敘事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。

　　首先是開幕式，在國(guó)歌中我們注視著那五星紅旗緩緩上升，然后就是校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

　　精彩無須等待。開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了�？矗�跑道上的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭，沙坑前運(yùn)動(dòng)員騰空的一躍，還有就連小小的'壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

　　最引人注目的是1500米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有點(diǎn)在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有點(diǎn)表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和同學(xué)聊天，仿佛冠軍非他莫屬似的。

　　隨著“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都卯足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離�！凹佑桶�!”“加油”場(chǎng)外拉拉隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員的體力消耗的很大，可仍然都在堅(jiān)持著。他一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，他突然開始爆發(fā)—用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下子超過了四個(gè)選手，排在了第三。此時(shí)他成了這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn)，所有人都把目光集中在他的身上。場(chǎng)內(nèi)的形勢(shì)空前緊張，場(chǎng)外的加油聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……他不負(fù)眾望，用他的“無敵飛毛腿”贏得了冠軍。

　　雖然雨水落在每個(gè)人身上，但快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我永遠(yuǎn)難忘。

敘事的作文 篇2

　　馬上就是我們五年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球比賽了，這周我們要操練幾下，這不，周五，我們就和六班干了一場(chǎng)。

　　兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢(shì)在必得，正在摩拳擦掌呢！開始了，先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢，被董軍杰搶到了，他把球傳給了沈浩，沈浩有踢了一個(gè)大腳，引來一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下，結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金，他被攔住了，他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦，宋邦邦賣力極了，一路領(lǐng)先，來到球門前，他用力一射，可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng)，五（6）班也嘆了口氣，虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影，原來現(xiàn)在她是個(gè)替補(bǔ)，舉著個(gè)牌子，看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí)，對(duì)手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”，沈浩成了后衛(wèi)，全力以赴的阻攔他們。

　　啊，要射出界了，幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下，有的人很緊張，好像是他在踢一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看，有的心不在焉，希望球賽趕緊結(jié)束，，好回去寫作業(yè)，還有的`甚至玩了起來。這時(shí)，我聽到了欣喜若狂的歡呼聲，原來蔡聰聰射得了一分，我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我對(duì)足球一竅不通，不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了，足球隊(duì)員可以休息一會(huì)，老師說：“可以去寫會(huì)作業(yè)，要安靜啊。”話應(yīng)音剛落，就有一半的人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看，六班一個(gè)人也沒走，有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開始了，替補(bǔ)們上去。我躺在操場(chǎng)上，一會(huì)俯臥，一會(huì)仰臥，悠閑級(jí)了，別人還說我是睡美人�！鞍ρ綃屟剑　蔽医械�，球往我這邊踢，我趕緊閃，可球就跟我有仇似的，我到哪它到哪。這時(shí)，我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì)，她們喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下，就故意在她們喊“加油！”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對(duì)峙，他們進(jìn)不了我們的球，但還死守著。另一個(gè)班級(jí)來了，他們說：“還沒比完��？”“嗯�！苯K于，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，我們以3：0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利，宋邦邦趴在地上，可累壞了：“贏了，贏了！”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣，沒了開始的危風(fēng)勁，沮喪地走了。

　　希望下周有個(gè)好成績(jī)！

敘事的作文 篇3

　　“五十六個(gè)星座，五十六支花……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，都會(huì)不由得心潮澎湃，為自己的祖國(guó)感到自豪。

　　巴比倫的銷聲匿跡，天竺國(guó)的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而，唯有一個(gè)國(guó)家，在經(jīng)過了五千年的文明史、五千年的起起伏伏之時(shí)，日漸走向繁榮富強(qiáng)。她，就是我們可敬可親的祖國(guó)——中國(guó)！

　　中國(guó)的國(guó)土，有著很高的價(jià)值，正是因?yàn)檫@個(gè)，才招來了許多帝國(guó)主義的侵略，但是，我們并沒有退縮，而是頑強(qiáng)抵抗敵人的侵略……經(jīng)過了多年的堅(jiān)持、多年的奮斗，才取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，贏得了1949年的開國(guó)大典！中國(guó)，是我們千千萬萬個(gè)中國(guó)人的鮮血換來的！

