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實(shí)用的敘事作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
家風(fēng),乃一家之風(fēng)氣也!在我家,從上到下傳承著學(xué)習(xí)的家風(fēng)。
“皓鈺,今天姥姥又學(xué)會(huì)了一個(gè)字!”“又學(xué)會(huì)了一個(gè)成語!”“又學(xué)會(huì)了一句古詩!”每天回到家,總能聽到姥姥的好消息。姥姥的一個(gè)記事本里,摘抄滿了生字、成語和古詩,還有每天的生活流水,我總愛偷偷地拿來,津津有味地欣賞,并不時(shí)發(fā)出幾句評論,“呀!姥姥,你太棒了!原來尷尬這么寫,我以前都寫錯(cuò)了,寫成了九加上一個(gè)監(jiān)!原來‘冒’字中間一橫是不連著兩頭的!姥姥,咱家發(fā)生了這么多有趣的事,我都忘了,都被你記錄下來了!”看姥姥的記事本,成了我生活中的樂趣,也學(xué)到了好多東西。
每次電視里播出《中國漢字聽寫大會(huì)》、《中國成語大會(huì)》、《中國詩詞大會(huì)》,我們?nèi)叶际侵覍?shí)的`粉絲。尤其是姥姥,拿著一個(gè)本子,一邊看著電視,一邊不停地記錄著學(xué)到的漢字,只要能跟上的,都寫了下來。沒有記下的,回頭肯定翻字典查找?粗杲哐睦牙,求知若渴,于是,我也學(xué)著,每一場都跟著記錄,幾場下來,學(xué)會(huì)了很多。還和姥姥進(jìn)行切磋,你考我,我考你,兩個(gè)人樂在其中。
媽媽引導(dǎo)著我在生活中學(xué)習(xí)思考。通過假期養(yǎng)風(fēng)信子,由于一開始不知道怎么養(yǎng),直接泡到了水里,水太多,結(jié)果把的風(fēng)信子的根給泡爛了,導(dǎo)致我的風(fēng)信子沒有亭亭玉立,而是形同侏儒。一波三折,從希望到失望,到引起思索。都在告訴我,無論做什么事情,必須學(xué)習(xí),按照事物的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行實(shí)踐,否則就是適得其反,空留遺憾。我還從中悟出,人的成長也像風(fēng)信子。在積蓄能量、牢牢扎根的階段,就必須按照正確的方法,努力汲取營養(yǎng),而不能由于種種失誤而錯(cuò)過,導(dǎo)致不能開出絢麗的花朵。
我們家的每一個(gè)人,都在努力學(xué)習(xí)著,并將學(xué)習(xí)的家風(fēng)代代相傳。
敘事作文 篇2
前幾天,小妹在朋友圈發(fā)了幾張自己出去玩的時(shí)候,拍的幾張騎馬的照片跟我們得瑟。我就想起了自己小時(shí)候騎驢的事。并且更加得瑟的告訴小妹是,老姐我騎驢的時(shí)候,還沒有你呢。
我說的話當(dāng)然是真的。小時(shí)候,家里喂著一頭特別聽話的驢子。而那會(huì)家里種的地又比較遠(yuǎn)。每當(dāng)我走不動(dòng)的時(shí)候,爸爸就會(huì)把我抱上驢背。我就可以不用走路就可以到達(dá)目的地。
當(dāng)然,第一次騎的時(shí)候,心里很緊張,很害怕,但是,后面就習(xí)慣了,放松了很多。那時(shí)候,每當(dāng)自己騎著驢子從地里回到家里,路上碰到別的小伙伴,都會(huì)投來羨慕的.目光。這樣子,極大的滿足了我小小的虛榮心。
只是,后來,因?yàn)榧依锊豢梢栽俜N地了。爸爸就只好把家里的驢給賣了。后來,聽說是又轉(zhuǎn)賣給誰家了。
如今,這么多年過去了。那頭聽話的驢子,估計(jì)要已經(jīng)不再這個(gè)世界了吧。
只是,每當(dāng)在路上看到別的驢或者馬,總能想起我家的那頭聽話的驢子,和自己騎驢的事。
真心希望,愿我家那頭驢子,無論在地球的哪個(gè)角落,都可以過的好好的。哪怕到了另外一個(gè)世界,也記得,它曾經(jīng)給過一個(gè)小女孩快樂和滿足過她小小的虛榮心。
敘事作文 篇3
是的,我出生在城市,但從小,我就被父親硬拉著;乩霞,久而久之,我的童真便與老家的山水連在了一起,我很慶幸出生在一個(gè)這樣的家庭,同時(shí)擁有城市豐富的物質(zhì)和田間自然的幸!
