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綻放敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的綻放敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
綻放敘事作文1
我從小就認(rèn)為殘疾人的生活不好過。但是那些殘疾人卻用實(shí)力向我證明他們的生命也可以綻放光彩。
一天，無意中看見一位年輕小伙子，架著雙拐，走在濕滑的小道上。周圍的人幾次想幫他，可都被他一一拒絕，他一步一個(gè)腳印，步步踏得穩(wěn)重，我忘記了自己要上學(xué)，眼睛隨著他移動。他的臉上淌著汗水，看得出他很努力，不理解的人見他一副“給臉不要臉”的樣子，就袖子一甩，嘴里念叨著：“好心沒好報(bào)”就走開了。還有一些人一見了他就嘲笑似的.說：“肖子啊，你去年不是得了個(gè)跑步獎嗎，第幾？”又有人笑著說：“第一，最后是個(gè)瘸子！”說完便哈哈大笑推推嚷嚷地走開了。小伙子沒搭理還是一步步向前走，那個(gè)堅(jiān)定的背影使我思緒萬千……
我很佩服那小伙子的堅(jiān)強(qiáng)，更贊嘆他如海的胸襟。我很樂意幫助殘疾人，因?yàn)樗麄內(nèi)蓖葦啾郏�能在這個(gè)世界上生存，不為別人，做我自己。他們知道生命可貴，哪怕被人恥笑，也要平安過完一輩子。我要向世界宣布：殘疾人的生命也重要，在我們?yōu)榍啻簹g欣鼓舞時(shí)，也該想想殘疾人的感受、關(guān)心一下他們。讓他們不再孤獨(dú)。
世界上不再有傷心的人，因?yàn)槿澜缛说男木o緊相連……
綻放敘事作文2
當(dāng)我們發(fā)出第一聲響徹整個(gè)產(chǎn)房的啼哭聲時(shí)，那應(yīng)是我們對年輕的媽媽說的一句“感謝”。是她們?nèi)讨聭烟サ男量嗖庞辛宋覀�，所以我們要向自己的媽媽道一聲“謝謝”。
當(dāng)我們向別人借書時(shí)，一句感謝就可以溫暖對方的心；當(dāng)別人給我們讓出座位時(shí)，一句感謝就可以使別人心甘情愿……總之，感謝就是一盆綻放的花朵，它有著七色光彩給人以活力，給人以欣慰。
學(xué)會感謝是感謝他人的第一步，要學(xué)會感謝則需出自內(nèi)心的.發(fā)出，要有真實(shí)的情感。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我，凡事都要懂禮貌，而學(xué)會感謝別人就是一個(gè)前提，所以心存感謝也是懂禮貌的一種體現(xiàn)。
在我國小學(xué)階段就有思想品德這一科目，而其中有一課就是我們要從小就學(xué)會感謝別人，這就體現(xiàn)了我們中國人一種好的美德。
“感謝”的對象是“被感謝”而“被感謝”是一種人性最深的期盼，在感謝的同時(shí)滿足了兩個(gè)人的需求，我們又何樂而不為呢？
盲人，感謝的是拐杖；
子女，感謝的是父母；
花兒，感謝的是蜜蜂；
而我們呢？要感謝的則應(yīng)該是辛勤的園丁——老師，是他們，一絲不茍地把課本上的知識傳授給我們，讓我們豐富了自己，擴(kuò)展了視野；是他們，一步一步地把我們帶上成人、成才的道路，讓我們在接受知識的同時(shí)，領(lǐng)悟到做人的道理。
讓我們一起學(xué)會感謝，將這盆七色花綻放到永遠(yuǎn)吧！
綻放敘事作文3
我們中國是一個(gè)文明之國，每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該“做文明之人，行文明之事”，我當(dāng)然更不能例外。
——題記
