藹的面容。她來到扶手旁,我原以為有人會給她讓座,但事實卻不是如此。 公交上的人們對老奶奶的到來視而不見,任憑老人站在顛簸的車廂里。突然,公交車來了個急剎車,老人站不穩(wěn),不小心碰到了鄰座的人,老人不好意思地說:“對不起!编徸娜税櫨o眉頭,急促的拍打著衣服,猶如見到瘟神一般閃到一邊,還說了一句:“真倒霉。”老人只好失望地離開了看到這里,我的心里很不是滋味,恨不得沖上去指教一番,可我是心有余而力不足。面對同樣沒有座位的我,這種無能為力的事讓我的心里很不是滋味。它猶如一道道閃電,摧殘著我的心。
老人的遭遇讓我于心不忍,而又無能為力,此時,我的心一個勁地往下沉,如同墜入了深淵。當我一籌莫展之際,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
只見那位老人來到了一個年輕人旁,我本以為那位年輕人也會不屑一顧,然而他的舉動讓我有些吃驚。正在玩手機的`他見老人來了馬上讓出座位讓老人坐。老人的心情與我相同,起初感到十分驚訝,后來才平靜下來。只見老人用她那枯干而又長滿老繭的手拍了拍那位年輕人的衣服,想問幾個問題,年輕人并沒有因打擾他玩而生氣,依然滿帶笑容的回答!岸!逼嚨秸玖,我走下了車,回頭望了望坐在車內(nèi)得老人,只見他臉上洋溢著欣喜的笑容。我這才放心的離去。
這件事正印證了英國著名學者培根的話:“如果有一個良好道德風氣的社會環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)好的社會公民!弊鲆粋有道德的人并不是遙不可及的,有時只需有一個小小的讓座,你的道德就會得到升華。只要多一點讓座,多一點助人為樂的好事,我相信這一定是一個好社會,多一些好社會,世界會更美好!
敘事作文 篇7
春節(jié),大家忙著走親訪友,而我和老爸卻忙著修路。
過年的那幾天,大家忙著進村拜年,來來往往的車輛把我們家出水口的路壓壞了,要是不修好的話,出水口可就得堵住了。
大年初三,吃過早飯,爸爸就用獨輪車從老房子里搬運石頭,運了些石頭后,爸爸又擔了些土過來,拿著鋤頭、鏟子動工了?粗职忠粋人那么辛苦地擔土、搬石頭,我也想幫爸爸分擔一些,于是我就幫爸爸提水和泥。爸爸先用鋤頭把土拍碎,在漿中間挖了個坑,我就往里面放水,爸爸就把料攪拌均勻,和完泥后,爸爸挖了一條溝,讓我用鏟子把溝里的土鏟出來,我哪是這鏟子的對手!光身高鏟子就比我高了幾十厘米,果不其然,沒鏟一會兒,我就氣喘吁吁,累得上氣不接下氣,我心想:天!咋就這么累呢?這條溝可有十幾米呢?而且土又這么多,不行,站起來,加油!我拿起鏟子向土里一插,腳用力一踩,往旁邊一拋,土就離開了溝。
過了好久,終于鏟完了,爸爸開始用石頭砌路了,爸爸每放一塊石頭,我就用泥漿填縫,遇到大石頭,大石塊時,我就幫爸爸一塊搬。吃過午飯,我和爸爸休息了一會兒,加快了馬力:搬石頭、填縫。快天黑了,還有一段路沒修好,爸爸決定明天繼續(xù)修,腰酸背痛的我,只想痛痛快快的睡覺。第二天一早,我和爸爸早早的起了床,下樓修路去了,過了好一會兒,路修好了,爸爸又去擔了些土來填補,我用鏟子把土鋪勻,一條路在我和爸爸的努力下修好了。
看著這平整的'公路,看著路人歡快的步伐,我和爸爸心里暖暖的。這次修路,我知道了修路工人的艱辛,體會到了爸爸日夜操勞的辛苦。
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