老家,寫下這兩個(gè)字時(shí)我驀地觸到了一種輕松和幸福,是那種隨意漫步田間采摘蒲公英的自然,是那種在落日里看晚歸暮牛的美麗圖畫,是那種收獲季節(jié)跟在爺爺屁股后面拾穗而又沒有世俗功利的快樂歡笑。
是的,我出生在城市,但從小,我就被父親硬拉著常回老家,久而久之,我的童真便與老家的山水連在了一起,我很慶幸出生在一個(gè)這樣的家庭,同時(shí)擁有城市豐富的物質(zhì)和田間自然的幸福。
爸爸是一個(gè)普通的農(nóng)家兒子,赤腳踩著那片老家田野的泥巴長大。這種簡單的田野背景注定了一旦走出這片田野后,老家爺爺奶奶對他的無限牽掛和擔(dān)心――這種牽掛和擔(dān)心轉(zhuǎn)移到我的身上,便成了皇帝般的'幸福:在爺爺奶奶那里,我的淘氣可以讓整個(gè)房間洋溢著一種輕松和幸福;我對老家氣候的任何不適,在不是醫(yī)生的爺爺奶奶那里,就象是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)或是災(zāi)難;而我學(xué)習(xí)的好成績,爺爺奶奶的臉上就會(huì)象他們過盛大節(jié)日時(shí)因?yàn)閮?nèi)心的幸福和滿足而溢滿情不自禁的喜悅,那種喜悅會(huì)讓爺爺奶奶的眼睛瞇成一條縫。
我對老家是如此重要,以致許多時(shí)候我都會(huì)覺得,我的努力學(xué)習(xí),大半是為著老家爺爺奶奶的欣慰,為著老家的房間里,洋溢著過節(jié)的熱鬧和喜慶。
從我懂事以來,我就這樣經(jīng)營著我和老家的幸福,我的內(nèi)心深處已植入了一種纏綿悱惻的情結(jié)――老家情結(jié)。
每年我都要和父親回家,只為了和爺爺講講我們學(xué)校的新聞,陪奶奶聊聊天,和哥哥姐姐弟弟一塊兒做游戲,重復(fù)那山的年輕和水的歡笑。每次放寒假回家,已成為我懂事以來的一條規(guī)律,如果哪年因?yàn)榘职謰寢層惺虏荒芑丶,我就?huì)在接下來的日子若有所失地想起老家:假日里沒有我的出現(xiàn),爺爺奶奶的眼睛還會(huì)瞇成一條縫嗎?哥哥姐姐還會(huì)捉迷藏嗎?山還年輕嗎,水的歡笑是否依舊?
今年的暑假,在老家依舊是個(gè)火熱的夏天,我和爸爸回到了老家,爺爺奶奶的喜歡讓我自然地掩飾起升學(xué)考試落第的傷痛,我和哥哥姐姐照例呼拉拉做起了游戲,爸爸陪爺爺坐在客廳里,扇著扇子聊著家常,直到我回到自己在二樓的臥室,爺爺還在上上下下地向爸爸打聽我的學(xué)習(xí)和身體情況,甚至問到我要不要和爺爺他老人家一起睡?我知道爺爺?shù)男乃,他是想跟孫女睡一床,想聽聽我童真的歡笑和稚語,在不覺間往我的血液注入老家親情,可是這次我卻很害怕爺爺那布滿滄桑的手,我知道只要他撫摩我,我就會(huì)想到升學(xué)考試的失誤。我在樓上告訴爺爺,要一個(gè)睡。爺爺有些失望地幫我關(guān)了燈,自我安慰地說著等下就睡。
那晚,我的淚淹沒了黑夜。
據(jù)說一只受傷的狼總是找個(gè)僻靜的角落去舔傷口,我那晚的情形,大抵如此。
陽光有些迷離,淺藍(lán)色的百葉窗異常美麗,粉紅色的軟緞被面在柔和的光線中散發(fā)著一種溫馨的暖,這暖暖的色彩浮游在房間里,讓我產(chǎn)生了一種夢幻的感覺。心里空空的,不想動(dòng),我慢慢伸開手指,看著粉紅色的柔光中那有些蒼白的美麗的手指,隨意冥想。
在這樣的早晨,爸爸一般是不來打攪我的,仿佛就是為了讓我在懶懶的陽光中伸上幾個(gè)懶腰。樓下隱隱約約傳來一些聲音:爺爺種菜回來了,不多會(huì)兒,奶奶飯也做好了,弟弟正在喝著她熬的稀飯,新新突然大叫起來,是賣豆腐的來了,啾――,幾只小麻雀正在陽臺上跳躍呢,我知道他們正在瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)去搶新新的飯粒呢,汪――,新新果然溫柔地叫了一聲,我知道小麻雀一般是不怕的,他們照舊在跟新新玩著搶飯粒的游戲。
