敘事的作文（常用8篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　我得到了，一份難以忘懷的感動(dòng)。

　　昨天，初中同學(xué)聚會(huì)。看到那些小小的孩子長大了，突然間有了一種莫名的快樂。

　　外面陰冷冷的天氣，有點(diǎn)傷感的氣氛。但，在那間房間里，所彌漫出的，讓我所感覺到的除了溫暖，就沒有其它了。

　　幸福，會(huì)是怎樣一種東西？會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一個(gè)微笑，朋友一份鼓勵(lì)，知己一個(gè)擁抱？

　　簡單而不需要包裝的東西，很真實(shí)的一份感覺。足夠了，真的……

　　沒想過，自己跟另一個(gè)好友用汗水與淚水所凝聚成的這場同學(xué)會(huì)，會(huì)如此地成功。

　　欣喜，意外。

　　那些曾經(jīng)在老師眼中看似很乖的同學(xué)，其實(shí)都很壞，只是，學(xué)會(huì)了尊重老師，舍棄自己上課說話的權(quán)利而已。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，大家一邊喝酒一邊玩時(shí)的那種無憂無慮。

　　真摯的感覺。

　　大家都變了，僅僅一個(gè)學(xué)期，大家都長大了。

　　開始學(xué)會(huì)了反叛，學(xué)會(huì)了去當(dāng)壞學(xué)生。想是，那些時(shí)候，約束得太多了。一爆發(fā)出來，已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。

　　這點(diǎn)，我也有很深的體會(huì)。習(xí)慣了有老師在旁監(jiān)督，在旁指手劃腳的生活，突然間不再擁有了，像是迷失了方向的帆船，常常會(huì)迷惑，會(huì)不知所措。站在十字路口上，會(huì)彷徨……

　　不知道，若干年后，我們能否像昨天那樣，整齊地坐著，去玩我們的游戲。

　　害怕，時(shí)間會(huì)帶走過了一天又一天的日子。

　　那首，《友共情》，你們都記著了嗎？

　　“下雨天，總掛念從前，球場上那可愛片段，突然又已一年，期望再會(huì)面，舊朋友……”

　　要記得，我們一起唱過的那首，那首平靜的`歌所帶給我們那個(gè)美好的下午。

　　要記得，我們?cè)��?jīng)一起手挽著手，跨過的歲月。

　　那張畢業(yè)照，你們還藏著嗎？

　　上面刻畫著的，有我們最真實(shí)，最自然的微笑。因?yàn)�，我記得，那天，照相的那個(gè)時(shí)候，有個(gè)小孩跟你們開玩笑，于是，大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。

　　你們都會(huì)幸福的，因?yàn)�，我們都已擁有了我們�?/p>

　　要記得，我們一起許過的諾言……

　　再真實(shí)的夢(mèng)，始終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，希望，日子能為我們停留。

敘事的作文 篇2

　　媽媽的愛是無時(shí)無刻都存在的，它陪伴著我們長大。

　　在一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽對(duì)我說：“佳佳，下午帶你去買新衣服吧，好長時(shí)間沒給你買新衣服了。”“好誒！”聽了媽媽的話，我一蹦三尺高�！巴�！”媽媽對(duì)我說，“不過在這之前，你得先去睡一覺補(bǔ)充一下體力�！薄昂玫模瑡寢�！”我像一陣風(fēng)似的沖到床上，拉開被子準(zhǔn)備睡覺。不一會(huì)兒，我的臥室里就傳來了一陣響亮的呼嚕聲，“呼嚕呼�！�…”醒來后，我像只兔子似的沖到客廳，卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸一人，就問爸爸：“爸爸，媽媽和姐姐呢？她們都到哪里去了？”爸爸正在看新聞，悠閑地說道：“她們兩個(gè)剛剛出去，好像是說要逛街去……”我一聽，氣得要爆炸，心想：媽媽這個(gè)不守信用的`騙子，說好要帶我去買新衣服的，卻不叫我，再也不理她了，哼！

　　過了一會(huì)兒，晴朗的天空變臉了，下起了傾盆大雨。爸爸一拍手說：“哎呀，糟糕！這么大的雨，她們肯定要被淋成落湯雞了�！蔽倚南耄罕涣艹陕錅�雞才好呢！又過了十分鐘，媽媽和姐姐就回來了。我剛想回到自己的臥室，媽媽就沖了過來，攔住了我：“寶貝，我回來了！”我生氣地說：“只顧著給自己買東西，還騙人�！眿寢屜蛭医忉屨f：“不是的，我是看你睡得這么香，不想打擾你，就和你姐姐出去了，還幫你買了東西，看！”媽媽說完便把剛買的新衣服拿出來給我看�！巴�！好漂亮！”我驚叫道。我恍然大悟，原來是自己誤會(huì)媽媽了。

