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敘事的作文

時(shí)間:2022-10-21 09:33:56 敘事作文 我要投稿

有關(guān)敘事的作文匯編9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)敘事的作文匯編9篇

敘事的作文 篇1

  周五,我們?nèi)N迥昙壢M店游玩,我們?nèi)チ思t軍走過的路和明清明居。其中,我最喜歡的是走瀘定橋了。

  我們來到瀘定橋,四條粗壯的鐵鏈,四條細(xì)長的木板。蛛網(wǎng)般細(xì)的繩子,捆在一條條的木板上,不仔細(xì)看是看不到的.。最讓人膽戰(zhàn)心驚的是:這整條橋竟然懸在半空中!

  開始走了,只見第一個(gè)人挺著胸脯胸有成竹的走了上去。緊接著第二個(gè),第三個(gè)……一個(gè)接一個(gè)我們都走了上去。我緊緊地抓住前一個(gè)同學(xué)的背包,小心翼翼的向前挪動著步子,慢慢的來到了橋中心。突然,前面的人向前加快了步子,橋猛地晃動了起來。我手沒抓穩(wěn),松開了,人無意識向后一仰,心想:“完了!完了!我難道就在下面這條江里“飽餐”“一頓”“冰爽”又“可口”的江水了嗎?不要。 

  就在這一瞬間,一雙大手把我的人給托了起來:“小妹妹,我?guī)阕哌^去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,感激的看了叔叔一眼,挪動了停下的腳步。

  20米,19米,18米,17米……5米,4米,3米,2米,1米!我飛快的竄出了橋,一面拍著怦怦直跳的心,一面長長地舒了一大口氣,整個(gè)人感到無比的輕松自在。

  這次走瀘定橋真是又驚險(xiǎn)有刺激,可總是有驚無險(xiǎn)。這一次走橋我明白了,不管做什么事都要大膽的去做,不要縮頭縮腳的不去做,這樣才能成功的道理。

敘事的作文 篇2

  “藤園”一個(gè)乍聽來很好聽的名字,實(shí)際上也是一個(gè)很不錯的小公園。

  我家就在她的旁邊,從我家出來,不到十分鐘的時(shí)間就能走到。她是我經(jīng)常會去的地方。

  我很喜歡她,所以在我的文章里就會提到她,她也就成為我陋室的雅號。

  公園大致分成三個(gè)部分:

  北半部分,是爬滿藤蘿的回廊,回廊環(huán)抱著一池碧水,水中布有噴泉,這里應(yīng)該是最能體現(xiàn)藤園的含義的地方。

  公園的中間部分是一個(gè)小型廣場,廣場的布置錯落有秩,中間是突起的一個(gè)圓形平臺,平臺上環(huán)形布置了四個(gè)小葫蘆,中心是一個(gè)較大的葫蘆,葫蘆有臥,有立,有斜,很別致,也很有一點(diǎn)隨意中見到的情趣。環(huán)形平臺面對著是裝飾有頂蓬的一列涼蓬,就象是看臺,平臺和涼蓬中間有一片空場,早晨和傍晚,這里是人們跳舞的地方。涼蓬是看臺,也是人們納涼,休息的.地方。

  公園的南半部分,主要是植被,最南面有一人工做的小土山。

  整個(gè)公園,綠化的很好,各部分間有甬路相通,甬路的兩邊是裝修過的冬青,修剪的很整齊,造型簡潔明快;有一段甬路的兩邊種植著絨花樹,在夏季里,絨花樹盛開絨花,絨花那淡淡的絨絨的粉紅色花朵,在傍晚的陽光里,讓人覺得安詳,少去許多燥動。

  公園的東側(cè)就是貫穿祖國南北的京廣大動脈,南北穿流不息的列車,在公園的背景里,讓人也不覺得嘈雜;相反,當(dāng)D字頭列車開過時(shí),給這個(gè)城市增加了更多的現(xiàn)代氣息。暮色中跳舞的老年秧歌隊(duì),飛弛而去的D字頭。這就象一幅畫,顯示著動與靜,快與慢的平衡;又象是一首樂曲,是一首“和諧號”的樂曲。

