【熱門】敘事作文集合9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我的媽媽去了海南旅游，買了很多收首飾。其中一個(gè)價(jià)值500元的手鐲媽媽甚是喜歡。

　　這只手鐲媽媽一直不舍得戴，裝在一個(gè)精致的紅色的小盒子里，十分喜歡。平時(shí)連碰都不讓我碰，生怕被我打碎了。

　　這天媽媽正好出去工作了，于是我趕緊拿出媽媽最心愛(ài)的手鐲戴上，戴在手上十分漂亮，我在慢慢的欣賞，可是由于我的手太細(xì)了，便“啪”的`一聲掉在地上應(yīng)聲而碎。

　　出乎意料的是我并未受到母親的責(zé)罵和痛打。當(dāng)我惴惴的隱瞞了責(zé)任時(shí)，她甚至沒(méi)有懷疑我逼問(wèn)我。只是十分傷心的看著地上的碎渣嘆息。一切都以無(wú)法挽回，童年的我第一次感受到了巨大的內(nèi)疚，不知該為母親做些什么才能彌補(bǔ)我的過(guò)失。

　　時(shí)光如流水，我已經(jīng)從一年級(jí)兒長(zhǎng)到了六年級(jí)。那天小弟來(lái)到我家，把我最最心愛(ài)的油筆弄壞了，氣的我大發(fā)雷霆。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)拉住驚慌失措的小弟，接著他平靜地談起了那次手鐲事件。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓別人改正錯(cuò)誤并非只有吼罵，必要時(shí)的寬容，更能使人明白道理。我相信我那回的寬容也在你身上起到了某種作用。

　　此時(shí)母親平淡的話語(yǔ)震動(dòng)了我，一項(xiàng)愧疚于此事的我，接受了母親的一份寬容，卻始終沒(méi)有明白其中的道理，而又不對(duì)別人寬容。聯(lián)想到我的日常處事，聯(lián)想到人生應(yīng)有的寬容之道，我不禁陷入了沉思。

敘事作文 篇2

　　人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華，而在青春中，莫過(guò)于童年時(shí)光最珍貴。

　　——題記

　　童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂(lè)。這幅畫經(jīng)過(guò)歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。

　　回望童年，每天睡到自然醒，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口無(wú)憂無(wú)慮的的在太陽(yáng)下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風(fēng)箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂(lè)乎！開學(xué)時(shí)還好，每天有學(xué)校和家長(zhǎng)兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬(wàn)分的。放了假，我們就成了這個(gè)世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場(chǎng)新的捉迷藏開始了，抓的數(shù)數(shù)，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的'出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個(gè)個(gè)躲起來(lái)的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內(nèi)側(cè)，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當(dāng)抓的人發(fā)現(xiàn)“兔子”時(shí)，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，依然回味無(wú)窮。但因?yàn)榉N種原因，我離開了這個(gè)生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。

　　朋友——請(qǐng)珍惜童年吧，不要讓你未來(lái)的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆�。�！

敘事作文 篇3

　　驀然回首，那些難忘的經(jīng)歷依然歷歷在目。

　　當(dāng)時(shí)，我們得到消息暑假時(shí)要三下鄉(xiāng)。三下鄉(xiāng)，這個(gè)多么高尚的字眼啊。我第一次接觸它的時(shí)候是在初中，老師給我們講述實(shí)踐的知識(shí)。我記得，那時(shí)候我對(duì)它還不理解，就是感覺(jué)三下鄉(xiāng)挺好玩的，心里有點(diǎn)小激動(dòng)。現(xiàn)在，我們真的要實(shí)踐了，感覺(jué)有點(diǎn)不可思議。

　　剛開始，我聽到同學(xué)描述我們支教的那所小學(xué)的住所條件時(shí)，我驚呆了。原來(lái)所有的事情都是要我們自己搞定的。三下鄉(xiāng)，它并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。雖然心里有點(diǎn)擔(dān)心，但是我還是很期待。