　　自1949年開國(guó)以來，中國(guó)發(fā)生了扭轉(zhuǎn)乾坤之變。且不說遠(yuǎn)的，就拿這幾年的歷史來說。以前，在我們村里，無論你身在何處，都能看到四處的高山，讓人望而長(zhǎng)嘆：“這個(gè)地方太落后了！”可是，就在近十幾年，由一幢讓人羨慕不已的兩層樓到現(xiàn)在的六、七層高樓。就拿我們農(nóng)村的小學(xué)來說，以前是一排排破爛的房，現(xiàn)在卻是兩幢高大的教學(xué)樓；以前是“很多孩子失學(xué)”，現(xiàn)在是“每個(gè)孩子都坐在教室里享受九年制義務(wù)教育”。差點(diǎn)說漏了，還有我們的鄉(xiāng)間小道呢，噢，那已經(jīng)是一條水泥路了，路邊裝點(diǎn)著很多路燈，美不勝收！還有呢，以前富貴人家擁有的家用電器，現(xiàn)在我們也擁有了。

　　與此同時(shí)，中國(guó)也發(fā)生了很大的變化，發(fā)展的速度快得驚人。有以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的'“體育王國(guó)”，人民素質(zhì)不斷提高。以前，在我國(guó)有很多人沒能解決溫飽問題，我爺爺就是一個(gè)經(jīng)典例子，很小的時(shí)候吃不飽、穿不暖，現(xiàn)在呢，吃穿住都不用愁了。聽說爺爺小時(shí)候，中華人民共和國(guó)剛剛成立時(shí)，經(jīng)濟(jì)困難，爺爺念不了幾年書，就被迫回家種田了，可是現(xiàn)在，我們都受到了很好的教育，這不正代表著，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)么？20xx年8月8日，北京的奧運(yùn)會(huì)開幕式正式開幕，中國(guó)在世界歷史跨出了輝煌的一步，成功地舉辦了第29屆的奧運(yùn)會(huì)。我們現(xiàn)在把話題扯到以前吧。自1999年11月20日，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”一號(hào)無人飛船，到現(xiàn)在的“神舟”七號(hào)載人飛船發(fā)射成功。這幾年來，我國(guó)還加入了WTO（世界貿(mào)易組織），國(guó)際地位也不斷提高，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)人的中國(guó)形象已經(jīng)被國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)！……

　　我欣賞我的祖國(guó)，是因?yàn)樗��?jīng)歷了多少滄桑從容不迫；我熱愛我的祖國(guó)，是因?yàn)樗�在歷代主席的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化；我喜歡我的祖國(guó)，是因?yàn)樗�的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡……“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！彼�以，我從小就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！

敘事的作文 篇4

　　此時(shí)已是嚴(yán)冬時(shí)期，刺骨的北風(fēng)刮在臉上生疼，就在這人來人往中，我 竟 發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。就在這堵人墻后的角落，既陰暗又偏僻。依舊是那位老婆婆，一個(gè)人無力的靠在那里，身旁邊是一個(gè)骯臟不堪的蛇皮袋子，鼓鼓的，仿佛裝滿了人生的艱苦與酸辛。她的臉更加焦黃與滄桑，歲月的`利刃在她臉上劃滿了傷痕。一陣北風(fēng)乎的吹過，花白的頭發(fā)飄蕩在她的臉龐。也就是在去年，我在一個(gè)包圍的人群中發(fā)現(xiàn)了她，穿的是那么破爛，仿佛是把幾條陳年舊布纏在了身上。那時(shí)，她的唯一精神支柱—年僅五歲的小孫子，還在她身旁依偎著—如今，小孫子也走丟了，只剩下她一個(gè)。這怎么叫人活！

　　如今，望著那塊早已破爛不堪的告示牌，我不禁又想起她的經(jīng)歷：老伴兒走得早，而兒子也不孝順，唯有的那張小孫子的照片，也被自己攥破了。而那口銹得不成樣子的破鐵碗，也僅有那屈指可數(shù)的幾張毛票。

