小學(xué)敘事作文5篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天星期六，我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。
因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸?lái)所以還要辦一張健康證，先檢查一下身體，再在表格上填好姓名
年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證后我們就飛一般的來(lái)到泳池邊，性好我?guī)Я艘粋�(gè)游泳圈，泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒(méi)過(guò)我和弟弟的頭，可弟弟沒(méi)帶游泳圈，他可慘了！我們先坐在泳池邊往自己身上潑水，應(yīng)為水有點(diǎn)冷要適應(yīng)下。做好準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始下水了，我套著游泳圈開(kāi)始游了，過(guò)了一會(huì)兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游，我有點(diǎn)不適應(yīng)，吃了一口水。我和弟弟一次次的游著，前幾次還有些害怕可游著有著就不害怕了。在游的過(guò)程中，有一次我正在游，就快游到泳池邊的'時(shí)候，我的游泳鏡突然進(jìn)水了，還好這時(shí)離泳池邊很近，我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好，唉真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一了，所以到了夏天，能一直泡在游泳池里那該有多好�。�
小學(xué)敘事作文 篇2
小區(qū)里有個(gè)令我十分厭煩的人——保安隊(duì)的“老怪物”。
有一次，我在小區(qū)里與伙伴玩耍，爬上了樹(shù)梢，正好被巡邏的“老怪物”看見(jiàn)了，他馬上跑過(guò)來(lái)將我們轟下了樹(shù)，還吼了一句：“你們這一群野丫頭。”他的唾沫四處飛濺，“不想活命了嗎？玩得安分一點(diǎn)不好嗎？”他高瘦的身軀就如一根光禿禿的竹竿，臉上的皺紋密密麻麻，茅草似的黑色眉毛，亂七八糟的牙齒沾滿菜渣。我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，心里想著給他一個(gè)下馬威，便說(shuō)了一句：“老怪物，你個(gè)多管閑事的人，自求多福吧，哼！”我又做著搞怪的鬼臉挑釁他，他的臉青一陣白一陣，更加丑陋了。
我咽不下這口氣，準(zhǔn)備惡搞老怪物。我將泥土包在紙里，然后跑到保安亭，四處張望，“老怪物”不在，真是“天助我也”，我立刻把泥土倒進(jìn)了他的水杯里，我一轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)“老怪物”怒氣沖沖地看著我，他的臉被氣得通紅，一直到脖子根。
果然，不出我所料，我的耳邊響起了“老怪物”的怒斥聲，“你個(gè)小兔崽子，一天不學(xué)好，反而搞惡作劇，正好你外公也在外面，我把你交給你家長(zhǎng)處理！”
“啊！老怪物……啊呸！鄧爺爺，我錯(cuò)了！”話還沒(méi)說(shuō)完，他便領(lǐng)著我到外公那，害得我一下午都在聽(tīng)“長(zhǎng)篇大論”。哼！“老怪物”，此仇不報(bào)非好漢，你給我等著瞧！
幾天后，我有事出門，天陰沉得很，剛一出門刺骨的寒風(fēng)從四面八方突襲而來(lái)，風(fēng)吹在臉上火辣辣地疼，頭頂上干枯的枝椏迎風(fēng)搖擺。不知從何時(shí)起，小區(qū)門口躺著以為蓬頭垢面、約莫三十歲的乞討者，如此冷的天他竟只穿了一件單薄的外衣，臟污的長(zhǎng)發(fā)，臟污的衣服，只有一條腿，面前一個(gè)破碗里面稀稀拉拉有幾元幾角。他無(wú)助地望向行走的人們，沒(méi)有一個(gè)人愿意駐足幫助他。
他絕望的眼神落在了我的身上，我于心不忍，正準(zhǔn)備上前，就看見(jiàn)“老怪物”向他走去，我本以為“老怪物”要將他轟走，以免影響了小區(qū)形象，但接下來(lái)的`一幕卻出乎我的意料：“老怪物”將自己身上的免疫脫下來(lái)，套在了乞討者的身上，還遞給了他一個(gè)熱水袋，又掏了掏自己的褲包，將不多的紙幣放進(jìn)了那個(gè)破爛不堪的碗中。我的心不禁一顫……我依稀聽(tīng)見(jiàn)老怪物對(duì)乞討者說(shuō)：“小伙子，你還年輕，不要還沒(méi)開(kāi)始就否定了自己，要堅(jiān)強(qiáng)啊……”乞討者的眼眶里泛起了朦朧。