　　出發(fā)的那天，我們集體坐大巴前往吳川石碇小學(xué)。每個(gè)同學(xué)都打包各自的'行李，我們汗流滿面，真的有點(diǎn)疲憊。我們住的地方是教室，大概二十個(gè)同學(xué)住在一起，所以只能打地鋪睡覺(jué)。吃飯的地方比較小，有的同學(xué)還要站著吃飯呢。洗澡的地方也沒(méi)有我們想象中的那么好，只有兩個(gè)廁所讓我們幾十個(gè)同學(xué)輪流洗澡。這是我們第一次集體生活在一起，很多事情就有點(diǎn)不方便了。每一餐，我們都要輪流煮飯。煮這么多人的飯菜，實(shí)在有一點(diǎn)挑戰(zhàn)。管理好我們生活方面的事情后，同時(shí)還要顧及最重要的任務(wù)，就是給這些可愛(ài)的孩子們上課。課前備課是必不可少的，每個(gè)同學(xué)對(duì)此都很重視，我們不敢馬虎。

　　就這樣，我們度過(guò)了這些愉快的時(shí)光。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多東西，同時(shí)也收獲了很多。在離開的時(shí)候，我們心里特別不舍。這次，我覺(jué)得自己很榮幸，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地領(lǐng)會(huì)到了三下鄉(xiāng)的意義所在。

　　三下鄉(xiāng)，讓我們受益匪淺。以后，我們都會(huì)記住這次的經(jīng)歷。三下鄉(xiāng)，棒棒噠！

敘事作文 篇4

　　只要有夢(mèng)想，拼搏的激情就不會(huì)褪去；只要有夢(mèng)想，不懈的努力就不會(huì)放棄；只要有夢(mèng)想，美好的道路就在前方。

　　只要有夢(mèng)想，我就會(huì)披荊斬棘，勇往直前。面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，我感到無(wú)奈，面對(duì)復(fù)雜的題目，我思緒成團(tuán)，面對(duì)匆忙的速度，我束手無(wú)策，我停下了筆，合上了還沒(méi)做完的作業(yè)，心里像壓著一塊沉重的'大石頭，每走一步是那么沉重，突然，我想起了我的夢(mèng)想，對(duì)，為了夢(mèng)想，我要無(wú)所畏懼，努力拼搏，我是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我有著充沛的活力去迎接新的挑戰(zhàn)，于是我又開始了挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲矣袎?mèng)想！

　　只要有夢(mèng)想，我就會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄。面對(duì)刺眼的考試分?jǐn)?shù)，我的心降到了零點(diǎn)，為什么？那么多天的苦讀，那么多晚的復(fù)習(xí)，當(dāng)別人放松時(shí)，我努力學(xué)習(xí)，當(dāng)別人周末玩耍時(shí)，我仍在學(xué)習(xí)，可為什么還是這個(gè)成績(jī)？我把試卷撕成一張張紙條，像天女散花一樣灑到空中，任它落到我的頭上，我的身上，落在冰冷的地面上，我發(fā)瘋似的亂叫著，想吐出所有的不快。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了，看到滿地的碎片，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，難道你忘了你的夢(mèng)想了嗎？”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對(duì)！夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，于是我撿起一張張碎片，細(xì)心地把它們拼在一起，找出自己的錯(cuò)誤，并加以改正。不管遇到再大的暴風(fēng)雨，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

　　只要有夢(mèng)想，成功之花終將綻放。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，望著那數(shù)百雙渴望的眼睛，我的心里涌起一陣自豪，付出的努力終將得到回報(bào)，辛勤的汗水終將孕育出成功的果實(shí)，皇天不負(fù)有心人，我拼搏、我付出、我收獲！

　　我相信，未來(lái)的道路無(wú)論有多艱難，有多坎坷，就算荊棘遍地，我也會(huì)奮力拼搏，我也會(huì)永不放棄，因?yàn)槲矣袎?mèng)想！

　　只要有夢(mèng)想，就能在人生的道路上勇往直前，過(guò)五關(guān)斬六將！只要有夢(mèng)想，就會(huì)始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，永不放棄！只要有夢(mèng)想，辛勤的汗水總會(huì)澆灌出成功之花！

