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敘事的作文

時(shí)間:2023-09-20 12:46:46 敘事作文 我要投稿

敘事的作文[優(yōu)秀7篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文[優(yōu)秀7篇]

敘事的作文 篇1

  暑假已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月了,在這半個(gè)月里我做了很多的事情。媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,我的字在這段時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的更加好看了;媽媽還給我報(bào)了音樂(lè)班,我學(xué)習(xí)到了一門(mén)樂(lè)器——架子鼓;媽媽還給我報(bào)了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課外提高班;這這段時(shí)間里我還學(xué)會(huì)了游泳,我們的教練非常嚴(yán)格,讓我既害怕又喜歡。

  這個(gè)暑假我真是忙碌啊,每天早晨我還在睡夢(mèng)中,媽媽就叫我起床,我多想再睡會(huì)兒呀,但是早上的課又非常的有趣,我很喜歡,所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方,然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方,我上完了這門(mén)課,媽媽又急急忙忙的趕來(lái),把我又送到另一個(gè)上課的地方,我還沒(méi)站穩(wěn)媽媽又一陣風(fēng)的走了,我上完了著門(mén)課程本來(lái)想歇一歇,可是媽媽又趕了過(guò)來(lái)把我載到了另一個(gè)地方,一路上媽媽風(fēng)風(fēng)火火的',我只聽(tīng)到風(fēng)從耳邊吹過(guò)的嗚嗚聲,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)到了另一個(gè)培訓(xùn)班,在老師們熱情的歡迎下,不知道什么時(shí)候,媽媽又走了。

  這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),我非常的開(kāi)心,可是又非常的忙碌,但是我感覺(jué)媽媽比我更加的忙碌,為了我能學(xué)到更多的知識(shí),媽媽真是太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期待。

敘事的作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,麗麗一大早就起來(lái)了。她翻開(kāi)日歷,今天竟是9月10日教師節(jié)。麗麗趕忙把衣服穿好,向?qū)W校走去。她邊走邊想:送什么禮物呢?筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)。忽然,她聞到一股清香,。∈且熬。她想:我何不把野菊花當(dāng)作教師節(jié)的禮物呢!于是,她把一束最漂亮的野菊花摘了下來(lái),一分為二,用皮套扎緊。她來(lái)到老師辦公室,看到辦公室的窗戶敞開(kāi)著,老師不在,她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里,另一束插在數(shù)學(xué)老師的筆筒里。此時(shí),她心里無(wú)比的`激動(dòng),想:老師看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。

  當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)時(shí),突然聞到一股清香,她明白了:這是同學(xué)們對(duì)她的祝福。她默默祝愿著:祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

敘事的作文 篇3

  有著幾千年歷史的古老漢字,說(shuō)是古老的,其實(shí)是新鮮的、有趣的。我們讀的、說(shuō)的、寫(xiě)的全是漢字。我這個(gè)小馬虎有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字。最難忘的是我把“哥”字寫(xiě)錯(cuò)了,還鬧了個(gè)大笑話。

  那是我7歲時(shí)候發(fā)生的事。我與弟弟去吳飛哥哥家玩,我們到了吳飛哥哥家,跟他玩起了寫(xiě)紙條的游戲。我先寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě):“歌歌,你問(wèn)問(wèn)自己傻不傻!备绺缫豢醇垪l,才看到一半,笑得差點(diǎn)沒(méi)把吃進(jìn)肚里的`包子吐出來(lái),我卻被他笑得不知所措,在一旁抓耳撓腮。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥止住笑,問(wèn)道:“嘿,我說(shuō)你是小綿羊,怎么就成了大老粗了呢?你這‘歌’字寫(xiě)錯(cuò)了,去掉‘欠’字旁才是你哥!”

  我看到自己寫(xiě)的“歌”,不好意思地笑了。這時(shí),姐姐因?yàn)閯傞_(kāi)門(mén)就聽(tīng)到哥哥的笑聲,急忙湊過(guò)來(lái)好奇地看了一眼。這一看,她便坐在椅子上笑個(gè)不停。弟弟在一旁好奇地發(fā)話了:“嘿,你們?cè)诟蓡嵫?”姐姐才停下?lái)說(shuō):“這是誰(shuí)寫(xiě)的呀?這么有趣,笑死人了!

  唉,不知道姐姐要怎樣諷刺我呢,我只好硬著頭皮說(shuō)了一聲:“是我。”姐姐并沒(méi)有取笑我,而是幫我訂正錯(cuò)字,她說(shuō):“小洋,‘哥’字這樣寫(xiě)記住了嗎?”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥見(jiàn)縫插針地開(kāi)始教育我:“有很多漢字都是同音字,讀音相同,字形又相近,很容易搞混,所以我們一定要認(rèn)真辨別,弄清楚字義字形的差別,這樣才不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記著哥哥的教導(dǎo)。

  一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)別字的經(jīng)歷,給我深刻的啟示,讓我真正走進(jìn)了豐富的漢字世界。

