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笑敘事作文集錦七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的笑敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
笑敘事作文 篇1
笑容是支點(diǎn),能力是杠桿,有這兩樣能撐起整個(gè)地球!}記
微笑如一片甘霖,滋潤(rùn)了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng),吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實(shí)的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進(jìn)你我更親近。
被稱為日本“推銷之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱,雖然相貌平平,身材不高,但他沒(méi)有因此而放棄工作,他每天以微笑面對(duì)生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”,由此可見(jiàn),微笑對(duì)于我們自身的形象,交際關(guān)系有多大重要了。微笑可以彌補(bǔ)我們的不足,給我們勇氣與動(dòng)力。威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值”。這話說(shuō)得好,確實(shí),微笑很簡(jiǎn)單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項(xiàng)很好的長(zhǎng)項(xiàng)了。
有一次在街上,不巧碰見(jiàn)了一個(gè)邋里邋遢的`乞丐大叔,然而旁邊的人沒(méi)有避其而遠(yuǎn)之,我感到很奇怪,一個(gè)臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎么可能呢,我仔細(xì)望向那大叔,想不到他對(duì)我微笑,那微笑很真誠(chéng),給人帶來(lái)真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個(gè)乞丐,但他并不因此而自卑,仍然微笑面對(duì)每個(gè)人,微笑面對(duì)生活,這種自信感,著實(shí)震撼我的心靈。許久,我也會(huì)其一個(gè)微笑。不做作,出于內(nèi)心。
微笑是一種態(tài)度,也許我們不能時(shí)刻都保持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時(shí)可以給其一個(gè)微笑,幫助他人。我也希望自己能更加通過(guò)自己的微笑的態(tài)度,幫助到一些人。
今天你微笑了嗎?
笑敘事作文 篇2
一
某生物課,老師講《昆蟲(chóng)》,講到蜻蜒時(shí),對(duì)一沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生甲訓(xùn)斥道:你不要小看蜻蜓,科學(xué)家研制直升機(jī)便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢:一只蚱蜢的一次跳躍,是它身體長(zhǎng)度的三十倍。學(xué)生甲舉手發(fā)言道:如果我們學(xué)得蚱蜢的本事,汽車火車都可以鑄鐵為犁了,因?yàn)槟阒恍杼戮涂梢蕴^(guò)一個(gè)足球場(chǎng);高層樓房的電梯也可以送到收購(gòu)站了,往上一蹦能蹦五層樓高,住在二十層也就是四蹦而已。
二
英語(yǔ)剛上課,晩上上網(wǎng)一通宵的學(xué)生乙便開(kāi)始打盹了。老師發(fā)現(xiàn)后喊其站立,學(xué)生乙的眼晴怎么也睜不開(kāi),老師問(wèn)曰:眼睛的英語(yǔ)怎么讀?學(xué)生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡,靈機(jī)一動(dòng)地答曰:鼻子上的`;老師指著黑板上的熱水瓶曰:它的英語(yǔ)怎么讀?學(xué)生乙馬上回答:里面是旦外面是殼也。
三
數(shù)學(xué)老師有一生理缺陷:頭部總是朝左歪著。某日上課,繳去了躲在桌下偷看小說(shuō)學(xué)生丙的小說(shuō)。上午最后一節(jié)課下課鈴聲響了,老師宣布:下課。學(xué)生丙舉起右手:報(bào)告老師,12:00還差5分!分!