我翻了個(gè)身,粉紅色的柔光在墻上涌起一陣溫柔的微波,閉上眼,仍舊是明亮的天堂,有種痛楚慢慢從心底升起,有人上樓來了,是爺爺輕輕的腳步聲,我假裝還沒睡醒,我覺得爺爺輕輕打開了門,又悄悄關(guān)上,輕手輕腳的下樓去了,我知道爺爺下樓的第一件事就是把我的早點(diǎn)放進(jìn)電飯煲里,我的淚自然地流出眼角。
這就是老家的自由寧靜,醫(yī)治創(chuàng)傷的靈丹妙藥。
在那個(gè)早晨,我突然覺得壓抑我很久的升學(xué)考試失利不再重要,猛然醒悟到我并沒有失去什么,我只是沒有得到什么而已。
的確,那只是一個(gè)希望的破滅,如陽光下破裂的肥皂泡,我能為了那個(gè)瞬間破滅的幻影否定我站在藍(lán)天下,沐浴在陽光中的事實(shí)嗎?
我起床了,很從容地洗臉,很從容地走進(jìn)廚房。
爸爸正坐在灶下燒火,奶奶親自站在灶邊忙活呢,爺爺一見我忙完,便說:
湘一,早點(diǎn)在電飯煲里!
敘事作文 篇4
曾經(jīng),我多么不希望那與繁星光芒互相輝映的燈火是我家。----題記
一朵嬌嫩的花有一個(gè)偉大的夢想,她想在屬于自己的季節(jié)中綻放自己最美的光華,可在暴風(fēng)雨的考驗(yàn)下,她卻倒下了,她說她累了;一只被獵人追逐的鳥兒有一個(gè)偉大的夢想,他想在屬于自己的天空中自由翱翔,可在獵人的追逐中,他卻折斷了翅膀,他說他累了;一條魚兒有一個(gè)偉大的夢想,他想從溪流中游向大海,可卻在旅程中放棄了夢想,他說他累了。
早上,剛睜開朦朧的睡眼,就聽到了父母的爭執(zhí)聲,見怪不怪的翻了個(gè)身,對于這爭執(zhí)我早已習(xí)慣,甚至可以稱的上麻木了。隨著他們的爭吵,我的思續(xù)卻越飄越遠(yuǎn)。
小時(shí)候,總是在夜里被一陣爭吵聲驚醒,膽小的我把身上的被子裹個(gè)嚴(yán)實(shí),屋里沒開燈,迷惑的眨眨眼睛,爸爸媽媽呢?仔細(xì)聆聽,正在外屋在大聲爭執(zhí),爸爸有爸爸的理,媽媽說媽媽的辯詞,偷偷探出頭去,在玻璃的那面,爸爸不斷的砸頭,媽媽不斷的哭泣,氣急了的爸爸一拳砸碎了玻璃,紅色的血在那屋燈光的照耀下格外清晰,細(xì)細(xì)碎碎的玻璃上布滿血跡,在地上流了一條河,我吃驚害怕,呆呆的立在那看著爸爸被叔叔,姨夫拽上了出租車,媽媽東忙西湊的找夠了錢,也匆匆忙忙的坐上了車,屋里,在那慘白的`燈光下,老姨正在收拾殘局,好像為了不吵醒我和姐姐,聲音壓的很低,從那話語中我第一次知道了吵架。
長大了,爸媽一次又一次的吵架,一次又一次的進(jìn)醫(yī)院,找大夫,我終于明白了吵架。在黑暗中我靜靜地躺著,屋子與屋子之間的距離僅有一墻之隔,卻明明近在咫尺遠(yuǎn)在天涯。依舊是爭吵聲,依舊是哭泣聲,我卻把眼睛閉的緊密,不想摻和進(jìn)去,卻又身不由己,于是在一個(gè)寂靜的村子一個(gè)個(gè)寂靜的夜里,總有一家燈火通明,可以與繁星的盡責(zé)相比擬。
現(xiàn)在啊,早已習(xí)慣了黑暗的我,已經(jīng)記不清他們進(jìn)了多少次民政局,翻了多少次結(jié)婚證了,于是在爭吵的夜中,我嘗到了孤寂,卻并不感覺不好,因?yàn)槲矣幸活w清明的心,我不明白他們?yōu)槭裁葱愿癫缓线要結(jié)婚,結(jié)果生出了我們倆“犧牲品”,但我也要感謝我的爸媽,賦予了我生命。雖然童年過得不咋地,但我卻比同齡人多了幾分沉寂,這不是一種很好的的得意嗎?