我出生在一個(gè)教師之家，爸爸媽媽對我要求特別嚴(yán)格，這使我養(yǎng)成了講文明、愛勞動、善節(jié)約的好習(xí)慣。生活中我們互相監(jiān)督，互相提醒。在我刷牙洗臉時(shí)會時(shí)常告訴我“不能浪費(fèi)水，要隨時(shí)關(guān)上水龍頭”。如果我有所疏忽，他們就會嚴(yán)厲地批評我。
雖然說嚴(yán)格，但我們家也很講民主，在周末晚上常常召開家庭會議。有一次我提出了我們?nèi)魏稳瞬粶?zhǔn)罵人，不準(zhǔn)說臟話，違者罰款兩元的決議，立刻得到了爸爸媽媽的大力支持，而且還表揚(yáng)了我。當(dāng)時(shí)的我感覺自己長大了。
今年暑假的'一天，我和爸爸從跆拳道館騎著電動車回家，在小區(qū)的路上正行駛著，爸爸突然停住了。我正納悶時(shí)爸爸讓我從車上下來。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)路中央有一些碎磚塊，立刻明白了爸爸的意思，我走過去將小磚塊撿走。正在這時(shí)一位阿姨騎車經(jīng)過，沖我微笑著，并說道“真是個(gè)好孩子”。聽到阿姨的話我心里像吃了蜜一樣甜，但我知道這是我應(yīng)該做的。
我們每一個(gè)人都是社會大家庭的一員，都應(yīng)當(dāng)積極行動起來，從自身做起，從小事做起，爭當(dāng)文明人，爭做文明事，讓文明之花開得更鮮艷，使我們的生活更美好。
綻放敘事作文4
他們，因?yàn)榉N種原因，失去了一部分重要的東西。但是，他們不肯向命運(yùn)低頭，仍然勇敢拼搏。于是，他們在殘奧會的舞臺上大放異彩，譜寫不一樣的傳奇，綻放出不一樣的光彩。
9月6日，一個(gè)特別的日子：北京殘奧會開幕式在進(jìn)行。相信，殘奧會的運(yùn)動員們會給我們帶來那不一樣的驚喜。
他，是一名運(yùn)動員，不必記住他的名字，也不必記住他的相貌。你只要記住，他，是一名光榮的殘疾運(yùn)動員，是一名沒有雙臂的游泳運(yùn)動員。
由于上肢的殘缺，想要取得成績更是難上加難。每天，在高負(fù)荷的訓(xùn)練下，他沒有休息時(shí)間，由于上肢的`缺失，導(dǎo)致在訓(xùn)練中，他只有步別人的后塵，吃別人的水花，一次次嗆水，一次次抽筋，他咬住牙，硬挺，挺過了一次次痛苦。
他不肯向命運(yùn)屈服，不肯被命運(yùn)捉弄。他堅(jiān)持著，努力著，拼搏著。他，展現(xiàn)了我們中國男兒的錚錚鐵骨，中國男兒的鐵血情腸。
為了夢想，執(zhí)著、拼搏、奮斗、努力、堅(jiān)持……
或許，我們永遠(yuǎn)不會在殘奧會上看見他已斷雙臂的身影；或許，他將在殘奧會的舞臺上大放異彩，成為舉世矚目的明星。
無論結(jié)果如何，他或許是怒放的煙花里的小小陪襯；或許是綻放的煙火的重要主角。
結(jié)果不重要，重要的是過程。只要多年之后，我們捫心自問，可以無愧天地的說：“我已在我年輕時(shí)，怒放了我生命里最燦爛的輝煌！”
綻放敘事作文5
主要是因?yàn)樯洗蔚膴W數(shù)課，她和華光的陳劫在課上傳我的緋聞，我沒有理睬，可他們卻當(dāng)我是軟柿子，變本加厲，將紙頭撕成碎片扔向我。這令我非常生氣，拉開她的鉛筆盒往她身上扔，她也打開我的鉛筆盒往我身上扔，筆、單面膠、修正帶一股腦兒地掉在地上。她哭了，我像一個(gè)勝利者，有種解氣的.感覺�？墒鞘潞�，她卻在家長外面告了我一狀，母親非得讓我向她道歉。理由是我不該欺負(fù)弱者�？墒敲髅魇撬e在先，卻一定非得我道歉。從此，我便對她有了仇視的心理。
這次學(xué)校寧外推薦考，她居然考了第一，我感到不悅，甚至起了疑心。對她的仇恨越加深刻。
