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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-10-23 09:09:36 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文【錦集9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文【錦集9篇】

小學(xué)敘事作文 篇1

  周六的下午,春雨下個(gè)沒完沒了。我無精打采地坐在沙發(fā)上看電視.突然,門鈴響了,家里來了幾個(gè)最要好的朋友,還給我?guī)砹艘话阉畼,就這樣,水槍大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  我們四人分成兩隊(duì),帶著自己的武器---水槍來到了樓下。比賽正式開始了,我的隊(duì)友悄悄躲到了花叢中,我則貓著腰,悄悄向敵人靠攏,以吸引“敵人”的注意!皵橙恕卑l(fā)現(xiàn)了我,向我發(fā)起了沖鋒,而我的隊(duì)友此時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)從“敵人”后方攻入,我則從正面用水槍猛射,“敵人”在我們的火力夾攻之下,支撐不住,節(jié)節(jié)敗退,我和隊(duì)友乘勝追擊,趁“敵人”沒防備,我躲在一輛小車后耐心等待。這是“敵人”敗退的必經(jīng)之路。果然,幾分鐘后,“敵人”狼狽不堪的向我這邊退過來了,我馬上大吼著從車后沖出來,拿起水槍又是一番掃射。對(duì)方也不甘示弱,立刻還擊。我們打得彼此難分難解,不分勝負(fù)。這時(shí),一位“敵人”從后方包抄了過來,我心里暗暗叫苦,心想:這可糟了!正在我不知所措的時(shí)候,隊(duì)友及時(shí)趕上來增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態(tài)。

  眼看漸漸體力不支,我和隊(duì)友佯裝敗下陣來,退至草叢進(jìn)行休整。我們一直潛伏在草叢,耐心等待著“敵人”的到來。不一會(huì)兒,孤身一人的“敵人”向我們靠攏,我們兩人同時(shí)從草叢中沖出,向孤身一人的“敵人”猛攻,他一面迎戰(zhàn),一面大聲呼救,可就在這短短的幾分鐘,他已經(jīng)被我們射成名副其實(shí)的“落湯雞”了,最終,他只得乖乖“繳械投降”,另一位“敵人”看到大勢(shì)已去,知道寡不敵眾,也不得不舉起了“白旗”。之后,我們又進(jìn)行了第二輪、第三輪……每一輪,我們都玩得不亦樂乎,濕漉漉的'衣服則是最好的證明。

  飛濺的水花落在了我們的身上,快樂已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,那銀鈴般的笑聲,已經(jīng)飛入漆黑的夜空,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  大年三十晚上,家里可熱鬧啦!許多親戚到我家來吃年夜飯,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴。我是家里的小主人,想在大家面前露一手,于是我吵著讓媽媽教我做一道色彩鮮艷、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果色拉。

  媽媽告訴我:做水果色拉要準(zhǔn)備一瓶色拉醬、一只金燦燦的芒果、一根黃澄澄的香蕉、一只紅通通的蘋果和一只毛茸茸的獼猴桃。我洗干凈小手,在媽媽的指導(dǎo)下先用鋒利的水果刀分別把芒果、蘋果和獼猴桃的皮削了下來。接著把香蕉的皮剝掉。然后把這四種不同水果的果肉切成小方塊。再把它們裝入一只晶瑩剔透的.玻璃碗中,倒入半瓶色拉醬,用筷子攪拌均勻。最后把小番茄和黃瓜切成小圓片,放在碗邊作點(diǎn)綴。一道美味的水果色拉做好啦!

  我親自把這道菜端上桌子,讓親戚們品嘗,大家吃了后,笑瞇瞇地說:“味道太好啦!”還夸我是個(gè)心靈手巧的好孩子,聽得我心里甜滋滋的。

小學(xué)敘事作文 篇3

  月考到了,同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績(jī)都不是很理想,我想,再怎么努力結(jié)果都差不多吧!

