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我的家敘事作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的家敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的家敘事作文1
在我心里有一幅漂亮而神奇的丹青,那就是我心中理想的家。
我理想中的新家,修在碧綠如茵的草地上,樓前的不遙處是一片松樹林,只要一有風(fēng)吹,我就可以聽到松樹動(dòng)聽的歌聲。
爾幻想中的新野不像當(dāng)初是用磚砌成的,而是用泡沫跟新世紀(jì)混凝土造成的。這種混凝洋比鋼還硬,比木材還輕,保險(xiǎn)性極賴。所用的泡沫上無數(shù)不清的小孔,可能很惡地保平和隔暖,具備主動(dòng)“防冷保熱,防暑落暖”的息用,共時(shí)還存在極佳的隔音作用。己住在面點(diǎn)好像置身于四季如春的世外桃源。
走入白色的遙控大門,穿功長(zhǎng)謙綠草的網(wǎng)球場(chǎng),首先望到的是銀白的墻壁、紅色的窗戶,恍如來到了美好的童話世界。走進(jìn)家門,共有大大小小二十多個(gè)房間,每個(gè)房間都安排得無比別致。有客廳、廚房、游戲室、書房、蘊(yùn)藏室等。所有的房間里都裝置有電視機(jī)以及可視電話,里面還有必備的生涯用品。另外,每個(gè)房間都有一臺(tái)電腦,而且都只有手掌那么大,仍是遙控的',用伏來方即極了。
最令我愉快的是,我不用再到學(xué)校去上課了,果替電腦可以成為我的老師。只要翻開電腦,我就能夠通過互聯(lián)網(wǎng)聽到老師道課,或是和其余同窗探討答題、聊地、作游戲┅┅
爸爸媽媽也不必像本來那樣辦理家務(wù)了。一切家務(wù)都借幫“電腦管家”去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“管家”十分聰慧,只要你用遠(yuǎn)控器輸進(jìn)必定的指令,它就會(huì)立即依照你的指令往農(nóng)作,比方掃除衛(wèi)生、網(wǎng)上買物,一切是這么便利而高效。但我最愛好和它干游戲,由于它的反映敏銳極了在取它的較質(zhì)中,我的念維才能會(huì)有極大的進(jìn)步。
時(shí)期在倒退,我種在提高。只有咱們從小破志,眼光弘遠(yuǎn),勤懇教習(xí)將來的翻新發(fā)現(xiàn)家一定屬于我們我深信這所有在不久的未來皆能名現(xiàn)。
我的家敘事作文2
我有一個(gè)平凡而又溫馨的家。
要知道,在一個(gè)和睦的家庭的`背后,一定經(jīng)歷過許許多多的故事,因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨后,天空才會(huì)見彩虹。
在我的童年生活中,我的家庭并不那么完美,吵吵鬧鬧總在我的耳邊回蕩,往往使一家人心情不愉快。
“玉瓊,對(duì)不起,今天我有點(diǎn)兒事,改天在陪你去買衣服!”爸爸慚愧地說。
媽媽生氣了,大聲向爸爸吼道:“不行,好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間買衣服,說不陪就不陪呀!”
“我這不是辦正事嗎?”……戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫了家中,我感覺連家都不喜歡他們了。
看著爸爸媽媽這樣爭(zhēng)吵著,我十分害怕:“你們不要吵了!”我不禁叫出聲來。
爸爸望著我,媽媽蹲下,和氣地說“孩子,你說今天的事,是誰不對(duì)!
“你們都不對(duì)!”我說。
爸爸吃驚地問:“為什么?”