累嗎?不累,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心,盡管父母說我傻,親人笑我癡,但我一直相信人間有愛,愛去人間。
鮮花若再等待片刻,朝陽便會(huì)升起;鳥兒若再飛翔片刻,藍(lán)天便會(huì)敞開胸懷;魚兒若在游動(dòng)片刻,大海便在眼前。他們說累了,那夢想也就化成了泡沫,若果有人問我,你累嗎?我會(huì)回答:“累了?不累。”
敘事作文 篇5
其實(shí)結(jié)局,若曦跟了十四阿哥走,我覺得對最后的若曦而言已是最好的結(jié)局,桐華心疼她們,所以筆下留情。四阿哥做了皇帝之后,他要保護(hù)自己關(guān)心的人之外還要時(shí)時(shí)告誡自己是皇帝,所以一切對自己不利的元素都要鏟除干凈。而若曦天性善良,最不能容忍那樣的絕情,她又愿意去原諒,原諒玉檀,原諒八阿哥,原諒張千英,原諒一切傷害過她的人;蛟S從玉檀被蒸的那一刻,她就開始害怕,然后出現(xiàn)裂縫,漸漸地互相憎恨。難以想象若曦待在紫禁城里二十年,她像敏敏一樣爽朗隨性的`性子本不該被困在那個(gè)牢籠里,如果一定要困,她只會(huì)漸漸變成個(gè)木偶,沒有生機(jī),再不如當(dāng)初在貝勒爺府中與明玉打架的那個(gè)女孩子。
其實(shí)我更欣賞的人是十三阿哥,能想象的到若曦和他不要命地灌酒時(shí)候的場景,他們撇開一切世俗的目光去做真實(shí)的自己,他們之間的默契可以讓他們彼此知道對方想的什么,即使若曦最后被逼急了指婚時(shí),她都沒有想過十三阿哥,他們是真正的朋友,他為四阿哥被幽禁十年,也不枉若曦為他在雨中跪了三天三夜。說實(shí)話每一個(gè)角色都很心疼。桐華前輩說,她只用了百分之二十的功夫來刻畫若曦,更多的精力放在了每一個(gè)角色中,甚至是配角,都把他們的人物性格和心態(tài)刻畫地一清二楚。我現(xiàn)在特別覺得,這種負(fù)責(zé)任的作家最值得欽佩了!
自古紅顏薄命。雖是這樣說,可我還是覺得若曦的英年早逝還是她自己的不愛惜,她自己都不珍重自己,把現(xiàn)代的牛脾氣帶到了皇宮里,說好聽 點(diǎn)是堅(jiān)持倔強(qiáng),難聽點(diǎn)就是鉆牛角尖。如果她的堅(jiān)持一定有用的話還好,沒用還堅(jiān)持什么,白白傷了自己的身子,最后油盡燈枯,多么讓人心疼。
實(shí)在實(shí)在忍不住了,就在自己的空間里寫下來吧,不寫的話今晚又該睡不著了。
留給自己以后快要淡忘的時(shí)候,看看。
還有,好書絕對不能只讀一遍兩遍,三四遍的!
