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敘事作文范例【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
十月一日國(guó)慶節(jié)，今天天氣特別好，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下表哥家挖紅薯。
來(lái)到一片綠油油的農(nóng)田里，我好奇地問(wèn)爸爸：“紅薯呢？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“紅薯是長(zhǎng)在地底下的，上面長(zhǎng)的只是它的莖葉，所以說(shuō)我們是來(lái)‘挖’紅薯！”這時(shí)，我忽然想起了一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《小松鼠找花生果》，原來(lái)紅薯和花生果一樣全都藏在地底下呢！
開(kāi)始挖紅薯了，只見(jiàn)爸爸拿起鐮刀先把泥土上面綠色的莖葉割掉，然后再用鐵耙把泥翻開(kāi)。啊，埋在地下的紅薯露出來(lái)了！我和表哥迫不及待地挖了起來(lái)，我一只按著紅薯，一只手拿著鏟子把它旁邊的泥土挖掉�？墒俏业牧馓。诹撕靡粫�(huì)兒，紅薯還埋在泥土里拔不出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了想來(lái)幫忙，我急忙阻止說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)搞定！”我毫不氣餒，繼續(xù)使勁地挖、使勁地鏟，紅薯有點(diǎn)松動(dòng)了，我急忙放下鏟子，雙手用力一拔，��！一個(gè)大大的紅薯被我拔起來(lái)啦！
一個(gè)下午，我們挖得滿頭大汗，挖了整整兩籃子紅薯，它們有大有小，大的像葫蘆，小的像小球。哦。我還挖到了一條大蚯蚓呢，今天真是最棒的一天！
10月1日國(guó)慶節(jié)，國(guó)慶節(jié)對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿喜氣的日子，因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)媽媽的61華誕。
一大清早，人們便用各種各樣的形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福。國(guó)慶長(zhǎng)假，小朋友們和爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。馬路兩邊都插上了五星紅旗，隨風(fēng)飄蕩，大街小巷人流如織，每個(gè)商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的，有黃的，有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折，開(kāi)展系列促銷活動(dòng)，各大商場(chǎng)門前“擂臺(tái)”高筑，歌聲此起彼伏。尤其是解放路上更加熱鬧非凡，那種叫賣聲，歡笑聲更能讓人體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。新華書店里的人也很多，人們利用國(guó)慶長(zhǎng)假在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)男女老少盡在其中，都趁著節(jié)日出來(lái)旅游。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的日子，人們的`生活水平真的提高的很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福，快樂(lè)的成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家三口去沙市的中山公園玩，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到了中山公園。
因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)期間，所以不用買門票就進(jìn)去了。我們經(jīng)過(guò)小橋，走在河邊的小路上，兩邊的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，心情也特別好。
到了公園的游樂(lè)場(chǎng)，我們首先玩了沖浪鱷魚，上船的時(shí)候，媽媽還給我和爸爸照了相。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，不一會(huì)兒就上坡了，我嚇得閉上了眼睛，沖下坡的時(shí)候速度特別快，把我們的衣服都弄濕了。接著我又排隊(duì)坐過(guò)山車，爸爸媽媽害怕，都不陪著我坐，我就一個(gè)人上去了，車子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候上上、下下、左左、右右晃動(dòng)，速度超快，可刺激了不到一分鐘就結(jié)束了，然后，我和爸爸又玩了碰碰車，是我開(kāi)的車，爸爸坐在旁邊給我指點(diǎn)，和別的車碰來(lái)碰去很有意思。最后玩的是蹦床，我跳的很高很高，不一會(huì)兒就跳累了，就讓管理員把我放下來(lái)了。