我一時(shí)說不出話來,其實(shí)我也不知道我為什么會(huì)這樣判斷,當(dāng)時(shí)就是一個(gè)生氣的孩子說出的氣話
爸爸媽媽見我不出聲,仿佛有點(diǎn)羞愧。當(dāng)天爸爸沒有出去辦事,媽媽也沒有出去買衣服,而是在家中沉默著。
那天晚上,我們開了家庭會(huì),每個(gè)人作了今天發(fā)生這件事的總結(jié)。
媽媽說:“我今天不對(duì)……”
爸爸說:“今天是我不對(duì)……”
爸爸媽媽望著我,我還以為他們也讓我總結(jié),便說道:“我是個(gè)‘功臣’,不需要總結(jié)!”
爸爸媽媽“撲哧”一聲笑了。
就這樣,一天一天的過去了,不知不覺中,我們一家誰也離不開誰了。
我的家敘事作文3
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,童年也早已向我saygoodbye了。
我記憶里,童年,是我人生中豐富多彩的一個(gè)階段。因?yàn),那是我不?huì)有任何煩惱,什么都拋到腦后,心里只想著玩。
而我記憶最深的地方,就是我們小區(qū)啦!這里既是我兒時(shí)的樂園,又是我的家。
小區(qū)里總是有一個(gè)小群體,那就是我們!我們的家長(zhǎng)都人認(rèn)識(shí),我們又住在一棟樓上,自然每時(shí)每刻都黏在一起玩各種刺激好玩的游戲!
最刺激的還是數(shù)那按門鈴了!我們總是成雙結(jié)對(duì)的玩,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單按了別人家的門鈴,趕緊跑!可以往上,也可以往下,不過,我一般都是往下跑。因?yàn),往下跑不累。?/p>
有時(shí)候,我們覺得不刺激,就按自己家的。記得那次,我的一個(gè)好朋友按了自己家的門鈴,結(jié)果他晚上回家被罵了。
我們有時(shí)還會(huì)手拉手一起走,不分男女,只要喜歡玩,就可以加入我們。那次,人太多了,把路都擋了起來。就是那次,我們當(dāng)中還多了一位小英雄嘞!
當(dāng)時(shí),我們還在嘻嘻哈哈的走著,沒有聽見后面三輪車的喇叭聲,突然,我旁邊的一位小男孩“嘩”的一下就把我推開了。還好他沒事,只是腿磕破了點(diǎn)皮,要是他真有個(gè)什么好歹,我可怎么辦啊!
為此,爸爸媽媽還和我特意去他家道歉,看他活蹦亂跳的`樣子,絲毫不顧腿上的傷,爸媽也都放心了。
我們也繼續(xù)著我們的,一起瘋,一起鬧的日子。
有時(shí),一身泥回家最好玩了,媽媽邊說我,邊又給我換了一身新衣服。
童年,真的有好多是可以讓我回憶呢!又難忘的,開心的。現(xiàn)在我們的小群體也解散了,不能再像以前那樣了。不過,我知道他們也一定會(huì)像我一樣牢牢記在心里了吧!對(duì)于童年,我現(xiàn)在只能懷念,懷念,懷念了。
這就是我的樂園,一個(gè)豐富多彩的地方!
