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敘事的作文300字10篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
星期天,陽(yáng)光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。
我一到廣場(chǎng)上,就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開瓶蓋兒,把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸,然后拿出來(lái),用嘴對(duì)著吸管吹。
我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見嘭的一聲,泡泡全爆開了,頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦干臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個(gè)大泡泡,隨著風(fēng)力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著,我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多,在陽(yáng)光的`照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍(lán),草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛過(guò)屋頂,飛上藍(lán)天,飛向太陽(yáng),帶著我們的快樂(lè),飛向遠(yuǎn)方。
我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。
敘事的作文300字 篇2
我曾經(jīng)做過(guò)很多傻事,但有一件卻讓我記憶猶新。
記得有一次,我在玩積木。忽然,看見媽媽從一個(gè)“大鐵柜”拿出一個(gè)“流著汗的瓶子”,然后把瓶子的頭一擰,最后媽媽把瓶子里的東西倒出來(lái)便喝了起來(lái)。喝完以后,媽媽“哈”了一聲,看起來(lái)好像放松了許多。我看見媽媽喝著“那東西”看起來(lái)不錯(cuò),我就在想這么棒的東西沒有調(diào)味料才可惜了。我又看了看顏料,心想:那東西調(diào)味應(yīng)該不錯(cuò)。于是我趁媽媽不注意,把可樂(lè)放在房間里,然后再把顏料拿來(lái)。我看見四周無(wú)人,便立馬選了一支紫色顏料作為“調(diào)味”的`材料。剛開始,顏料還像一條蜿蜒盤旋的水蛇在浮動(dòng),可是眨眼間卻沒了影。那時(shí)的可樂(lè)早已變成一瓶淡紫色的怪水。我想:媽媽看見我把一大瓶可樂(lè)都調(diào)味了,一定夸我是個(gè)好孩子的。然而事實(shí)卻剛好相反。我拿了那瓶可樂(lè)給媽媽看,媽媽卻臭罵了我一頓:“小壞蛋你給我過(guò)來(lái)!你在可樂(lè)里做了什么手腳?”我卻說(shuō):“我的手和腳都在啊,我只是在你的可樂(lè)里下了調(diào)味料!薄笆裁?”媽媽大吃一驚,“你下了什么?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“顏料!眿寢屚蝗淮笮ζ饋(lái),說(shuō)“顏料不是用來(lái)調(diào)味的孩子!
從那以后,每當(dāng)我回想起這件傻事,我就會(huì)想起我的童年:是多么的天真無(wú)邪。
敘事的作文300字 篇3
新的一學(xué)期,又換了一個(gè)教室,也換了一個(gè)環(huán)境。
這個(gè)教室特別的大,六個(gè)窗戶,四面通風(fēng)。北面的窗外風(fēng)景特別的好,我們大家在這里學(xué)習(xí)特別開心,課間的時(shí)候望望窗外。椅子和桌子都煥然一新。我喜歡這個(gè)教室的環(huán)境。
我們大家都一起學(xué)習(xí)。上課的.時(shí)候,我們大家一起學(xué)習(xí),一起做課堂作業(yè)。上課舉手的時(shí)候,雖然有人回答錯(cuò)誤或回答不完整,但是沒關(guān)系,因?yàn)槟闩e手了總是好的。如果課上有人做小動(dòng)作,老師就會(huì)指點(diǎn)他,讓他不要做了。
下課以后,我們都開心的玩,雖然有時(shí)候吵吵鬧鬧的。當(dāng)一群人在那玩的時(shí)候,就會(huì)一會(huì)兒玩到那兒,一會(huì)兒玩到這兒,一會(huì)兒玩到這,一會(huì)兒玩到那,有幾次他們玩的時(shí)候,還讓我捧腹大笑。有時(shí)在玩的時(shí)候,會(huì)突然沒聲音,又突然有聲音,甚至還有人突然大叫一聲,讓別人雞皮疙瘩都起來(lái)了。
我們也常常幫助其他同學(xué),我就有一次忘記帶本子了,有一位同學(xué)就肯幫助我,借了我一本子了。
我們是一個(gè)有愛心、關(guān)心和同情心的整體,我們也要做這樣的一個(gè)整體。我們要共同努力,共同前進(jìn)。我愛我的六(3)班。
敘事的作文300字 篇4
“哈哈哈......”608教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),他們?cè)谕骓旈僮颖荣悺?/p>
游戲規(guī)則是老師把我們分成三個(gè)小組,每組4人,開始后,手不準(zhǔn)摸橘子,橘子掉下就失敗了,哪組完成任務(wù)的人多,哪組就勝利了,勝利的那組每人發(fā)一個(gè)禮物。
比賽開始了,第一個(gè)是我們組,我的心里緊張極了,像熱鍋里的.螞蟻亂蹦亂跳。我把橘子放在頭上,心里想“不要掉,不要掉”。第一個(gè)動(dòng)作是蹲下然后站起,老師剛命令不一會(huì),一個(gè)同學(xué)就掉了。緊接著另一個(gè)同學(xué)的橘子也掉了,只剩我和一位同學(xué),我的心里更緊張了,第二個(gè)動(dòng)作轉(zhuǎn)一圈,有的同學(xué)在叫“掉下來(lái),掉下來(lái)”,還有的在做鬼臉逗我們笑。我忍著笑,一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)轉(zhuǎn)完了一圈,這時(shí)那個(gè)同學(xué)的橘子落地了,我想“我們組輸定了”,第三個(gè)動(dòng)作是金雞獨(dú)立30秒,我心里緊張的不能再緊張了,但我只好抬起腳,雙手放成一條直直的橫線,一會(huì)兒就完成了,然后我回到了座位。剩下的兩組跟我們差不多,比賽結(jié)束了,禮物是什么呢?原來(lái)是個(gè)橘子,第三組勝利了,橘子就歸他們了。
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還在回憶這快樂(lè)的游戲!