　　母愛是偉大的，母愛是無私的，媽媽的愛陪伴著我們長大！

敘事的作文 篇3

　　今天，我對(duì)媽媽說：“我的冰沙小屋正式開業(yè)。”媽媽說：“那老板娘，先給我來兩份冰沙和兩個(gè)冰棒�！薄昂绵希　庇谑�，我和弟弟就忙了起來。不一會(huì)兒就媽媽的“菜”上齊了。滿足了媽媽的需求后，我和弟弟就去寫作業(yè)了。

　　到了中午，烈日當(dāng)空，我、弟弟和一個(gè)小姐姐拿著菜單，戴著帽子在小區(qū)里拉顧客好不容易找到了一個(gè)小男孩，可他沒有錢，所以我們只能送他一份冰沙。后來我們兵分兩路拉客戶。我走著走著發(fā)現(xiàn)走遠(yuǎn)了，就掉頭回家。

　　回家的.路上我拉到了一位客戶，高興的奔回家，可是我找不到回家的路了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我嘗試著找到回家的路，可就是找不到。我實(shí)在受不了了，我向身邊的一位叔叔求助。這位好心的叔叔幫我找到了家。

　　回到家后我立刻做好冰沙，和那個(gè)小姐姐一起給那顧客送過去。到那之后發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨已經(jīng)走了。所以我們只能自己吃掉那些冰沙。

　　今天這些事真讓我煩心。

敘事的作文 篇4

　　母親的愛就像落日的余暉，用那縷縷的光芒暖住我的心房。

　　——題記

　　夏夜靜謐，晚飯后我與媽媽漫步在田間的小路上，媽媽沉默，我也不語。一絲絲清風(fēng)拂過我的臉龐，吹散了我的頭發(fā)，，媽媽用手輕輕的用手撫摸我的頭發(fā)。媽媽似乎察覺到了什么，便用他沉穩(wěn)而有力的手按在我的額上。

　　走也一會(huì)，我和媽媽坐在了一塊石頭上，我仰著頭依偎在媽媽肩上，享受著美好的月色，只見那閃閃點(diǎn)點(diǎn)的星星卻不依不撓著陪伴在月兒的身邊，我想，這不就是我和媽媽嗎？想到這時(shí)，媽媽一句話打斷我的沉思。媽媽輕輕的問：“明天就是期末考試了，緊張嗎？”“還好，”我隨即應(yīng)對(duì)到。我知道這時(shí)媽媽對(duì)我的關(guān)心啊，那么我要將這次擔(dān)心化作為動(dòng)力，好好考試。

　　夜色變的更黑了，于是我和媽媽便回了家�；氐郊抑�，爸爸便被媽媽趕到小床上。我被媽媽溫暖的胳膊包圍著，我想掙脫，但媽媽圍著我更緊了，我很是奇怪，媽媽今天晚上的'舉動(dòng)簡直太怪異了，于是，我思前想后，絞盡腦汁，終于知道了什么。我摸了摸我的額頭，啊。

　　我明白了，原來是我發(fā)燒了，媽媽是怕耽誤了明天的考試才沒告訴我，準(zhǔn)備給我捂汗。這時(shí)，透過窗戶，我看到了月兒旁邊最亮的那顆星在不停地向我眨眼，我想，那就是我的媽媽啊，那就是日日夜夜，不辭辛勞，一心一意對(duì)我好的媽媽��！頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，淚水不得控制已偷偷流下。

　　這一夜，淡淡而且甜蜜，窗外一看，閃閃的星星依然陪著月兒。媽媽依然用光暖住我的心房。

敘事的作文 篇5

　　在生活中，我做過許多事，如：買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而，最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。

　　我的爸爸是電力公司工程師，整天在電力工程工地上奔波，鞋子上總粘滿泥土，真辛苦��！我能為他做些什么呢？就在思考的'一剎那間，我想到了個(gè)好辦法，幫爸爸擦皮鞋。

　　我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋，又取出鞋刷、鞋油和布，照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里，另一只手拿著布，把鞋上的泥土擦去。我爸爸鞋也特別大，擦得我手都酸了。我甩甩手，又拿起鞋油，打開蓋子，擰一點(diǎn)涂在皮鞋的表面，再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個(gè)地方。過了一會(huì)兒，等鞋油滲入鞋面，起到保護(hù)作用時(shí)，我又拿起鞋刷來回刷。瞧！一雙又干凈又光亮的大號(hào)皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。

　　看著這雙皮鞋，仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣，我學(xué)會(huì)了擦皮鞋，我開心地笑了。

敘事的作文 篇6

　　突然心血來潮，我養(yǎng)起了花。

　　那是一盆在集市上購置的吊蘭。翠綠的葉子中間夾著一條白紋，修長的葉兒一層一層從中抽出來 ,肆意的下垂著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠色的瀑布。聽朋友講，吊蘭是一種嬌貴的花草，要悉心照料。于是我每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水，早上拿出去曬太陽，傍晚又端進(jìn)屋里。在我無微不至的'照料下，吊蘭生長得很好，郁郁蔥蔥的。