  第一天考語(yǔ)文和自然,我覺得寫得很順手。老師動(dòng)作快,第三節(jié)就把語(yǔ)文改完了!耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔!——”大家不約而同驚嘆起來,我也嚇了一跳,我從來沒考過滿分耶!真是讓我很興奮!下午發(fā)自然科時(shí),我遲遲等不到老師叫我的名字,心里好緊張!敖裉斓目荚囉幸粋(gè)人跌破大家的眼鏡,她進(jìn)步很多喔!”誰(shuí)?是誰(shuí)?我們都很期待老師的答案!包S鈺縈一百分!””哇!二百分耶!”大家報(bào)以熱烈的.掌聲,真是讓人難以置信!凹佑停∶魈斓纳鐣(huì)和數(shù)學(xué)也要考一百分喔!”同學(xué)一直給我加油,一下子害我不知怎么辦才好。

  回家后,我把這個(gè)消息告訴家人,大家也都很高興,我加緊複習(xí),希望接下來的考試也能考出好成績(jī)。

  隔天,剛考完數(shù)學(xué),老師就公布社會(huì)成績(jī):“目前全班有三個(gè)人考三百分,黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然,我從來沒考過這么高分耶!真不敢置信!不知數(shù)學(xué)會(huì)得幾分,這次數(shù)學(xué)不簡(jiǎn)單,陷阱題很多,許多同學(xué)都粗心大意,突然,我緊張了起來,心臟一直撲通撲通跳。

  下午,最緊張的時(shí)刻來了,老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名!---第五名黃鈺縈,三百九十五分!進(jìn)步獎(jiǎng)黃鈺縈,進(jìn)步六十一分!”天啊!怎么可能?真不敢相信!我得了二項(xiàng)獎(jiǎng)!這是在作夢(mèng)嗎?

  站在臺(tái)上接過老師的獎(jiǎng)狀,我高興得快跳起來,我會(huì)再接再厲,得到更好的成績(jī)。

小學(xué)敘事作文 篇4

  在球類之中,有籃球、足球、排球、乒乓球等等,這些球類活動(dòng)我都不愛玩,也不會(huì)玩?墒且淮魏芷匠5拇笳n間,讓我愛上了打排球。

  周二下午,學(xué)校組織大課間活動(dòng),下去時(shí),風(fēng)兒迎面吹來,使我神清氣爽,操場(chǎng)上早已充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我親愛的鄧?yán)蠋焷斫o我們做示范了。沒想到鄧?yán)蠋煛拔奈潆p全”,玩起排球來顯得英姿颯爽,老師身體呈半蹲姿勢(shì),胳膊很平,雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時(shí)候,我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓,一定要把排球練好。

  我信心十足地學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼,開始?jí)|球,排球在老師手里像一個(gè)聽話的小精靈,而在我手里卻成了到處亂跑的小孩兒,我根本看不住它。我心想:任由它亂跑算了,我也不想管它了。其實(shí)我心里并不想丟棄它,只是我覺得它太難了?晌矣窒,做一件事總不能半途而廢吧。我又重新把它找回來,繼續(xù)練習(xí)。

  這時(shí)我的好朋友王力平走過來,“我們一起練習(xí)比賽吧”,“好哇好哇”。我們一起練習(xí),她練得比我好,我也不甘示弱,相信自己會(huì)迎頭趕上的。果然這次不知是我的`運(yùn)氣好,還是我真的找到了要領(lǐng),我墊球兩個(gè),高興極了。我和王力平拍手慶祝。

  大課間結(jié)束了,我們都很開心。打排球不僅鍛煉了我們的身體,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,我越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

小學(xué)敘事作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除”,又是一年佳節(jié)至!春節(jié)期間,親朋之間表達(dá)親情,好友之間傳達(dá)友誼;談?wù)勅ツ甑妮x煌,說說來年的宏愿……相互之間拜年是溝通的重要渠道了。而,拜年的`方式既有傳統(tǒng)的沿襲,更有新潮的體現(xiàn)了。

  登門拜年:

