敘事作文集合五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的敘事作文5篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　周末的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我和幾個(gè)朋友相會(huì)，大人們略小聚后，帶我們幾個(gè)孩子去了個(gè)可以做蛋糕DIY的地方。

　　我在蛋糕DIY處排了隊(duì)，前面一個(gè)小弟弟正在一個(gè)大姐姐指導(dǎo)下做。我好奇的看著，耶？不是很難嘛，可以歸納成三個(gè)步驟：一，擠奶油；二，撒糖豆等；三，撒調(diào)料。

　　到我了，姐姐給我了一個(gè)類似學(xué)校面包屋5角就可買(mǎi)到的蛋糕給我，又給我了一個(gè)奶油袋，先要上奶油。我抓著奶油袋，自己擠擠擠擠，擠半天擠好了，不大理想呢，我本來(lái)想擠成螺旋形。接下來(lái)，我可以撒一些橡皮糖、巧克力豆、棉花糖、玉米片和水果小含片。先撒什么呢?棉花糖嗎，按從上到下的順序放吧。我撒了一小勺棉花糖，掉了兩個(gè)，哎。我又撒了些不同顏色的棉花糖，還撒了巧克力豆；玉米片類似燕麥，沒(méi)好感；水果小含片也沒(méi)撒，但是我最愛(ài)的橡皮糖必不可少哦！小蛋糕就算完成了，蠻好看的，好開(kāi)心！姐姐還問(wèn)我要不要加點(diǎn)巧克力粉什么的，我加了。

　　不得不說(shuō)，這蛋糕看相不錯(cuò)，味道膩了點(diǎn)，也不錯(cuò)。這兒還有領(lǐng)水果曲奇、飲料，做巧克力和美味仙貝的。

　　我領(lǐng)了一盤(pán)水果曲奇，一位姐姐很嫻熟的'用兩把餐刀托著幾片火龍果擺好，又?jǐn)[了橙子片、楊桃，再放上一塊曲奇，插上一柄小星星，還別說(shuō)，獨(dú)有風(fēng)味。

　　往前走是另一個(gè)DIY區(qū)域，做巧克力和紫菜米飯。我決定多做幾個(gè)，反正蠻好玩的。我排著隊(duì)，幾分鐘后就到了。這回更簡(jiǎn)單，在模具底部弄少量白巧克力，再弄上熱巧克力，他們幫你放在冰箱里凍，5分鐘后取。不過(guò)我很幸運(yùn)，他們5點(diǎn)下班，我是最后一個(gè)做的，不過(guò)我又不大幸運(yùn)，因?yàn)榘浊煽肆Ψ浅Ｉ倭�，有幾個(gè)我還是用純黑巧克力做的。

　　最有成就感的不是這兒哦，包裝盒是那些大姐姐現(xiàn)折的，可我是自己折出來(lái)的。正如它的名字“甜蜜巧克力”，吃著自己做的巧克力，滿心甜蜜。

敘事作文 篇2

　　早上起床，發(fā)現(xiàn)天居然又飄起了雪花，說(shuō)是雪花吧也看不見(jiàn)，只是揚(yáng)起臉時(shí)感覺(jué)有絲絲的涼意！今天是回娘家看母親的日子，這樣的天氣真讓人心煩，好在路不遠(yuǎn)，步行著半個(gè)小時(shí)就到了。還沒(méi)吃飯，外甥女就打來(lái)電話，說(shuō)是等不及了，其實(shí)我也等不及了，匆匆收拾東西，向娘家出發(fā)！

　　半小時(shí)后，我們已站在了母親的面前，姐姐家的孩子們都嫌我來(lái)得太晚，要罰我做飯，我也樂(lè)于接受，說(shuō)正好給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。熱熱鬧鬧的一家人，說(shuō)著笑著，歡聲笑語(yǔ)把母親的小屋填得滿滿的。在二姐的指導(dǎo)下，我簡(jiǎn)單地做了幾個(gè)小菜，圍坐在桌子邊，說(shuō)著祝福的話語(yǔ)，談?wù)撝�高興的趣事，暢飲著喜慶的美酒，品嘗著不是美味的美味（我做的，孩子們都說(shuō)我跟鹽業(yè)局有熟人，呵呵）。我看著母親滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了幸福與滿足，真希望定格在這一刻，讓母親永遠(yuǎn)是今天高興的樣子，臉上永遠(yuǎn)綻放幸福的笑容！

