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實(shí)用的青春敘事作文集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的青春敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春敘事作文 篇1
春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景,我不禁怦然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花淹沒(méi),被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi),伴隨著懊悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的'春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我有過(guò)不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的他們有三種不同的度過(guò)青春的方式:有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專(zhuān)心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái):若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而,一切都是徒然與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧,在秋天收獲得更多,成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于后代!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
青春敘事作文 篇2
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”
青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的憂傷,青春更是一首華麗的樂(lè)章。年少輕狂的我一開(kāi)始進(jìn)入著道門(mén)檻時(shí),那時(shí)的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加,那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇,它的憂傷。驀然回首,那混亂而有節(jié)奏的腳步,到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真,那青春的妙曲輕輕地飄過(guò),我邁上輕輕的步伐,繼續(xù)填上人生最美的記號(hào)。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!
一路上的歡歌曼舞,來(lái)到著個(gè)季春的門(mén)前,那滿(mǎn)山的映山紅開(kāi)得那樣的熱烈,那樣的嬌美。原來(lái)花兒是這樣的美,我開(kāi)始學(xué)會(huì)留戀,學(xué)會(huì)謊言,學(xué)會(huì)停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑,選擇了停留,不再前行,聞著這沁人心脾的花香,那疲倦的軀體隨著香味,睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢(mèng)。不知道過(guò)了多久,我被一場(chǎng)大雨淋醒,身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來(lái),背上苦澀的行囊,繼續(xù)那段漫長(zhǎng)的路程。青春只是一個(gè)過(guò)程,不是最終的歸宿。
要有杜鵑啼血的堅(jiān)持,才能走出美麗的人生。
“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙!
青春的美,只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩,像天際里的`流星。它的美,是為了伴我們的成長(zhǎng)的妙曲!叭松挥惺褂脵(quán),沒(méi)有所有權(quán)!边@也許是對(duì)它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉,讓人心碎。我們能夠?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)添上一段熱烈的色彩,也許這就是我們對(duì)它最好的使用了。踏著青青的綠草,穿過(guò)幽幽的從林,會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽(yáng),送給你那一分炙熱的溫度,撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。
“此情已然成追憶,莫待時(shí)去空嘆然。”
青春將是我們最美的回憶,它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里,去永久的回憶;貞浭巧畹囊徊糠郑皇侨。因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情,在短暫的時(shí)間里,做出有意義的事,是對(duì)它最好的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走,不能淪為時(shí)間的奴隸農(nóng)藥時(shí)間的主人。過(guò)去就過(guò)去吧!人是不可能永遠(yuǎn)生活在過(guò)去中,社會(huì)是發(fā)展的,而人又是主體,所以生活在歷史中的人會(huì)被社會(huì)的前進(jìn)而淘汰。不能做時(shí)間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。
青春敘事作文 篇3
又是一度開(kāi)學(xué)季,還帶著些許稚氣的孩子們滿(mǎn)揣著期待與憧憬踏入了中學(xué)的大門(mén)。天是那樣地藍(lán)、那樣地深遠(yuǎn),陽(yáng)光下,悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……
走進(jìn)教室,放下書(shū)包,就那樣靜靜地坐在座位上,臉朝向窗外望著天空,心中竟五味雜陳。一晃,就上初中了,真開(kāi)心呢,未來(lái)的時(shí)光可真期待。然而,高興之余卻有點(diǎn)小小的落寞感,陌生的面孔、陌生的班級(jí)、陌生的老師,一切都是那樣的陌生,心里有著些許緊張。時(shí)間慢慢流逝,陌生成為熟悉。孩子們已經(jīng)打成了一片,午后,孩子們常在一起聊著天,窗外,陽(yáng)光明媚,孩子們?nèi)玮忚K般清脆的笑聲總能勾起過(guò)路人心中的一片漣漪。
