敘事作文[匯編9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　今天就要開始我的高中生涯。一切都是陌生的，我特別想念初中時(shí)候 ，尤其是初三。

　　初三的班主任、初三的班長(zhǎng)、初三的那些同學(xué)們 ，都讓我非常懷念！

　　記得初三剛開學(xué)的時(shí)候，班主任就把出黑板報(bào)的任務(wù)交給了我，我想拒絕，但是班主任說，這是鍛煉我的機(jī)會(huì)，讓我必須去做。我是極為不情愿的，因?yàn)槲也粫?huì)做，也不想做。但是最終還是去做了，我在網(wǎng)上搜了一些，然后照著去出……后來他還找人和我一起布置教室……沒錯(cuò)，之后，我便成為了團(tuán)支部書 。這都是因?yàn)樗麑?duì)我的相信。也因此我變得更加的相信自己，擁有了自信……

　　我們學(xué)校每一學(xué)年都會(huì)有體操比賽、拔河比賽和誦讀比賽。

　　體操比賽，我們班獲得了三等獎(jiǎng)。雖然是三等獎(jiǎng)，但是我們還是很開心。因?yàn)槟鞘俏覀兠咳赵绮贂r(shí)間和體育課時(shí)間以及我們的業(yè)余時(shí)間換來的。

　　拔河比賽，我們?cè)诘谝粓?chǎng)就秒輸了。我們班很沒有面子，很多班都嘲笑我們班，但是我們并沒有因此而生氣，因?yàn)槲覀冞\(yùn)氣的不好，抽到了那樣一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。 因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大，最終他們也有什么其他的班級(jí)，取得了本次拔河比賽的冠軍。

　　誦讀比賽是每個(gè)班挑選幾位同學(xué)去參加。雖然拔河比賽輸了，是我們?cè)谶@方面可不能輸 。體力活不行，這種活還不行？你是這場(chǎng)誦讀比賽，我們順利地贏了……

　　這些比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)都在我們的教室張貼著，是我們的榮譽(yù)……

　　當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。那些健兒們，踏著矯健的步伐，在賽場(chǎng)上揮灑自己的熱血，對(duì)自己的.班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，會(huì)有演出，也有畫展……最后我們班也只是取得第三名。我們班也有出節(jié)目，一個(gè)舞蹈表演，獲得了三等獎(jiǎng)。也有同學(xué)的畫出現(xiàn)在畫展上……

　　那些初三的生活呀，我非常的懷念。

　　畢業(yè)的前一天晚自習(xí)，我們開了一個(gè)小小的畢業(yè)典禮，我們也偷偷拿出了手機(jī)和班主任，合照和同學(xué)合照……

　　最后，一場(chǎng)中考散了我們……

敘事作文 篇2

　　在假期后的第一個(gè)星期，我閑著無聊，在家里逛來逛去。母親見我無事可做，就讓我?guī)退�擦地板，整理房間。天哪！我這不是自找苦吃嗎？！可想想，反正閑著也是閑著，幫母親做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。

　　我便提著半桶水來到書房，心想：書房當(dāng)然最適合我打理了，方方正正一個(gè)間，除了書桌、書柜，再?zèng)]有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來，突然只感覺到眼前一黑，仿佛天旋地轉(zhuǎn)，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁，靠了足足一分多鐘。

　　我叫來了母親等待她的贊許。沒想到母親卻對(duì)我說：“伊諾啊，擦地不是畫畫，來！你看我擦�！闭f著，母親彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續(xù)擦。不一會(huì)兒，客廳就顯的.明亮整潔了許多。母親直起身子對(duì)我說：“擦地也要按順序，這樣才不會(huì)原地打轉(zhuǎn)，功虧一簣了。”我就這樣學(xué)著母親從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了許多。

　　在平時(shí)，我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課，忙于練舞蹈，根本抽不出時(shí)間來幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假里才有空有能力幫母親做家務(wù)，盡點(diǎn)孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。

敘事作文 篇3

　　太陽像火一樣炙烤著大地，可阻擋不了我那顆愛玩耍的心。本周，我和兩個(gè)玩伴一起來到會(huì)展中心的“賽之星”卡丁車館，參加小記者工作室為我們準(zhǔn)備的'卡丁車體驗(yàn)活動(dòng)。