  這可是傳統(tǒng)的拜年方式,也是我們小孩子最喜歡的了。瞧!大年初二,爸爸媽媽帶我到姨媽家拜年!我不由從心底深處生出了欣喜。只見爸爸手上大包小包的,拎了一大堆。姨媽家是賣家用電器的——“小冒家電”在張綱可小有名氣哦!剛到姨媽家門口,就看見姨媽、姨夫站在門口,滿面春風(fēng)。我大喊:“姨媽,姨夫,祝你們牛年生意興隆,財(cái)源滾滾!”呶!我的口彩也來了:“小虎,祝你牛年像小牛犢一樣,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”聽著互相祝福的話,我的心里就來勁,仿佛真成了小牛犢,渾身充滿了力量;我的“財(cái)源”也來了——姨媽從口袋里掏出了一個(gè)紅包,塞到了我的手里。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “啊呀!今天考試啊!我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說,“我昨天沒復(fù)習(xí),咋辦?老媽?”媽媽一臉鄙夷:“你還不趕快去看?就你這腦子,現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”我大聲說:“你說我不行,我偏要考好給你看!”這就是我一年級(jí)快第一次考試時(shí)和我媽媽的對(duì)話,可笑嗎?我現(xiàn)在也永遠(yuǎn)忘不了那一天……

  “啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說我能考的好但是真的可以嗎?我成績(jī)還不錯(cuò),可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著手指、筆頭的那個(gè)小女孩是誰(shuí)?我啦!我后來想到了媽媽的那句‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’就拿起書在椅子上坐著看,我在看書期間,老師走到講臺(tái)上:“大家,昨天復(fù)習(xí)了沒有。俊贝蠹叶箭R聲說:“有!”而我呢,東張西望,突然,有一個(gè)人進(jìn)來了說:“老師,請(qǐng)你把同學(xué)們的'書收上來,以免有作弊現(xiàn)象!”老師把書收上去后,發(fā)了試卷,大家就開始寫了,我看了一下題目,咦?我剛剛無意間看到這題目過。坑谑俏揖蛯懥讼氯,我很快就做好了,因?yàn)槲业乃礼R當(dāng)活馬醫(yī)起到作用了!我無比開心。

  我是一名二年級(jí)學(xué)生時(shí)老師把成績(jī)報(bào)了一下:“趙圣景:100!恭喜你啊,你肯定比其他同學(xué)下了不少功夫吧!”我羞愧的低下了頭。沒想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師,但是考了100我還是很高興的!

小學(xué)敘事作文 篇7

  我的家庭有三個(gè)成員:我、爸爸和媽媽。我的家庭有時(shí)充滿快樂,偶爾也會(huì)吵架,我就給你們講講吧!

  記得有一次,我們一家去海邊玩,(除了我們一家人,還有叔叔一家),到了那里,我馬上換好游泳衣,往水里一跳,心里甭提有多高興。

  過了一個(gè)小時(shí)后,叔叔趴在游泳圈上,一波大浪把他的的游泳圈弄翻了,原本架著眼鏡的叔叔掉到了水里,他起來后,眼鏡不見了。我們急忙沿著他掉下去的地方找眼鏡。

  我們找了很久,但誰(shuí)都沒找到,最后我們都放棄了,各自玩各自的,我游到淺一點(diǎn)的地方,被大浪小浪往越來越淺的地方推,推啊推啊推,我被推到離沙灘很近的'地方時(shí),我突然摸到一個(gè)硬硬的東西,拿起來一看,“呀!原來是叔叔丟了的眼鏡!”我叫道。

  我馬上跑到沙灘上,把眼鏡交給了叔叔。

  這是我的家庭,那你的家庭呢?

