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(經(jīng)典)敘事的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
我的心里有一個(gè)秘密,那就是希望媽媽能多多帶我和妹妹出去玩。
我還記得去年的暑假,您帶我和妹妹去海邊玩。那時(shí),您還給我和妹妹各買了一件泳衣和一個(gè)塑料鏟子。我們可高興了,馬上就玩起了沙子,我們先挖了一個(gè)大大的洞,再讓自己坐在里面,接著把自己埋了起來,您看見了,“呵呵呵”地笑個(gè)不停,那樣子真漂亮。
后來,您又帶我們?nèi)ズK锿。海水不停往上涌,不一?huì)兒,我的頭發(fā)就被海水打得透濕?匆娢叶急牪婚_眼睛了,您就用您的衣服幫我擦臉。
最后,您又帶著我們?nèi)プ。船啟?dòng)了,很快就把我們帶到了一座小島上。一上島,您就對(duì)我說:“浩然,這個(gè)島上有一座大佛像!”我搖搖頭說:“我不相信!”我和妹妹走呀走呀,突然一個(gè)金色的大佛像出現(xiàn)在我們的`面前,這時(shí)我才知道您這一次是真的沒有騙我。
這就是我的秘密,我希望媽媽今年暑假也能帶我和妹妹出去玩。
敘事的作文 篇2
大年初一是我感到最快樂的一天。
我不僅可以穿漂亮的新衣服,而且還可 以收到許多壓歲錢和新年禮物呢! 一大早,我就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了。
我一睜開眼,就往枕頭下面摸, 哇!我摸到了兩個(gè)紅包。
原來是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的`壓歲錢。
我打開一 看,啊,里面有這么多壓歲錢呀!我高興極了,大聲喊道:“祝爸爸媽媽工作 順利,永遠(yuǎn)幸福;爺爺奶奶身體健康,長命百歲!”全家人都高興地笑了。
吃完早飯,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。
我們來到了大伯伯大媽 媽家,他們熱情地接待了我們。
大伯伯在一旁和爸爸說話,而我就和大媽媽在 一起看看電視,嗑嗑瓜子,好不快活。
忽然,大媽媽起身走進(jìn)書房里去了,我 正感到納悶。
不一會(huì)兒,大媽媽出來了,原來大媽媽是去拿送給我的新年禮物 和壓歲錢了呢!我打開禮物一看,原來是一只正在跳舞的芭比娃娃。
她長著一 頭柔美的秀發(fā),身穿一件潔白的粉色紗裙,真是漂亮極了!我非常高興,連聲 說:“謝謝大媽媽。
” 離開了大伯伯大媽媽家,我又準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去外婆家拜年了。
當(dāng)然 我又可以收到很多壓歲錢嘍! 有了這么多的壓歲錢,今年我又可以參加學(xué)校組織的“元宵燈會(huì)義賣”活動(dòng),我要用自己收到的壓歲錢為學(xué)校里生病的同學(xué)獻(xiàn)上一份愛心。
敘事的作文 篇3
星期六,我寫完作業(yè)后,坐在沙發(fā)上,垂頭喪氣地喊著:“有沒有人可以和我玩,我好無聊吖!边@是表姐拿著象棋和十元錢慢悠悠的走過來。
這時(shí)我的臉,瞬間由陰轉(zhuǎn)晴了,眼睛一下亮了起來,眉開眼笑,表姐和我說:“一起玩象棋嗎,輸?shù)娜私o十元錢。”我立馬答應(yīng)了,心里想:你怎么可能贏我呢。我可是把游戲規(guī)則——馬走日象走田,將軍不能出軍隊(duì),車橫走豎走不能斜,記得鬼瓜爛熟呢。接下來就開始了“生死之戰(zhàn)”。
紅方出旗,表姐先走“炮”,發(fā)出了致命的一擊,我不甘示弱,開始用“車”威脅他,他大喊:“將軍”。我急了,擦了一把冷汗,看來,威脅并不有用,只好先告一段落。休息時(shí)間,當(dāng)我面對(duì)著棋子,絞盡腦汁的想破解方法。直到又一輪開始,我換成了紅方先攻他的“炮”,以免她在威脅我,下一步,我要用“車”吃了他的“兵”,表姐沒有辦法只好認(rèn)輸了。第三局生死之戰(zhàn)來了。我先吃了他的“炮”,但是卻暴露了漏洞,他把我心愛的'“車”吃了,我想盡辦法,也攻不著將軍,最后我方也只有“將軍”了,無可奈何的我只能認(rèn)輸。
通過這次游戲,我希望下次遇到表姐時(shí)不會(huì)像金兵見到岳家軍一戰(zhàn)即敗。
敘事的作文 篇4
生活是一條波濤洶涌的長河,而生活中的每一件事情,就是這長河中的浪花,有的浪花輕輕拂過我的心頭,有的卻掀起萬丈狂瀾;有的如暴風(fēng)雨般熱烈,有的卻同彩虹般美好;有的像甘果般香甜;有的如同黃蓮苦澀……