敘事作文 篇5

　　每天晚上，我寫完作業(yè)，無(wú)聊的順手拿起一本書看。久而久之，我讀書的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。有一天晚上，我照常寫完作業(yè)，眼一瞅，桌子上的書全都看遍。于是，我愁眉苦臉的像木頭人似的傻呆呆的坐在凳子上，我也不好意思想媽媽要錢。

　　媽媽好像看透了我的心思，問(wèn)：“是不是沒(méi)書看很無(wú)聊�。俊蔽矣魫灥卣f(shuō)：“是��！”媽媽啟發(fā)我說(shuō)：“想不想掙錢買書看�。俊蔽业碾p眼立刻放起了綠光，但又不解的問(wèn)媽媽：“我這麼小年紀(jì)，怎么掙錢��？”媽媽笑地說(shuō)：“可以幫我干家務(wù)活��！”我歡呼雀躍。說(shuō)完，媽媽制定了掙錢計(jì)劃，刷碗一元五、洗衣服兩元？掃地一元、做飯五元。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我直奔廚房，心想：做飯錢最多，那就先從做飯開始吧！我先把米大約地淘了幾下，就把米放在電飯煲里，沒(méi)加一些水，就插上插頭不管了。該做菜了，我先把蘑菇的跟剪掉，再加上五勺鹽，在鍋里不停的翻炒便做好了。還差一個(gè)湯，我把紫菜放進(jìn)鍋里，打了兩個(gè)新鮮的'雞蛋，加上一些白開水便做好了。忽然，一陣刺鼻的味道，我轉(zhuǎn)頭一看，只見電飯鍋冒出了濃煙，我趕快拔下插頭忙得不亦樂(lè)乎，媽媽見廚房冒出濃煙小跑進(jìn)了廚房，替我解了圍。我把飯端到餐桌上，只見米飯糊了、蘑菇咸了、紫菜湯淡了。我看到我做的菜，我咬著嘴，不讓眼淚流出，但眼淚偏偏跟我作對(duì)似的流淌下來(lái)，我也順著哇哇大哭，爸爸媽媽為了讓我開心，裝作很好吃的樣子。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我第一次做飯，給了我十元錢，我高興的破涕為笑。一蹦三尺高的蹦回了自己的房間。心想：我終于用自己掙到的錢來(lái)買書了！

　　通過(guò)這件事，我懂的父母干活的辛苦，我要幫父母干更多的事情。更多的讓我懂得有付出就有回報(bào)。所以，我要學(xué)會(huì)更多的事情要學(xué)會(huì)生存。錢應(yīng)該花在對(duì)自己有用的地方，要會(huì)節(jié)約用錢，這樣，自己掙來(lái)的錢買書更有意義。

敘事作文 篇6

　　當(dāng)花瓣離開花朵，旋舞，輕拍溫柔的流水，蕩起層層漣漪。在流水的臂彎中，漂泊漂泊……

　　在這個(gè)盛夏，高一已悄悄離我去。

　　一朵水花綻放，在花瓣與流水邂逅的地方……

　　與高一一起的日子，經(jīng)歷太多，合上雙眼，一年里的分分秒秒，一年中的字字句句，一年間的喜怒哀樂(lè)，細(xì)數(shù)，往事化作明珠，點(diǎn)亮這夜色

　　烈日下，不哭

　　“你，出來(lái)！”袖珍“假”（賈）教官用他那軍人的口氣吼道，至少在我的記憶里他是用吼的。

　　拖著沉重的腳步，伴著鞋底與地面猛烈的摩擦，走到他跟前，他那綠色的軍帽幾乎要打到我的額頭。

　　“看你那樣子，才多大呀，跟老頭似的，直起腰。”

　　哄——底下一陣狂笑。

　　火熱的太陽(yáng)刺得我臉也是火辣辣的。

　　交響——108之夜

　　“哎，這一天可把我累壞了，累死了�！睒巧系挠珠_始抱怨了

　　行長(zhǎng)（李航）發(fā)話了：“放心吧，面包會(huì)有的，牛奶也會(huì)有的.。”