敘事作文 篇6
不知是什么時(shí)候,人類穿越時(shí)空的亙荒來到了這個(gè)美麗的星球上。然后,在這里不斷地繁衍生息。斗轉(zhuǎn)星移鑄就了山河的壯麗,春去秋來生命在枯榮中得到延續(xù)。
眺望星空,只見繁星璀燦,劃過的流星從未留下過往的痕跡。光陰似箭在追逐漫漫天際,日月如梭在默默到編織著人類歷史。多少年來,人們一直在困惑中苦苦思索,我們活著究竟是為了什么?這一代又一代延續(xù)著自己生命的人類最初究竟從哪里來?最終又要去往哪里?
雖然,歲月的輪回?zé)o情地撂下了歷史,時(shí)空的間隔讓我們無法回到遠(yuǎn)久的從前。但是,人類沒有因茫然和無助而嘆息,最終還是憑著自己智慧把地球生命的起源追溯到三十億年前。認(rèn)證了生命是在漫長的歲月中履歷著一個(gè)不斷完善的進(jìn)化過程。然而讓我們感到遺憾的是這還不是地球生命最初的來由。在廣漠的大地與浩瀚的宇宙之間究竟隱藏著怎樣的秘密?仰望蒼穹,我們苦思冥想,天地間為何要鍛造這不可思議的精靈?在無數(shù)次迷茫和無奈的徘徊中,驀然間發(fā)現(xiàn),也許我們無須如此沮喪,因?yàn)橐恢币詠砦覀兒雎粤巳祟愖陨碓谟钪嬷写嬖诘奶厥,透過人類歷史以及所有生命的跡象,就不難發(fā)現(xiàn)人類在宇宙中出現(xiàn)聯(lián)系著一個(gè)非常因果。
原始時(shí)期,我們的祖先在那種茹毛飲血,風(fēng)餐露宿的生存環(huán)境,憑著刀耕火種把人類生命延續(xù)下來,在一代又一代的繁衍生息中不斷地征服自然和改造自然,并且還在經(jīng)歷無數(shù)的艱辛和挫折中努力地去構(gòu)筑自己文明的圣殿?v觀人類走過的歷史,會(huì)讓我們感到生命在地球上的出現(xiàn)并非是發(fā)生在天地間的偶然。還有那條神奇的生物鏈,整個(gè)生物鏈不僅是在維護(hù)自身的生態(tài)平衡,是乎他的是在為人類營造生存的環(huán)境,其中的每一個(gè)物種幾乎都與人類的生命息息相關(guān),就象是在刻意制造人類的生存條件。原以為我們是為生活而發(fā)掘,其實(shí)是大自然在暗自為我們提供各種生活資源。這一切讓我們在冥冥之中感到深邃的宇宙中可能隱藏著一個(gè)萬能的上帝,是上帝創(chuàng)造了世間萬物,是上帝在默默地安排著這一切。但是,讓我們困惑的是,至今都沒有人能夠證明上帝的存在。難道這上帝僅僅只是油然于心中的神明,而不是人們對大自然解讀的結(jié)果嗎?那么,又是誰在籌劃著整個(gè)宇宙?誰才是宇宙中萬能的主?
茫茫宇宙,我們沒有發(fā)現(xiàn)其他任何形式的生命,目前唯一發(fā)現(xiàn)的智慧生命只有人類自己,在無盡的尋找中,我們?yōu)楹尾换剡^頭來看看人類自己,回顧人類經(jīng)過的歷程,歷史的痕跡告訴我們,人類在不斷的進(jìn)化和完善過程中從未放棄過對未知領(lǐng)域的探索和對科學(xué)技術(shù)的追求,而且,隨著人類的不懈努力,未來的發(fā)展趨勢預(yù)示人類在宇宙中將擁有的地位。置身于這個(gè)龐大的星球之上,面對這里所發(fā)生的一切,我們是否感覺到了其中的蹊蹺?那么,人類究竟要在地球上做什么?這一切又與地球生命的來由有著怎樣的聯(lián)系呢?地球終有一天會(huì)不再適應(yīng)人類居住,這就注定了人類最后的歸屬和必然的去向,如果我們把人類發(fā)展的歷史與人類必須面對的結(jié)果聯(lián)系起來,就不難發(fā)現(xiàn)人類在地球上的出現(xiàn)有著不可思議的目的。