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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的敘事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
媽媽常常告訴我，做一道題不要死腦筋，做不出時(shí)要用別別的思路想一想，讀書背書也別那么死記硬背，要會(huì)讀會(huì)寫會(huì)理解。
有一次，我去找一個(gè)朋友玩，他正在樓上玩電腦，我叫他，他也沒聽見。我想：我這樣喊是沒用的，他是聽不見的。我又想：如果他上QQ，那我就可以跟他在網(wǎng)上對(duì)話。就這樣，我拿來了媽媽的手機(jī)，上了QQ和他對(duì)話起來，終于把他叫下來了。
還有一次是做一道特別難的數(shù)學(xué)題。我用我的`思路解題，怎么也解不出來。最后在姐姐的指點(diǎn)下，我換了一種思路，竟然做出來了！我終于明白了媽媽和姐姐對(duì)我說的話，原來做任何一道題，方法都不只有一種，我們要學(xué)會(huì)用多種方法解題，不做死腦筋。
通往廣場(chǎng)的路不止一條。一條走不通，可以換一條走，總有一條是可以走通的。
敘事作文300字 篇2
是發(fā)生在我5歲時(shí)的一件事。那一天，爸爸媽媽都上班去了，爺爺陪著奶奶去醫(yī)院看病，家里只剩下我一個(gè)人，很無聊。
突然，我聽見母雞在外面“咯噠——咯噠——”地叫喚。我急忙跑到雞窩前，看見母雞下了一個(gè)蛋。我撿起雞蛋，它還熱乎乎的呢！
我拿著雞蛋剛進(jìn)屋，我的好朋友小冬來了，她看見我手里的雞蛋就問我：“我能看看你手里的雞蛋嗎？”
“沒問題！”我說著，就把雞蛋遞給了她。
她接過雞蛋，這兒摸摸，那兒按按，好不快活。她看完雞蛋后，就把雞蛋小心地放在桌子上。可是，我不小心碰了一下桌子，雞蛋“啪——”的一聲，從桌上滾下來，摔破了！蛋黃和蛋清散了一地……
這可怎么辦？我和小冬都急壞了！雞蛋可是留著給生病的奶奶吃的`�。�
“對(duì)！有了！”小冬叫道，只見她來到屋外朝雞窩跑去。我則跟在她的后面，重新來到了雞窩前。
母雞還在“咯咯咯”地叫著，我就和小冬邊追邊喊：
“雞媽媽，再生一個(gè)蛋吧！雞媽媽，再生一個(gè)蛋吧！”
可是，雞媽媽越跑越快，理也不理我們地跑走了……
后來，小冬跑回家想拿一個(gè)雞蛋來賠�？墒牵覜]有雞蛋只有鴨蛋，她就拿了一個(gè)大鴨蛋，放進(jìn)了我家的雞窩里……
敘事作文300字 篇3
星期六的早上，陽光明媚，空氣格外清新。外婆、姐姐和我一起到花鳥市場(chǎng)買小動(dòng)物。一進(jìn)門，我就聞到了陣陣花香�；ǖ念伾泻芏啵杭t的、黃的'、紫的……我被這美麗的景象吸引住了。
我東看看，西瞧瞧，怎么也看不夠。不知不覺我們就來到了動(dòng)物區(qū)。聽到小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，我興奮極了。“小宇，快看，多美麗、多活潑的金魚�。苯憬銓�(duì)我說。姐姐的叫聲讓我回過神來。我趕緊扭過頭一看，姐姐已經(jīng)在挑金魚了。我連忙攔住姐姐，說：“金魚是很難養(yǎng)的，我們還是買烏龜好了�！笨山憬氵�是央求外婆幫她買一條小金魚。在我的再三勸阻下，姐姐終于答應(yīng)買小烏龜了。我們來到賣烏龜?shù)牡胤�，那里的烏龜正在快活地游來游去。有的烏龜還潛入水里，好像一個(gè)潛水員在給游人表演呢！烏龜?shù)哪X袋是三角形的，兩個(gè)小黑豆似的眼睛鑲嵌在兩邊，骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，四處張望。我和姐姐各自買了一只既可愛又活潑的烏龜。在回家的路上，小烏龜們伸長(zhǎng)脖子，對(duì)外面的一切都感到新奇。
看著它們那么向往外面的世界，我想，等它們長(zhǎng)大了，我一定讓它們回歸自然。
敘事作文300字 篇4
上午，空氣清新，陽光明媚。我們學(xué)校要在這個(gè)美好的天氣中開展一個(gè)廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的冬裝校服，精神抖擻地走到等候區(qū)等候。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一停，比賽就開始了，隨著兩位小主持人的聲音，首先是六(1)班先出場(chǎng)，他們整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，贏得了大家雷鳴般的`掌聲。他們給我們?cè)黾恿嗽S多壓力。接下來是一(1)班出場(chǎng)，他們稚氣的動(dòng)作引起我們?nèi)？┛┑匦�，總算減輕我們的壓力了。
到我們出場(chǎng)了，我從輕松變得緊張起來，生怕拖累我們班的分?jǐn)?shù)。聽著班長(zhǎng)堅(jiān)定、有力的聲音，我逐漸有了勇氣，心中只有一個(gè)念頭：努力!做到最好!!同學(xué)們好像看得懂我的心思一樣，認(rèn)真地做體操，居然比訓(xùn)練時(shí)還好，但后幾節(jié)卻做錯(cuò)了一些小動(dòng)作。但后來，我不那么緊張了，動(dòng)作也做得越來越好。要退場(chǎng)了，我們有力地踏著腳步，緩緩地離場(chǎng)。
等了差不多十分鐘，開始宣布成績(jī)了，當(dāng)我們聽到："五(1)班582分，獲得三至六年級(jí)組一等獎(jiǎng)!"時(shí)，大家都?xì)g呼起來。
這真是個(gè)難忘的廣播操比賽啊!!