轉(zhuǎn)眼,稚嫩已漸漸退去,取而代之的是青春,敏感鋒利的青春。放學(xué)了,同學(xué)們不緊不慢地收拾書(shū)包,陸續(xù)走出教室。本相約一起回家的其他同學(xué)似乎忘記了這件事,早已不見(jiàn)人影。淡淡的失落充斥了整個(gè)教室,回家的路上,天邊的夕陽(yáng)染紅了白云,那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。
假期過(guò)后,同學(xué)們聚在一起談著自己的假期,其樂(lè)融融,而就在另一邊有的只是無(wú)盡的愁緒。敏感的心終究還是要爆發(fā)了,一瞬間,滿(mǎn)肚子的苦水悉數(shù)向那邊傾倒,笑聲立馬如云般消散了。
花季的青春是那樣的浮躁與敏感,然而未經(jīng)磨礪的青春又怎能成熟。那刻,少年們玻璃般的心破裂了,片刻沉默后,滿(mǎn)屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學(xué)們所有的用心與熱情都被無(wú)情的話語(yǔ)踐踏了。那時(shí),又怎會(huì)懂,脫口而出的話敲碎了少年們的心;又怎么知道,內(nèi)心的自私已經(jīng)快要將眼前的伙伴吞噬;又怎會(huì)明白,不顧一切、任性妄為的青春,有怎樣鋒利的棱角……
那一刻終究還是做錯(cuò)了,也直到那一刻,才發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真相。一直以來(lái)的`誤會(huì)也被解開(kāi),因?yàn)殄e(cuò)過(guò),使得同學(xué)們苦等在教室?guī)讉(gè)小時(shí),而他們最終等來(lái)的只有不解與傷心;因?yàn)樵谝,所以他們注意到教室里有幾絲憂愁,才想著要將假期的快樂(lè)分享、傳遞給每一個(gè)人,而結(jié)果卻是被傷透了心。
風(fēng)兒漫不經(jīng)心地刮著,有一個(gè)人獨(dú)自在路上徘徊著,腦海中滿(mǎn)是同學(xué)們失望離開(kāi)的背影,揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中,昔日的快樂(lè)回憶直現(xiàn)眼前,處處都有。青春之花終于綻放,兩手擦干眼淚立即向同學(xué)們離開(kāi)的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發(fā)絲,不顧一切地向前奔跑。因?yàn)椋菚r(shí),敏感的青春真正成熟了,人也真正明白了換位思考,什么叫做給予與付出,什么叫做成長(zhǎng)!風(fēng)兒漸漸變小,少年們彼此相視一笑。
又是一個(gè)盛夏,一個(gè)畢業(yè)季,少年們含淚唱著離歌,同樣的一片藍(lán)天下,幼稚的孩子早已成長(zhǎng),任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝,那磨礪后閃爍的青春永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
青春敘事作文 篇4
——題記
初中生活像一枚慢慢長(zhǎng)大的果實(shí),掛在高高的枝頭上,一低頭,就望見(jiàn)曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周,不知怎的,總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事,那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),一股陌生緊張質(zhì)感油然而生,校園花壇里那兩棵小樹(shù)正迎風(fēng)飄搖,操場(chǎng)上的那棵佇立了百年的銀杏樹(shù),果實(shí)正在飄香,就這樣,懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書(shū)包帶,穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運(yùn)動(dòng)鞋,踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。
在這里,我結(jié)識(shí)了我的同學(xué)們、朋友們,就這樣,我們彼此相扶,走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界,滾滾紅塵。也許,單單一個(gè)“緣分”是無(wú)法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中,于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩,實(shí)在是幸運(yùn)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我曾幫助一位老人照看花園,后來(lái)讓他把表?yè)P(yáng)信寫(xiě)到了學(xué)校,大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來(lái)。
當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我,我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋(píng)果。
其實(shí),這僅僅是我小學(xué)時(shí)的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機(jī),一次次快樂(lè)的沖向成長(zhǎng)的`天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對(duì)班級(jí)公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼(gè)蝦捉個(gè)蟹什么的,甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校,結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿(mǎn)地爬”。
在小學(xué),我們班換了不下6位班主任,結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的,竟然有些無(wú)奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實(shí)在不少……但最終以歡樂(lè)告終。
但是,這樣的日子很難再找不到了,因?yàn)槲覀兩狭酥袑W(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語(yǔ),但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂(lè),但現(xiàn)在我們上了初中,我們變成熟了許多,也懂得了自己的責(zé)任。 -對(duì)著天空,許下一個(gè)諾言,許下一個(gè)愿望,為了這個(gè)愿望,讓我們努力奮斗。不知多年后,我們會(huì)變成什么樣,但我相信,我們會(huì)一樣的精彩!會(huì)一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué),是朋友,是兄弟.希望多年以后,我們會(huì)活得比現(xiàn)在更精彩!