敘事的作文300字 篇5
大家好,我是一個(gè)小書蟲。書是我最好的伙伴,它也是我的好幫手。平時(shí),只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個(gè)鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國(guó)演義》,里面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿著武器與敵人戰(zhàn)斗拼搏。
星期天,我?guī)缀醵际窃趫D書館中度過(guò)的,在那里看上自己想看的書,以書相伴,暢游書海。這里的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界里成長(zhǎng)。聞著一股撲鼻的絲絲書香,看著精彩的故事,心里別有一番舒暢。書就像一條小舟,載著我去遨游知識(shí)的海洋,駛向美好的未來(lái),帶我去成功的`彼岸。
書是人類進(jìn)步的階梯。書是生活、社會(huì)中必要的階段,只有它是改變未來(lái)的武器。我經(jīng)常閱讀一些作文書。對(duì)我的語(yǔ)文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎(jiǎng),讓同學(xué)和老師對(duì)我很敬佩。
書就在身邊,無(wú)處不有,我愛你,我的朋友——書。
敘事的作文300字 篇6
十一假期的時(shí)候,爸爸媽媽帶我和妹妹去了鞏義的康百萬(wàn)莊園。
我們走一二百米的下坡路來(lái)到了大門前,高高的門樓上寫著五個(gè)大字:康百萬(wàn)莊園。進(jìn)入大門之后,院子里的布局分為:南大院、作坊區(qū)、住宅區(qū)、棧房區(qū)等十余部分。我們先看的是棧房區(qū),接著是去了南大院,這個(gè)院子分為六個(gè)小院,院子都是四合院的布局,每個(gè)小院都顯得幽靜,雅致。里面就像迷宮一樣,轉(zhuǎn)的.我暈頭轉(zhuǎn)向,從這扇門進(jìn)去沒想到從另一扇門出來(lái)又會(huì)回到原來(lái)的地方。這次最讓我驚奇的是放銀子的密室,站在屋門口看只是一間正方形的小屋,沒什么特別之處。一面墻上開了一扇小門,下了三四級(jí)石階以后就又是一間小小的銀庫(kù),這一間房隔成了四小間,這要是在外面看怎么也不會(huì)想到里面會(huì)有這么多銀子的。我真是佩服康家經(jīng)商人的腦子。爸爸說(shuō)這和他們注重教育是分不開的,在這些對(duì)聯(lián)中我印象最深的一句是:處世無(wú)他莫如為善,傳家有道還是讀書。這就說(shuō)明了讀書、學(xué)習(xí)的重要。不管在哪個(gè)時(shí)代都是一樣的!
這一天吃吃喝喝玩玩,真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
敘事的作文300字 篇7
很久很久以前,在一泊寧?kù)o的湖里生活著許多動(dòng)物,胖胖的金魚,可愛的蝌蚪,年邁的`烏龜,弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂(lè)地生長(zhǎng)著,就像一個(gè)和睦大家庭。
可是自從這里變成了開放景區(qū)后,游客們開始來(lái)這里游覽,一些不文明的游客亂扔廢棄物,什么飲料瓶啊,果皮啊等等,把本來(lái)潔凈祥和的小湖,變成了一泊臭水湖!
湖底的長(zhǎng)老烏龜嘆著氣說(shuō):“唉……沒好日子過(guò)嘍!咳咳咳……”蝌蚪無(wú)奈地唧唧道:“怎么辦呀?吭吭,這樣下去可不行。】钥钥浴
蝦米提出了建議:“要不然,咱們搬家?”
“你說(shuō)話不動(dòng)腦子嗎?”金魚生氣地?cái)[了擺尾巴,“吭哼,離開了水讓我們……吭哼,怎么搬這個(gè)家呀!”