我的家敘事作文4
我的家,是省二。是省二美好的校園;是省二學(xué)習(xí)的天地,是省二科學(xué)的教育;我的家,是省二先進(jìn)的教育環(huán)境;我的家,是省二溫暖如家。
早上來到學(xué)校,邱老師在校園門口對(duì)著一張張笑臉微笑,那甜蜜的笑聲仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,值周生對(duì)著每一位同學(xué)問好。走進(jìn)教室,老師在講臺(tái)上講課,真好像詩(shī)里說的小溪從心中流過……老師,讓所有的難題成了樂趣,總喜歡把我們高高舉起,面對(duì)一張張習(xí)題卷子,老師一道道的講。中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩,學(xué)校在操場(chǎng)上畫好了跳格子圖,同學(xué)們抖空竹,搖呼啦圈,跳房子,踢口袋……
中午回到教室,干干凈凈的教室里每一個(gè)整齊的桌子上都擺著一個(gè)雪糕,老師和同學(xué)們?cè)趶V播里講故事,我們一邊吃著雪糕,一邊津津有味地聽著故事……
上體育課,最后二十分鐘,老師讓我們?cè)谌斯げ萜荷献杂苫顒?dòng),我們坐在軟軟的人工草坪上玩耍,我常常躺在上面,在那一公頃的人工草坪上……
回到班,我們寫作文<<中午的排球賽>>,其實(shí),總是我們?nèi)杲M勝。邊寫作文,邊陶醉在排球賽中那美好的回憶……
下午,我們上書法課,邱老師在黑板上寫字,那字,寫的傳神,那字,寫的流利,那字,寫的自由,那字,寫的`像一只雄鷹在天空中自由地飛翔,那字,有書法的靈魂,那字,有中國(guó)人民的氣質(zhì),老師放著音樂,我們?cè)谙旅鎸懼?/p>
老師,在快下課時(shí)判卷,那卷子一張張地放在桌上,書法老師在黑板上寫詩(shī),詩(shī)意濃濃……那字體彷佛能比得上書法家……
放學(xué)了,我們把書包一放,到班車站點(diǎn)玩,歡度一天中在校的最后的幸福時(shí)光……
我的家敘事作文5
家的組成就像兩雙手,一雙在下,一雙在上,便組成了家。家,是個(gè)溫馨、快樂的地方。
我愛家,但更愛家中的成員。
爸爸,他很嚴(yán)肅,但也很幽默。當(dāng)看到我們無精打采時(shí),他就會(huì)想很多辦法來逗我們開心。
爸爸的脾氣特別不好,但也很關(guān)心我們,就拿今天早上來說吧。我感冒了,爸爸一看,就罵我自己多大了,就不會(huì)多穿點(diǎn)衣服。雖然我挨了罵,但心里暖烘烘的,因?yàn)榘职质窃陉P(guān)心我!
媽媽呢,她很溫柔,但也有生氣的時(shí)候,不過概率非常小,達(dá)0.0003%。嘿嘿。
只要媽媽有閑的時(shí)候,就會(huì)把家里徹徹底底的打掃一遍,還有,媽媽做的菜非常好吃,我特別愛吃。
嗯,弟弟很聰明也很誠(chéng)實(shí),但偶爾也會(huì)耍耍他那小脾氣,而且耍起來叫人那他沒辦法。記得有一天,他走著走著就不走了,說不想和我一起回家,我索性不管他,走了一大截路后,回頭一看,就看到他在哪后面慢騰騰的走著,哎!
家里最愛臭美的非三妹莫屬了。她有頭發(fā)的時(shí)候,就站在鏡子哪兒自顧自地扎頭發(fā)、換衣服。
不得已,媽媽只好給她剪了。不過,現(xiàn)在她可不這樣了,而是經(jīng)?磿,但是她不識(shí)字,就看那些有拼音的故事書,還經(jīng)常講給我們聽。
而小弟,他是個(gè)特別可愛的男孩,非常討人喜歡,但也會(huì)耍小脾氣,而且非得要拿好吃的'或好玩的,否則他不聽話。
不過,他也是個(gè)開心果,常常逗得我們哈哈大笑。有時(shí),還把我們的東西藏起來不還給我們,真是個(gè)調(diào)皮搗蛋的機(jī)靈鬼!
這就是我的家庭成員,我愛你們!
我的家敘事作文6
家,對(duì)于每個(gè)人來說是黑暗中避風(fēng)的港灣;家,對(duì)于每個(gè)人來說是快樂旋轉(zhuǎn)的大舞臺(tái);家,對(duì)于每個(gè)人來說是甜蜜幸福的聚點(diǎn);每個(gè)家庭的幸福每個(gè)人都會(huì)用不同的方式表達(dá)。而我卻感覺不到家的幸福與快樂!
