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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-05-05 07:37:21 敘事作文 我要投稿

【精華】小學(xué)敘事作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)敘事作文錦集九篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  家中我最喜歡的當(dāng)?shù)鼐褪菚。里邊有書桌、積木和玩具,每天只需我一寫完作業(yè),就能開開心心、快高興樂的在這小天地里快活的游玩。

  這個(gè)書房有一個(gè)大書櫥,書櫥里裝著童書、醫(yī)學(xué)的書,醫(yī)學(xué)的書是當(dāng)醫(yī)師的爸爸看的,童書繪本、故事書是咱們?nèi)齻(gè)小蘿卜頭看的'。弟弟和我獨(dú)愛比賽誰先看完故事,由于先看完故事書的人,能夠把精采的故事說給全家人聽,父母聽完后,就有好寶寶獎(jiǎng)?wù),得了?jiǎng)?wù)碌娜司拖裰辛藰吠赶嗤,讓人眉飛色舞,所以我和弟弟的比賽,就在家人祝愿互相都能取得更多地獎(jiǎng)?wù)碌臍g笑中渡過。

  假期的早晨,我會(huì)比姐姐、弟弟先起床,一溜煙的溜進(jìn)書房,趕忙把爸爸買的新故事書看完,再去吃早餐。接著約請(qǐng)弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲,當(dāng)一個(gè)個(gè)游戲接著一個(gè)個(gè)的玩,不論是誰輸誰贏,都會(huì)逗得讓人笑破肚皮,樂的雜亂無章,好不高興!

  在書房里,有我的知己老友——泰迪熊小麗,天天交心的陪同我讀書寫字,溫順地看著我完結(jié)作業(yè),不僅如此,她還會(huì)靜靜、乖乖地聽我說話,撫平我不高興愛生氣的心情,把我的煩惱拋到十萬八千公里遠(yuǎn)的外層空間,使我能靜下心來做任何事。

  我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規(guī)整,這個(gè)家中我最喜歡的旮旯,我會(huì)好好保護(hù)和保持它最美的面貌。

小學(xué)敘事作文 篇2

  童年像萬花筒,五彩繽紛,一件件往事隨風(fēng)而流逝,變得模糊不清。但是,有一件事卻深深地印在我的腦海里。

  那是發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏日。

  從前,我總是看見媽媽洗米。她總是先量米,再放水進(jìn)窩中,重復(fù)一遍,就放下煤爐上。剛學(xué)會(huì)用煤爐的`

  我好想試一試哦。

  一天,媽媽有事要做,又要做飯給我吃,忙得不可開交,我便自告奮勇地去做飯了,媽媽答應(yīng)后便出家門辦事了。我學(xué)著媽媽的樣子洗起米來,我洗了一會(huì)。咦,水漸漸變白了,然后,我繼續(xù)洗下去。啊,是牛奶呀!我高興得得意忘形了,心想:我成了偉大的發(fā)明家了!我小心翼翼地拿來個(gè)碗,把“牛奶”裝了起來。再把飯放上煤爐上,煮好。就拿起“牛奶”津津有味地喝起來,怎么牛奶沒有味道的呢?哦,可能是沒有味道的那種吧!我毫無顧慮地喝起來,當(dāng)我喝了一半時(shí),想到了媽媽今天應(yīng)該很累,還沒吃東西吧?我把“牛奶”留給媽媽喝,她一定夸我是個(gè)好孩子。我暗暗從心里笑起來。

  不久,媽媽就回來了,我捧著“牛奶”,對(duì)她說:“媽媽,喝牛奶吧!”媽媽疑惑不解:家里什么時(shí)候買了牛奶?接過牛奶,她非常眼利看出來了。她捂著肚子,笑得前俯后仰,說:“這是米水,不能喝呀!”