穿越時(shí)空的迷茫,生命的跡象在告訴我們,人類在代代相傳中逐漸凝聚起自己的力量,這種與日俱增的力量,讓我們有理由相信若干萬年后,人類將有能力去應(yīng)付宇宙的變化,甚至有能力成為宇宙的主人,當(dāng)?shù)厍虿辉龠m合人類居住時(shí),未來人類不但有能力在一個(gè)新的宇宙空間里實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù),并且還會(huì)去考慮未來人類在新的宇宙空間里的生存和發(fā)展。這種可能發(fā)生的結(jié)果意味著宇宙中將會(huì)出現(xiàn)一種異常壯觀的.生命接替現(xiàn)象,這種生命的不斷接力和地球上種種生命跡象告訴我們,地球不是人類的始點(diǎn),也不是人類的終點(diǎn)。這就使我們相信地球上的生命也有可能是被宇宙中的某種智慧生命所創(chuàng)造,或者說:這個(gè)神秘的智慧生命就是先于地球人類的人類,他們也跟地球人類一樣,最終也要面臨他們的星球不能永久居住的問題,最后他們在距今數(shù)十億年前,以一種地球人目前尚未掌握的技術(shù),把他們的生命轉(zhuǎn)移到了一個(gè)新的宇宙,也就是我們現(xiàn)在的地球上來,在這個(gè)新的星球上設(shè)置了生命的進(jìn)化過程,蘊(yùn)育了新的生命,同時(shí)也帶來了維系和滿足生命需求的生物鏈,也就是說地球人類是他們生命的延續(xù)和繼承。而地球人類在經(jīng)過數(shù)十億年的進(jìn)化和發(fā)展之后,又要去尋找一個(gè)新的棲身之地,DNA這一詮釋生命的密碼又將在一個(gè)新的宇宙空間里得到重新演繹。
當(dāng)我們在為生活而耕耘的時(shí)候,是否感覺到有一種無形的力量在推動(dòng)著整個(gè)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展,這種隱藏在靈魂深處的力量,是乎在默默地約定著生存的意義,它牽動(dòng)著我們的靈魂,讓我們永遠(yuǎn)擁有不屈不撓的開拓精神,直到最終認(rèn)識和征服整個(gè)宇宙。
敘事作文 篇7
在小學(xué)時(shí),我就很自閉,朋友沒幾個(gè)。
有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上當(dāng)了一個(gè)50米跑的小賽手。
清晨,我與我為數(shù)不多的幾個(gè)朋友在學(xué)校走著,交流運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。
前面一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,我的朋友都去和他交流,我也想?晌遗拢
再3~4輪比賽后就到我了,加油,加油,加油……行的,自己行的,自己在不間斷的進(jìn)行自我暗示。當(dāng)我看到各班選手在賽道上飛奔,加油聲一陣蓋過一陣,就像成百上千的小老虎在竭盡全力的.嚎叫。
到我了。慢移著我那重似千金的腳,心里卻一點(diǎn)也不緊張,害怕,反倒是極度的興奮,腦海里不停的幻想著同學(xué),朋友,老師會(huì)為我加油,喝彩,我就激動(dòng)不已。
信號響起了,我不由自主的狂奔,不一會(huì)兒,第一就被我輕易地奪走,但我的班級卻靜的壓抑,顯的與著陣陣歡呼聲格格不入。
悲涼的流星在我腦海里飛過,帶走了所有的歡樂,只留下陣陣孤寂。
領(lǐng)完獎(jiǎng)。聽到我們班的談?wù)撀暆u漸升起,卻沒一個(gè)是聊我的,雖然我想去聊天,但又被他們那寧愿談?wù)搫e班的事情也不談?wù)撟约喊嗍虑榈牡男乃案袆?dòng)不已!