敘事的作文 篇4

  “母親的愛(ài)如冬日的陽(yáng)光,母親的愛(ài)如三月的春水,母親的愛(ài)如甜甜的蜜糖……”贊美母親的句子多得數(shù)不勝數(shù)。在人們看來(lái)“母愛(ài)”就是溫暖的代名詞,但以前,我眼中的母愛(ài),是冰冷的。

  我媽媽從來(lái)都和別家的媽媽不一樣。別家的孩子一有點(diǎn)小小的不舒服,他們的媽媽就就像出了大事一樣,關(guān)心個(gè)不停。而我媽媽總是什么也不說(shuō),只是拿了錢(qián),叫我自己去看醫(yī)生。有時(shí),我會(huì)主動(dòng)叫她陪我一起去,但她總是淡淡地回我一句:“你都多大了,該獨(dú)立一點(diǎn)!眲傞_(kāi)始只是覺(jué)得有些失望,但時(shí)間一久,我便不耐煩了。每次一聽(tīng)到這句話,我便覺(jué)得很想發(fā)火。哼,什么獨(dú)立,不就是不想管我,所以找的借口吧!

  她不愛(ài)我了!這個(gè)念頭開(kāi)始在我的心頭潛滋暗長(zhǎng),漸漸地根深蒂固。

  曾經(jīng)有一次,我覺(jué)得很不甘心,便跑去問(wèn)她,你愛(ài)我嗎?愛(ài),她盯著電腦頭也不回的說(shuō)道。一瞬間,一股無(wú)名的怒火從心底竄起。我氣得轉(zhuǎn)頭就跑,背后又傳來(lái)一道聲音:“只是我的'方式有些特別!蔽毅读艘幌,我不太明白她的意思。但很快,我只覺(jué)得心頭的怒火更盛了,又在找借口!

  我媽媽不愛(ài)我!這念頭在我心中根深蒂固,我以為它會(huì)永遠(yuǎn)存在,但這世界上,從來(lái)就沒(méi)有什么是會(huì)永遠(yuǎn)存在的。

  有一次,和幾個(gè)朋友聚在一起玩,還買(mǎi)了好多東西,想自己做午飯吃。誰(shuí)知,幾個(gè)朋友都是家里的大小姐,不會(huì)做飯。搞了半天,浪費(fèi)了好多東西。我實(shí)在是看不下去了,把她們?nèi)映隽藦N房,自己整了起來(lái)。

  很快,我便做好了飯,幾個(gè)朋友立刻沖到餐桌前狼吞虎咽起來(lái)。我一看見(jiàn)場(chǎng)景便樂(lè)了:“喂,你們幾個(gè),要不要這么夸張啊,跟幾輩子沒(méi)吃過(guò)飯似的!薄澳阋膊豢纯磶c(diǎn)了,我們都餓的前胸貼后背了!而且,你弄得真的很好吃誒!”一個(gè)朋友好不容易抽出了空來(lái)和我說(shuō)話!熬褪前,真好吃啊!干脆以后都不出去吃了,就你弄吧,還省錢(qián)了!绷硪粋(gè)朋友也說(shuō)道!熬褪前,真是個(gè)好主意啊!薄澳蔷瓦@樣決定了!”大家也跟著起哄。我聽(tīng)了覺(jué)得很受用,心里美滋滋的。

  “誒,你怎么這么能干啊,教幾招!”吃完飯,一個(gè)朋友好奇道!斑不都怪我媽,老把我一個(gè)人扔在家里,任我自生自滅,我要不會(huì)煮飯,早就餓死了!蔽胰滩蛔”г沟健!鞍ィ刹荒苓@樣說(shuō)哦,你想想,要不是你會(huì)做飯,我們幾個(gè)今天才要餓死在這里了!”“就是啊,說(shuō)不定你媽是故意在訓(xùn)練你呢!”朋友們說(shuō)道。也許她們的話只是隨意說(shuō)出口的,但卻在我的心里激起了千丈高的浪花。

  是真的嗎?媽媽她不是不愛(ài)我,她只是在訓(xùn)練我?那晚回到家后,我便迫不及待的想得到答案。“媽媽,你愛(ài)我嗎?”還是同樣的問(wèn)題,只是提問(wèn)時(shí)的心情不一樣了。“當(dāng)然,只是方式有些獨(dú)特!币粯拥拇鸢福(tīng)在我心里的感覺(jué)卻完全不同。突然間,我只覺(jué)得心里一陣舒暢。原本心底根深蒂固的那個(gè)念頭突然間開(kāi)始有了裂縫,慢慢地化成了灰燼,消失不見(jiàn)了……

  原來(lái)媽媽她一直是愛(ài)我的,只是她比別的媽媽要更理智,用了不同的方式來(lái)愛(ài)我。這這種方式雖然冰冷,但卻一樣讓我感到溫暖無(wú)比……

  這就是我媽媽獨(dú)特的愛(ài)——“冰冷”的愛(ài)。

敘事的作文 篇5

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蓖瑢W(xué)們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲,只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話,可是有一次考試,我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告。