我本有一個(gè)幸?鞓返募,勤勞的 父親、純樸的母親、再加上調(diào)皮可愛的我,一家三口組成了和諧唯美的家,我本應(yīng)在著甜蜜的幸福里享受童年時(shí)光時(shí),可命運(yùn)捉弄人,往往在電視里才看到的悲歡離合、支離破碎的場(chǎng)面奇跡般的發(fā)生在我的身上,母親因事件想不開離我撒手而去,母親的離去給我幼小的心靈烙上無法忘記的印記,原本幸福的家就這樣突然間破碎了,家的幸福突然間里我那么的遠(yuǎn)、、、、、、、、、 每當(dāng)我看到別人的家庭里傳出歡聲笑語(yǔ)時(shí),自己的內(nèi)心是那么的`難過,就像打翻五味瓶一般;什么味都有。那是嫉妒還是懷念?眼淚流出了眼眶,淚水模糊了雙眼,模糊的淚中又看到那個(gè)孤獨(dú)寂寞的自我在尋找著什么?每當(dāng)我聽到別人家的孩子幸福的喊著:爸爸媽媽時(shí),我的記憶凝固了,悲傷與凄涼籠罩了我的思想!曾想:他們有父母的陪伴,有一個(gè)溫馨的家是那么的幸福,那么的快樂!
家,是孤獨(dú)的我所期盼的,里面不是凄涼悲傷的世界,是充滿父母的慈愛、兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ);家,是寂寞的我所期待,我需要那份慈愛與歡聲笑語(yǔ)。家,你在哪里?我期待你------------我的家。!
我的家敘事作文7
我的家是個(gè)和平之地,家雖小,卻是和氣融融。
我的家不如桃花源一樣美麗幽靜,也不是半封閉的高檔豪宅,更不是在水波粼粼的海面上的別墅,它處于喧囂的鬧市的一個(gè)不起眼的'角落。不過,這個(gè)家卻讓我們掛念,不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥、傷害和打擊,家永遠(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”,獨(dú)一無二的“療傷圣地”。
回到家,可以嚎啕大哭,可以放聲高歌,可以自戀地照著鏡子,可以自得其樂地跳舞,可以幼稚地玩“過家家”,可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視,可以無所事事地坐在電腦前聊QQ,也可以整天學(xué)“思想者”,還可以整日睡在我的“豬窩”里,并得意地說:“我不是懶,我只是不愛動(dòng)!痹诩抑,永遠(yuǎn)都不受到任何傷害,即使是犯了錯(cuò)挨打幾下,可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為:父母是為了我好!對(duì)于我來說:家,就是我的桃花源。
我的家,雖然有4口人,但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶,有“肚中一粒米”的媽媽,有“明察秋毫的爸爸”,還有經(jīng)常為了成績(jī)挨罵的我?墒,當(dāng)我們傷心時(shí),有人給予一杯熱水及溫暖的安慰;高興時(shí),有人陪你一起高興,并鼓勵(lì)著你再接再厲,鞭策著你不驕不躁;膽怯時(shí),有人給予勇氣和力量,隨你勇往直前。
陶淵明的桃花源,只不過是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的“桃花源”,才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家!