  我喜歡藤園,坐在土山上,望著弛過的列車,我會目送它消失在暮色里,我的心也會隨它而去……

  朋友,你知道這美麗的藤園在哪里嗎?請跟我來…

敘事的作文 篇3

  “20xx”,一個(gè)多幸運(yùn)的數(shù)字;“北京歡迎你”,五個(gè)多可愛的福娃;“北京”,一個(gè)美麗的城市;讓我們每人手捧一朵“奧運(yùn)花”!“奧運(yùn)花”是種什么花?其實(shí),它就開放在每個(gè)期待著奧運(yùn)的人心中,芬芳著他們的靈魂,敘事作文:一朵清香四溢的“奧運(yùn)花”。比如——

  梔子“奧運(yùn)花”

  “同學(xué)們,今天我們講動詞的過去式與過去分詞……”坐在聚集著30多人的公英教室里,異常乏味。我正坐在窗子旁邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使我頓時(shí)清爽了許多。正在翻書之際,隨風(fēng)飄來幾縷幽香,甜甜的。起初,我還以為是渾身噴滿了香水的老師踱來,可老師明明在講臺上講“bear”的過去式呀。這時(shí),香味愈加濃烈起來,沁人心脾,我仿佛置身于花海之中。下課了,我迫不及待地跑了出去,看見了十幾個(gè)“志愿者”在種一種開滿了白花的小矮樹。我走近一看,哇!是幾十棵梔子!怪不得香氣會那么濃烈。我鼓起勇氣問一個(gè)梳馬尾辮的姐姐:“姐姐,你們是在干什么呀?”那個(gè)姐姐告訴我,這是“綠色奧運(yùn)”工程中的一項(xiàng),這些大學(xué)生志愿者們已經(jīng)在許多地方種下花草,梔子只是其中之一。望著這些辛勤勞動著的“園丁”們,我仿佛看到了鳥語花香的未來北京。上課了,坐在教室里,聞著窗外隨風(fēng)飄散的馨香,我感到“志愿者”們那些熾熱的.心里開出了梔子“奧運(yùn)花”,敘事作文:一朵清香四溢的“奧運(yùn)花”。不止這“梔子芬芳”,還有那——

  百合“奧運(yùn)花”

  姥姥病了。在去醫(yī)院的路上,我提議買一束純白的百合。姐姐和我下了車,我在花店精挑細(xì)選了三十幾枝純白色的百合,有怒放的,也有含苞待放的,包成一大束,系上綠色的絲帶,漂亮極了。我抱著花從花店走出來,不經(jīng)意間的一抬眼,正好看見一位挎著菜籃,頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐對視一眼,默契地點(diǎn)點(diǎn)頭,快步向前跑去。姐姐把老奶奶攙扶起來,而我則把菜籃里掉落的菜都撿起,放進(jìn)籃中,然后幫姐姐撣掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不攏嘴:“遇……遇見好孩子了……”我從花束中抽出三朵最大的百合,遞給老奶奶,在老奶奶滿面驚喜地接過花兒的那一瞬間,我和姐姐的心中都開了一朵散發(fā)著馨香的百合“奧運(yùn)花”!你的心中開過“奧運(yùn)花”嗎?讓——

  每個(gè)人心中開滿“奧運(yùn)花”

  一件點(diǎn)滴小事,一句溫馨話語,都能在心中開放一朵“奧運(yùn)花”。讓我們手捧一朵“奧運(yùn)花”,迎接“20xx”,讓20xx年的北京成為“奧運(yùn)花”的海洋!

敘事的作文 篇4

  在我看來,所有一切能夠幫助到別人的事都是快樂的。而當(dāng)你聽到一聲他們出自于內(nèi)心的一聲“謝謝”時(shí),你也許會覺得自己已經(jīng)了成為世上最幸福的人。盡管只是那簡簡單單的2個(gè)字......

  助人的感覺,正是如此。嗯......應(yīng)該說是“通常如此”。因?yàn)檫有例外。

  那次坐公共汽車回家,因正值下班、放學(xué)高峰,不一會兒車上就擠滿了人。我是最后一個(gè)上車的,只好仗著自己比較靈巧的身手,鉆到了一個(gè)可以扶穩(wěn)的小空間。坐在我身旁的是個(gè)長得十分機(jī)靈的小男生,在學(xué)校曾見過他!鞍,等等!”一把帶著點(diǎn)顫抖的聲音傳入車廂,我也停止了打量他。是一位滿頭白發(fā)的老人,正向著4路車加速跑來!“?!又上一個(gè)?!”“礙事!”......頓時(shí),車上的人都沒好氣地抱怨著,直到老人上了車。

  “請給老、弱、幼、病、殘,和抱小孩的乘客讓座......”車上的廣播響了起來。許久,車內(nèi)并沒有動靜。第二遍。第三遍,車上的人開始四處張望,像是在好心尋找著那個(gè)廣播中不斷呼喚的“老、弱、幼、病、殘”。老人就站在他們眼前呀!我氣壞了,怎么會沒一個(gè)人讓座?難道還因?yàn)槔先恕岸嘤唷钡?身份在耿耿于懷?!或者,車?yán)锼凶娜四恰袄、弱、幼、病、殘”罷?呵,他們真是有心無力呀!