  記得四年級(jí)期中考試時(shí),我和兩個(gè)同學(xué)并列第一且滿分,當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí)我真不相信!因?yàn)槲覜](méi)有像人家那樣有穩(wěn)定的成績(jī),總是忽高忽低的;氐郊,我把成績(jī)告訴爸媽,他們都十分高興。也許是碰巧,其中考試的.后一次考試,我讓考了全班第二,那時(shí),我已得意忘形,沉醉在勝利中。老師也以為我進(jìn)步大,不斷鼓勵(lì)我做得更好。

  但是,誰(shuí)也沒(méi)想到,我接下來(lái)的考試會(huì)那么差。先是10多名,后來(lái)有一次考了20名,我很疑惑,心想:為什么會(huì)這樣呢?媽媽說(shuō):“你太驕傲了,怎么可以一兩次優(yōu)秀的成績(jī)就沾沾自喜呢?你看看人家,成績(jī)多少穩(wěn)定,而你呢?”我后來(lái)深深反思,覺(jué)得非常后悔,于是我更加努力去學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在我的努力下,成績(jī)迅速提升,又考進(jìn)了前10名?晌也粫(huì)驕傲了,因?yàn)槲抑捞撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空。

  是呀,不要因?yàn)閹状纬晒Χ凑醋韵、盛氣凌人,也不要因(yàn)榕既坏氖《诡^喪氣、喪失信心。世上不會(huì)因?yàn)橐淮纬蓴≌撚⑿,不要那么在意輸贏,做到“勝不驕,敗不餒”,你將會(huì)變成永遠(yuǎn)的強(qiáng)者、不敗的英雄!

敘事的作文 篇6

  我家陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆寶石花。寶石花沒(méi)有牡丹的雍容,沒(méi)有桂花的芬芳,卻有著更旺盛的生命力。

  瞧!它正沐浴在陽(yáng)光下,努力地伸展著蜷縮的身體。它的根深深地扎進(jìn)泥土里,纖細(xì)卻不易折斷的莖托著灰綠包的花朵,厚實(shí)的花瓣簇?fù)碓谝黄,花瓣上還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠,折射出耀眼的光芒。

  這盆寶石花是朋友送的,到現(xiàn)在已經(jīng)在我家養(yǎng)了將近一年。起先,我對(duì)這不起眼的它不屑一顧,偶爾才想起給它澆澆水,平常只把它放在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)陰暗的角落里?墒牵詮陌l(fā)生那件事后,我徹底改變了對(duì)它的看法。

  那是個(gè)暴風(fēng)雨的傍晚。風(fēng),猛烈地刮著,魚(yú)瘋狂地傾瀉著,樹(shù)葉被吹得“嘩嘩”地顫抖。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),望著樓下花草樹(shù)木凄慘的樣子,不禁暗暗地想,這次臺(tái)風(fēng)的到來(lái)竟會(huì)給這些植物帶來(lái)這么大的傷害!我正嘆息著轉(zhuǎn)身離開(kāi),不經(jīng)意間,掃過(guò)陽(yáng)臺(tái)那個(gè)不起眼的角落,卻被一團(tuán)綠色的東西給吸引住了,沒(méi)錯(cuò),那就是——寶石花。只見(jiàn)它傲立于風(fēng)雨之中,嬌小的身軀正奮力與這強(qiáng)悍的臺(tái)風(fēng)搏斗著……搏斗著……我震驚了,被寶石花那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)雨的高貴品質(zhì)所折服,看著它默默無(wú)聞地綻放自己的靈魂,我感到了深深的.愧疚,我不應(yīng)該如此忽略它。

  雨,下了整整一夜。第二天清晨,我一起床就去看寶石花,沒(méi)想到經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗滌后的寶石花更加精神了,我這才發(fā)現(xiàn),原本只開(kāi)了兩朵花的寶石花已有了許多的“子孫”,有一朵嬌小的芽?jī)阂舱Φ仄仆炼。望著它,我感到從未有過(guò)的舒心。

  我愛(ài)它的勇敢、愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。

敘事的作文 篇7

  一天,媽媽在里面大聲的叫喊!“我的手機(jī)呢!我的手機(jī)呢!”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭

  一樣,連隔壁的鄰居都聽(tīng)得見(jiàn),“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了! 媽媽說(shuō)。我說(shuō) ;“沒(méi)有!薄 那我的手機(jī)怎么沒(méi)有看見(jiàn) ,是不是你爸爸拿去玩游戲了!薄皼](méi)有哇”。我說(shuō)。

  “快一點(diǎn)幫我找,我還有事呢!”

  媽媽在里面,把房間的抽屜呀!茶幾呀!電視柜呀!翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到,連我的'保密盒也沒(méi)有放過(guò)。突然我一想,手機(jī)不是有信號(hào)嗎?我就拿起家里的電話,按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽?lái)!親愛(ài)的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰,媽媽順著歌聲找到里面去,原來(lái)手機(jī)是在媽媽的枕頭低下,媽媽說(shuō):“我給別人打完電話就放在那里,是我忘記了,不好意思哦!”你怎么知道那樣找手機(jī)呢!我怎么沒(méi)有想到。?還是你聰明。

  從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來(lái)。

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