  童年往事總是多姿多彩、美不勝收,讓人回味無窮。每當(dāng)我想起,都會(huì)情不自禁地笑起來。童年中充滿了快樂,快樂中有著美好的童年。但是,它卻如水般地流去了,留下的只是回憶。

小學(xué)敘事作文 篇3

  剛踢完球回來,沖了個(gè)涼,肚子現(xiàn)在有點(diǎn)餓了。這時(shí)才想起今天一天才喝了兩杯粥,真是佩服自己,為國(guó)家節(jié)約糧食的工作做的真是到位。

  下午踢球的時(shí)候邊上剛好是女生在上體育課,邊上站一群的女生中場(chǎng)休息時(shí)大家就來樂了,故意坐到她們面前有的`“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨,還高聲的討論哪個(gè)是隊(duì)花。其中不 乏有已經(jīng)有家事的人了。盯上一個(gè)還張羅著叫個(gè)大膽的去問問名字,哎現(xiàn)在的年輕人也就這愛好,真拿他們沒辦法。

  今天我的角色是后衛(wèi),自己的一腳解球不當(dāng)失誤讓他們進(jìn)了一球自己受到指責(zé)不說心理還覺的怪對(duì)不起大家的,因?yàn)槲覀冞@次是場(chǎng)帶有那么點(diǎn)懲罰措施的比賽,一班和二班踢各七個(gè)人,輸了的隊(duì)負(fù)責(zé)請(qǐng) 喝可樂,還后帶著壓力后將功補(bǔ)過了,最后還是我們隊(duì)以5比4贏了他們二班。

小學(xué)敘事作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這美好的世界上生活了近十四年,看著小時(shí)候的相片,我覺得自己長(zhǎng)大了。我渴望自主地安排自己的生活,可把爸爸、媽媽過多的干預(yù)讓我厭煩,他們的老到和訓(xùn)斥讓我煩惱。

  考試前夕,晚上我在屋里閉門奮斗在題海中,媽媽在那個(gè)在旁邊說:“累了就歇一會(huì)。”“十點(diǎn)半了,該睡覺了!薄蝗槐贿@些話打斷我的.思路,心里非?鄲灪蜔⿶。

  有時(shí)候在課余幫媽媽做一些家務(wù),干得不好或做得不對(duì),就會(huì)換來媽媽陰陰的臉,還會(huì)遭到媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和批評(píng)。甚至還會(huì)把我做過的許多錯(cuò)事一一列舉出來。媽媽的批評(píng)語(yǔ)言犀利,聲色俱厲,聲音一起一伏,我的心也時(shí)而緊張時(shí)而受驚,受盡了折磨。有時(shí)候我在想:我總在干活惡熱受責(zé)備,還不如一直學(xué)習(xí),鉆到房間“兩耳不聞窗外事”呢。

  我遇到這些煩惱以后,一般會(huì)在自己的房間里埋頭讀書,在床上躺著想開心的事,讓煩惱慢慢地溜走。

小學(xué)敘事作文 篇5

  “喂,幫我看著老師,我翻書看看!”正在為小測(cè)的抓頭撓耳!班,好!”于是我小心地翻開早已夾好的頁(yè)面!翱臁臁炖蠋焷砹!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時(shí)語(yǔ)文老師那四只眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我!翱旌,快抄好了,等會(huì)兒……”還沒等我說完,你把我的小測(cè)奪走,瀟灑地留下幾個(gè)字:“下課來辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。

  “鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺后脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準(zhǔn)備,迎接你那鷹似的.眸子,你說:“不懂?還量缺補(bǔ)漏,蒙混過關(guān),害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……

  “唉,又沒考好,怎么辦?”我無精打采地托著頭說道,你走了過來說:“怎么?沒考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失!努力。 比缓竽阕吡,我望著你的遠(yuǎn)去的背影,難以言說。

  眼見初中三年即將過去,老師,我想對(duì)你說,你是一個(gè)很盡責(zé)的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽(yáng)。