笑敘事作文 篇3
微笑不是華麗的表情,像杯白開(kāi)水,沒(méi)什么味道,卻煞是解渴。
黃山笑了
早知黃山的美,今天我如愿來(lái)到黃山。登山了,不擅運(yùn)動(dòng)我,拖著肥肥的身體,腳走在山路上不一會(huì)兒就痛,雙腿真是如同灌了鉛。
為了不與人群落下距離,我咬咬牙,一步一步沉重地攀爬著。突然間,我驚覺(jué)人群的速度有所減慢,心頭一喜,可以喘息一口氣,然而抬頭卻見(jiàn)遙遙前方有一個(gè)兩三米的“陡崖”,眾人正一個(gè)個(gè)攀登。輪到我了,我卷了卷衣袖,像章魚(yú)一樣吸附在“陡崖”上面,可臨近“崖頂”卻怎么也攀不上去,活生生地被吊在那里。
我心里好生著急,太陽(yáng)也在空中笑著,把我的額頭都曬得滲出汗珠。突然,我頭頂上仿佛擋著一把陽(yáng)傘,一位比我略大兩三歲的大姐姐俯身下來(lái),滿臉微笑地向我伸出手來(lái),我頓覺(jué)頭一熱,伸手握住那白皙的手,在她的幫助下,我?jiàn)^力一躍登上了“崖頂”,羞澀地說(shuō)了聲“謝謝”。大姐姐依然以微笑回應(yīng),讓我忽而覺(jué)得整個(gè)黃山都笑了,不,整個(gè)黃山似乎都不及這微笑美麗,這是一個(gè)熱情的微笑,充滿著溫馨與愛(ài)。
大街笑了
幾個(gè)年齡稍小的表兄妹的.父母外出,他們寄居在我家,一切都得由我這個(gè)小大人來(lái)監(jiān)護(hù)。為了逗他們開(kāi)心,我拿出父母訂購(gòu)的幾張游樂(lè)場(chǎng)票,領(lǐng)著一群活蹦亂跳、吵吵鬧鬧的小兵們向游樂(lè)場(chǎng)進(jìn)軍。娛樂(lè)場(chǎng)離家雖不算遠(yuǎn),卻要過(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線,我心緊了緊,讓小家伙們一個(gè)個(gè)牽著手,排隊(duì)站好,緊跟我的身后。
正當(dāng)走到馬路中央,卻見(jiàn)前方有車飛馳過(guò)來(lái),我立馬讓他們站住不動(dòng),可沒(méi)有想到車在距我們兩米遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)。
我偏轉(zhuǎn)頭看了看司機(jī),卻見(jiàn)司機(jī)叔叔微笑向右側(cè)招了招手,示意我們快過(guò)去。直到我們通過(guò)馬路,他才開(kāi)走。我突然覺(jué)得整個(gè)大街都微笑著,很溫暖,很特別。這是一個(gè)充滿禮貌與文明的微笑。
我也笑了
在一次放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一位老奶奶拎著的菜漏了一袋,趕緊彎腰撿起菜,追上前去,輕輕地拍了拍老人家的肩膀,微笑著把菜遞過(guò)去,老人家先是一愣,低頭看了看手中的菜,忽然間明白過(guò)來(lái),笑著接過(guò)菜,說(shuō)了句:“謝謝!你這小姑娘笑起來(lái)真漂亮!”我一愣,撓撓頭,回到家照照鏡子才發(fā)現(xiàn),我竟然還在微笑,感覺(jué)到自己真的美多了。
在我的生活中,記錄著許許多多這樣的微笑,這些微笑不斷地激勵(lì)著我,改變著我。一個(gè)個(gè)微笑像一滴滴水,雖然渺小,卻可以匯聚成美好,不可缺少。
笑敘事作文 篇4
奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)代表五大洲,也代表著五個(gè)微笑圈:藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)。缓谏碚\(chéng)實(shí)守信;紅色代表樂(lè)于助人;黃色代表文明;綠色代表保護(hù)環(huán)境。
我在三年級(jí)期試的時(shí)候,偶然的發(fā)現(xiàn)我們班有兩位同學(xué)在互傳紙條,居然還裝作沒(méi)事一樣,此時(shí),我心里想:考完試我要把這事與他們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)。叮鈴鈴,下課鈴響了,我理科交完考卷后,把他們兩個(gè)叫到一邊問(wèn):“你們考試時(shí)干什么啦?”他倆說(shuō):“沒(méi)干什么”。還不承認(rèn),經(jīng)過(guò)我一番勸告后,倆人臉上露出歉意的微笑,說(shuō)出實(shí)事的真相,他們不但誠(chéng)懇的.改正錯(cuò)誤,而且互相學(xué)習(xí)。