灼熱的夏風(fēng)顯得又加強(qiáng)了少許,更鋒利,更灼熱。大地仿佛都升起陣陣“霧靄。”
這讓我不由自主的想起老師說過的一句話:你們其實(shí)我都很清楚,一個(gè)眼神,動(dòng)作都很清楚,我懂你們每一個(gè)的心,也知道你們想要什么。可我卻想說:“你卻就是不懂我。”
就連我的朋友也孤零的被冷落在一旁。就連一向開朗的小張也十分抑郁。我不禁的移去向他們說:其實(shí)我懂你。
敘事作文 篇8
我望著窗外一閃一閃的繁星,看得出神。記得有人給我說過:“天上的星星是死去的祖先。”我想,爺爺是最亮的那一顆吧。
自出生以來,就沒見過爺爺了。我也很想有個(gè)爺爺寵,闖禍的時(shí)候多到爺爺后邊去,讓爸媽沒轍;高興的時(shí)候騎在爺爺?shù)谋成,怎也不肯下來;還可以學(xué)到爺爺?shù)囊恍┦炙噧骸蛇@些,都只有空想的份兒。
每次回到祖屋,總會(huì)有些親戚鄰居來串門。只記得,他們每次都會(huì)提到爺爺,說爺爺是怎么的好人,做了許多光榮的事。我,就會(huì)乖乖地坐在一邊,微笑的傾聽著那美好而古老的故事……
我在爺爺?shù)倪z照里看到,爺爺非常瘦,剪著平頭的他看上去十分精神。他有一對稀疏的眉毛,下面鑲著一雙深深凹下卻炯炯有神的眼睛,還有那高高的鼻梁給整個(gè)臉的輪廓添上一道“風(fēng)景線”,那雙大耳朵是畫龍點(diǎn)睛之處,十分有趣。爸爸他們四兄弟都繼承了爺爺英俊的臉龐,就連弟弟也有了一雙大耳朵。
爺爺,你就怎么那樣早就離開了大家呢?家里還有5個(gè)兒女要你養(yǎng)的,那時(shí),大伯才14歲,最小的兒子,也就是我爸爸,才7歲而已,還有多么漫長的路要走。∧憔湍敲春菪,把重?fù)?dān)都丟給奶奶來承擔(dān)?您怎么就不長壽一點(diǎn)呢?如果你長壽一點(diǎn),就能享受到兒孫滿堂這幸福的滋味。你知道嗎?大伯有3個(gè)兒女,二伯有3個(gè),三姑姑有3個(gè),四伯有2個(gè),我們家有兩姐弟。你看啊,一共13個(gè)孫子孫女,多么幸福。∧阍趺淳筒婚L壽點(diǎn),等到我們出世呢?聽人家說,夫妻當(dāng)中一個(gè)死去了,另一個(gè)就會(huì)長壽多了。也許是真的,您看,您的妻子,慈祥的奶奶,現(xiàn)在是多么的有福氣啊!奶奶今年88歲了,還是那么健康。
記得那次清明,我們相親一起去掃墓,當(dāng)我看到了那個(gè)墓,很大很大的.,比一般的墓都要大得多,是用黃泥筑成的,雖然其他墓也是用黃泥筑成的,但這感覺是那么的莊嚴(yán),肅穆。
不知是誰拍了拍我的肩膀,我回過頭來,原來是爸爸。
他說:“那,就是你的爺爺……”我看得出,爸爸的眼眶有些紅潤。
“快來拜拜爺爺吧!眿寢屧谝贿呎f。
我正想上去,卻讓弟弟搶先一步。他合上雙手,鞠躬了三下,與其說是鞠躬,不如說是兒戲地彎了三下腰。也是,弟弟年紀(jì)尚小,我也只是略懂世事而已,這么個(gè)小孩能懂什么呢?
弟弟好奇地問:“媽媽,是不是拜了爺爺我就可以快高長大,讀書聰明?”因?yàn)閶寢屖沁@樣說過的。
媽媽撫摸著弟弟那光滑的頭,微笑著。
我走上去,恭敬的站著,覺得這時(shí)刻嚴(yán)肅得很,決不可馬虎。我兩掌并合,閉上眼睛。記得媽媽說過,這時(shí)候可以默念自己的愿望,祖先會(huì)知道的。要是以前的我肯定會(huì)告訴爺爺您,讓我變得更漂亮,更聰明。可這次,我沒有這樣做……
向爺爺拜祭完之后,我們又準(zhǔn)備到下一地方掃其他墓了。我懷戀地回頭看看爺爺?shù)哪莻(gè)墓,微笑著小聲說:“爺爺,你要幸福!”
敘事作文 篇9
今天早上,媽媽讓我去買早餐。市場里有吃的有喝的,我買了一個(gè)包子后,剩下的一元錢本來想買一杯豆奶和一個(gè)饅頭,可是我不知道媽媽吃什么饅頭,就買了兩個(gè)不同的'饅頭讓媽媽選。到了學(xué)校,我 把事情跟媽媽說了一遍。媽媽笑著夸我:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
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