小學(xué)敘事作文 篇6

  新年之際,我去奶奶家過年,進(jìn)門后我扭頭一看,果不其然,和往常一樣,奶奶又要包餃子了,搟面杖、面團(tuán)、面粉、餡料等做餃子的各種物品一樣不漏,看到奶奶準(zhǔn)備得如此齊全,我便問奶奶:“我可以試著包餃子嗎?”奶奶笑著答應(yīng)我了。

  奶奶把面團(tuán)分成兩份,大的那份她做,小的這份我做。我邊揉面團(tuán)邊想:只要把餃子餡放進(jìn)餃子皮里,再捏緊,應(yīng)該沒什么難的?墒牵蟮氖虑樽C實(shí)了我的想法是錯(cuò)誤的。

  當(dāng)我們做好準(zhǔn)備工作,開始包餃子時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶包的餃子個(gè)個(gè)像挺立的小士兵,而我的個(gè)個(gè)沒精打采,似乎躺在盤子里都快睡著了。于是,我問奶奶:“有沒有什么秘訣啊,你看,我包的餃子站不起來,而你的個(gè)個(gè)精神煥發(fā)!蹦棠陶f:“要在餃子上捏出花邊才可以讓它們立起來!蔽以嚵嗽,果真如此,不一會(huì)兒我就包了一個(gè)精神抖擻的士兵。我再接再厲,做了十幾個(gè)小士兵。哈,看著它們整整齊齊地站在盤子上準(zhǔn)備下鍋,我很有成就感。在筷子的引導(dǎo)之下,士兵們秩序井然地,一個(gè)一個(gè)地“撲通撲通”地跳入水中。最后一個(gè)士兵跳入水中后,奶奶就蓋上鍋蓋,和大家一起等待。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待后,香噴噴的.餃子出鍋了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我一起坐在餐桌前一邊吃餃子,一邊談笑風(fēng)生。吃著我和奶奶用心包好的餃子,我的心里美滋滋的。

小學(xué)敘事作文 篇7

  昨天,老師給我們出了個(gè)題目:和媽媽、爸爸或長(zhǎng)輩一起去市場(chǎng)買菜。我心想:媽媽買菜那么辛苦,明天我也可以一塊去了!

  第二天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,就被媽媽吵醒了。我伸了個(gè)大懶腰,對(duì)媽媽說:“今天是星期六,再讓我睡會(huì)兒吧!”忽然,我好像又想到了什么,你們猜,我想起了什么?對(duì),今天我要和媽媽去買菜。我連忙從床上跳了下來,準(zhǔn)備和媽媽去買菜。

  到了市場(chǎng),我首先看到了許許多多忙碌的人。有的人亮開了嗓子大聲喊:“買菜嘍!買菜嘍!又鮮又嫩的青菜哦”;有的人在跟顧客討價(jià)還價(jià);還有的人在付錢。

  市場(chǎng)里的菜也很多,有綠油油的蔬菜、紅通通的西紅柿、活蹦亂跳的小魚、小蝦,還有排著整齊隊(duì)伍的小鴨子似的小餃子。

  媽媽問我:“今天要吃什么呀?”我對(duì)媽媽說:“買點(diǎn)魚和豆子吧!”

  我和媽媽繼續(xù)向前走。我們來到魚攤前,咦?這兒的箱子里怎么那么多小泡泡?我走近一看,原來箱子里有許多小管子,那些小泡泡就是從這些管子里冒出來的。我好奇地問媽媽:“媽媽那些管子是什么呀?”媽媽對(duì)我說:“那些管子是給魚兒增加氧氣的'!迸叮磥砦矣肢@得了點(diǎn)收獲呀。

  這時(shí),我看到了一位年老的爺爺扛著兩個(gè)大籮筐,籮筐里裝著又大又重的地瓜和蘿卜。我想:“這位老爺爺年紀(jì)都這么大了,還到市場(chǎng)賣菜,真辛苦!”于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ダ蠣敔斈莾嘿I幾個(gè)蘿卜吧!本瓦@樣,我和媽媽來到了老爺爺身邊。我們提著一籃子菜開開心心地回家了。

  今天,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,讓媽媽開心!

