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敘事作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
這幾天里,突然既悲哀又欣喜地意識(shí)到,每天令我堅(jiān)持下來的,都是想和歷史老師見上一面。
你說這叫什么事。歷史老師處而立之年,正是成熟魅力外溢的時(shí)候,班里好多女生都迷戀他很要命。今天歷史聽課,歷史老師靠窗站著看黑板,無論從哪個(gè)角度看過去,他的姿勢(shì)都是完美無瑕的,帶著一種讓人瘋狂的誘惑和吸引力。班里一個(gè)女生沒忍住,拿起手機(jī)對(duì)著歷史老師拍照,恰巧歷史老師轉(zhuǎn)臉對(duì)著她的方向,恰好看到了她的手機(jī),于是就笑了。
那一笑,顛倒眾生。
聽到那個(gè)女生講述這件事的`時(shí)候我就一直在想,那個(gè)時(shí)候歷史老師心中是怎么想的呢?他是不是早就意識(shí)到自己長(zhǎng)得很好看,連少女都很迷戀。而他也早已習(xí)慣,被女生花癡?
我知道他走路的時(shí)候很自信,腰板挺得很直,再加上人長(zhǎng)得好看,身材又好,黑框眼鏡尤顯風(fēng)度,帥呆了!
尤其喜歡他的笑。他笑起來的樣子,像神祇一樣美好而又神秘,他眼睛里閃著靈動(dòng)的光芒,他和我們做朋友,我們沒有代溝。
可是,他的兒子都已經(jīng)上小學(xué)了。
又想起九班的班主任,他帶著兒子來參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他兒子倒真有禮貌,見了他學(xué)生,女生叫阿姨,男生叫叔叔。他苦口婆心地教導(dǎo),要叫大姐姐,不能叫阿姨。
小孩卻不聽,只顧著池塘。
敘事作文 篇2
今天,我家來了一批特殊的客人——蚊子。蚊子是我們一生中恨之入骨的東西,他總是趁人不注意的時(shí)候咬一口,奇癢無比,那滋味難受的很。
今天,我和爸爸、媽媽商量著怎樣消滅蚊子,并且分配了任務(wù):爸爸留在家里,守護(hù)家園;媽媽到人本超市買蚊香;我的任務(wù)最方便,就是找蚊子;約定時(shí)間:晚上8點(diǎn)。就這樣,趕蚊子大戰(zhàn)開始了,我們一家并肩作戰(zhàn):爸爸團(tuán)長(zhǎng)的手就像狙擊手,“啪、啪”一巴掌殺一個(gè),有時(shí)連拖鞋也用到了,特別是躲到天花板上的蚊子,爸爸爬上凳子,揮起拖鞋,“啪”的一聲,一只活生生的`蚊子木乃伊印在了雪白的天花板上;媽媽師長(zhǎng)也不甘示弱,“舉”起蚊香大炮,把蚊子“炸’飛了天;司令我被蚊子挨了一“槍”,臭蚊子,你把本司令那幼小的心靈徹底激怒了,氣得我大吼:“本司令我要出必殺技了!”于是,我左奔奔右跑跑,一大批蚊子終于隱藏不住飛了出來,先被媽媽的蚊香大炮定住,然后被爸爸的狙擊槍命中,蚊子不得不向天堂飛去了……經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們終于勝利了,大家收好各自的武器,開開心心,安安穩(wěn)穩(wěn)地渡過了這個(gè)夜晚。
敘事作文 篇3
不知不覺,我們又迎來了一年中最重要最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。
因?yàn)檗k年貨是每一家過年都要干的一個(gè)準(zhǔn)備工作,所以大年三十中午我和爸爸媽媽一起去超市辦年貨。
一進(jìn)超市,好多人來來回回地走動(dòng)著,超市里真是熱鬧。到了二樓,平時(shí)這兒放著三排購物車,可今天只有一兩個(gè)。超市里到處張燈結(jié)彩,放著一些喜慶的歌曲,到處紅彤彤的一片,每個(gè)人的'車?yán)锒挤胖芏喽Y盒、年貨。我們推著推車在超市走非常難,只見到處擠得水泄不通根本無法通過,我們只能繞道走人少的地方走。不一會(huì)兒,我們終于穿過了人群。這時(shí),媽媽問我:“我們拜年為長(zhǎng)輩買什么比較合適?”我說:“牛奶,因?yàn)楹芏嗄曦浐芨桑惶】!眿寢屨J(rèn)為我的建議不錯(cuò),我們直接去了買牛奶的地方仔細(xì)地挑了幾箱。
