小學(xué)敘事作文[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　石筍街小學(xué)是成都市金牛區(qū)重點(diǎn)小學(xué)，我就是在這里上學(xué)。石筍街小學(xué)有一個規(guī)矩，每周一上午都要升國旗，唱國歌和校歌。并且要求每個班級輪流進(jìn)行國旗下的講話表演。我們班計(jì)劃在11周的周一進(jìn)行表演，學(xué)校給我們班節(jié)目的主題是：整潔和健身。

　　提前兩周的時(shí)間，班主任陽老師開始安排排練的事情了。我媽媽是班委會成員，陽老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來負(fù)責(zé)這次的節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過日夜思考，建議編排一個比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目，陽老師采納了媽媽的意見，接下來的事情就是選演員，我有幸被選為健身舞蹈演員。

　　小品和舞蹈分兩部分進(jìn)行排練，大家各司其職，排練都很辛苦，有幾次我累得都想退出，因?yàn)樵谶@次排練期間我同時(shí)又參加了學(xué)校合唱團(tuán)為建校80周年準(zhǔn)備的節(jié)目。可是我不能退出，我要為班級出力，我要為石筍爭光。我不怕累不怕苦，堅(jiān)持排練。

　　快到表演的日子了，陽老師為了讓表演的.效果更好，決定提前進(jìn)行錄音，我們都很努力的錄音，一遍不行再來一遍，陽老師對我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過三個小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們終于把音錄好了，錄音效果非常不錯，我們都對表演充滿期待。

　　終于到了表演的日子，我們很緊張，同時(shí)也很快樂，因?yàn)槲覀兣啪毩撕芫�，做了很充分的�?zhǔn)備，把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂的事情。表演的過程我們很認(rèn)真，表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲，陳校長還激動的表揚(yáng)我們“四三班真棒！”

　　表演完后我非常開心快樂。排練雖然很苦，可得到掌聲很甜，我們的付出得到了回報(bào)，作為一名石筍的學(xué)生，能在石筍建校80周年的時(shí)候出自己的一份力，我感到非常光榮。石筍教會我們堅(jiān)持就是勝利！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　瑪麗安娜是一個漂亮的小姑娘，她住在圣阿里山的山腳下，那是個美麗的地方，有一個湖，叫萊娜湖，湖中是映日荷花與碧綠的荷葉，還有幾只美麗的天鵝在湖中悠閑地游著。岸上，到處盛開著鮮花。在岸邊，有一幢大房子，那就是瑪麗安娜的家。

　　瑪麗安娜家的旁邊有一棵樹，它看上去一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)，一陣小風(fēng)似乎就能把它吹倒。

　　一天晚上，瑪麗安娜正在壁爐邊看書，突然聽到雨聲，她打開窗子，哎喲，下大雨了！她叫著，關(guān)上窗戶。雨越下越大，已經(jīng)看不清窗外的景物了。瑪麗安娜想：我們家旁邊的那棵樹是活不成了。如果沒了它，我們就該再種一棵

　　稀里嘩啦唰唰唰！下大暴雨了，瑪麗安娜，快上來吧！樓上傳來母親的喊聲。

　　第二天，瑪麗安娜拉開窗簾。雨停了，地面濕漉漉的，葉片一還滾動著小雨珠。母親走進(jìn)她的房間：瑪麗安娜，跟我來。

　　她們順著樓梯走下來，母親問：你愿意做雨后鮮花還是雨后的那棵小樹？當(dāng)然是鮮花啦！瑪麗安娜不假思索地答道。

　　為什么呢？

　　唉，媽媽，那棵弱不禁風(fēng)的小樹哪能能與美麗的`鮮花比！

　　母親默默地推開門，用手指一指�？�！順著母親指的方向看去，那兒有一棵挺拔的小樹，在晨風(fēng)中輕輕搖曳。天，這怎么可能！瑪麗安娜叫起來。接著，母親帶著瑪麗安娜去了往日非常燦爛的花海，可如今，花都低著頭，被暴雨打了個稀巴爛。

　　現(xiàn)在你覺得怎樣？母親問。

　　我覺得不可思議！那小樹是怎么做到的？

　　它扎著深深的根。母親說�，旣惏材葟埧诮Y(jié)舌。

　　母親又說：孩子，我希望你像這棵小樹一樣。它外表并不突出，卻有著深根，讓它能穩(wěn)穩(wěn)地站在這里。它堅(jiān)強(qiáng)，它風(fēng)不怕，雨不怕。它不像嬌花嫩草那樣，什么都怕！