生活的浪花是快樂的.。有一次,語文老師宣布了一個(gè)那消息:選幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校里舉辦的書法大賽。同學(xué)們躍躍欲試,想在書法大賽中脫穎而出。我當(dāng)然也不例外,用滿懷期待的眼神望著老師!班拧罴谚、路敏慧”,老師開始點(diǎn)名了,我的心里好像揣了只小兔子,砰砰直跳,“劉一琳、王凌璇,你們幾個(gè)下午到時(shí)會(huì)議室里參加比賽!蔽野底云矶\:老天保佑我能獲獎(jiǎng)。下午,我們幾個(gè)一同參加比賽,我認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字,爭取做到“完美無缺”。吁—哨聲一響比賽結(jié)束了。我自信滿滿的走出了會(huì)議室,相信我一定能得獎(jiǎng)。時(shí)間悄然的在我身邊流逝,不知過了多少天,老師突然說了一個(gè)好消息—我獲獎(jiǎng)了!喜悅沾滿了我的心頭,我開心的為自已加油,相信自己的實(shí)力,你永遠(yuǎn)是最棒的,星期一,老師喊我到升旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),在我高高舉起獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心里比吃了蜜還要甜,生活的浪花多么美好!
生活的浪花是溫暖的。有一次,我上學(xué)的路上喝了點(diǎn)涼風(fēng),上課的時(shí)候我的肚子疼了起來,十分難受。王老師知道了,便把我叫進(jìn)辦公室,親切地詢問道:“你的肚子怎么樣,還疼不疼?我給你倒杯執(zhí)水吧!”說著,王老師起身倒了一杯熱水給我:快喝了吧,涼了就不管用了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,小口小口地喝著那杯凝聚著老師對(duì)我的愛的熱水,一股暖流傳遍我的全身。不知是老師給予我的溫暖,還是熱水的特效,我的肚子一會(huì)兒竟不疼了。生活里的浪花多么溫馨!
生活中最絢麗的不是結(jié)果,而是過程,最絢爛的不是水流何處,而是水花激起的那一剎那。來吧,享受生活吧,享受生命中的每一朵浪花吧!
敘事的作文 篇5
開頭:昨天下午放學(xué)時(shí),我們班發(fā)生了一件有趣的事。盧老師說:“男同學(xué)寫出一個(gè)欣賞的女同學(xué),女同學(xué)寫出一個(gè)欣賞的男同學(xué),并說出理由,評(píng)出淑女、紳士。不記名!
我們上午知道了這個(gè)消息。同學(xué)們認(rèn)為十分有趣。同學(xué)們可能這樣想:這樣子我就可以知道別人欣賞誰?寫誰?別人會(huì)寫我嗎?誰對(duì)誰好?我卻想:寫誰呢?到時(shí)候隨便寫個(gè)吧。
放學(xué)鈴響了,教室里鬧哄哄的,都在推測(cè)誰會(huì)寫誰。我心里還七上八下:該寫誰呢?盧老師說:“好了,開始寫。紙用便條就行了。”我在上面寫了名,突然想起老師說過不記名,就把名擦了。我想了想,就寫賴嘉欣吧。于是我就隨便寫了一句。寫完之后,盧老師說:“男同學(xué)交到桌子的左角,女同學(xué)交到桌子的'右角。開始交!”我把紙反過來交上去。剛交完,我就聽見“你別想偷看別人的!蔽乙豢。原來被撤職的體育委員吳嘉健正在偷看哪個(gè)男同學(xué)寫誰呢。我剛轉(zhuǎn)過身,就看見梁梓恒笑嘻嘻的對(duì)我說:“胡盈達(dá),你寫誰?”我反問到:“那你寫誰?”梁梓恒說:“我寫賴嘉欣”。我說:“我跟你一樣”。然后就馬上沖回座位。
盧老師開始讀我們所寫的。女同學(xué)被選上的有鄧晴嵐、馮子晴、賴嘉欣、胡敏辛和霍慧儀、彭貝、梁婉瑩、廖泳昭。她們都各有優(yōu)點(diǎn)。男同學(xué)被選上的有李宇平、何東坡和馮立鈞、陳庭江,還有陳彥豪、吳嘉健。他們也各有優(yōu)點(diǎn)。葉浩天居然說他們欣賞盧老師!
這件事好像讓我們知道了別人的隱私,感到很有趣。同時(shí),還讓我們知道了:要注意形象,同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)。想為被大家欣賞的對(duì)象,就要熱心、成績好、文靜和有責(zé)任心,還要大度。
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