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敘事的作文300字合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文300字 篇1
今天晚上，爸爸加班不回來，媽媽和妹妹去上舞蹈課，廚房的碗沒有人洗。它們躺在那里，好像在對我說：“小主人，你來幫我洗一洗，行嗎？”我想爸爸、媽媽每天都很辛苦，我做一點事是應該的。于是，我到廚房洗碗去了。
我在那里先拿了洗潔靈放在抹布上，接著，我拿著抹布往碗里抹，后來，放了一點點水在碗里，再用抹布抹。這時碗里很滑，像一個頑皮的'小孩要跑出去似的。我更加用力拿碗�？墒�，那只碗還是溜了下去。只聽見“叮當”一聲，碗掉在了地上。嚇死我了！可當我趕緊拿起來，仔細一看，發(fā)現(xiàn)碗沒有碎。還好，老天爺幫忙，要不然就完了。我拿起地上的碗繼續(xù)認真清洗。這次，我加倍小心了。一只一只地洗著，洗好了！我再在自來水龍頭下反復沖洗。一只只晶亮晶亮的小碗從我手中誕生了……
原來做家務還有大學問呢，我明白了做什么事情都得認認真真，毛手毛腳可不行。以后，我一定多幫媽媽做點家務，做個超級“小能手�！�
敘事的作文300字 篇2
我最喜歡的老師是教我們班數(shù)學的鄭老師，她很高，看起來最少也有1米7，身材苗條，頭發(fā)又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀麗端正。我為什么最喜歡她呢？下面我就給大家說說。
鄭老師講課很認真，當上課鈴響過以后，她走進教室時本來鬧哄哄的像炸開了鍋似的班級頃刻間安靜了下來，仿佛鄭老師身上有一種特殊魔力似的。上課時，她好像有一只無形的手，把我們大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上課調(diào)皮搗蛋的同學也放下了手中正在干著的“活”認真聽她講課 。鄭老師上課時怕我們太累，所以經(jīng)常加入幾個小笑話讓我們開心開心、放松放松，所以我們覺得鄭老師講的每一節(jié)課都很精彩。
鄭老師布置的作業(yè)也很合理，比如今天的'作業(yè)比較多，那明天的作業(yè)就會比較少，因此沒有同學會抱怨作業(yè)太多而不去完成所布置的作業(yè)。
聽了我的介紹，你覺得鄭老師是一個名副其實的好老師嗎？
敘事的作文300字 篇3
開學 的第一天，寶貝們紛紛入園。小小的豆豆一進來就引起了我的注意，他乖巧的在老師的引領(lǐng)下玩起了桌面玩具，豆爸爸在旁陪伴。到了家長們該離開的時間了，我用眼神示意豆爸爸離開，反應敏捷的豆豆一把抱住爸爸的大腿張口大哭起來。我立刻拉開豆豆，抱起他說：“我們可是堅強的男子漢，不能隨便哭哦!爸爸有事去，事情忙完就來接豆豆了，好不好?”豆豆看看我，再看看越走越遠的爸爸，又開始哭起來。我牽起豆豆，給他擦了擦眼淚“走，李老師馬上要講故事了!”漸漸地，他似乎轉(zhuǎn)移了注意力，不哭了。一節(jié)課結(jié)束，我夸贊他是勇敢的`小勇士，他似乎更得意了，中午的午餐也吃的光光。
下午起床，我抱起豆豆好奇地問：“你的衣服扣子是自己口的嗎?”他回答道：“第一個是我自己扣的�！薄岸苟固袅耍芨闪��！蔽邑Q起大拇指�！澳俏覀兪呛门笥蚜藛�?”他點點頭�！懊魈炷氵�來嗎?”他又點點頭。“那明天來還哭嗎?”“不哭了�！彼χf。今天是入園的第二天，豆豆真的沒有哭，他果然是堅強的小勇士哦!