我木訥地站在一旁，仿佛世界只有眼前的兩人，寒風(fēng)織成的溫暖，慢慢地籠罩了我的心，我忘記了此行的目的，無(wú)抵抗地把我的心靈交給了這兩人。
“老怪物”啊！你為何是個(gè)雙面人？善良是你的本性，助人是你的快樂(lè)！你就是現(xiàn)實(shí)中的“卡西莫多”，默默守護(hù)，無(wú)聲奉獻(xiàn)，只為他人安全快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文 篇3
今天放學(xué)，我和同學(xué)們急匆匆往家趕。
忽然，看到路邊一個(gè)新開(kāi)張的玩具店，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們進(jìn)去看看”，我說(shuō)：“好啊”，于是我們?nèi)司妥哌M(jìn)了這家玩具店，我們看到一個(gè)玩具小老鼠，全身都是黃色的，黑黑的'眼睛炯炯有神，身體胖胖的，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，站在遠(yuǎn)處看真像一只真的老鼠呢！我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我去偷一個(gè)！”他的舉動(dòng)讓我大吃一驚！我說(shuō)：不好吧，被抓住了可不得了！，“是啊”我的另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系”，于是他就走進(jìn)玩具店里假裝看，趁老板招呼小顧客去了沒(méi)注意，他就東張西望把手伸出來(lái)拿起小老鼠就走，然后走到我們面前說(shuō)：“我厲害吧”
我心想：“這么小就偷東西，長(zhǎng)大可不得了！我鄙視這種行為，小朋友們可不要學(xué)他”。
小學(xué)敘事作文 篇4
寒假末期,我與小伙伴李奕澤﹑張?jiān)S已經(jīng)玩遍了所有好玩的游戲,比如:劃炮,騎自行車,扔飛盤,打水槍等,現(xiàn)在我們又聚在一起,商量著今天該玩些什么呢？
我們討論了半天也沒(méi)有想出什么好玩的游戲,正當(dāng)我們無(wú)所事事地坐在我家樓下臺(tái)階上時(shí),偶然間在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,它正安逸地躺在網(wǎng)上休息呢！這張網(wǎng)編織的非常整齊規(guī)則,角度完美而精確,真不愧是個(gè)建筑大師！這讓我們突然間想到了《第八回》故事.于是我們決定逗逗它,驗(yàn)證一下蜘蛛是否真是百折不撓的戰(zhàn)士。
首先,我用一根小樹(shù)枝輕輕地把它的網(wǎng)給捅破,看看它會(huì)不會(huì)再次織網(wǎng),果然,它就像書中寫的那樣,從腹部末端的紡絲器中拉出一根銀絲,一點(diǎn)點(diǎn)地織了起來(lái),許久蜘蛛終于重新織好了一張美麗、嶄新的網(wǎng).李奕澤說(shuō):哼,我倒要看看這小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他將水槍打足了氣,把水噴向了蜘蛛網(wǎng).隨著流水的嘩嘩聲,蜘蛛剛辛辛苦苦織好的網(wǎng)又散架啦.可誰(shuí)知道蜘蛛并沒(méi)有因此而氣餒,它又從紡絲器里拉出一根銀絲,開(kāi)始慢慢地織起來(lái).大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),一張精致的大網(wǎng)又完成了!
張?jiān)S看到這個(gè)情景說(shuō):既然這樣,看來(lái)不給蜘蛛點(diǎn)顏色瞧瞧是不行了!看我的!他一邊說(shuō)一邊就迅速地從口袋里掏出一個(gè)劃炮并點(diǎn)燃扔向了蜘蛛網(wǎng)轟!劃炮爆炸了,巨大的爆炸力將網(wǎng)給炸破了.蜘蛛也被劃炮炸到了樓梯上,看到這個(gè)慘狀,我們紛紛猜測(cè)蜘蛛是不是死了,再也不能織網(wǎng)了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地開(kāi)始移動(dòng)它那受傷的身體,我們仿佛看到了一個(gè)抗戰(zhàn)英雄正向它的領(lǐng)地前進(jìn),它靠著這般堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的意志,最后竟然又返回到了它那殘破不堪的網(wǎng)上.按部就班地又一次織起網(wǎng)來(lái),不久后,一張銀光閃閃的'網(wǎng)又呈現(xiàn)在我們眼前,它好像在跟我們無(wú)聲的進(jìn)行著抗?fàn)帲?/p>
隨后我們又想盡了各種辦法將蜘蛛網(wǎng)弄破,可蜘蛛憑著它那百折不撓的精神一次又一次的通過(guò)了我們的考驗(yàn).