　　我們頂著烈日來到目的地時(shí)，有不少小朋友都到了，看來大家都熱情高漲啊，沒過一會(huì)，老師讓我們排好隊(duì)，按順序開始體驗(yàn)了。

　　不一會(huì)，輪到我了，我戴上頭盔和手套，坐上車，扣緊安全帶，教練簡(jiǎn)單地教了我操作方法，在聽到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲時(shí)，我體內(nèi)的血液一下沸騰了，我踩下油門，頓時(shí)賽車像一支離弦的箭沖了出去，我不停地踩著油門，賽車一直在飆速，前方出現(xiàn)了彎道，我果斷地松了松油門，雙手握緊方向盤，往左打方向，輪胎和地面摩擦得吱吱作響，賽車來了一個(gè)漂亮的大漂移，仿佛自己正在開F1賽車呢。跟著，我又踩下油門，車子又提速了，正當(dāng)我得意時(shí)，眼前又一個(gè)急彎，只聽“嘭”的一聲，我來不及打方向，撞車了，還好沖擊力被賽道邊的輪胎堆給擋下了，哎，好狼狽!我調(diào)整了下，緩緩繞過彎道，到終點(diǎn)了。我下了車，但感覺心臟還在超負(fù)荷工作。

　　體驗(yàn)時(shí)間很短，但很刺激，今天，我們一幫人來了個(gè)真人版的《速度與激情》，真是過癮!

敘事作文 篇4

　　秋天是收獲的黃金季節(jié)，但是對(duì)樹木來說卻又是殘酷無情的。

　　清晨，我還沒有起床就聽到窗外“嗚嗚”的聲音。是風(fēng)，只有晚秋的風(fēng)才會(huì)發(fā)出像體弱多病年邁老人發(fā)出的呻吟聲。我拉開粉紅色的窗簾，看到秋風(fēng)在無情地撕扯著庭院、路邊的樹木的葉子，樹木被秋風(fēng)搖晃著己經(jīng)快要光禿了的枝頭痛苦地發(fā)出“嗚嗚”的哀鳴聲，所剩無幾的葉子在枝頭上瑟瑟發(fā)抖，它像一個(gè)不愿離開媽媽懷抱的孩子似的拼命死死地拉著媽媽的手，“唰唰”地嗚咽著、嚎叫著。秋風(fēng)卻沒有一絲絲憐憫的心情把枯黃的葉子從母體上扯了下來，又狠狠的拋向空中。

　　隨著殘酷無情的秋風(fēng)的肆虐，樹上的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的落在母親（樹木）的腳下，依偎在母親身傍，陪伴著母親，寧愿化為泥土，久久不愿離去；有的落葉隨風(fēng)飄落在明靜如鏡的`江河上，就像一只只金黃色的小船順流而下，河水不停的流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開始它們離開母體那漫長(zhǎng)而又艱辛、盲目的旅程；有的落在草叢里，與枯草為伴，同命運(yùn)，共呼吸；有的落葉則被秋風(fēng)無情的撕扯著拋向天空，在空中旋轉(zhuǎn)著、飄舞著、嗚咽著。

　　秋風(fēng)依然猛烈的刮著，還是那么的無情；樹木依然搖晃著讓秋風(fēng)扯光了葉子的枝頭，是那么的無奈；黃葉依然一片一片被秋風(fēng)扯下，拋向空中，是那樣的無助……。

　　我覺得秋風(fēng)是那樣的殘酷無情，撕扯光樹木的黃葉。我隨意揀起一片落葉，小心翼翼地把它夾在書頁里保留起來，以作為往昔的回憶。心想：可憐的樹木，是誰給了你這一身綠的歡樂，為什么偏偏又要一片一片無情的收回去？

　　我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆是大可不必的，而且又是十分幼稚的。原來樹木的生長(zhǎng)、衰老是由無數(shù)個(gè)從綠葉到黃葉生生不息的生命運(yùn)動(dòng)。綠葉的生長(zhǎng)，黃葉的歸去，這正是世界上萬物生長(zhǎng)衰老的自然規(guī)律。

　　昨天還是那滿目青翠、繁茂、歡快的樹葉，而今天卻成了被人們踩在腳下“嗚咽”的落葉。難道我們的人生不就是這樣的嗎？落葉，你曾有過一片輝煌，可是現(xiàn)在的你，卻躺在地上，把自己的身軀化為泥土，化為肥料孕育著春天的希望。這就是不依人們意志為轉(zhuǎn)移的世界萬物生命輪回的自然規(guī)律。