可是今天的英語課，二對二的分組，我們竟然分在了同一組，我更加感到憤怒，我怎么可以同這樣的人一組呢？可她卻一點(diǎn)兒不介意，只是按照平時(shí)的作法賺著分?jǐn)?shù)，似乎我們之間本就是對和睦相處的好朋友。為了贏得這場比賽，我暫時(shí)卸下心頭的仇恨。于是我們開始一起討論著，一起為對方加油助威，在對方答不出時(shí)幫一把，終于，我我們贏了對方。下課休息時(shí)，我們又一起玩球，其實(shí)這樣或許會更快樂。
這朵友誼之花，或許原本已含苞待放，卻因?yàn)槟且稽c(diǎn)小摩擦而收緊了花瓣。
如今這花終于綻放了，而且還是那樣的美，那樣的鮮艷。
這朵害羞的花，燦爛地綻放在小學(xué)生涯的最后一刻。
綻放敘事作文6
令人振奮的消息，奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎。強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定到……鎮(zhèn)定到……想哭。
還記得那一個(gè)個(gè)披星戴月的日子，疲憊不堪的我，帶著一書包的數(shù)學(xué)理論，沉重地回家。沒有叫苦不迭，只是往返無味地走著。
還記得在初賽賽場上，冰冷到極點(diǎn)的手，包含了所有的緊張。忐忑不安的心，被因?yàn)榫o張所以冷若冰霜的外表所包裹，一直在心里安慰自己：別緊張，適應(yīng)就好，深吸一口氣，全力以赴。
還記得成功晉級后，復(fù)賽一樣的緊張，打開卷子，只是覺得沒有幾道題是會的，心冷到冰點(diǎn)，不經(jīng)意間，身旁的長發(fā)女孩已將答得滿滿的`試卷第一個(gè)上交，雄赳赳氣昂昂地走出考場，那一瞬，我好強(qiáng)的心悄然掠過一絲不服輸，但如飛鴻掠過一般輕得毫無感覺。
領(lǐng)獎臺上，所有人都緊緊盯著我，我仔細(xì)地在人群中尋覓著，卻未能發(fā)現(xiàn)那個(gè)長發(fā)女孩傲然的背影。
我知道，在領(lǐng)獎的前一天，這個(gè)灰姑娘躲在被窩里，混著淚水小心翼翼地品嘗著這來之不易的令人不知所措的甜蜜，激動使她哭得稀里嘩啦。
綻放敘事作文7
花的笑容，綻放在它盛開的那一秒；樹的笑容，綻放在他成長的每一天；你的'笑容，綻放在燈光下的那一刻。
“又到周末了，下星期就要期中考試了，怎么辦啊，好多東西都還不會”我躺在床上，喃喃自語。語文應(yīng)該勉強(qiáng)及格，數(shù)學(xué)么，不及格，歷史么，不及格，我一門門的預(yù)測著。
有時(shí)候，明明想過要努力的，明明說好要用心的，明明發(fā)誓要考好的�？墒�，我卻堅(jiān)持不下來。不是么？歷史這種背背就會的我卻也不去背。初一到現(xiàn)在了，成績一路往下跌�？荚囋诩�，老師發(fā)短信叫我們好好復(fù)習(xí)，媽媽叫我認(rèn)真看書，我不想看，媽媽把我罵了一頓說：“就你這樣，不好好看書，能怎么辦？你能干嗎？”我鉆到被窩裝睡覺不說話�！笆前�，我現(xiàn)在除了好好讀書還能干嗎？初三過得很快的，中考也快了吧？我該怎么辦？”猶豫了一會，我起身翻出歷史來背，沒想到媽媽還在，我以為她走了，媽媽看著我眼睛有點(diǎn)紅，我不知道媽媽是否又要罵我。不敢說話，我抬頭，媽媽卻笑著說了：“好好考吧，這對你以后的生活好的�！蔽乙粫r(shí)不知說些什么，低頭被我的歷史。我抬頭，我看到媽媽笑了，我不知道她是為了什么而笑的，我只知道，我要用心了。把用心的成績拿給媽媽看。
花依舊會盛開，樹依舊會成長，媽媽隨著時(shí)間而老去，我只有努力學(xué)習(xí)，拿我的成績來回報(bào)。
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