　　飯后，孩子們各玩各的去了，我和二姐坐在母親身邊，說(shuō)不完的體己話，拉不完的家常：說(shuō)起我小時(shí)為了吃雞蛋躲起來(lái)讓一家人找遍全村，最后在自家的草垛里找到睡夢(mèng)中還流著委屈淚水的我；說(shuō)起小時(shí)候我生病輸液媽總是想盡方法讓我開(kāi)心，陪我玩牌，讓三姐提了不少意見(jiàn)，說(shuō)媽偏心；說(shuō)起上初中時(shí)學(xué)校大聚餐，每人發(fā)了八片大肥肉，我舍不得吃帶回家，母親說(shuō)吃過(guò)的最好東西就是那幾片肥肉；說(shuō)起我跟表姐到縣城去找父親卻在夜晚又哭著找母親，讓父親和二姐束手無(wú)策，一分一秒挨到了黎明……母親一件件如數(shù)家珍，仿佛這都是昨天發(fā)生的事，我仿佛回到了童年的快樂(lè)時(shí)光�？粗�母親開(kāi)心的笑容，我的心也被快樂(lè)填滿了！

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是步履匆匆，不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)了，看著屋外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，母親說(shuō)下著雪路上滑，讓我們?cè)缧┗丶�，其�?shí)我能看到母親眼中的不舍。只是雪花絲毫沒(méi)有停的意思，我們只好帶著對(duì)母親的不舍踏上了回家的路。

　　晚上，正在寫(xiě)日記的`女兒照例問(wèn)我今天是幾月幾號(hào)，晴天陰天？我坐在暖暖的被窩里，想著白天的歡聲笑語(yǔ)，想著母親欣慰的笑容，不由想起了那句網(wǎng)絡(luò)里流行的一句話：你若安好，便是晴天。不禁脫口而出：今天是20xx年的2月11日，農(nóng)歷正月初二，回娘家看母親的日子，晴天！女兒打開(kāi)門(mén)，看了看外面紛飛的雪花，又看了看我滿臉燦爛的笑，鄭重地在日記中寫(xiě)道：天氣：晴！

　　我也打開(kāi)久違的日記本，寫(xiě)下五個(gè)字：今天是晴天！

敘事作文 篇3

　　今天，下了一場(chǎng)遲到的大雪。早上，樹(shù)白了，花白了，房子也白了，這場(chǎng)雪把人們帶到了一個(gè)銀白色的世界。

　　上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗。同學(xué)們都很興奮，在一片叫喊聲中沖出教室，來(lái)到了樓下。我的心里又是生氣，又是高興。生氣是因?yàn)椋禾鞖夂貌蝗菀滓�暖與了，一下雪，又要冷了；高興是因?yàn)椋涸谖倚闹�，玩雪是其它游戲比不過(guò)的，雪可以給我?guī)��?lái)歡樂(lè)。

　　我找了個(gè)地方，把周圍的雪收集在一起，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。誰(shuí)知，一次無(wú)意間的'轉(zhuǎn)頭，使我哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們把王老師砸得“落花流雪”，身上全都變成白色的，簡(jiǎn)直是位“雪人老師”。幾個(gè)同學(xué)每人都拿著一個(gè)大小不同的雪球朝王老師砸去，恰是一個(gè)個(gè)子彈飛向老師的身體。在“一頓亂砸”之后，同學(xué)們的身上也都出現(xiàn)了雪花，都是那些頑皮的雪球不聽(tīng)話，在“飛”的過(guò)程中互相碰撞在一起，摔倒了地上，濺起雪花。同學(xué)們的眼睛被雪遮住了，就不知道往哪兒砸的了，最后一看，還是擊中了王老師，看來(lái)雪花跟老師很有緣呀，賴住她還不放了。