一次,我們班的一位銅須而有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,過(guò)來(lái)拿起我的作業(yè)本就抄,我問(wèn):“你要干嗎?”他說(shuō):“這道應(yīng)用題太難了,我不會(huì)做,抄上交了就OK了!蔽伊⒖虛屵^(guò)我的作業(yè)本,說(shuō):“不會(huì),我可以給你講講,今日抄完是交了,這道題你永遠(yuǎn)不會(huì)做!迸P室一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。
一天早晨,媽媽汽車帶我上學(xué)的路上被一輛車碰到了,我們倒在地上,我的嘴流血了,媽媽的腿也摔破了,這是,卡車的叔叔下車,臉上露出一抹微笑,給我們道歉。媽媽說(shuō):“這是一次教訓(xùn),以后開(kāi)車慢點(diǎn)。先讓孩子們上學(xué),咱們也別影響上班,有事我再找你。大家互相禮讓一下問(wèn)題就解決啦!大事化小,小事化了。
世界上的微笑無(wú)處不在,只要你用心去找它,你就會(huì)知道微笑就在你身邊。
笑敘事作文 篇5
霧暈染在山暮黃暉的山澗小路中,幽深的楓葉林回蕩著陣陣空靈的鳥(niǎo)雀叫聲,猶如空谷絕響。秋風(fēng)低婉吟唱,悄悄帶走了散落一地的寂寥,落花隱了那浮華的外衣,在滾滾紅塵中化作了塵埃,筆直公路兩旁安靜的灑下幾束燈光繪下了幾行匆忙來(lái)回的路人,映下了恬淡的眉眼,單薄的身姿……
自古逢秋悲寂寥。
有人在言情小說(shuō)中述說(shuō)著淡淡憂傷,筆下書(shū)寫(xiě)的是那年青春的年少癡狂。幾乎每位作者筆下的主角都愛(ài)得那么癡,那么苦,那么累……青春的我們?nèi)绱算露睦镏缾?ài)一個(gè)人如此辛苦,喜歡一個(gè)人就在心里默念他的名字一百遍。
小學(xué)五年級(jí)正是忙著升學(xué)的年紀(jì),我們班卻轉(zhuǎn)來(lái)了一位“不速之客”,他叫做文。他的長(zhǎng)相不得不說(shuō)很符合我們班上女生的審美觀,濃眉大眼,寬肩窄臀,均勻柔韌的肌肉分布恰到好處,他笑起來(lái)還有兩顆帥氣的小虎牙。作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的外貌協(xié)會(huì)五顆星,我也同大多數(shù)女生一般對(duì)他一見(jiàn)鐘情。
他的成績(jī)很好——這是相處了近一個(gè)月的結(jié)論。他是我的同桌,所以我便時(shí)時(shí)趁他不查時(shí)凝視著他的側(cè)顏發(fā)愣,總覺(jué)得他是從畫(huà)中走出來(lái)似的。他的側(cè)顏不似正臉有些正太,剛毅削尖的下頜如同成年男子,棱角分明的臉上的那雙黑得不似人的眼眸沉靜如水,他喜歡抿唇,但卻沒(méi)有普通人抿唇時(shí)的老氣,冷冽薄唇重疊在一起交匯成了一幅美好的畫(huà)面。
因?yàn)樗木旅嫒,曾有一段時(shí)間,我每天都能見(jiàn)到他課桌上那一大沓的粉紅色信封,不僅有本年級(jí)的,還有那些不認(rèn)識(shí)的學(xué)姐學(xué)妹們——文的名氣好像比我們年紀(jì)脾氣最火爆的章先生還要高了。姑娘們通常是一下課就圍著文轉(zhuǎn),而作為同桌的我早不知被擠到哪個(gè)山疙瘩里去了。只有當(dāng)正式上課鈴拉響時(shí),我才能跌跌撞撞地回到坐位上。
我無(wú)法不承認(rèn),文比有些姑娘的`性格還溫和,也難怪姑娘們喜歡和他交流了,至少他從未說(shuō)過(guò)不雅的話。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得,有個(gè)這樣的同桌真的很幸福。