敘事的作文300字 篇4
“我再也不坐索道了，再也不坐了！”開學前幾天，我剛剛?cè)セ^一次雪了。到雪坡上要不就爬上坡，要不就坐索道。我在小坡上練了一小會兒，開始坐索道。
第一次坐索道，心里稍微緊張，但是我自信勇敢，充滿了信心。這個桿輪的我了！我像別人一樣一只手夾著雪仗，另一只手把著桿，把托盤夾在雙腿之中。真舒服�。∥疑晕⒎潘梢幌�，“哐”一聲栽倒在地。腿與腿互相交叉真難受��！一個爺爺把我抱下來以后，我不想再坐了！
經(jīng)過爺爺?shù)腵幾番勸說，我又一次坐上了索道。
第二次坐索道，我猶豫了好幾分鐘，這回我絲毫不馬虎，可不知為什么在比第一次遠一點的地方，又一次摔倒。
我不坐索道了，但是還想滑雪，只有讓爺爺扛著雪板。爺爺扛了好多次，也勸了我好多次坐索道。看著爺爺大冬天，一滑一滑地走著，扛著和我差不多重地雪板，我的眼睛濕潤了。決心再坐一次。
我又等了十多分鐘，心里忐忑不安。我把兩只雪杖扔給了爺爺，雙手緊緊地握住鐵桿。這次我成功了……成功地上山了！
沒有不可能的事，只要堅持，勇于超越自己。
敘事的作文300字 篇5
上星期的星期一，不知怎么回事，文具盒莫名其妙就“丟”了。
那天一大早，我就來到了教室，教室里還沒什么人。我就開始整理東西，可東找西找卻怎么也找不到文具盒了！哎！都怪我太粗心，可能是把文具盒忘在了家里吧！“你呀你呀，丟三落四，這下可好，上課只好借筆了吧！”我自言自語地責怪著自己。
可我轉(zhuǎn)念一想，哎吆！壞事可不能外揚�。∪绻瑢W們知道了，一定又該說我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里，爸爸媽媽就會給我送來呀！還是等等看吧！“怎么回事？”老師忽然來到了我身邊。見我呆呆地坐在那兒一動也不動，繼續(xù)說：“郭藝霖，你來了怎么不開燈呢？”“忘了。”我低聲怯怯地回答。
時間一天天過去了，一眨眼就到了星期四。中午第一節(jié)下課了，我還在找著讓我郁悶不已的文具盒，可結(jié)果仍然是沒找到�！肮嚵兀阏娲中�！”我生氣地埋怨著自己，只好又繼續(xù)翻找。啊！我忽然眼前一亮，這不是我的文具盒嗎？原來它在書下面躺著睡大覺呢！我拿出折騰我?guī)滋斓?文具盒，忍不住狠狠地親了幾口。
哈哈！原來不是我粗心，是因為我的書給它當被子呢！它是舒服了，可把我給急得夠嗆。文具盒啊文具盒，你美美地睡了四天，我這兒可是一天都不安寧呀！
敘事的作文300字 篇6
在我們現(xiàn)在的生活中，大部分的孩子都是獨生子女，我也不例外，我們家就我一個孩子，我經(jīng)常感到十分的孤單。
周末的時候，寫完作業(yè)，我就在家里無所事事的，有的'時候想到樓下和小朋友們一起玩，但是爸爸媽媽覺得不是很安全，就不允許我出家門，孤孤單單一個人坐在屋子里無所事事的感覺真的令人十分的難受。
上個星期的周末，我和爸爸媽媽從奶奶家吃完飯以后往家里走，走到家門口的時候，我忽然看見有一只黑色的小狗在旁邊趴著，不知在干什么。于是我就悄悄地走上前去，小心翼翼的用手撫摸著他的頭，沒想著小狗卻一點也不認生，看見我摸她的腦袋，就歡歡喜喜的往我身上撲，樣子可愛極了。
爸爸媽媽說，這只狗看起來像是一只沒有人要的流浪狗，又見我如此喜歡它，就讓我把小黑狗領(lǐng)回了家，作為我們家的新成員。
自從家里添了一位新成員以后，我再也不感覺孤單了，寫完作業(yè)就能夠和小黑狗一起嬉戲玩耍了，有了小黑狗的陪伴，我覺得每一天的時光都是快樂的。
我喜歡我們家的這位新成員。
敘事的作文300字 篇7
在去年的暑假里，我在家門口買了三只小雞，我小心翼翼的把它捧回家，由于天氣的原因吧小雞被凍的得嗖嗖，把我心疼極了。
我把它放 在炕頭又給它喂了些飼料漸漸的.小雞變大了吃適量也增加，我每天都去摸它那絨絨的羽毛。突然有一天小雞生病了，連拉帶吐的把我急壞了幸虧有聰明的奶奶在不知道給小雞打了一針什么藥，第2天小雞就好了，我高興極了。奶奶對我說把小雞拿到你姥姥家去養(yǎng)吧你不會養(yǎng)。
雖然我有些不舍得可是為了小雞不在生病我只好這樣我不能為了自己的自私而害了小雞，我就同意了。過了一些天 ，姥姥來了，我馬上就問小雞怎么樣了它好么還有沒有生病胖了么。
我一直問姥姥姥姥卻說由于天氣的原因小雞被凍死了。我沒有聽姥姥說完我就趴在媽媽的身上哭了，我發(fā)誓了我再也不養(yǎng)小動物了我不能因為我自己的自私而害了它們。
敘事的作文300字 篇8
從前，有個女孩叫希露。她的長相一般，性格也極為孤僻，但卻是個聰明的孩子。即使如此，村里也少有人喜歡她。因為她的思想是如此的奇怪。
希露并不介意其他人對他是怎樣的評價，只是每一天都盯著發(fā)出“滴答——”聲音的木鐘，而且一看就是一整天，甚至連飯都忘了吃。
希露的母親為此感到擔憂，慌忙放下一切的事情來勸女兒，“希露，別再盯著木鐘了，跟媽媽去外面走走吧~外面的世界很美的。”
“希露覺得通過時鐘可以看到美好的東西。”
對于女兒的頑固不化，希露的母親很生氣，“這破木鐘能看到什么？”伸手便拿走木鐘。
希露一手便拿過了木鐘，“媽媽不覺得神奇嗎？”希露的目光突然變得閃爍了起來，“秒針的走動只需要1秒鐘便可以看到，分針的走動只需要一分鐘便可以看到，時針的走動只需要走動十幾分鐘便可以看到�！�
“大部分的人總會看到秒針的走動，細心的'人總能看到分鐘的走動，堅持的人總會看到時針的走動。媽媽不覺得這個木鐘展現(xiàn)了人生嗎？”
希露將木鐘抱于懷中，“相信偉人一定看得到時針的走動吧，對嗎，媽媽？”
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