這篇敘事性的文章,開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚,先寫“我”的在家表現(xiàn),再介紹家庭成員。結(jié)尾處,通過和陶淵明的桃花源對(duì)比,襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸!。
我的家敘事作文8
昨天一早,我們二十多位同學(xué)懷著激動(dòng)的心情去參加農(nóng)村結(jié)對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。
到了臨安,跟我們想的完全不一樣,我以為是用磚頭鋪蓋而成的,有的同學(xué)而更夸張說是用草棚搭起來的。見到后才知,那里的生活條件真好,房子是用大理石裝修過的。
到了“橫堂小學(xué)”,我一直在想,會(huì)跟誰結(jié)伴,到了會(huì)議室,那里的老師很熱情,一會(huì)兒拿水果一會(huì)兒拿餅干。老師帶我們?nèi)チ硕嗝襟w教室,那里有一張張桌子,每個(gè)桌子上刻著我們的名字,也有我們結(jié)對(duì)同學(xué)的名字,我們都很想知道結(jié)伴同學(xué)的名字所以就一擁而上,我飛奔到我的桌子前,看看我同學(xué)的名字,原來他叫“王志鵬”,看到他他也很胖,小小的眼睛圓圓的臉。
到他家前,我也很想知道他家是怎么樣子的'。是磚頭鋪的,還是用油漆裝飾的,到了他家,知道原來他家也裝修的很好,他家有三層,第一層是餐廳和客廳,第二層是臥室,第三層沒人住,我問他:“沒有人住怎么會(huì)有床呢?”他回答說:“本來這里是爺爺奶奶住的地方,現(xiàn)在他們建了新房子,就不住這里了!蔽艺f:“那我今天晚上睡在那里?”他說:“跟我睡一個(gè)房間吧!蔽艺f:“好!蔽蚁鹊搅怂职謰寢屇抢飭柫寺暫茫职謰寢尯軣崆榻o我們做了很多好吃的,我在他家里感到很舒服。
第二天早上起來,我們的早餐是年糕,他們煮的年糕很好吃,吃完了我們就去捉螃蟹,我們過了馬路,到了河里,去抓螃蟹,玩得真開心。
吃完中午飯,要走了,我們依依不舍地坐車回家了!
我的家敘事作文9
知道這篇文章為什么選用灰色的背景嗎?因?yàn)槲业男那橛袝r(shí)候就是灰蒙蒙的。
——題記
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,人緣就一直不大好,不知為什么,或許是因?yàn)槌煽?jī)不大好吧。后來我才想明白,那時(shí)的成績(jī)根本無關(guān)緊要,最重要的是要看誰最受老師的待見。我不止一次告訴自己要獨(dú)來獨(dú)往,以悄然無息來面對(duì)以前種種自己眼前的.不公,沉默是金嘛!可后來我發(fā)現(xiàn),這只是徒勞,朋友是我的生活中不可缺少的一部分。
收信時(shí)的我:你說得對(duì),朋友的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都可以帶給我們莫大的支持與幫助。其實(shí),你要是自己主動(dòng)去和別人接觸,就會(huì)發(fā)現(xiàn),交朋友其實(shí)很簡(jiǎn)單。
寫信時(shí)的我:是的,三年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了擴(kuò)大交際面,主動(dòng)去和別人交流。我發(fā)現(xiàn)平常在班里地位不是很顯赫的男生們倒是很容易接觸。但是,一二年級(jí)時(shí)留給別人的印象太重要了,而且班主任也沒有換,所以人氣沒有較大的提升。加油,我會(huì)支持自己,告訴自己繼續(xù)努力,永不倦。
收信時(shí)的我:好啊,這就對(duì)了。不要總是那么悲觀,這點(diǎn)小事就這樣自暴自棄,將來怎樣承擔(dān)起事業(yè)上的失?