青春敘事作文 篇5
我們的青春是否要按著長(zhǎng)輩規(guī)定的軌跡走下去,還是義無(wú)反顧的尋找自己的人生?
——題記
這篇文章的標(biāo)題是借用了一部電視劇的名字,雖然已經(jīng)播完很多年,但我還清楚的記得那個(gè)家庭三個(gè)女孩的夢(mèng)想與她們父母的堅(jiān)持。我們家也是一樣,從我記事開(kāi)始,我家的親戚們就很喜歡制約別人,不管是自己的孩子,或是別人的孩子,總是規(guī)定這樣那樣的.法則,小的時(shí)候我就因?yàn)樨澇粤私o姥姥買(mǎi)的鮮肉月餅而被當(dāng)眾訓(xùn)斥,大姨把我叫到大廳,當(dāng)著姥姥退休以前的同事和一些鄰居劈頭蓋臉的教訓(xùn)我,我媽在椅子上坐著,悶不做聲,絲毫沒(méi)有為當(dāng)時(shí)年僅七歲的我辯解,最后,還是鄰居們的勸說(shuō)下以打我五下掌心而告終。在這個(gè)家族里,不僅是我,每一個(gè)屬于這里的孩子都生活在一片畸形之中,我們享受著畸形的愛(ài)。 在我上初中那年,表姐趕上高考,分?jǐn)?shù)下來(lái)后,全家人都為她出謀劃策報(bào)什么學(xué)校,報(bào)什么專(zhuān)業(yè),表姐雖學(xué)的理,但她愛(ài)好文,她也偏文,她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),要是可以,她將來(lái)想當(dāng)一名律師,為人們尋求公正。
一開(kāi)始,大家都顧著詢(xún)問(wèn)什么專(zhuān)業(yè)好,哪個(gè)學(xué)校名聲高,但卻忽略了最重要的主角,表姐的意見(jiàn)。說(shuō)白了,所謂專(zhuān)業(yè)好,不過(guò)是將來(lái)好找工作,掙錢(qián)多罷了,可這在我們這些小屁孩兒眼里最無(wú)所謂的事情,在大人心里卻是最重要的。最終,經(jīng)過(guò)多方排查,發(fā)現(xiàn)了那年最好的專(zhuān)業(yè)——土木工程。當(dāng)大姨拽著表姐問(wèn)她這專(zhuān)業(yè)怎么樣時(shí),我似乎看到她眼中的那一絲不甘。她在不甘什么,難道她還對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想存在些許保留?盡管有不甘,她還是選擇了那個(gè)她絲毫沒(méi)有了解的專(zhuān)業(yè)。
我本以為表姐會(huì)向親戚們期望的那樣,畢業(yè)后會(huì)到一家不錯(cuò)的公司,領(lǐng)一份不錯(cuò)的收入,過(guò)一段不錯(cuò)的生活,可她卻偏偏反其道而行之,在大二那年轉(zhuǎn)了專(zhuān)業(yè),她轉(zhuǎn)到她喜歡的法學(xué)系。我至今還記得那個(gè)黑的似墨一般的夜晚,久久不能忘懷。那天全家人都在姥姥家聚會(huì),我在客廳里看著電視,在沙發(fā)的另一邊專(zhuān)心玩手機(jī)的大姨猛地站起來(lái),焦急的撥通了電話,從她說(shuō)話中發(fā)現(xiàn),表姐微信告訴了她自己已經(jīng)通過(guò)測(cè)驗(yàn),轉(zhuǎn)入了法學(xué)系,大姨在電話的另一頭喘著粗氣,心中的火好像不能一下爆發(fā),她難過(guò)的好似自己遭遇了什么不公似的,眼淚嘩嘩的往下掉。過(guò)了一會(huì)兒,她癱坐在沙發(fā)上,自言自語(yǔ)的說(shuō):“啊呀,孩子大了,管都管不了了,好不容易進(jìn)了土木系,怎能說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)呢……”在大家的勸說(shuō)下大姨終于想開(kāi)了,畢竟這是表姐自己選擇的路。
回到家里,我小心的問(wèn)了問(wèn)媽媽關(guān)于這件事的看法,她嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō),小時(shí)候嚴(yán)厲的教訓(xùn)我是因?yàn)椴幌胱屛以诔砷L(zhǎng)中走歪路,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了自己的想法,那就要按著自己的心走,畢竟人生只有一次,不要后悔就好。 其實(shí),很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以成才,但期望他成才的原因并不是為了自己,而是希望他可以盡力去過(guò)自己想要的人生。青春期的我們,只要走正路的夢(mèng)想就去追吧,相信父母也會(huì)從心里祝福你,支持你!