　　呵呵……

　　“你們以后想干嘛？我是說(shuō)理想�！�

　　“IT精英！”樓上詩(shī)人的想法很讓我吃驚

　　“科學(xué)家�！币仓挥兴�（我們的超級(jí)聰明的數(shù)學(xué)課代表培恒）才敢這樣說(shuō)了。

　　“發(fā)明家�！崩^賢老弟從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)，甚至上樓梯也要像打籃球過(guò)人一樣，太可愛(ài)。

　　“砰——”門開了

　　“誰(shuí)？”

　　“噓——”

　　抬頭，只見一黑影豎在門邊

　　門外一陣腳步聲經(jīng)過(guò)，腳步聲在走廊里回蕩是最可怕的。

　　那男孩走了出去，關(guān)了門

　　“到底誰(shuí)呀？”

　　“應(yīng)該是8班的，他們?cè)谧矫圆�？�?/p>

　　呵呵……

　　又不知過(guò)了多久……

　　“不要再說(shuō)話了，趕緊睡覺(jué)，明天告訴你們班主任。”可愛(ài)的寢管老大爺總要在這時(shí)候打斷我們。

　　安靜了，我卻無(wú)法入睡，啊~明天老班要罵死我們了

　　5。12，死神嗅了嗅，又從我身邊走過(guò)

　　剛剛發(fā)現(xiàn)校園那么美麗——

　　風(fēng)吹過(guò)校園，撫過(guò)柳條，柳樹在風(fēng)中婆沙起舞；掠過(guò)操場(chǎng)，為操場(chǎng)邊的月季花化了彩妝，她們端莊地立在操場(chǎng)邊綻放雍容；風(fēng)奏竹林，竹葉沙沙，響起一曲高山流水；風(fēng)舞荷塘，蓮花婀娜，跳起一支霓裳羽衣；還有教樓后那一席紫花鋪就的地毯，這會(huì)兒，也在風(fēng)里蕩起微波……

　　淘氣的大地見了這件新衣，心中歡喜，歡跳著，卻抖落一身美好，天堂般的美麗破碎了……

　　可憐的云兒也嚇得不知所措，灑下苦澀的雨水

　　我第一次那么接近死亡，甚至能觸到他的氣息……

　　5。12，讓我成長(zhǎng)了許多：

　　1。我愛(ài)我的家。當(dāng)逃出教樓那一刻，我想到了我的家，我迫切的想要給家人

　　打電話

　　2。人是脆弱的，不，生命是脆弱的。所有的一切，一瞬就可以破滅

　　3。人在最困難的時(shí)候，會(huì)表現(xiàn)出連自己也不相信的冷靜

敘事作文 篇7

　　今天是大年三十，是辭舊迎新的時(shí)刻，到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。我和爸爸、媽媽一起回老家過(guò)年。晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后，大家便開始方煙花了，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是與今年的告別聲；那轉(zhuǎn)績(jī)譏貫客卟九詭循韓末動(dòng)的、噴涌的、閃光的煙花，爭(zhēng)奇斗艷，又像迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。

　　我和哥哥、妹妹一起拿著煙花來(lái)到空壩上。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”，小心翼翼地點(diǎn)燃后，立刻就開出了一支“金花”。這花到處亂竄，一會(huì)兒是黃色的`，一會(huì)兒是綠色的。我點(diǎn)著“集錦”，那火星直沖到一米高的地方，又灑落下來(lái)，既像煉鋼爐里飛濺的鋼花，又像美麗的彩色噴泉。隨后，“集錦”又噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)彈”更是奇妙，一會(huì)兒噴紅，一會(huì)兒吐綠，把天空映得如同白晝。

　　這時(shí)，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語(yǔ)。我們拍著手跳著，笑著，歡呼著，手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的弟弟妹妹，用兩只手蒙住了眼，可是，轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光更加可愛(ài)。

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”12點(diǎn)的鐘聲敲響了，空壩上更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在那些堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)的人們的心中。那是一個(gè)難忘的除夕之夜！