班上的男生們愈發(fā)看不慣文一個(gè)人的桃花運(yùn)了,便拉了幫結(jié)了伙集體去向班主任告發(fā)了姑娘們寫(xiě)情書(shū)給文的事,這一次大事轟動(dòng)了全班,直接引起了姑娘們的公憤,約定著近期不要再理那些可恨的男生們,結(jié)果搞得男生們團(tuán)伙之間烏煙瘴氣。也罷,誰(shuí)叫他們嘴欠呢,這就叫做自討苦吃。班主任當(dāng)時(shí)倒未說(shuō)些什么,只是稍整頓了下班風(fēng),在班規(guī)末尾又添上了一條——不準(zhǔn)與異性同學(xué)交往過(guò)多,我自然知道那個(gè)交往是指早戀。那時(shí)我很幸運(yùn),班主任并沒(méi)有就此將他的座位將我調(diào)開(kāi)。
盡管班規(guī)如此嚴(yán)厲,但還是有不少姑娘一上課就朝著文“暗送秋波”,文只是朝著她們禮貌地回了一個(gè)笑容,便又沉浸在講師的教學(xué)氣氛中。這樣一來(lái),就算我們敬愛(ài)的男班長(zhǎng)再多么的秉公執(zhí)法也無(wú)法抵擋住幾十個(gè)姑娘們的一記眼刀吧。
漸漸地,因?yàn)槲沂俏牡耐赖年P(guān)系,又有班規(guī)這一史詩(shī)級(jí)限制,結(jié)果就直接導(dǎo)致了班上就我一個(gè)女生可以稍微地親近一下文,于是我在班上的人緣也越來(lái)越好,常常有好幾個(gè)小姑娘放學(xué)時(shí)追著我祈求我將文的一些校園習(xí)慣告訴他們。我那時(shí)就只想對(duì)著她們大吼一聲“我也喜歡他,你們就別妄想了!”可惜我不能,作為一個(gè)老好人,我也是十分到位的,何況我舍不得逆了她們的意,便耐心詳細(xì)地一一告訴了她們。半晌,我才結(jié)束了這個(gè)話題,看著小姑娘們崇拜地望著我時(shí),我心頭也蕩漾了——原來(lái)我知道他這么多事。我竟是第一次發(fā)覺(jué),心底在可恥的興奮,面上卻波瀾不驚。
匆匆與姑娘們告別,懷揣著自己的那點(diǎn)兒小心思回了家,到家時(shí)嘴角還噙著一抹笑容,爸媽詢問(wèn)我今天為何如此高興時(shí),我也只是神秘一笑。
我決定我永遠(yuǎn)要把這個(gè)秘密珍藏在心底。
昏黃的燈光下,沒(méi)人知道我笑得像只偷腥的狐貍。我著枕睡下,心頭默念著文的名字,安然入睡。
一夜好夢(mèng)……
后來(lái)不知怎么的,文在六年級(jí)最緊張的時(shí)期忽然就轉(zhuǎn)走了,在全班女同學(xué)皆嘆惋時(shí)我也黯然神傷,畢竟做了一年的同桌,畢竟我也偷看了他俊美的側(cè)顏那么多次……一股莫名的情愫涌了出來(lái),那時(shí)情竇初開(kāi),只感覺(jué)模糊地能夠感知到那種情感,直至后來(lái),才懂得了原來(lái)那是一種名叫“喜歡”的感情。
我不知他到了哪兒,可我知道他不管去哪里待何人都會(huì)是如此的彬彬有禮。他就似一粒紅塵,滴進(jìn)了塵世,落入了人生的是是非非中,機(jī)緣巧合下,我遇見(jiàn)了仙人一般的他,站在他身旁注視了一個(gè)春秋冬夏。
四時(shí)景不同,此間最傾心。
笑敘事作文 篇6
憑我的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校活動(dòng)一結(jié)束,學(xué)生們回到教室后會(huì)出現(xiàn)空前的沸騰——參加比賽的,余興未消;拉拉隊(duì)員,品頭論足。因此我總不愿打斷他們的這股熱情,我樂(lè)于把這份瀟灑送給我的孩子們。
有一次,我校又進(jìn)行了一年一度的冬季三項(xiàng)比賽。其中有一項(xiàng)是傳統(tǒng)項(xiàng)目——“8”字形跳長(zhǎng)繩。
首先輪到的是男生組?蓱z我班的男生,會(huì)跳的忙著訂正課堂作業(yè);完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,膽小得不敢鉆繩圈;敢鉆的又怕被繩子絆著,鬧出笑話。這樣男隊(duì)組了一個(gè)多星期才好容易湊滿了人數(shù)。直到比賽前兩天,我下了強(qiáng)命令:一定要能跳,成績(jī)無(wú)所謂,他們才集中兵力強(qiáng)化訓(xùn)練了總計(jì)2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當(dāng)報(bào)到我班時(shí),女隊(duì)員都在后面追著勸慰:“沒(méi)事!你們只管跳!我們女隊(duì)一定會(huì)為你們報(bào)仇的!”結(jié)果,男隊(duì)當(dāng)然大敗而歸。我也不敢多吭聲:“誰(shuí)讓咱班沒(méi)有好好練習(xí)呢!”