  正當(dāng)我抱怨著自己怎么沒搶到一個(gè)座位讓給老人時(shí),他已站在了我身旁。他頭發(fā)零亂,更少了那上車前的精神弈弈。這應(yīng)該是他“穿梭”于人群之間的緣故吧?老人嘗試著扶穩(wěn)車把,可每當(dāng)車一輕微顛簸,老人就向前傾一下......我的心都被揪住了。為什么還沒有人給他讓座,為什么還沒有人下車后留下個(gè)空位?突然,我竟對著身邊那個(gè)看上去有幾分高傲的男生說:“你不讓座嗎?”我不知哪來的勇氣讓我說出了這句話。說罷,我實(shí)在有些后悔。我在說什么呢!讓不讓座可是別人的權(quán)利,我管得了那么多么?也許他還會以為我是個(gè)精神不很正常的人吧......噢,豁出去了!男生看看我,很快低下頭來便和同坐的同伴笑了起來。在笑我幼稚?多事?還是“偉大”?!

  “謝謝你,小朋友!”是老人!我抬起頭,他正微笑地看著我,我不好意思地笑笑!爸x謝”?我并沒有幫到他呀,是他了解到了我盡力幫助他的那份心了?可......不知怎的,我心里空空、沉甸甸的,似乎少了從前那種快樂、幸福的感覺。

  這聲“謝謝”太沉重!

  下一站,我下了車;仡^望著那依然擁擠的巴士和那位依舊駝背站立著的白發(fā)老人,漸漸遠(yuǎn)去......

敘事的作文 篇5

  天氣仿佛是一下子冷了起來,窗外,寒風(fēng)在呼嘯、回旋,仿佛是士兵在戰(zhàn)場上廝殺叫喊,我不禁打了個(gè)寒顫。

  這樣的天氣讓我心煩意亂,再沒了寫作業(yè)的心思。我使勁地搓著雙手,可雙手還是能和冰塊相媲美了。“我在網(wǎng)上給你買了個(gè)保溫水杯,明天上學(xué)帶去吧!崩习中蹨喌穆曇粼诙享懫,還帶著一絲異樣的溫柔。

  水杯?我回過頭。

  一個(gè)金屬色的保溫杯在餐桌上閃爍著光芒,杯身上有黑色的米奇圖案,另外還配有一個(gè)灰色的保暖套,也印著一個(gè)黑色的.米奇。我撇撇嘴:“我不是有很多杯子嗎?干嘛又買一個(gè)?”“這個(gè)保溫杯嘛!崩习州p輕蹙起眉頭,語氣里似乎夾雜著一點(diǎn)兒失望。我不以為然,像一尾魚兒又一頭扎進(jìn)作業(yè),在海里暢游了起來。

  “明天記得帶上!崩习钟痔嵝蚜宋乙痪。

  第二天,仍如昨天一般寒冷,寒風(fēng)也依舊在窗外打著旋兒,時(shí)而發(fā)出一聲聲尖嘯,讓人毛骨悚然。

  老爸還是擔(dān)心我會忘記帶水杯,便親自拿過水杯,倒上熱開水和冷水,調(diào)配好熱度,還喝了一口,似乎是怕太冷或者太燙了,喝著不舒服。我已經(jīng)習(xí)慣了爸爸這樣的細(xì)致,或者說是麻木。吃完早飯,我便粗魯?shù)啬闷鹚M(jìn)背包旁邊的小袋子里。

  “丁零零”下課了。嗓子在朗讀了一節(jié)課后干燥難忍,我才想起我是帶了水的。我拿起保溫杯,倒出一杯開水,那水溫恰到好處,不會燙到嘴巴,也不會冰涼得讓人顫栗。我這邊飲著,那邊同桌投來羨慕的目光,喉結(jié)上下滑動,似乎在吞咽著口水,敢情他把白開水看作是瓊漿玉液了。

  突然,淚腺像被什么刺了一下,關(guān)于水杯的回憶如潮水般的紛至沓來,爸爸的身影在眼前一晃一漾的。我一向不是個(gè)多愁善感的女孩,可今天,有些莫名的感動。

  我捧著水杯,杯身暖暖的,似乎還殘存著爸爸的水溫。

  窗外,寒風(fēng)凜冽,而室內(nèi),溫暖如春。我仰起頭,又啜飲了一口。三兩口喝下肚,似有暖暖的氣流在心扉里打轉(zhuǎn)。

  爸爸,謝謝你!