眼看晚飯時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了中山公園，這真是我最開(kāi)心的一天！
今天，我們?nèi)ヌ接�。因�(yàn)槭菄?guó)慶節(jié)，大家都選擇出省旅游。所以一路上車輛很少。我們很快就到了太平峪。
我們沿著以往的路線，踩著堆砌的石頭下到河道。這里的石頭因?yàn)殚L(zhǎng)年被河水沖刷，顯得格外潔白，好似一顆顆大小不同的鵝蛋。我在那里撿了許多形態(tài)各異的石頭，堆砌在一起。我和爸爸媽媽比賽投擲石頭，爸爸投的又高又遠(yuǎn)，我很想超過(guò)他。所以，我費(fèi)了很大的勁兒，練了很長(zhǎng)的時(shí)間，照著爸爸的姿勢(shì)，不停地投擲。雖然最終沒(méi)能超過(guò)他，可是，我已經(jīng)掌握了方法，投的一次比一次遠(yuǎn)。
正在我們玩兒的開(kāi)心的時(shí)候，又來(lái)了一群人，他們拿著凳子、墊子；燒烤的調(diào)料、烤肉串、烤菜的鐵爐，和許多零食、飲料。開(kāi)始燒烤做飯。不一會(huì)兒，一陣陣的烤肉的香味兒，隨著風(fēng)兒鉆進(jìn)的我們的鼻孔。我的肚子不由自主“咕嚕咕�！钡慕辛似饋�(lái)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，咱們?nèi)コ燥埌伞寢尯桶职侄纪馕业慕ㄗh，我們?cè)贩祷兀s緊回到到農(nóng)家樂(lè)吃飯了。
今天過(guò)得很快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起去婆婆家。婆婆家的圍墻下種著一片扁豆。那一個(gè)個(gè)“紫月亮”藏在一片片綠茵茵的葉子下，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。偶爾還有幾朵紫色的、有些發(fā)白的扁豆花，幾只小蜜蜂繞著小花飛來(lái)飛去。
婆婆正為午飯發(fā)愁，到底做什么東西吃呢？看見(jiàn)我繞著扁豆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，對(duì)扁豆很好奇的樣子，她就說(shuō)：“中午我們吃扁豆飯吧�！�
婆婆問(wèn)我：要不要幫她摘扁豆�！昂醚剑醚�！”，我開(kāi)心地回答。我們把一個(gè)個(gè)飽滿的扁豆摘下來(lái)，放在籃子里。婆婆還教我怎么加工扁豆。只見(jiàn)她把豆莢邊上的筋絡(luò)撕掉，再把扁豆掰成一段一段的，就加工好了。我也學(xué)著她這樣做，覺(jué)得還不過(guò)癮，又把好幾個(gè)豆莢給剝開(kāi)，仔細(xì)研究里面的豆子是大是小，是圓是扁。不知不覺(jué)，一堆扁豆就全搞定了。
中午，我吃到了婆婆做的扁豆飯，真好吃呀！豆子的清香里，也有我的功勞哦。
敘事作文 篇2
在我們已經(jīng)度過(guò)的半年的時(shí)間里，我們?cè)谶@些日子里逐漸適應(yīng)著初中的生活。我們班和別的班級(jí)一樣，都是男女生在一起學(xué)習(xí)的。
下課了，老師走出教室后，我們班的同學(xué)就開(kāi)始活躍起來(lái)了，一些喜歡玩的同學(xué)就紛紛下位了，有的到外面玩，有的則在教室里面和同學(xué)“交流”……上課時(shí)的同學(xué)和下課的就是不一樣，上課的時(shí)候，很難看出一個(gè)人的性格，“知人，知面，不知心”嘛！有的同學(xué)性格活潑，就離開(kāi)自己的座位和別人同學(xué)打鬧；有的同學(xué)性格文靜，就基本坐在自己的座位上，和同桌說(shuō)一兩句，不到一個(gè)月，同學(xué)們就大概了解彼此的性格了。
一天下課，老師剛剛從教室里面走出去，教室里面就炸開(kāi)了鍋，我正在座位上悠閑呢，突然一聲刺耳的`尖叫聲沖進(jìn)了我的耳朵，我抬頭一看，原來(lái)是我們班的第四大的美女占一，怎么回事呢？原來(lái)她正在和坐在她的座位的后面的一位男生打鬧呢！那個(gè)男生拿著她的鉛筆盒，在和她講條件，他說(shuō)：“你把我的書包弄臟了，你怎么辦？”占一只有賠著笑臉說(shuō)：“那你只有自認(rèn)倒霉了！”“不行！那這樣吧，你的鉛筆盒，我借用兩天，后天還給你，怎么樣？”她當(dāng)然不答應(yīng)了，于是，一個(gè)男生，一個(gè)女生便拉拉扯扯起來(lái)了，我們看著都笑，有的同學(xué)開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“看，多么亮麗的一對(duì)�。 �
男、女生常常因?yàn)橐恍┦虑槎虼螋[鬧的。不知道你們班的男女生是什么樣的，你能告訴我嗎？
敘事作文 篇3