青春敘事作文 篇6
陽(yáng)光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動(dòng)魄的絢爛;藍(lán)天下的我們,憑借我們的神采飛揚(yáng),秀出我們的獨(dú)特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺(tái),沒(méi)有彩排也無(wú)法重來(lái),唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺(tái),這是屬于我們的主場(chǎng)時(shí)代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點(diǎn)綴自己的青春獨(dú)特秀。我們是一群活力四射的.花樣少男少女,因?yàn)榍啻,有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ;因?yàn)榍啻,不允許我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來(lái),拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)前進(jìn);因?yàn)榍啻海晕覀冏⒍ú灰粯,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求?dú)一無(wú)二,標(biāo)新立異,厭倦墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨(dú)特。
我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風(fēng)雨,追隨風(fēng)的足跡,尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”,我們喜歡來(lái)在網(wǎng)上談天說(shuō)地。我們有個(gè)性,在困難面前,我們輕描淡寫(xiě)得說(shuō)著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強(qiáng)則強(qiáng)。面對(duì)波濤洶涌的海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!睋碛星啻,我們就擁有追求個(gè)性的資本。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的花朵,我們不堪一擊?誰(shuí)說(shuō)我們只會(huì)躲在父母的庇護(hù)下,無(wú)法長(zhǎng)大?我們會(huì)用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅(jiān)強(qiáng),勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,如果沒(méi)有傘,那就瀟灑地淋一場(chǎng),有何不可?我們一定會(huì)靠自己的努力,創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽(yáng)光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨(dú)特的進(jìn)行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷,秀出我們的非凡。青春獨(dú)特秀,我們的主場(chǎng)秀,一切精彩,由我演繹。
青春敘事作文 篇7
前幾日,我意外的收到了一封信件。干凈而精致的信紙里面夾著一個(gè)干枯的特小號(hào)海蟹,海蟹的“肚皮”上,隱約有著一行小字卻又那么醒目:“伴著海蟹,你是否還能回憶出大海的味道。”
那是多年前的一個(gè)暑假,我和姐姐去廈門(mén)游玩。一日上午,我們?nèi)チ擞忻墓睦藥Z。
很早,我們便登船上島。由于是故地重游,它的景色并沒(méi)有再一次吸引我們的眼球,反倒是古鎮(zhèn)的街邊小店,它那古樸而又寧?kù)o的氛圍促使我情不自禁的一次又一次,一店接一店的踏入。
那是一個(gè)陳舊或者說(shuō)是有些破敗的小店,店內(nèi)沒(méi)有什么特別的裝飾,倒是有一股濃厚的海鮮味。原本,生活在南方平原的我不太喜歡海鮮的味道,但姐姐卻十分的鐘愛(ài),硬拉著我,直到她買(mǎi)下信紙,寫(xiě)滿(mǎn)了信紙,蓋上郵戳,投入店內(nèi)的信箱中(基本上每家小店都有郵箱)。此時(shí)一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸的與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的`視野中,她是店家的女兒,她的母親叫她去渡口買(mǎi)東西?纯磿r(shí)間已快到六點(diǎn),我和姐姐也準(zhǔn)備返程了。她見(jiàn)我們要走,便主動(dòng)提出要一起走。我揣著懷疑的態(tài)度,跟在她后面,十分警惕地保持著一定的距離。她似乎察覺(jué)到了我的猜疑,但什么也沒(méi)說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久,便走到了渡口,見(jiàn)她沒(méi)有惡意,我們就交談了起來(lái)。趁著時(shí)間不趕,我們一起坐在渡口的沙灘上,談?wù)撻g,她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“你們認(rèn)為這兒最吸引你們的是什么?”“海蟹吧,這種幾乎只有在退潮時(shí)才能看見(jiàn)成群的小動(dòng)物,我很喜歡的!蔽译S口答道。