　　此時(shí)，落日的余暉正斜射在她那張疲憊的臉上。我走到她面前，把口袋里放了多天的20元錢拿了出來，輕輕地放在那碗中—

　　愿她能過上一個(gè)溫暖的冬天。

敘事的作文 篇5

　　科學(xué)是什么？科學(xué)是門復(fù)雜的學(xué)問，科學(xué)是要靠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察，大膽的實(shí)驗(yàn)，還要靠智慧，就會(huì)失敗無數(shù)次，都要堅(jiān)持不懈的探索，才能取得成功。許多偉大的發(fā)明家和科學(xué)家都是這樣的，例如：愛迪生就是這樣的，愛迪生為了人們的生活有光明，終于發(fā)明了電燈，但愛迪生發(fā)明電燈不知失敗了多少次，最后終于取得成功，但愛迪生的成功是靠堅(jiān)持不懈的努力和大膽的探索成功的。成功的。

　　再例如：愛因斯坦在科學(xué)的道路上，也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少風(fēng)浪，但愛因斯坦毫不懈怠，也不灰心，一步一個(gè)腳印，終于坐上了科學(xué)家的寶座，殊不知這成功的背后他們經(jīng)歷了多少的艱辛，可以說是嘔心瀝血吧！所以說每個(gè)成功人地背后都付出了不菲的代價(jià)，一分耕耘，一分收獲，這就是諺語中“吃得苦衷吃得苦中苦，方為人上人”的真實(shí)寫照吧！就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也不能驕傲自滿；要更上一沉樓要更上一層樓。但這次考試成績(jī)不理想，也不能灰心失望，要再接再厲，才能做學(xué)習(xí)中的勝利者。我們?cè)谏�活中，跟科學(xué)有千絲萬縷的聯(lián)系，離開的`科學(xué)研究的東西，我們就一天無法生存，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)普遍的科學(xué)化。

　　例如：電瓶車、電腦、電動(dòng)車等等，所以，我們應(yīng)該去熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)、研究科學(xué)，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)，做研究科學(xué)的主力軍。

敘事的作文 篇6

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課了，科學(xué)老師夾著書走進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)腰板挺直，老師說：“今天，我們來做一次實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“好！”老師隨即拿出一張紙做的鍋、一盆水、一根蠟燭，說：“哪位同學(xué)上來做實(shí)驗(yàn)？”劉星辰邁著“八”字步走上講臺(tái)。老師將紙鍋放在鐵架上，把蠟燭放在紙鍋下，往紙鍋里倒一點(diǎn)水，給他一根火柴，讓他點(diǎn)著蠟燭，同學(xué)們說：“家里用的都是鐵鍋燒水，紙鍋能燒水嗎？”只見劉星辰“哧啦”一聲，劃了一根火柴，點(diǎn)著了蠟燭，火苗一下子把紙鍋燒透了，紙鍋里的水一下子就把火苗澆滅了，大家逗得“哈哈”大笑起來，。隨后，趙飛東又上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)了，他像劉星辰一樣，火苗燒透了紙鍋，水澆滅了火苗。接連上去了幾個(gè)同學(xué)，都失敗了。老師又拿出一個(gè)紙鍋，放在鐵架上，往紙鍋里倒了五分之三的水，過了五六分鐘，吉洋兵突然叫道：“著了，著了。”老師說：“不是著了，而是水熱了�！贝蠹遗胖�隊(duì)摸了摸水，��！好燙��！”

　　事后，我們問老師，為什么我們做實(shí)驗(yàn)就把紙鍋燒透了，而您怎么沒燒透了呢？老師對(duì)我們說：“那是因?yàn)樵谑⒂兴�的`紙鍋中，火給紙大量熱量，紙鍋傳導(dǎo)給了水，這就使水升溫。水在自然大氣下的沸點(diǎn)近100度，當(dāng)水溫到了100度，熱會(huì)繼續(xù)散失，水卻不會(huì)繼續(xù)升溫。”