敘事作文 篇8

　　說(shuō)起后悔，有一事真讓我后悔。

　　那是在一個(gè)炎熱的夏天，我們習(xí)完數(shù)學(xué)，準(zhǔn)備回家，可是有幾個(gè)淘氣男生，提出要去打狗，幾個(gè)女生聽力非常刺激，便把我也拉過(guò)去看，一路沒(méi)有看見一條狗，過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到離數(shù)學(xué)老師家不遠(yuǎn)的地方，走一條油漆脫落的房門口。這時(shí)，不知這么聽到一條狗“汪汪”地叫，它的`聲音很大聲，聽起來(lái)像一只大狗。我們隨手在地上拿一塊木棍，慢慢向前移動(dòng)，這時(shí)從屋里竄出一只非常大的狗，黑黑的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，黑乎乎的眼睛，同學(xué)們看了，立刻放下木棍往回跑�？墒钱�(dāng)我跑的時(shí)候，同學(xué)都把我往后推，我一不留神，摔了一個(gè)四腳朝天的動(dòng)作，我要爬起來(lái)的時(shí)候，狗已經(jīng)在我旁邊，我看大狗心里直發(fā)抖。大狗張開嘴巴，我想，這么辦，是跑還是不動(dòng)。我還是選擇不動(dòng)。大狗的主人回來(lái)了，把狗叫走了。

　　我真后悔干嘛大狗，從此，我把狗看成是我的天敵。

敘事作文 篇9

　　中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示，中考是一次選拔性考試。為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率，在中考中取得理想的成績(jī)，下文為大家準(zhǔn)備了中考語(yǔ)文一模復(fù)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容。

　　順敘是按照人物的經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行的敘述。順敘的文章，讀者容易把握事情發(fā)展的來(lái)龍去脈。H版教材六年級(jí)第二學(xué)期課文《彈琴的姑娘》，說(shuō)的是一個(gè)姑娘勤奮練琴的故事。文章敘述“我”無(wú)論是早上還是晚上，在胡同里經(jīng)常聽到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴聲，練琴的聲音一年四季未曾間斷過(guò)。春夏秋冬，小姑娘鍥而不舍地練著琴。課文按照時(shí)間順序，敘述彈琴姑娘刻苦勤奮地練琴，同時(shí)融入“我”對(duì)琴聲的感受和對(duì)姑娘的美好感情。由于作者成功地運(yùn)用了順敘的寫法，故事情節(jié)顯得清晰自然。

　　在運(yùn)用順敘的方式時(shí)，要注意用好表示時(shí)間或表示事件發(fā)生先后順序的詞語(yǔ)。另外，要避免平鋪直敘，面面俱到。為此，要注意材料的取舍與詳略。

　　倒敘不是按時(shí)間先后的順序，而是將后發(fā)生的情況先寫，然后再回轉(zhuǎn)來(lái)交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)。這種寫法不僅能使文章曲折有致，波瀾起伏，引人入勝，而且便于突出重點(diǎn)，吸引讀者，增強(qiáng)藝術(shù)效果。

　　回憶性的文章，一般采用倒敘的.記敘順序，也就是從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，先寫現(xiàn)在，再寫過(guò)去。

　　倒敘法并不是把所有的內(nèi)容都倒過(guò)來(lái)寫，只是先敘后面發(fā)生的事情，再講它的由來(lái)罷了。這樣，就要注意處理好由倒敘轉(zhuǎn)向順敘時(shí)的文字銜接問(wèn)題。要有一個(gè)很好的過(guò)渡，才不會(huì)給人以過(guò)于突然或是前后割裂的感覺(jué)。一般可用“事情的起因是……”“原來(lái)是……”或者用問(wèn)句“為什么會(huì)……?”把結(jié)果與事情的起因銜接起來(lái)。

　　總之，敘述方式的選用，要從表達(dá)內(nèi)容的需要出發(fā)。尤其是倒敘方式的運(yùn)用，不要故弄玄虛，為倒敘而倒敘，這樣，反而會(huì)適得其反。

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事作文11-20

等敘事作文08-07

敘事的作文07-10

敘事作文：等08-07

敘事的作文11-17

敘事作文08-15

敘事的作文11-02

敘事作文需選擇正確敘事方法12-18

敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18