寫信時(shí)的我:四年級(jí)的時(shí)候,我遇到一些麻煩,起因還是那個(gè)一直沒有被換掉的班主任。從三年級(jí)開始,我的數(shù)學(xué)就一直很好,因此就在數(shù)學(xué)
我的家敘事作文10
我的家里發(fā)生過許多事,有一件事使我難以忘記。
爸爸很愛喝酒,每次都讓人架回來。一回到家我和媽媽就說他,可是爸爸就是不聽。于是,我和媽媽就想出了一個(gè)辦法。一次,爸爸又是讓“擔(dān)架”抬回來的,我突然大叫:“不好了,不好了!眿寢寙栁以趺戳恕N艺f:前幾個(gè)星期我報(bào)名參加了‘家庭總動(dòng)員’,這不,這就快比賽了,可爸爸這個(gè)樣咱們?cè)趺慈パ剑俊薄罢l說我不能去了?”爸爸從床上下來,差點(diǎn)沒撞到茶幾上。“你都這個(gè)樣了還怎么去呀?”爸爸嘆氣道“我這不是沒辦法嗎,我要是不喝,就等于u不禮貌!薄昂纫膊皇遣缓茫皇遣灰忍,能把自己的意思表達(dá)出來就行了。”“好,那我們?nèi)胰艘黄鹋Γ盐业木平涞。”打那以后,爸爸一出門我和媽媽就警告他,讓他少喝酒。幾周后,爸爸的酒量也減少了。到了比賽那天,爸爸問:“我們?nèi)ケ荣惏!”我卻讓爸爸別去了,那只不過是我的計(jì)劃罷了。爸爸笑著說:“看來我中了你的招了!辈还茉趺凑f,爸爸在也不會(huì)上“擔(dān)架”了。
其實(shí),家人才是最團(tuán)結(jié)的一伙了,不管發(fā)生了什么事,不管遇到了怎樣的困難,家人終究是家人,家人是永遠(yuǎn)不會(huì)分離的'。不論火山噴發(fā)、地震還是洪水……家人永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。家,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉那件事,因?yàn)樗刮颐靼琢思胰嗽撟龅氖,讓我感受到了家的力量?/p>
我的家敘事作文11
先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說我媽,她以前可是一個(gè)伶牙俐齒的翻譯,近幾年轉(zhuǎn)行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時(shí)會(huì)比較健忘,但對(duì)于我們的學(xué)習(xí)管理從來沒有打過半點(diǎn)折,可以堪稱“中國(guó)好媽媽”了。再看我爸,你別看他長(zhǎng)著一張不太會(huì)笑的臉,可他很愛我們這個(gè)家吆。最近他迷上了做飯,只要你說他的飯菜可口,那眼睛都能笑成一條縫。接下來瞧瞧我那可愛又可恨的小妹吧!今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學(xué),最好成天在家看電視玩電腦,從小到大沒少挨大人的批評(píng)。最后,就該表表我了,我呀,從小就會(huì)察言觀色,我媽一批評(píng)我就掉淚承認(rèn)錯(cuò)誤,所以挨打那事基本都輪不到。在學(xué)校,老師們管我叫“張三百”,因?yàn)槲以?jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的`大滿貫。其實(shí)有時(shí)我也比較人來瘋,我媽經(jīng)常百思不得其解的說:怎么喝個(gè)飲料也能醉成這樣呢?
下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧!每天早上六點(diǎn)四十,爸爸比鬧鐘還要準(zhǔn)的喊我們起床,然后速戰(zhàn)速?zèng)Q地洗刷吃早餐,七點(diǎn)二十出門去學(xué)校。不論刮風(fēng)還是下雨,基本每天都是這個(gè)時(shí)間段,我有時(shí)稍微磨蹭一下,爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說詞,OMG!晚上回到家,當(dāng)然是作業(yè)為主,而且我們必須認(rèn)真又仔細(xì),因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的,哎,最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末,我們才會(huì)獲得簡(jiǎn)短的自由,但是,還得除去那些可惡的興趣班時(shí)間。
媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡(jiǎn)單也很幸福,我特別希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,看看到了媽媽這個(gè)年紀(jì)是不是也覺得特別幸福!
我的家敘事作文12
家是什么?