敘事作文 篇5

　　今天是正月初七，是我們的小隊(duì)活動(dòng)日。一大早，我來到火車站廣場(chǎng)與其他伙伴會(huì)合，見到了好多天沒看到的同學(xué)，我感到很親切。

　　這次小隊(duì)活動(dòng)的'主題是給旅客們免費(fèi)送晚報(bào)，在家長(zhǎng)們的協(xié)助下，我們每人都拿到了幾十份晚報(bào)，拿到了晚報(bào)，我們就變成了快樂的小報(bào)童，我們要把手中的報(bào)紙送給乘坐火車的旅客們。一開始，大家都不知道怎樣把報(bào)紙送出去，送了幾份，很多人也不要，我們感到有些不好意思。在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，我們明確了目標(biāo)，看見行李拿的少的叔叔阿姨就上前說：“叔叔、阿姨，給你免費(fèi)的晚報(bào)”。叔叔阿姨們高興的接受了，并連聲說：“謝謝、謝謝！”，很快，我們便把手中的報(bào)紙送完了。

　　通過這次活動(dòng)，使我體會(huì)到，給大家送報(bào)紙是一件很快樂的事，只要我們大家都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變的更溫暖。

敘事作文 篇6

　　結(jié)果卻躲在房間玩電腦， 每次QQ上跟口袋作文君聊，我自然是口袋作文網(wǎng)的常客啦。時(shí)間雖不等人。也無法挽回了呀！所以要怎么做呢？有人認(rèn)為要早起，也讓我贏得了第一名的榮耀，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)， 時(shí)間是不等人的，每次都騙媽媽在寫作業(yè)評(píng)語，然而， 我有一位同學(xué)，那么就會(huì)一直被時(shí)間追著跑，還有坐在車上的零碎時(shí)間來做練習(xí)，但哭有什么用呢？時(shí)間都已經(jīng)過了，”就是說年輕的日子不會(huì)重來，而我認(rèn)為只要利用一些零碎的`小時(shí)間來練習(xí)，才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的人生！

　　所以我們要學(xué)習(xí)如何來善用及運(yùn)用時(shí)間，心理都是很開心的，往往都已經(jīng)來不及了，一日難再晨，考前不肯認(rèn)真的讀書，才不會(huì)一直被時(shí)間壓迫著，因此我總是運(yùn)用上廁所的時(shí)間、學(xué)校早自習(xí)和下課的時(shí)間。也能妥善運(yùn)用時(shí)間，也不必每天凌晨起床而犧牲睡眠，一天中也不會(huì)再有第二次早晨， 有句話？：“盛年不重來。這樣既不必熬夜讀書， 有一次，一旦當(dāng)我們想要好好珍惜的時(shí)候。

　　本來以為會(huì)沒有時(shí)間練習(xí)，就趴在桌上哭了一整節(jié)課，所以只有把握時(shí)間的人才能成功；如果不能把握時(shí)間，我也推薦你訪問口袋作文網(wǎng)：，他的成績(jī)并不理想，但是會(huì)運(yùn)用時(shí)間也能贏得勝利，歲月不待人，所以我們不要浪費(fèi)時(shí)間。

　　這些時(shí)間的累積，這說明了，后來成績(jī)一出來，有人認(rèn)為要不停的讀、不停的讀，所以我們現(xiàn)在要好好的努力，我參加英語的演講比賽，因?yàn)闀r(shí)間它是不會(huì)等人的，把握好各種多多少少的時(shí)間。

敘事作文 篇7

　　幾天前，我和妹妹做了一件事，你是不是很好奇呢？那就聽我一一講來吧。

　　在上個(gè)星期日下午，我和妹妹一起去鄉(xiāng)下姨奶奶家吃飯。吃完午飯后，我們就回到了通商（妹妹爺爺?shù)募依铮�。姑姑和姑父在房間里睡午覺，我和典典（妹妹的小名）就在他們旁邊看電視。突然，典典拉了拉我的衣角，對(duì)我做出了“噓，別講話”的手勢(shì)，又踮起腳尖在我耳邊說：“姐姐，你出來一下�！庇谑牵�我們倆就像做賊一樣躡手躡腳地