敘事的作文 篇6

  這個(gè)題目,是紀(jì)念一個(gè)小店的。

  20xx年早已離去,但那美好的時(shí)光也烙印在了心里。俗話說:“海日生殘夜,江春入舊年”。一切事物都會該變化的時(shí)候,不變的只有自己的那顆初心。揣著自己那滾燙熾熱的夢想,我們始終向前奮進(jìn)。

  ——題記

  12歲的記憶中,最重要的,是一條小吃街,離家很近。

  奶茶店老板和客人的歡聲笑語,燒烤攤小販的大聲吆喝和燒烤散發(fā)的陣陣香氣,行人不多也不少,氣氛很好。但是,走進(jìn)螺螄粉店,我才真切濃濃的溫暖。

  老板來自廣西,為人爽朗。每一次,去店里吃粉,都可以聽見她與客人的議論,和諧而美好。她是一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶,卻活得像三十歲,精神煥發(fā)。她能和我們這些小孩子打成一片,童心未泯的形象,我深深記在心里。本以為年紀(jì)大的.人思想古板而教條,不懂娛樂與變通,只會板著張臉面對別人。而老板卻不是,她會微笑,她會和我們打鬧-當(dāng)然是在空閑的時(shí)候。她懂得處理人際關(guān)系,因?yàn)槲乙姷剿刻於己偷昀锏目腿艘宰鹬氐膽B(tài)度去面對。最重要的是,她表外如一,不是雙面派,樸實(shí)而美好。

  在這冷漠而疏離的人際關(guān)系的世界里,有這么一個(gè)好人,給冷漠的世界帶了一絲溫暖。當(dāng)然,包括我們,也帶了精神享受,也許,她也是我們的朋友。在繁忙而喧嘩的時(shí)間里,她依然能冷靜自若的行走,多么難得。

  吃粉的人很多,一早上很多人,吵吵嚷嚷,足以媲美一個(gè)小型菜市場。我通常在八點(diǎn)去吃粉,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段人不多。當(dāng)我到的時(shí)候,桌子上有很多一次性筷子那個(gè)包裝套,很多很亂,滿地都是。而且不知道是不是時(shí)間太趕的緣故,有很多碗里還是有剩,老板坐下來,右手捶著背,看到我來就說:“吃粉的太多啦,浪費(fèi)的也很多。”指了指桌上那些碗。”沒辦法,誰叫你的手藝好呢,那有誰叫上班時(shí)間又那么緊?“”我要是像你看得開就好咯!八玖似饋!苯裉斐允裁矗俊。

  當(dāng)我假期里寫作業(yè)很累,就會帶著空空的肚子吃上一碗粉。無論這值不值得,我都把它當(dāng)作一種享受。這是我在她離開之后才悟的東西。提到她離開,就不得不提她離開之前-一點(diǎn)離開的跡象也沒有。后來聽他們說她回去養(yǎng)老了。心里還是祝老板安好。

  粉還是那個(gè)味道,看著冷漠的新老板,我不知道為什么粉缺少了什么。

  我想我們以后都會的,人走茶涼。

敘事的作文 篇7

  星期四,對于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的同學(xué)來說,是一個(gè)十分重要的日子,這一天雖然不是什么重大的節(jié)日,但在我們心中卻有著“很高的地位”,因?yàn)檫@一天是我們春游的日子。

  這次春游的目的地是溫州樂園。這可是我夢寐以求想要來的地方!在溫州樂園里,許多游樂項(xiàng)目都令我無比向往:過山車、飛旋UFO、峽谷激流、天旋地轉(zhuǎn)、步步驚魂……讓人一聽就激動萬分,恨不得馬上開始這“驚險(xiǎn)的旅程”呢!