星期一晚，爸爸早早的回到家。整理好文件后休息了。晚飯過(guò)后一會(huì)兒，我還在玩電腦。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“今晚要不要泡個(gè)澡�。俊蔽壹已b修后就換了個(gè)大的浴缸。我回答：“好��！”
接著父親就忙了起來(lái)，他提一個(gè)紅色的桶子。往里裝水。倒進(jìn)浴缸里。我家的浴缸太大，要倒兩桶熱水。在往里放水才夠。爸爸說(shuō)：“可能要15分鐘哦。要等一會(huì)！”他忙的滿身是汗。
終于好了。這么大功夫就只是為了我在水里舒服不到30分鐘。可父親卻愿意。我看到冒著灰色煙的水，便過(guò)去碰了一下。水溫剛剛好。我就連忙把衣服丟到一旁，生怕水會(huì)冷。就跳了下去。果然舒服。父親一直在一旁看著，看到我的'快樂(lè)的表情才松了一口氣。
舒服完后，我換上了睡衣。看到爸爸睡的這么熟，一定是忙累了。我回到自己房間后，想：這些水里包含了濃濃的父愛(ài)。
在這件小事中，我又一次體驗(yàn)到父愛(ài)是令所有人發(fā)出會(huì)心微笑的愛(ài)，也是最偉大的愛(ài)。
敘事作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，我們學(xué)校費(fèi)了好大的勁才為我們舉行了一場(chǎng)小歌手比賽。今天早上，同學(xué)們穿著整齊的校服來(lái)到了我們的學(xué)校。
“該下去了�！崩蠋熣f(shuō)。老師幫我們安排好了位置。主持人說(shuō)：“今年的三八婦女節(jié)開(kāi)始了。第一個(gè)是一年級(jí)的小朋友唱《世上只有媽媽好》”。那個(gè)小朋友還叫我們跟著一起唱，可是，有些同學(xué)卻說(shuō)：“要我和這種幼稚的歌是不可能的�！钡俏覅s不會(huì)這樣想，我會(huì)想：既然今天是三八婦女節(jié)，那今天唱歌的選手應(yīng)該是懷著對(duì)媽媽的感激之情來(lái)唱完這首歌的吧。于是我就在心里默默的唱，我邊唱邊想，媽媽你今天的節(jié)日過(guò)的好不好。
過(guò)了一會(huì)兒，就到了我們班的光景唱《天路》這首歌。當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我覺(jué)得這不是我們班光景的聲音，可我必須要接受，這時(shí)，我覺(jué)得光景同學(xué)唱歌時(shí)換了一個(gè)人似的，特別是唱高音的時(shí)候，居然都能唱上去。
后來(lái)，又到了我們班的.雷萬(wàn)里和五（1）玉的夏天一起唱《媽媽的吻》。我看了夏天同學(xué)化的妝后，我真想笑。她還是我們班的文藝委員呢。
又過(guò)了一會(huì)兒，主持人宣布哪個(gè)班得了獎(jiǎng)，在主持人宣布時(shí)，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了我們班得了獎(jiǎng)，我心里很感激我們班的光景和雷萬(wàn)里。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地離開(kāi)了。
敘事作文 篇5
上個(gè)星期六，烈日當(dāng)空。媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ベI書吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀好呀!”
于是，我們就到了書店。一進(jìn)書店，好涼爽!書店里靜靜的，只有空調(diào)工作的聲音和人們翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。我學(xué)著小貓，悄悄地走著，我發(fā)現(xiàn)，雖然書店里安靜，但是人們做的事情還真不少呀!有的坐在泡沫墊上，靜靜地品味書香;有的索性趴在地上，一邊看書，一邊”沙沙“地記著讀書筆記;有的走上為拿不到書的小朋友專門準(zhǔn)備的梯子拿書;還有呢，什么也不干，雙手捧著臉暢想。
我小心翼翼地走在書的.長(zhǎng)廊中，似一只頑皮的小蝴蝶，東張西望，左看看右看看，看看有什么書精靈在等待自己呢?我舒展開(kāi)雙臂，似一只小鳥(niǎo)，翱翔在書的海洋。
在兒童專柜里，我突然發(fā)現(xiàn)一本厚厚的書。我很奇怪，因?yàn)閮和瘜９窭锖苌儆性趺春竦臅�，取下�?lái)一看，啊，《森林報(bào)》!老師推薦過(guò)這本書，我一直想看，可惜沒(méi)有買到合訂本，現(xiàn)在這本書這么厚，一定是一年四季的合訂本!
我迫不及待地翻開(kāi)它。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天，百花爭(zhēng)艷;秋天，碩果累累;冬天，銀裝素裹。
我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：”就買這本啦!“我捧著這本向往已久的書，走向收銀臺(tái)。我把錢交給收銀員，就推著媽媽離開(kāi)了書店。
回到家，我把這本書交給爺爺，爺爺說(shuō)，我真的買到了一本好書哎!
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