小學(xué)敘事作文 篇8

  星期五那天,是我最高興的一天,因?yàn)橹摹巴挻笸酢薄崪Y潔叔叔走進(jìn)了我們的校園,與我們四年級(jí)的同學(xué)們“親密接觸”。

  九點(diǎn)二十分,鄭叔叔準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了,會(huì)場(chǎng)立即響起了雷鳴般的掌聲。他,五十歲左右的年紀(jì),剃著個(gè)光頭,有些胖,戴著一副眼睛,一副學(xué)者的樣子。他的開場(chǎng)白還是那么幽默,像他在童話中所表現(xiàn)的那樣,他第一句話就說:“聽說耽誤你們春游了?”同學(xué)們立即異口同聲地說:“沒有!沒有!”這下可好嘍,被鄭叔叔一“激活”,會(huì)場(chǎng)氣氛立即變的活躍而輕松,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的,有些人在竊竊私語(yǔ),不時(shí)聽到愉快的笑聲。鄭叔叔開始和我們交談,他說:“小時(shí)候,我媽媽編了個(gè)故事,說有一天啊,村子里發(fā)大水了,動(dòng)物們要趕快離開村莊,通往另一個(gè)村子的路只有兩條,一條是走大橋,一條是走獨(dú)木橋,其它動(dòng)物們都選擇了大橋,因?yàn)榇髽虬踩,但有一只羊卻選擇了獨(dú)木橋。最終,因?yàn)榇髽蛏系膭?dòng)物很多,大橋承受不了,塌了,只有走獨(dú)木橋的那只羊活了下來。”這個(gè)故事鄭叔叔從2歲聽到7歲,百聽不厭,這使他樹立了一個(gè)信念:要與眾不同!鄭叔叔還講了一個(gè)故事,是在他上二年級(jí)的`時(shí)候,他第一次寫作文,題目是《我長(zhǎng)大了想當(dāng)……》,其它小朋友都寫長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員等等,而他卻寫長(zhǎng)大想當(dāng)掏糞工!聽到這兒,同學(xué)們哄堂大笑,笑過之后我想,也許就是因?yàn)猷嵤迨宓呐c眾不同、敢想敢做,他才能有今天的成就,才能寫出那么多膾炙人口的文學(xué)作品!

  一個(gè)小時(shí)的座談會(huì)在不知不覺中很快結(jié)束了。整個(gè)座談會(huì)給我印象最深的就是鄭叔叔很經(jīng)典的一句話:一個(gè)人的知識(shí)量就如同一艘船,從小到大不斷學(xué)習(xí),使這艘船不斷鞏固,最后船打造得很大,卻發(fā)現(xiàn)沒有了水,水就是一個(gè)人的想象力,如果一個(gè)人有再多的知識(shí)而缺乏想象力的話,這艘船也無法駛向遠(yuǎn)方。聽了這句話我深有感觸。愛迪生說過,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會(huì)有靈感,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該讓想象插上翅膀,而不能局限于模式化的思維,要多發(fā)現(xiàn)、多探究,才能使自己成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的一代新人。

小學(xué)敘事作文 篇9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云的早晨我去上跳舞班的路上。

  經(jīng)過公園門口的時(shí)候,看見路上有一個(gè)圓圓的東西,我走進(jìn)一看,原來是一個(gè)男式手表,我就站在那里等失主來這里找手表,可我等了很久也沒有一個(gè)人看上去像是丟了手表,在找的人。

  我看看手表,快要遲到了,我想:快要到上課的時(shí)間了,總不能把手表丟在這里吧!萬(wàn)一被壞人撿到了,失主會(huì)傷心的,突然,我想起書里面講過,撿到東西一定要交給警察,一邊想一邊向十字路口走去。

  我找到警察叔叔說:“我撿到一個(gè)手表,叔叔請(qǐng)您還給他!

  剛剛說完我突然想起了還沒上舞蹈班,我趕緊跑到上課的`地方,可惜還是遲到了。我對(duì)老師說:“不好意思,我遲到了。”老師問我:為什么遲到?我說:“因?yàn)槲野岩粋(gè)丟失的手表交給了警察叔叔,所以才遲到了,對(duì)不起。老師親切的對(duì)我說:“沒關(guān)系孩子,你做了件好事,老師為你驕傲!

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