　　雪仗在歡笑中結(jié)束了，這次的雪仗，會(huì)成為我終生的童年回憶。

敘事作文 篇4

　　在蟬鳴聲中，我陷入了記憶的漩渦，縱使對(duì)你有千言萬(wàn)語(yǔ)終化成了想念，無(wú)法傳達(dá)，只能默默化在心頭。還記得那年夏天嗎？蟬又爬上了你家的大榕樹(shù)上，聲聲叫喚，如今又是一年夏天，而你卻消失在了蟬鳴聲中，無(wú)影無(wú)蹤。

　　在腦海中，關(guān)于你的記憶開(kāi)始緩緩顯現(xiàn)，那早已蒙上灰塵的記憶上有著你模糊不清的樣子，輕輕拂去灰塵，你的臉變得清晰了，這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)了那日的蟬鳴聲。炎熱的夏季，蟬出現(xiàn)在了大樹(shù)上，趴在樹(shù)上美美的汲取著樹(shù)汁，還記得你家那茂盛的大樹(shù)嗎？我們?cè)�在�?shù)下嬉戲過(guò)，一起看過(guò)書(shū)，去捉過(guò)蟬。那年夏天我來(lái)到你家中，蟬早已不知疲倦的開(kāi)始鳴叫了。

　　你將梯子架在樹(shù)上輕巧的爬上了大樹(shù)，活像一只靈巧的猴子，只見(jiàn)你緩緩地向一只蟬伸出手，蟬并沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的到來(lái)，便被你一下抓進(jìn)了瓶中，我們開(kāi)心地笑著，我從未想過(guò)這會(huì)是與你的最后一次玩耍，直到你哭著對(duì)我說(shuō)要離開(kāi)，將一只透明的蟬蛻提給我，我對(duì)是覺(jué)得這時(shí)晴天霹靂，我不敢相信，但我無(wú)法否認(rèn)這個(gè)事實(shí)，蟬鳴聲依舊，但在蟬鳴聲中卻找不到了你的影子。

　　原本那具蟬蛻保留在我這，不知是不是因?yàn)槟愕南�失，它也隨著時(shí)間的'行走消失在了我的手中縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)，我去無(wú)法傳遞，這種悔恨在我心頭沉淀，成為了永恒。夏天了，遠(yuǎn)方的蟬也應(yīng)該開(kāi)始鳴叫了吧。蟬聲成了我對(duì)你的思念。

　　夏天了，蟬開(kāi)始爬上的大樹(shù)，你是否還記得我，朋友。

敘事作文 篇5

　　“37.6度，啊呀！我不能去上學(xué)啦！”我大聲地叫道。正常的生活一下子被全打亂了，媽媽這邊忙著給我向老師請(qǐng)假，那邊又要向單位請(qǐng)假在家照顧我。

　　后來(lái)，媽媽和奶奶陪我去醫(yī)院看病。醫(yī)院里人山人海，比平常多出好幾倍呢。我們等了幾個(gè)小時(shí)才輪到，感染科的醫(yī)生忙得直抱怨，說(shuō)連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。我在醫(yī)院里還碰到我們班的好幾個(gè)同學(xué)。

　　中午的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)我的同班好友蔡雯萱也生病了。到了下午，方老師發(fā)來(lái)了短信，從明天開(kāi)始我們班停課七天，因?yàn)榘嗉?jí)里有十多位同學(xué)發(fā)燒、感冒。流感已經(jīng)全面侵入了我們的班級(jí)。

　　一剎那，我突然感到健康真好，每天能夠平平安安地到學(xué)校上課真好。我不由地想起前幾天我在課堂上的發(fā)言：假如我有一枝馬良的.神筆，我要畫(huà)許多神奇的藥丸，送給得甲流的同學(xué)們，他們吃下去，就會(huì)有健康的身體……

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