　　最后，老師意味深長(zhǎng)的說：“要想學(xué)好科學(xué)，就得從小學(xué)，多觀察，多問幾個(gè)為什么！”

敘事的作文 篇7

　　如今的我是個(gè)桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時(shí)，我卻是個(gè)懦弱膽小的人。直到那天過后，我才逐漸變得勇敢起來……

　　那是一個(gè)雨雪交加的寒冬的夜晚，爸媽都沒在家。把我一個(gè)人留在家里�！盀槭裁窗盐乙粋�(gè)人留在家里!”我憤憤地說，可是爸媽早出去了。外面的寒風(fēng)不斷地呼嘯，雨雪肆無忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了，生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現(xiàn)。為了壯膽，我打開了電視，將音量調(diào)到最大，以備后患�？墒俏易顡�(dān)心的情況還是出現(xiàn)了……

　　幾個(gè)小時(shí)過后，我蜷縮在被褥里，不知不覺地想睡了。突然，臥室的`后門竟自動(dòng)打開了!只聽見“咔嚓”一聲，門重重地敲在了墻上。我頓時(shí)嚇壞了，連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說了句：“誰……誰……報(bào)上名來!”可無人應(yīng)答。我愈加忐忑不安了�！耙徊ㄎ雌剑�一波又起”，“禍不單行”的我被從門后傳來的“嗚”聲給嚇得站了起來�！澳恪�…你加過來啊，我……我會(huì)武術(shù)的。”我毫無底氣地說道。“大不了和它拼了!”我想，于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床，拿起一把水果刀，“悲壯”地走向后門�！帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還!”荊軻的詩正好應(yīng)照了我現(xiàn)在的處境。由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟�的我逐漸靠近了后門……100CM、90CM、80CM……當(dāng)我走到了后門時(shí)，我如釋重負(fù)地嘆了口氣，心里那塊懸著的石頭也落了地。

　　為什么我會(huì)這樣呢?原因是后門那塊地方根本沒有任何東西，而且“嗚”聲不過是風(fēng)吹過我家的聲音罷了，還有，門根本沒關(guān)緊，風(fēng)一吹，當(dāng)然就開了。真是“人嚇人，嚇?biāo)廊税?”

　　從此之后，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我也改掉了膽小如鼠的性格�？磥怼笆略谌藶椤边@個(gè)成語果然沒錯(cuò)。

敘事的作文 篇8

　　海邊有座美麗又漂亮的小城，小城有許多的橡樹，那里流傳著一個(gè)凄美的故事。

　　三十年前，小城只是一個(gè)破爛的漁村，哪里非常的荒涼，在一棵老橡樹的附近有一個(gè)小屋，里面住著母子倆，他們非常的貧窮，靠著打魚為生，有一天，兒子看不下去了，心想：我要離開這里去其他的地方工作，賺點(diǎn)錢回來，再把這個(gè)漁村建好。

　　于是到了黃昏的時(shí)候母親雙眼含淚地送別了孩子，孩子依依不舍地離開了媽媽和溫暖的家。

　　孩子走后，每天的黃昏，母親在老橡樹下，望著遙遠(yuǎn)的大海，盼望著兒子的歸來。

　　夜幕降臨了，一艘一艘的小船已經(jīng)陸續(xù)回到了港灣，港灣打開了所有的`燈塔，但是還有一艘小船沒有回到港灣，港灣望著遙遠(yuǎn)的海域，期待著那艘小船的歸來。

　　歲月的流逝，終于有一天，樹下再也沒有了母親的身影，而多了一座孤墳，老橡樹枯死了。

　　又不知過了多少年，那墳前出現(xiàn)了一個(gè)成年人的身影，成年人跪在墳前大哭一場(chǎng)。

　　小漁村足漸地變成了一座小城，據(jù)說是因?yàn)槟莻�(gè)年輕人做出了無償?shù)木杩�，買回了一萬棵橡樹苗。

　　小山墳上的那棵橡樹一直望著他腳下的孤墳，仿佛在說話？“我的兒子你終于回來了！”

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