直到第十二次,當(dāng)它再次通過(guò)我們的考驗(yàn)時(shí),我們被它那頑強(qiáng)的意志給徹底震撼了,我感嘆道:要是我們也有蜘蛛那樣百折不撓的精神,我們還有什么事做不到的呢?當(dāng)我們?cè)俅握把鲞@宛如英雄紀(jì)念碑的蜘蛛網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)它比以前更精美,更加可愛(ài)了!
小學(xué)敘事作文 篇5
“回家聽(tīng)寫第一單元。。。”“�。炕丶衣�(tīng)寫？”我一聽(tīng)，兩眼一翻，無(wú)力地趴在桌上。就我媽那水平，的確堪稱“終極完美”——發(fā)音不準(zhǔn)是她的專項(xiàng)，認(rèn)字認(rèn)半邊是她的特長(zhǎng)，為這，她常常讓我搞不清方向。
“夢(mèng)盛，”這不，又來(lái)了，“什么喲，我沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞�！彼故潜M職，根本不理會(huì)我，繼續(xù)念：“夢(mèng)盛。。�！薄皨�，你是不是念錯(cuò)了？”媽把書攤開(kāi)讓我看：“你看，這不是‘夢(mèng)盛’是什么？”“哎呀，我的媽，那不是‘夢(mèng)盛’而是‘茂盛’�！蔽也唤麊∪皇Α＞瓦@樣我連猜帶蒙把第一課聽(tīng)寫完了。
“純凈。。。。疏。 。。淡。。�！眿寢寗偰钔暌膊挥尚÷曕止玖艘痪洌昂棉挚趩�。”不用說(shuō)，準(zhǔn)又念錯(cuò)了，“媽，麻煩你念正確好不好？”媽媽看了好一會(huì)兒，嘴里默默念了幾遍，肯定地說(shuō)：“嗯，就是‘純凈疏淡’！”“不會(huì)吧，有這個(gè)詞？怎么我好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀�！蔽壹{悶了，“媽，又念錯(cuò)了吧？”“這次絕對(duì)沒(méi)有！”媽媽自信地說(shuō)，“我看看！”我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的`書，定睛一看：“呀，還真是‘純凈疏淡’呢！”如果這時(shí)我承認(rèn)媽媽念對(duì)了，不是太丟臉了嗎？得想個(gè)辦法讓自己有臺(tái)階下。我的腦袋快速運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)了，反正媽媽也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，干脆。。。。
“媽，這個(gè)字不念‘疏’念‘流’�！蔽以詾檫@樣打哈哈就蒙混過(guò)了，誰(shuí)知媽媽偏不肯認(rèn)輸：“不對(duì)呀，‘流’是三點(diǎn)水，而這個(gè)是‘疏忽’的‘疏’啊�！卑�？連“疏忽”她都知道？“你說(shuō)念‘疏’就念‘疏’吧。”我有點(diǎn)底氣不足了。“這怎么行啊，學(xué)習(xí)可不能這樣馬虎，我去查字典�！薄鞍�？”我一聽(tīng)要查字典，趕忙拉住媽媽的手：“媽，不用麻煩了，你不是還有很多事嗎，待會(huì)兒我自己去查就是了�！蹦闹缷寢尣灰啦粨�，非要弄個(gè)清楚明白。
媽媽拿起字典認(rèn)真查起來(lái)，我緊緊閉著雙眼，用手遮住臉，心里不由得“咚咚”直跳，“看來(lái)，死定了！”過(guò)了好幾分鐘，媽媽終于翻到了：“喏，不是念‘疏’嗎？”“對(duì)對(duì)對(duì)。。。。。媽媽厲害些�！蔽夷樕系男O其不自然，“孩子，不是媽媽說(shuō)你，讀書可要認(rèn)真啊，你看媽媽沒(méi)讀什么書，現(xiàn)在可吃虧了，你不也常常埋怨媽媽連字也不認(rèn)識(shí)嗎？你現(xiàn)在條件可比我們當(dāng)年好多了，要珍惜喲！”
哎，本來(lái)想批評(píng)媽媽不會(huì)認(rèn)字，現(xiàn)在倒好，反而被媽媽批評(píng)了，我今后一定認(rèn)真讀書，再也不走馬觀花，囫圇吞棗了。而且也不能愛(ài)面子，做錯(cuò)了事就得勇于承認(rèn)。雖然媽媽沒(méi)什么文化，但她也不好騙��！
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