　　您的意思是瑪麗安娜明白了，我要像這樹一樣，做一個實(shí)實(shí)在在的人。

　　沒錯。還有，堅(jiān)強(qiáng)挺立如一棵樹！

　　夜里，瑪麗安娜一直在思考：實(shí)在的堅(jiān)強(qiáng)的人

小學(xué)敘事作文 篇3

　　星期五，我們班開展了一次有意義的活動——包餃子。當(dāng)來老師一聲令下：“去包餃子咯！”同學(xué)們歡呼雀躍，像一窩蜂似的往食堂飛去。

　　到了食堂，原來三位媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了食材。有兩種餃子餡，一種是雪菜筍丁豬肉餡，另一種是芹菜豬肉餡。我快速地洗好手，迫不及待地坐下，拿起一張餃子皮開始包餃子。首先放好餡，然后在周邊抹上一層水，這是為了加強(qiáng)它的粘性。再把餃子皮對折，接著捏成半月形。這樣，一個餃子就做好了。因?yàn)闆]捏好，所以“四不象”。緊接著，我又包了一個，這次餡放多了，所以露餡了。心想：“原來包餃子看似簡單，其實(shí)也是一種技術(shù)活哦！”經(jīng)過反復(fù)幾次，我終于掌握了技巧，包得餃子一個個精神抖擻的。包著包著，忽然心血來潮，得讓媽媽見識見識我包的那些與從不同的餃子，讓她吃的開心，吃的忘不了。于是，我包了許許多多的花樣，有太陽，星星，小花，楊桃等，各式各樣，琳瑯滿目。

　　正當(dāng)我為自己的.戰(zhàn)果沾沾自喜，來老師說：“三位媽媽為你們準(zhǔn)備的餃子出鍋啦，把你們裝著滿滿愛的餃子帶回家吧�！蔽乙贿叧�，一邊想，祝媽媽節(jié)日快樂！明年的三八婦女節(jié)又該給媽媽帶去什么驚喜呢！

小學(xué)敘事作文 篇4

　　我伯伯家有一只非常美麗的貓。呵呵，它叫小菲貓，朋友們是不是覺得這名字很像我們愛看的加菲貓呢！因?yàn)樾》曝堥L的特像加菲貓。它有著一身土黃色的毛，嗯，美中不足的是加菲貓的身上、手上、腳上都有著比毛更深一點(diǎn)兒的線條。可小菲貓的毛卻恰恰相反，它身上、手上、腳上的這些線條可比其它的毛淺的很，一個是深的很，一個是淺的很，它們就這一點(diǎn)不同了。小菲貓有著一雙有趣兒的眼睛，它白天，是烏黑發(fā)亮的像黑寶石�？墒�，神奇的是一到晚上，小菲貓的臉上就鑲嵌著一雙綠寶石般的大眼睛。不時(shí)調(diào)皮的眨著，閃閃發(fā)光。

　　別說加菲貓好吃了，小菲貓比它還要好吃上百倍呢！有一天，我起的`很早，伯伯剛把菜買回來，突然，我聽到了小菲貓的喵喵聲，我到處張望，最后才知道，小菲貓?jiān)谀情T縫里窺伺著伯伯手的魚呢！時(shí)間過的真快，伯伯把煎魚煎好端上桌。頓時(shí)，小菲貓?zhí)�上了桌，嗅了嗅青菜，嗅了嗅魚，用舌頭舔了舔嘴兩爪一伸，屁股一翹，猛的一撲刁走了兩條魚，一溜煙兒的跑出了客廳，隨后，我跟了上去，小菲貓正刁著魚跑到了它睡覺的地方，迫不急待地把魚放下，然后津津有味地吃了起來，吃完后，小菲貓硬要把爪子上的一點(diǎn)味舔完不可呢！

　　我伯伯家有一只盡職的小菲貓。有一次，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，小菲貓就屏息凝神，豎起耳朵，睜著眼睛，一動不動。忽然一只小老鼠從我的柜子下跑到沙發(fā)下了，小菲貓就像離弦的箭似的沖過去，往沙發(fā)里竄，不過，因?yàn)�，小菲貓的屁股太大了，所以，它卡在那里了，不過，小菲貓為了吃老鼠全力以覆，就連吃奶的勁都使出來了，拼命往里竄。為了吃老鼠，它自己的屁股被沙發(fā)刮破了皮，它也一聲不哼。這些犧牲可都是為了抓住肇事的小老鼠呀！伙伴們你們說，小菲貓盡職嗎？

　　唉，小菲貓有時(shí)是多么的生機(jī)勃勃，有時(shí)多么的好吃，又有時(shí)是多么的盡職，有時(shí)……

小學(xué)敘事作文 篇5

　　我們穿過熙熙攘攘的人群，乘車來到五腦山公園，觀看菊花展。

　　一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是五顏六色的菊花。菊花的品種各種各樣，有“胭脂點(diǎn)雪”、“綠朝云”、“紫云臥雪”……

　　接著往里走，我們被眼前的景象驚呆了。只見四處擺放著由菊花拼成的.各種造型，有魅力四射的“孔雀開屏”，有頑皮可愛的“海豚頂球”、有清香撲鼻的“公園小路”，還有造型各異的“鴕鳥”……真是讓人眼花繚亂。