敘事作文300字 篇5
我有兩個(gè)壞習(xí)慣，一個(gè)是玩起電腦來沒完沒了，另一個(gè)是上課不認(rèn)真聽講，愛說話。下面就給你們說說我第一個(gè)壞習(xí)慣吧。
我非常喜歡玩電腦，玩起來總是忘記了時(shí)間。有一天，剛吃過早飯，我就坐到電腦前開始玩游戲。開始，我還給自己定了時(shí)間：八點(diǎn)半到十點(diǎn)半�？墒�，玩起來就不是我了，轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn)多了我還在玩。這時(shí)候媽媽過來了，看見我玩了一上午了還在玩，就對(duì)我說：“看時(shí)間長(zhǎng)了你的眼睛會(huì)看不清楚的。”我說：“沒事的'�！庇诌^了好一會(huì)兒，我的眼睛很難受，真的有點(diǎn)看不清楚了，我心想：媽媽說的對(duì)，我不應(yīng)該玩這么久，還是出去逛逛吧，說不定會(huì)好起來的。我就出去逛去了，往遠(yuǎn)處看了一會(huì)兒，看了看田野里的景色，眼睛就慢慢舒服了，看東西也看得很清楚了。看來，如果再不限制一下自己看電腦的時(shí)間，我的眼睛真的就要近視了。
我下定決心了，從今往后，看電腦一次不能超過規(guī)定時(shí)間，讓媽媽來監(jiān)督我，如果超時(shí)了，就罰我打掃房間五天。
敘事作文300字 篇6
我盼星星，盼月亮，總算盼到了五一長(zhǎng)假。長(zhǎng)假的第一天，天氣還算好，我們來到了美麗的石燕湖。剛進(jìn)石燕湖的大門，小道旁的樹木、花朵讓我驚嘆，柳樹的樹枝垂入湖水中，在微風(fēng)中向我招手，草坪上的'各種野花向我頻頻點(diǎn)頭。我們首先來到玩“瘋狂老鼠”的地方。我坐在一個(gè)老鼠車?yán)铩?/p>
“�！�，車子開動(dòng)了，車子的速度很快，我在老鼠車?yán)锎蠼�，終于，車子停下來了，我?guī)е@恐的表情下了老鼠車。然后我們來到動(dòng)物表演的地方，幾只小鸚鵡正在跳舞，那笨拙的滑稽表演使我捧腹大笑。接著，一只叫“紅綠金剛”的鸚鵡騎著小單輪車在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上行駛，小心翼翼的走完了全程。
最后，我們很勞累，于是就在一艘大船上休息。爸爸媽媽在一旁機(jī)哩呱啦講著今天的收獲，而我，則在一旁欣賞船外迷人風(fēng)景，拿出照相機(jī)“咔擦”地照了下來。該吃午飯了，我們回家了。石燕湖那美麗的風(fēng)景，有趣的動(dòng)物表演，驚險(xiǎn)的游戲都深深映在了我的腦海中。這是多么難忘的五一啊！
敘事作文300字 篇7
今天老師終于可以帶著我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄了。
校長(zhǎng)開著汽車不一會(huì)就到了葡萄園。我們只看見路兩旁的莊稼綠油油的，像一片綠色的海洋。老師問道：“知道這是什么莊稼嗎？”我們都你看我，我看你說：“不知道�！崩蠋熣f：有山藥，有棉花，有玉米，有花生還有大豆。
進(jìn)了葡萄園，只見一架架葡萄整齊地排列著，像一隊(duì)隊(duì)士兵在等待著我們到來�？墒侵豢匆娙~子卻沒有看見葡萄。我輕輕地扒開葉子，一串串又大又紫的葡萄藏在葉子里。圓圓的葡萄擠在一起，像一個(gè)團(tuán)結(jié)的.大家庭。我迫不及待地拿起剪刀，選了一串又大又紫的葡萄，一只手托著，一只手拿著剪刀，放在葡萄根上，只聽“喀嚓“一聲，葡萄落在我的手上。
出來葡萄園，付了錢高高興興的回到了學(xué)校。我摘下一粒葡萄填在嘴里，好甜呀！
敘事作文300字 篇8
我記得三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，從教室門口走進(jìn)來了一位老師。她個(gè)頭不高，但穿得很時(shí)尚。一頭棕黑色的卷發(fā)，像方便面一樣。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師，心想：“這老師是不是走錯(cuò)教室啦，我們的老師不是馮老師嗎......?”我還沒有想完，那個(gè)老師就開始了自我介紹：“我姓賈，你們可以叫我賈老師，有誰會(huì)寫我的'姓？”噢，不是吧，這個(gè)老師剛來就回答問題呀？這時(shí)，老師叫了一個(gè)同學(xué)到黑板上寫，那個(gè)同學(xué)在黑板上寫了一個(gè)真假的假，我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講：“這個(gè)假的意思是偽劣，我可不是偽劣產(chǎn)品哦！其實(shí)，我的賈是西貝賈你們記住了嗎？”“記住了！”
賈老師的教學(xué)方法也很特別，他用一個(gè)個(gè)小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)道理。
又一次，老師給我們上《春聯(lián)》一課時(shí)，就講了一個(gè)謝競(jìng)的故事，故事里有副對(duì)聯(lián)，我覺得很好玩：千年古樹為衣架，萬里長(zhǎng)江做澡盆。故事了不光有一副對(duì)聯(lián)，還有一些對(duì)聯(lián)的小知識(shí)，比如：要字?jǐn)?shù)相等、此類相當(dāng)?shù)鹊取?/p>
這就是我的老師—賈老師。
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