至于姐姐說(shuō)了什么,我記不太清楚了……
我們留下了彼此的聯(lián)系。幾日后,我們又約在了鼓浪嶼的沙灘上,與之前不同的是,這回是正午的沙灘,有著烈日的毒辣和灼腳的細(xì)沙。
雖說(shuō)我們認(rèn)識(shí)不久,但很快就打成一片,撐著傘,沿著沒(méi)有盡頭的“海岸線”無(wú)所畏懼,一路向前……
每當(dāng)我再次從影視或書(shū)刊上看到類(lèi)似的場(chǎng)景,不免會(huì)回想起當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那片海域,裝載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的“青春”。
她說(shuō),希望在她十八歲那年,去爬山,看足了大海的遼闊,想去一睹大山的雄偉與豪壯。
暑假結(jié)束了,我們回到了家,開(kāi)始了那熟悉而又不知疲倦的生活。
直到前幾日,收到她的來(lái)信和我所喜歡的海蟹,心里是又驚又喜。我還記得,那天,我所說(shuō)的最后一句話是:“希望大海的味道,永駐我心”
人所擁有的青春,總是很短暫的。但對(duì)于美好的青春回憶,總是那么的甜蜜與美滿(mǎn)。
青春敘事作文 篇8
“爸爸,我放學(xué)回來(lái)了。”明慧一進(jìn)家門(mén),就高興的叫爸爸“回來(lái)啦,回來(lái)就好,趕快去洗手,準(zhǔn)備吃飯了。”爸爸聽(tīng)到明慧回來(lái)的聲音,從廚房探出個(gè)腦袋對(duì)她高興說(shuō)道!班拧泵骰鄯畔聲(shū)包后就往衛(wèi)生間走去。
小心翼翼的洗完手后,明慧回到餐桌。只見(jiàn)爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊,給他盛好飯了。“明慧,今天上學(xué)還順利嗎?手會(huì)不會(huì)妨礙到你學(xué)習(xí)!卑职謸(dān)憂的問(wèn)著明慧。“沒(méi)事啦,一點(diǎn)小傷而已,我還是可以克服的,只是你上班已經(jīng)那么累了,現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃,真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道!吧岛⒆,說(shuō)什么呢,本來(lái)就是我對(duì)不起你,如果我能干一點(diǎn),就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉,都是我的錯(cuò)呀!如果你媽媽……”爸爸傷心的說(shuō)道。明慧看著爸爸陷入傷心的.回憶中,連忙安慰道“不說(shuō)這事了,你看我們父女倆現(xiàn)在過(guò)的不是也很好嘛,何必再提過(guò)去呢,我們現(xiàn)在應(yīng)該向更好的未來(lái)前進(jìn)才對(duì)。更何況,這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不是大事,我也應(yīng)該好好成長(zhǎng)成長(zhǎng)了。”明慧說(shuō)著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里。“哎,好啦好啦,不提這些不開(kāi)心的事了。你先慢慢,吃,公司里還有點(diǎn)急事,我先去上班了。你吃完后碗就留在那里,等我回來(lái)再洗。你的手可千萬(wàn)不能沾到水,小心注意點(diǎn),千萬(wàn)不能發(fā)炎了,懂了嗎!吃完后就去做作業(yè)吧”說(shuō)著爸爸匆匆的扒了幾口飯后,就急匆匆出門(mén)去了。
看到爸爸出門(mén)明慧,頓時(shí)一點(diǎn)食欲都沒(méi)有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了,來(lái)到房間,攤開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備做作業(yè),可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣!疤靺忍靺,明慧你現(xiàn)在滿(mǎn)腦子想的都是什么啊,你怎么能這樣呢!可要好好讀書(shū)才對(duì),整天想那些不該想的可不行!泵骰酆藓薜嘏呐哪X袋,心里罵道。
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