　　我們一路來到了“猴山”，只見一只只由五顏六色的菊花拼湊而成的“猴子”，正向我們做著鬼臉呢，我不禁贊嘆起花匠們的心靈手巧。

　　一陣陣花香從山頂飄來，我和爸爸不由得加快了腳步向山頂“進(jìn)軍”。終于來到山頂了，哇！太美了，這里簡直就是一片花的海洋，我和爸爸深深的陶醉在這片美景之中。

　　天快黑了，我和爸爸才依依不舍的回家了。一到家里，我就迫不及待的和媽媽分享今天的收獲，這真是難忘的一天啊！

小學(xué)敘事作文 篇6

　　童年就像一個普普通通的盒子，里面裝滿了各種各樣的東西。有時(shí)裝滿了快樂與童真；有時(shí)卻裝滿了一盒子的悲傷與痛苦。我們的記憶長河中童年的往事就如夜空中的繁星一樣多，數(shù)不勝數(shù)�？墒橇钗抑两裼洃洩q新的就是那一次給牛仔褲做“手術(shù)”，現(xiàn)在想起來還讓我開懷大笑呢！

　　在一個陽光明媚的上午，我和媽媽在逛街，突然，有一樣?xùn)|西被我盯上了，那就是某一家店鋪的玻璃柜上的一個精致的手袋，使我非常喜愛，包裝大部分都是用牛皮來做的，我總是想擁有一個，可不幸的是價(jià)格不菲，我努力的懇求媽媽給我買下，可她就不愿意。我只好帶著失望回家了。

　　回到家，我還是沒有忘記那一個手袋，我絞盡腦汁的思想著：“既然媽媽不給我買，那我就自己動手做一個！”可是，材料怎么辦呢？我東張西望地尋找著家里任何一個可靠的材料。時(shí)間慢慢的溜走，我已經(jīng)把整個屋子都找遍了還是沒找著。突然，我的眼睛骨碌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一袋東西，好奇心太強(qiáng)的我打開一看，里面有一條牛仔褲，就拿它當(dāng)做我手工的一部分吧！

　　我淘氣的拿著剪刀在那里剪一剪，刮一刮，再刺一刺。有時(shí)我還拿著褲子當(dāng)做是面具，戴在頭上玩耍著�？蓩寢寘s從樓上下來看到我這樣的.情景給嚇呆了，就憤怒不已的對著我說：“你干嘛呀！無緣無故地剪牛仔褲干嘛��！難道你不知道這是我給你新買的牛仔褲嗎？我都跟你說了N次啦！難道你不知道嗎？”“啊！”我吃驚地張大了嘴巴。

　　經(jīng)過這一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可愛的、獨(dú)一無二的。我給牛仔褲做“手術(shù)”后受到了媽媽的大發(fā)雷霆，這都對我來說都不重要，重要的是我的心中充滿了無比的快樂與自由，這才是屬于我獨(dú)一無二的童年生活！

小學(xué)敘事作文 篇7

　　今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。

　　我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來，一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘�陽公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。

　　陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的'世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……

　　這是一篇敘事的文章，小作者用生動形象的語言把泡泡描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，，內(nèi)容生動豐富，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。

小學(xué)敘事作文 篇8

　　游戲可以放松心情，游戲可以放松我們的學(xué)習(xí)壓力，今天，我在筆暢作文課上玩了一個有趣的游戲，叫做丟手絹。

　　游戲規(guī)則是：大家圍成圓圈坐下，那個丟手絹的.同學(xué)把手絹丟給誰，誰就要起來去追那個丟手絹的同學(xué)。游戲開始了，大家圍成一個圓圈，第一個丟手絹的是小晨，他邊跑邊跳，突然他把手絹丟給我了，被我發(fā)現(xiàn)了，我連忙去追他。結(jié)果沒追到，我表演了一個節(jié)目，大家拍手叫好。

　　丟手絹這個游戲真是太有趣了！

小學(xué)敘事作文 篇9

　　六年時(shí)光匆匆閃過，光陰似箭，日月如梭！身邊有許多人，許多東西，給過你啟示，你必須要珍惜！

　　珍惜。五百年的緣，換來一次擦肩而過；五百次的擦肩而過，才換來一次相遇。請珍惜身邊所有讓人。

　　在我一年級，有過一個最要好的伙伴。他品學(xué)兼優(yōu)，當(dāng)然也是班級里一個好動分子。我愛跟他玩。有一次，我玩笑開過頭了，跟他說：“我告老師去，你動不動打我，”說完轉(zhuǎn)身要走，擺出走向辦公室的架勢。他一把拉住我，要我別走。我面不改色心不跳，徑直向前走。他眼里有種沖動，頓時(shí)蹦出一句話：“你這個小人，我什么時(shí)候打了你？還口口聲聲說我是你的`好朋友，哼！”他轉(zhuǎn)身離去，我的心似乎被什么東西撞了一下，“哎~~，自作自受！”我抽了自己一巴掌。就這樣，我沒敢道歉，永遠(yuǎn)沒了這個朋友。

　　請懂得珍惜。也許某個人，就是未來能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧，朋友珍惜所有人······

　　六年級:青春de夢想

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