時(shí)間很快,不一會(huì)兒我們也買了一手推車年貨,我們跟著人流結(jié)賬,結(jié)束了這一次買年貨。
敘事作文 篇4
自從經(jīng)過那件事情以后,林圓圓一直忐忑不安。一天,林圓圓找李麗談話。林圓圓:“上次那件事,我.”李麗:“那件事你不用向我道歉!绷謭A圓:“不,一定要的。”李麗:“人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,好事要牢牢記在心里,而壞事則要拋在腦后,忘記它,徹底地忘記它。”林圓圓:“你這樣說的.話,我就放心了。我們還是好朋友嗎?”李麗:“當(dāng)然!我們是天生一對(duì)好朋友!
敘事作文 篇5
寒假趣事寒假趣事寒假到了,我每天早晨又能和爸爸一起,牽著我們家那只大金毛獵犬----ONLY去散步了。這天早晨,七點(diǎn)半左右,我和爸爸象往常一樣,帶著ONLY在小區(qū)里散步。
走著走著,我突然覺得ONLY有些反常,總是喜歡向右邊用力。我扭頭一看:一只小花貓藏在草堆里,好奇心驅(qū)使著我立刻放了ONLY,一場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)就此拉開了序幕。只見ONLY像只獵豹“唰”地一下沖了出去,小花貓卻像沒看見似的,懶散地坐在那里,ONLY一聲不吭地凝視著它。突然,小花貓咧了一下嘴,發(fā)出“喵”的一聲,全身的毛都豎起來了,伸出一只爪子狠狠地打在ONLY的臉上。
這一巴掌可把ONLY激怒了,ONLY沖著小花貓“汪,汪,汪”一頓亂吼。這吼聲真是把小花貓嚇得“半死”,它不顧三七二十一,箭一般朝著一棵僅有手腕粗細(xì)的小樹上爬去。ONLY也緊追不舍來到樹下,在樹下叫一聲,小花貓就往上竄一步,僅過了半分鐘,小花貓已經(jīng)爬到樹梢上最細(xì)的一根樹叉上,它整個(gè)身子靠在樹叉上,可憐巴巴地左顧右看。這時(shí)的ONLY也拿它沒辦法,只有在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的份!見此情景,我來到樹下,雙手用力搖晃著那棵小樹。小花貓被逼無耐,“嗖”的`一聲竄了下來。
這下可把ONLY樂壞了,可那只貓也夠機(jī)靈的,轉(zhuǎn)眼間已朝另一棵高大的樹木爬去。我和ONLY在樹下又是搖又是吼,它就是不下來,反而喵喵的坐在樹叉上,好像在說,“怎么樣,不行吧!”沒辦法,我和ONLY只有在大樹下走了幾圈,就惺惺地離開了,這次貓狗大戰(zhàn)就此落下了帷幕。寒假生活剛剛開始,我的愉快生活也隨之拉開帷幕。
我相信今年這個(gè)寒假一定是一個(gè)快樂、難忘又有意義的寒假,因?yàn)槲矣蠴NLY相伴。
敘事作文 篇6
走在街上,熙熙攘攘。一瞬間,覺得平凡的人生是最幸福的。
朋友總是笑著說我想的太多,根本就不是一般人的思維,我也笑著貧嘴說,是啊,說不定將來在哪一方面有所建樹,我也能成為個(gè)大家呢。
一個(gè)人走在路上的時(shí)候,想著想著會(huì)忽然笑出來,傻傻的模樣,引來路人疑惑的眼神。
快到教學(xué)樓的那條水泥路兩旁,樹木開始變得干枯,像一個(gè)個(gè)正在衰老的美人。如今,已沒有人愿意欣賞它們了。我走過去,親切的摸摸枯干,說,看吧,我們可是同一類無人問津的.生物。
但我依舊笑著相信,來年春天,它們抽出新芽,依舊是亭亭玉立的美人。
看到教學(xué)樓前面停了一輛白色的奔馳,里面空空的,并沒有人。不知道怎么回事我又忽然想到了歷史老師,我想著如果這就是他的車那該多好。轉(zhuǎn)瞬又想罵自己,是不是跟我又有什么關(guān)系。
還是回到教室里來吧,沒有人的空蕩教室里,桌椅都顯得分外孤獨(dú)。我猜想同學(xué)們此時(shí)此刻都在哪里,干些什么呢?