　　六月的天就像娃娃的臉，說變就變。上午還晴空萬里，下午就烏云密布了。在我回家的路上，竟下起了雨。豆大的雨點(diǎn)肆無忌憚的下落，打在玻璃上啪啪直響�？耧L(fēng)也肆虐著，道旁的樹木像發(fā)瘋似地?fù)u擺，弄得樹葉嗖嗖作響。路上的行人也急急忙忙回家，雖捂著頭，一個(gè)個(gè)卻早已濕透。我也用力蹬起自行車，向家騎去。

　　�。】偹愕郊伊�。我舒舒服服地洗了個(gè)澡，悠閑地躺在床上看電視，全然忘了那盆吊蘭。

　　傍晚，雨越下越大。一道閃電劃破天際，緊接著便是轟隆隆的雷聲。雨順著風(fēng)吹進(jìn)了屋內(nèi)，我不禁打了個(gè)冷顫，急忙關(guān)好窗戶。這真是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。

　　第二天早上，睜開朦朧的睡眼，一縷金燦燦的陽光已射在了我的臉上。呀，是個(gè)好天氣�？纯幢�，是給吊蘭澆水的時(shí)間了。吊蘭？猛然間想起昨日由于匆忙竟忘記把它端進(jìn)屋內(nèi)。昨夜那么大的風(fēng)雨，吊蘭柔嫩的枝葉一定被吹斷或零亂不堪了。唉，都是我的粗心，竟害死這花兒。

　　我灰心喪氣地去看吊蘭。啊，天哪，它不但沒死掉，反而愈發(fā)生機(jī)勃勃了。修長的葉兒青翠欲滴，葉面上調(diào)皮地滾著幾顆晶瑩的露珠。更令人驚訝的是，葉叢間竟開出了幾朵米白色的小花，那樣清秀，那樣可愛，正沖陽光笑呢！

　　面對(duì)這陽光下挺拔的吊蘭，我不禁肅然起敬。它沒有向狂風(fēng)暴雨屈服，沒有在風(fēng)雨中倒下。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它反而更堅(jiān)強(qiáng)，更蓊郁了，而且還孕育出了花朵。我仿佛看到了吊蘭在陽光下盡情的舒展著枝葉，生長著，生長著 ……

敘事的作文 篇7

　　今天上午，我去體育館參加了擊劍體驗(yàn)課程。

　　在劉教練的介紹下，我知道了擊劍的種類有：花劍，重劍和佩劍三種。它們的得分規(guī)則為：使用花劍刺到對(duì)手的胸部，脖子和背部三處可以得分；使用重劍刺到對(duì)手全身的哪個(gè)部位都可以得分；使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣，佩劍是劈到上半身都就可以得分，包括頭和手臂。

　　知道了這三種劍，劉教練就帶我去上場實(shí)戰(zhàn)。先戴上白色的硬硬的`護(hù)板，再穿上雪白的擊劍連體保護(hù)服，然后連接好手線，最后頭戴護(hù)面，右手拿上花劍，跟著劉教練來到劍道上。好威武啊，感覺我好像就是一位斗士！我們來到劍道中線旁邊，分別在中線各兩米處的位置面對(duì)面站好，并站好丁字步，右手執(zhí)劍伸直指向?qū)Ψ�，左手自然放背后。教練向我進(jìn)攻我就快速后退、防守；我向他進(jìn)攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進(jìn)攻，進(jìn)攻，防守了幾個(gè)來回。有一次我刺中了教練的胸部，可惜輕了點(diǎn)沒感應(yīng)到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習(xí)了幾次。還沒玩夠呢，教練就說我們要握手結(jié)束實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了。

　　通過這二十幾分鐘的上場體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)擊劍是一項(xiàng)斗智斗勇的很好玩的運(yùn)動(dòng)。我喜歡擊劍運(yùn)動(dòng)。

敘事的作文 篇8

　　在網(wǎng)上有一則新聞：4。15航空客機(jī)在韓國釜山墜毀，飛機(jī)被燒得五馬分尸。我看了心情非常沉重，看到了一位位乘客死不瞑目的生命，真不忍心再往下看。 這架飛機(jī)墜毀后白白的送掉了122條人命，即使是幼小的嬰兒，也把自己短暫的生命，自己的未來，自己的希望交給了上帝。許多年輕人正像蒼翠的大樹萌發(fā)著勃勃生機(jī)，突然旺盛的生命像的小溪一樣流走了……

　　本來是歡樂無比地來到了自己的'家鄉(xiāng)，合家團(tuán)聚，現(xiàn)在卻看不到親人，也沒有說一句再見的話，就永遠(yuǎn)離開了人世。

　　以后飛機(jī)的駕駛員一定要看看天氣，如果遇到了意外的緊急情況要沉著、冷靜，不要驚慌失恐。因?yàn)楹竺孢�坐著100多位人，還有100多個(gè)家庭，全國億萬人民的心呀!看到了家屬痛不欲生地哭著，又想到了逝世的親人。真可憐!他們離開幸福的家園，在也不能起死回生了，這是多么的悲慘。我們以后坐飛機(jī)一定要注意安全!

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