小學(xué)敘事作文 篇8

  一個(gè)星期五的上午,老師宣布了一件令人振奮的事,那就是下午要舉行掰手腕比賽。大家都非常高興。但老師又宣布:“男女分成兩隊(duì),女生可以用兩只手!蔽覀兡猩悬c(diǎn)不高興,可男生就應(yīng)該讓著女生,所以還是沒人要抗議,只是表現(xiàn)出了動(dòng)作和表情。下課后,我們男生開始集中開會(huì)、討論,女生可和我們的方法不一樣,而是試著較量來選拔。選拔結(jié)果出來了。代表我們的是虎背熊腰的韓夢(mèng)博,代表女生的是小巧玲瓏的張若然。比賽馬開始了,他們倆坐在板凳上,眼睛死死盯住對(duì)方。但張若然反應(yīng)快,兩手猛一壓就把韓夢(mèng)博壓倒了。韓夢(mèng)博的.臉色表示他有些不服氣。老師看見了宣布比賽三局兩勝,男生隊(duì)有了點(diǎn)希望。

  第二局開始了,兩人用力,臉憋的通紅。張若然因太想勝利,所以不知不覺中站了起來。老師非常公平,就說“張若然犯規(guī),所以這一局男生隊(duì)勝!苯淌視r(shí)傳來一陣男生的歡呼聲。韓夢(mèng)博心里想:張若然呀,你要是下一局再犯規(guī)就好了。但希望越大,失望就越大。

  第三局比賽開始了,張若然穩(wěn)扎穩(wěn)打,使出全身的勁壓倒了韓夢(mèng)博,這樣一來,張若然以二比一贏了比賽。

  男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣,女生個(gè)個(gè)得意洋洋。韓夢(mèng)博說:“我這次贏不了,我下次一定要贏!睆埲羧徽f:“我這次贏了,我爭(zhēng)取下次還要贏!边@一節(jié)課終于可以畫一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

小學(xué)敘事作文 篇9

  周末信手拈來報(bào)紙,“母親節(jié)”三個(gè)大字映入眼簾。啊,明天就是母親節(jié)了!我該送母親什么禮物呢?我想了很久沒想出個(gè)答案。

  于是我去問姐姐,姐姐說她在學(xué)校參加過制作絲網(wǎng)花的興趣班,還留下很多材料,不如做朵馬蹄蓮送給母親,既簡(jiǎn)單,又漂亮。

  姐姐拿出了材料,讓我先取一截金色的鐵絲,彎成直徑大約為9-12厘米的圓圈。接著用白色的絲襪套在剛才的圓圈內(nèi),并且拉緊。再把口子用尼龍線扎緊,把多余的`絲襪剪掉后留出一小節(jié)鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的頭部,做出花蕊的樣子,又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。最后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個(gè)黃色的花蕊扎到一起,用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部!肮!一朵美麗健康的馬蹄蓮在我這位手工大師的手中誕生啦!”我興奮地叫道。我仔細(xì)端詳著這朵馬蹄蓮,總覺得好像還缺了一點(diǎn)什么。于是我調(diào)整了一下花瓣的形狀,拿來花露水清香劑,噴在這支花上。“這樣就完美了!”我得意地自言自語(yǔ)道。

  媽媽一回家,我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她!皨寢專魈焓悄赣H節(jié),這支花,請(qǐng)媽媽收下吧。祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!”媽媽聽了,摸著我的頭欣慰地說:“這朵馬蹄蓮真逼真,就像真的一樣。這朵花與眾不同,在花店里買不到,也永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,媽媽愛你!蔽覀z緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  姐姐說的對(duì),做花最重要的是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,以后我一定要多做做屬于自己的DIY,使我的家更加溫馨,更加美麗。

  

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