家是忙碌中的驛站,風(fēng)雨中的港灣,迷茫時(shí)的明燈,無助時(shí)的希望……
我就有一個(gè)這樣溫暖、快樂、讓我依靠的家。
我愛我的家——溫暖的家
爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,推開門便看到的是媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,吃飯時(shí),桌上全是媽媽為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)晚餐,吃著媽媽可口又充滿愛意的菜,我的心里甜滋滋的。吃過飯后,媽媽是在廚房里為我準(zhǔn)備熱牛奶而爸爸則是坐在我的.一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí),爸爸便會(huì)耐心地給我講解,
這樣的家很溫暖,讓我的每一天都充滿愛。
我愛我的家——快樂的家
在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。我們家最high的時(shí)候是每周六的晚上七點(diǎn)半,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,我們家會(huì)舉辦各種節(jié)目,比如說:“愛拼才會(huì)贏”“卡拉我OK”“我的showtime”等等。那個(gè)時(shí)候我們各展才藝,各自拿出看家本領(lǐng),俗話說的好。嘿悎(chǎng)無父女。我們這個(gè)賽場(chǎng)沒有家人,只有對(duì)手。比完賽后,我們還會(huì)互相鼓勵(lì),指出不足。這樣的家很快樂,讓我的煩惱都散盡了。
我愛我的家——讓我依靠的家
每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。“道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”這樣的家很好,讓我無助的時(shí)候找到依靠。
這就是能為我遮風(fēng)擋雨、給我?guī)硐M、快樂、溫暖的家。我?huì)去珍惜這個(gè)家給我?guī)淼囊磺校瑫?huì)去愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,會(huì)去愛我家每一個(gè)故事。
我的家敘事作文13
我有一個(gè)家,一個(gè)幸福的家,一個(gè)幽默的家。而我,每次都幫著爸爸“攻擊”媽媽,而媽媽就會(huì)罵爸爸是“老子”,罵我是“馬屁小子”,每當(dāng)這時(shí),我和爸爸就會(huì)反戈一擊:“你愿意做一個(gè)‘老子”的老婆,’馬屁小子’的老媽嗎?!”
有一次,我們一家閑著沒事做,決定模仿“幸運(yùn)52”上面的“幸運(yùn)搭檔”,就是由我出一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)給爸爸看,然后讓爸爸表示給媽媽看。
我先讓爸爸選類別,他選動(dòng)物類。但動(dòng)物類有個(gè)要求,就是不能用文字表達(dá),只能學(xué)聲音或者做動(dòng)作。爸爸爽快的答應(yīng)了。我學(xué)著主持人的樣子,“時(shí)間只有60秒,計(jì)時(shí)——開始!”我讓老爸看了“笨鳥先飛”。他想都不想,就開始表演了。
先做出個(gè)呆呆、笨笨的樣子,兩只手一搭,舌頭一伸;然后做出“飛”的.樣子;接著是“先”,怎么表示呢?對(duì)了,用同音字“鮮”,爸爸便形容很美味的吃東西的樣子;最后又做了一個(gè)“飛”的動(dòng)作。
只見媽媽想了一會(huì)兒,說“死鳥吃飛蟲!”我聽了,眼淚都笑出來了。但爸爸可急了,又把動(dòng)作重復(fù)了一遍,只是這次“鮮”的速度加快了點(diǎn),在我認(rèn)為,倒有點(diǎn)像“狼吞虎咽”。媽媽脫口而出:“小鳥吃蟲比賽!”“哈哈------”我笑得肚子都疼了。爸爸正想再做一遍,我不失時(shí)機(jī)的說:“時(shí)間到!”爸爸嘆了口氣“是‘笨鳥先飛’!唉,我只知道你笨,沒想到你這么笨!”媽媽翻了爸爸一眼:“是你演得不好,飛就飛嗎,做出吃東西的樣子干嗎?!”“我是想表示‘鮮’哪!‘先’和‘鮮’同音嗎!”
我們又表演了“狗急跳墻”、“守株待兔”等等?傊β暢錆M了整個(gè)房間。
你瞧,多么有趣的一家子!