摩拳擦掌的女隊(duì)上了。她們信心十足,相互鼓勁,一副奧運(yùn)會(huì)奪金之勢(shì)。男生們失去了往日的驕橫,只能盼望著女隊(duì)如愿以償。
甩繩的已經(jīng)啟動(dòng)了。隨著哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了激烈又殘酷的比賽。同學(xué)們屏息凝視著,擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)。也許是過(guò)于緊張,繩子竟然從甩繩隊(duì)員施靜手里滑了出來(lái)!翱!快!”四周的老師同學(xué)都不約而同地叫了起來(lái)。施靜匆匆跑過(guò)去撿起繩子,胡亂地捏成一把,沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),趕緊又甩了起來(lái)。大家都松了口氣。突然,顧敏倩一個(gè)趔趄。糟啦!她的右手勾住了繩子,繩子哧溜一下又從施靜手里逃脫了。這時(shí)場(chǎng)上傳來(lái)的不再是惋惜聲。運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)機(jī)械式地隨著繩子的甩動(dòng)鉆過(guò)去、跳出來(lái)——直到哨聲再次響起。我的希望也隨著比賽結(jié)束而破滅:“算了,這又不是什么!”
我照;氐睫k公室喝了口茶,和其他老師閑聊幾句后,走向教室。然而教室里竟然前所未有的靜,除了幾個(gè)還在訂正作業(yè)的,他們一個(gè)個(gè)呆坐在座位上,就是一副敗將架勢(shì);有幾個(gè)眼眶里竟然有亮晶晶的.東西在閃耀。
我愣了!這是我們班嗎?是我們這些天不怕地不怕的搗蛋分子嗎?我能說(shuō)什么呢?我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。原以為他們會(huì)迎合我高興起來(lái),沒(méi)想到幾個(gè)女孩子順勢(shì)趴在桌子上哭了起來(lái)。我不知所措。邊上的謝子超突地站起來(lái)警告我:“你還笑,我們班都輸了!”我笑得更歡了。這下,輪到孩子們莫名其妙了。
我清了清嗓子:“同學(xué)們,你們哭得好;老師笑得也好。你們的哭,是因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù);老師的笑,是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,能關(guān)心集體的榮譽(yù)了。我相信只要我們都有這樣的一顆心,我們這個(gè)班一定會(huì)進(jìn)步的!”
笑敘事作文 篇7
淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,綿綿的秋雨,細(xì)細(xì)的,密密的,伴隨著夜幕悄悄來(lái)臨,我坐在臨窗的書(shū)桌前,眼望著窗外,慢思緒又飛回了那個(gè)雨天……
那一天下午,天空中那一道刺眼的光劃破層層烏云,緊接著一聲巨響,無(wú)數(shù)顆黃豆大的雨點(diǎn)從天而降,砸在地上、屋檐上,啪啪直響。剎那間,天得見(jiàn)想扯起一塊巨大的珠簾,地面上也開(kāi)出一朵朵小水花。
“叮,終點(diǎn)站——毛峙到了,請(qǐng)乘客拿好隨身物品,歡迎乘坐56路公交車!眲傁萝,我立馬撐起傘,兩眼看著地面,生怕一不留神踩進(jìn)了水洼里。雨絲毫沒(méi)有停的意思,我的心也就越急著想往家里趕。
“小狗狗乖,不怕不怕!边@時(shí),一個(gè)稚嫩的童音傳來(lái)。我順著聲音看去,只見(jiàn)一個(gè)八九歲的.小女孩拿著一把小傘蹲在角落里。她梳著整齊的短發(fā),烏黑發(fā)亮,紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛,總是甜甜地笑著,露出兩顆不整齊的小白牙,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。見(jiàn)我看她,她不好意思的眨了眨大眼睛,特別可愛(ài)。她向我走來(lái),指著角落里蜷縮的小狗,甜甜地笑著,說(shuō)道:“大姐姐,我們抱它回家好不好,它好可憐啊。”我走了過(guò)去,打量著角落里的小狗,它不大,剛出生沒(méi)幾個(gè)星期,全身雪白的毛,也許因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以四只腳被染成了黑色,它全身發(fā)抖,時(shí)不時(shí)地咽嗚著,看似真的很可憐。
我整出一個(gè)購(gòu)物袋,雙手撐開(kāi),讓她把小狗裝進(jìn)去,抱著。
她開(kāi)心地笑了,抱著小狗,開(kāi)心的說(shuō)道:“謝謝大姐姐,大姐姐再見(jiàn)!敝笥致(tīng)見(jiàn)她的喃喃細(xì)語(yǔ):“小狗狗乖,我們回家啦……”
從此,那一抹純真而又美麗的笑容印在了我的腦海中。透過(guò)笑容,我看到了一顆水晶般天真無(wú)邪的童心。
微笑,是世界上最美麗的表情。它代表著人與人之間的真誠(chéng)和友善;它是編織著社會(huì)和諧、快樂(lè)的音符;它是通往人們心靈的紐帶。
微笑,是美的體現(xiàn)。
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