  溫州樂園的“處女作”,當(dāng)然是那驚險(xiǎn)刺激的過山車了。車還沒有開到大門口,我們的眼睛卻早已發(fā)現(xiàn)了那盤旋而上的過山車軌道。這溫州樂園的“標(biāo)志”,我們怎么會錯過呢?所以,大家都爭著要玩過山車,連平時(shí)膽小的女生都自告奮勇坐了上去,反而是一些男生和老師不敢坐了。

  “不坐不知道,一坐心就跳!边@也許就是過山車的魅力吧!這不,那令人害怕的陡坡還沒有到來,我的心就先跳了起來,手死死得抓住扶手,生怕一不小心掉了下去。車緩緩地上了陡坡,我的心情也變得沉重起來,只能靠不斷得說話放松心情。車速加快了,我反而變得輕松了。一陣失重的.感覺從頭到腳向我襲來,我感到心里一陣發(fā)涼,這還不算完,緊接著一個(gè)360°的旋轉(zhuǎn),使我全身冰涼,人都快昏迷了,我能做的只是緊緊地抓住扶手。

  這驚險(xiǎn)的五分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。從過山車上下來時(shí),我還心有余悸。

  要是在坐上一圈,我真不知會變成什么樣子!

敘事的作文 篇8

  往事隨風(fēng)飄散,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已變得迷糊,但那一件趣事仍令我記憶猶新。

  夏夜,深藍(lán)的天空中掛著一輪皎潔的圓月,幾顆稀稀疏疏的星星裝飾著夜空,好似正在舉辦一場盛大的宴會。

  “嘿!老妹,俺們?nèi)ゴ灮鹣x吧?”一雙有力的手扣在我的肩膀上,嚇了我一跳,讓我從迷蒙夜景中回過神來。只見哥哥一手握小空瓶,另一只手拿一個(gè)小網(wǎng),正滿臉期待的看著我,我不假思索地答應(yīng)了。兩人一頭扎入了夜色中。

  我倆弓著身子,躡手躡腳鉆進(jìn)一片灌木叢里!昂!那兒有一大堆螢火蟲!”哥哥激動地喊道,我跟在他身后,一處逮一個(gè),樹枝老是插進(jìn)我的長發(fā)里,我也懶得管,樹枝一折,便任它留在了頭上。哥哥的衣服上也沾上了好多粘人草。

  一路走一路捉,終于走到了草叢的那一邊?粗鴼v經(jīng)千辛捉來的滿罐亮堂堂的'螢火蟲,兄妹倆欣慰地相視一笑。借著月光,我仔細(xì)打量了一番哥哥:凌亂發(fā)型似鳥巢一般,短袖像打了仗一樣,這一個(gè)口,那一個(gè)口,腿上似乎還有幾道淡淡的傷痕……看著看著,我忍不住沒形象地大笑起來,哥哥也嘻嘻地附和,萬籟俱寂的夜被我倆的笑聲攪碎了。

  累了,坐在草堆上,打開罐子,無數(shù)只螢火蟲逃出了”牢籠“,飛向了自己的家園,也點(diǎn)亮了身邊的黑暗,我和哥哥都抑制不住地歡呼著,哥哥不知怎的,性情大發(fā),唱起了一首五音不全的歌曲《蟲兒飛》。在這夏天的夜晚,回蕩著一陣歌聲,一陣笑聲……

  離開老家已經(jīng)幾年了,我與哥哥分別也好長時(shí)間了。如今想來,讓我回憶的并不是夏夜和螢火蟲,而是哥哥那天真無邪的笑聲和樂觀的身影。

  生活中許多人都會給我們帶來美好的回憶,我們要學(xué)會珍惜!

敘事的作文 篇9

  童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長時(shí)間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它,才使我相信,堅(jiān)持有多么重要。

  拼音,是學(xué)好語文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過去,沒有學(xué)。上學(xué)后,首先講的就是拼音,好不容易記住了全部內(nèi)容,但有英語字母這么一混,我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會再來騷擾我了,我就可以高枕無憂。但是,拼音就像語文的“隨從”一樣,只要有語文考試,它就會出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺,我要是不把拼音弄明白了,我的.成績也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初,我每做一張卷子都要好長時(shí)間,而且質(zhì)量也不是很高。后來,做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少?墒,麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈,沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。

  終于,我這種堅(jiān)持沒有白費(fèi),在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個(gè)也沒錯,成績提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級的前十名。

  成長中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信:成功必須要有持之以恒的精神。

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