敘事作文 篇7
“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它。我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕。”每個(gè)人都想要擁有一個(gè)幸?鞓返募,希望身邊時(shí)時(shí)刻刻有親人的關(guān)懷,希望一家人可以過著甜蜜美滿的平靜生活。而大多數(shù)像我這樣的留守兒童,更加渴望的的是得到他人的關(guān)心,渴望得到溫暖,渴望擁有親情。
從小,為了可以給予我和弟弟更好的生活,父母便到外地云打工。這樣,我就沒有了更多的時(shí)間和父母交流溝通,所以我從來不曾把自己的煩惱向父母訴說,更多的是悶在心里,這讓我在別人眼中就成了一個(gè)郁郁寡歡、沉默自閉的女孩。
不過,在校園里,我找到了自己的第二個(gè)家,一個(gè)可以給予我幸福、快樂,可以聽我傾訴煩惱的地方——留守兒童之家。
記得,當(dāng)我第一次來到這里的時(shí)候,里面有許多高年級(jí)的大哥哥大姐姐正在等著我們,屋子里擺放著許多的活動(dòng)用具:羽毛球、乒乓球、籃球、足球、排球,各種棋類,還有許多書籍呢。大哥哥大姐姐這時(shí)就是我們的愛心哥哥、愛心姐姐,陪著我們講話,和我們一起做游戲。我向他們傾訴自己的煩惱,他們就耐心地聽著,還不時(shí)開導(dǎo)我,教我如何去面對(duì)這些問題。我的愛心爸爸是學(xué)校孫校長(zhǎng),他也時(shí)常到活動(dòng)室來陪我,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),幫助我解決學(xué)習(xí)難題,給了我溫暖的父愛。在這個(gè)“家”里,我和他們就如同一家人那樣相親相愛。
自那以后,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,愛心爸爸、愛心姐姐、輔導(dǎo)老師們給我原本黑白的世界點(diǎn)綴上了五顏六色的花朵。學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的難題,我總會(huì)向他們請(qǐng)教,他們也總是很耐心地給我講解;他們?cè)谏钌蠈?duì)我噓寒問暖,每月都到我家里家訪,了解情況。在他們身上,我找到了家人的感覺,感受到了家的`溫暖。我很開心學(xué)校給了我這第二個(gè)家,至少,當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,可以向他們傾訴;至少,當(dāng)我有困難的時(shí)候,可以向他們求助;至少,當(dāng)我難過、哭泣的時(shí)候,可以靠在愛心姐姐的肩膀上;至少,當(dāng)我寂寞的時(shí)候,他們會(huì)陪我一起度過……
我愛我“家”,愛這個(gè)家里的每一位哥哥姐姐,愛每一個(gè)家里的成員。有了這個(gè)“家”,我相信,我會(huì)變得更加自信,更加快樂……
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