我的家敘事作文14
我的家在南陵縣南雄路云泉小區(qū)。院子里種滿了花草樹木,什么桂花啦、月季啦、荷花啦,應(yīng)有盡有。走進(jìn)我家的大門,第一眼看到的就是大廳,電視擺在最前面,它已經(jīng)用了四年了,可依舊像新的一樣;沙發(fā)是今年最流行的洋紅色的,可那可憐的沙發(fā),皮差不多全掉光了;茶幾上畫有幾只大熊貓,活靈活現(xiàn)的,十分可愛;飯桌上鋪著一塊漂亮的花布,中間放著瓶裝的一束水仙花,看上去十分優(yōu)雅。
我家有四口人,爸爸、媽媽、我和爺爺。爸爸不胖不瘦,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去有點(diǎn)文質(zhì)彬彬,我的媽媽胖胖的',經(jīng)常對(duì)著鏡子打扮自已,有時(shí)象蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng),有時(shí)也象啄木鳥一樣專挑我的錯(cuò)誤。我是個(gè)活潑可愛、有點(diǎn)性急的小女孩,學(xué)習(xí)在中上游,我喜歡交朋友,這種性格讓我擁有了許多好朋友。至于爺爺嘛,眉上有幾道皺紋,那是歲月的痕跡。
我家常常開展一些有趣的活動(dòng)。一天,我閑著沒事干,對(duì)正在看報(bào)的爺爺說:“爺爺,我去喊爸爸媽媽做游戲,您也要參加哦!”不一會(huì)兒,我就把爸爸媽媽叫來了。我說:“大家靜一靜,我們今天來玩老鷹捉小雞的游戲吧!爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)老母雞,我和爺爺當(dāng)小雞,同意嗎?”“同意!贝蠹耶惪谕暤卣f道。開始了,我死死地抓著“母雞”的“羽毛”,爺爺抓著我的“羽毛”,沒給“老鷹”機(jī)會(huì),忽然,我手一松,老鷹正要“飛”過來抓我,但還是晚了些,因?yàn)槲异`活地一閃,差點(diǎn)把“老鷹”摔了個(gè)“狗吃草”。
歡樂的叫聲持續(xù)了許久…。
我的家敘事作文15
新鮮吧,龍,狗,牛,能夠在一起和睦相處。你可千萬別誤會(huì),這只不過是我們一家三口的屬相!
爸爸是我們家的真龍?zhí)熳樱叽笸,工作能力?qiáng),單位里的人都很敬佩他,可爸爸一沾上家事,就變成了一條“糊涂龍”。有一次,爸爸從工作單位里回來,媽媽委托他去買一斤豌豆。爸爸接過錢,領(lǐng)命而去。沒想到回來的時(shí)候,卻鬧出了笑話。原來,爸爸去的時(shí)候,滿腦子想的都是工作方案,唏哩呼嚕的就買了一斤荷蘭豆。害得我和媽媽足足吃了一個(gè)星期才消滅它,這都是“糊涂龍”惹的禍!
媽媽是溫柔賢淑的狗,她在平時(shí)很關(guān)心我們。有一天,媽媽燉了我最愛吃的大棒骨,我很讒里面的骨髓,香噴噴的,脆脆的,可任憑我怎么弄,也吃不到。媽媽看我這副可憐樣,就伸手幫我拌。可是意想不到的'事情發(fā)生了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的骨頭插入了媽媽的手指頭里,鮮血頓時(shí)涌了出來。爸爸急忙拿紗布幫媽媽包扎。我上前摟住媽媽,問她疼不疼,媽媽笑著說:“這點(diǎn)小傷,過幾天就會(huì)好了!边@就是我的媽媽,永遠(yuǎn)這么善良,體貼人。
這牛嘛,自然就是我嘍。人家都說牛很勤勞,可我卻很懶惰。剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,我這頭“小懶牛”還真沒少讓老師和媽媽著急。后來在媽媽的督促下,我終于甩掉了懶惰這個(gè)小尾巴,一心一意地學(xué)好小提琴,經(jīng)過了我的刻苦努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能拉出一手流利的小提琴,嘿嘿!
在日常生活中,龍,狗,牛,互相關(guān)心,互相幫助,幸福快樂地生活著。
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