水草忿忿地說(shuō):“是呀!難道要把我的根也拔走嗎?”
蝦米抱委屈:“你們干嘛都沖我來(lái)呀!就這烏煙瘴氣的,在也不是,走也不是,能怨我嗎?嗚嗚嗚嗚……”
湖底下亂起來(lái)了……
敘事的作文300字 篇8
今天,我和妹妹決定去大街上尋找被人錯(cuò)用的字,告訴人們要正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
我和妹妹走在繁華喧鬧的大街上,一路上放慢了腳步,東張西望地看著一個(gè)又一個(gè)廣告牌。生怕漏掉一個(gè)錯(cuò)別字。
我們來(lái)到超市觀察錯(cuò)別字。正好,我去幫媽媽買菜。在蔬菜區(qū),我們看到了蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫成了“磨姑” ,水果區(qū)的火龍果錯(cuò)寫成了“火尤果” 零食區(qū)的薯片錯(cuò)寫成了“暑片” 我和妹妹把這些錯(cuò)別字告訴了超市的.管理員,管理員聽了我的建議后,點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一只筆,和我們一起把錯(cuò)別字都改正了過(guò)來(lái)。
調(diào)查回家后,我立刻回家寫了一篇作文。我又檢查了一遍:“嗯,不錯(cuò)!一個(gè)錯(cuò)別字都沒有。”
如果我們生活的地方是一棵大樹,那么錯(cuò)別字就是一只蛀蟲。如果我們想要維護(hù)我們家鄉(xiāng)的良好形象,就做一只啄木鳥,讓這個(gè)不速之客遠(yuǎn)離我們。
敘事的作文300字 篇9
七歲的時(shí)候,我的一顆牙齒壞了,要換新牙了。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。一路上,我的心怦怦直跳,想到那冷冰冰的鉗子,鉆心的疼痛,就開始啜泣起來(lái),嗚咽著:“我不要拔牙,我要回家……”“傻孩子,拔牙哪有你想的'那么疼,爸爸小時(shí)候也拔過(guò)牙,還不是專業(yè)的醫(yī)生拔的,是奶奶用絲線拔的。”爸爸話題引起了我的興趣,說(shuō)著說(shuō)著就到了醫(yī)院,我覺得拔牙也不那么
疼了。
到了醫(yī)院看到醫(yī)生在給別人拔牙,拔得滿口都是血,我又害怕起來(lái),全身顫抖不愿上手術(shù)臺(tái)。抱住爸爸的身體死死不放,醫(yī)生開始鼓勵(lì)并督促我快點(diǎn)上手術(shù)臺(tái),我抬著頭,流著淚用乞求的目光看著爸爸。爸爸用輕柔的聲音安慰我。把我抱上手術(shù)臺(tái)后就說(shuō)要出去打個(gè)電話。
躺在手術(shù)臺(tái)上我眼睛緊閉著,握緊了小拳頭想竭力減少疼痛。醫(yī)生把鉗子伸進(jìn)我張開的嘴巴,用力一拔牙齒就掉了。醫(yī)生把我扶起來(lái),我看到爸爸并沒有打電話而是在窗外盯著我看,眼睛里是滿滿的關(guān)愛。
那是熟悉的眼神!那是爸爸的愛!
敘事的作文300字 篇10
星期天,我正在寫作業(yè),忽然鋼筆沒有墨水了,并且墨水瓶里的墨水也已經(jīng)見底。以前買東西的事都是媽媽代勞,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,應(yīng)該自己的事情自己做。于是我把想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“好吧,順便買一塊香皂!眿寢尳o我十元錢,我把錢緊緊握在手心里,向附近的陽(yáng)光超市飛奔而去。
到了超市,我向文具區(qū)走去,發(fā)現(xiàn)有好多牌子的墨水,我看看這個(gè),又摸摸那個(gè),不知道該買什么牌子的.墨水好。我想以后不知道要用多少瓶墨水,就拿一瓶經(jīng)濟(jì)實(shí)用的吧!我拿了墨水就向生活用品區(qū)走去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)香皂放在貨架的高處,我怎么也夠不著。這時(shí),有位服務(wù)員阿姨經(jīng)過(guò),她看見我好想很著急,就過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,看要拿什么東西么?”我說(shuō)我想要買上面的香皂。服務(wù)員阿姨說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,來(lái),讓阿姨幫你拿!蔽医舆^(guò)香皂后說(shuō):“謝謝阿姨!”
來(lái)到收銀臺(tái),我把十元錢給了收銀員阿姨,并把她找回的零錢小心翼翼地放入口袋,然后拿著香皂和墨水大搖大擺地向家里走去,心想我可以自己買東西了,我好高興啊,長(zhǎng)大真好!
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