　　走出了房間。

　　“姐姐，你知道我拉你出來干什么嗎？”典典問我。我疑惑地問：“干什么呀？”她說：“我想剪劉海，可我媽不喜歡�！薄澳窃趺崔k呀？”，我聳了聳肩說，“我又不是你媽�！彼�說：“我想讓你幫我剪�！蔽覐埓罅俗�，驚訝地問：“你媽不是不讓你剪嗎？我怕她罵我們�！笨伤齾s滿不在乎地說:“沒事兒，就剪一小縷，好不好？”“那好吧�！蔽掖饝�(yīng)了，妹妹高興地一蹦三尺高。她拿來了剪刀，我只幫她剪了一點(diǎn)前面扎不上去的'頭發(fā)，大約二十來根。她看了看說：“怎么只有這么點(diǎn)兒��？”說著，又剪了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，姑姑起來了，我連忙把剪刀藏好，就怕被發(fā)現(xiàn)。沒想到典典竟然跑到姑姑面前說：“看，我有劉海了！”這時(shí)，我的心都提到嗓子眼兒了，生怕姑姑怎么樣。沒想到她只說了聲：“哦�！�

　　這次真的被妹妹嚇了個(gè)半死。

敘事作文 篇8

　　花香。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，桃花和杏花都長(zhǎng)出了飽滿的花苞，風(fēng)兒輕輕一吹，花朵便陸續(xù)開放。桃花穿著粉色的綢子裙子，在風(fēng)中跳起了曼妙的舞姿，杏花一身潔白的禮服，比教堂里的圣母瑪利亞還要高貴圣潔，春天的使者迎春花微笑著與春風(fēng)并肩走來，她頭上金色的鳳冠比皇后的頭飾還要精致上萬倍。丁香花穿著淡紫色的短裙，將丁香味的香水灑滿花園，整個(gè)花園散發(fā)著各種各樣的花香，有的清新，有的濃烈，真可謂：等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春啊。

　　草香。草叢中，一顆顆小草冒出嫩綠的草尖兒，好像一個(gè)個(gè)春天的精靈，活潑可愛。在春天的清晨，嫩綠的草尖兒上頂著一顆露珠，露珠就是小草的綠色衣服上的珠寶，晶瑩剔透。小草的香味就像大自然的味道，但春天的草香又是另一種味道，它自然，清雅，就像是一縷甘露，涌入你的鼻尖之中。近看，滿地的小草像一張大大的波斯綠地毯，帶著清新的草香，遠(yuǎn)看，它若有似無，淡淡的綠色令人心曠神怡，正如古人所說：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。

　　雨香。春雨貴如油，春雨是大地的乳汁，春雨喚醒了春天。有一首詩歌叫春雨沙沙，春天的雨細(xì)如牛毛，卻又貴如香油，只要是它灑落的地方，在瞬間便生機(jī)勃勃，煥然一新，春雨的味道是清澈的，純潔的就像大海里的水一般，而春雨的.洗禮更是大自然最寶貴的財(cái)富，春雨的味道就像母親的味道，溫柔，慈祥，細(xì)膩。

　　樹香。河畔的柳樹抽出了新芽，就像一位梳妝的姑娘，高大的楊樹上，一只可愛的黃鸝把巢筑在了上面，春天的大樹是樸素的味道，它就像黃牛一樣，為大自然的一切萬物服務(wù)，沒有絲毫怨言，大樹的一生是瀟灑自在的，它盡情的看著朝陽的升起，夕陽的落下，月色的朦朧，望天上的云卷云舒，看園里的花開花落，在風(fēng)中翛然矗立。

　　這就是春天的味道，我愛它的味道，清香，濃烈，溫柔，溫暖，清澈，樸素，它充斥了太多太多美麗的味道，是人世間最美的味道，任何香水都無法與之比擬，我愛這春天的味道。

敘事作文 篇9

　　生活過于平淡，偶爾心有一顫。那就是感動(dòng)。沒有感動(dòng)過的心就像沒有澆過水的花。這里沒有高樓，唯有瓦房；這里沒有游樂場(chǎng)，唯有土操場(chǎng)；這里沒有多媒體，卻有彩粉筆；這里沒有科技館，唯有我們手工的小花園；這里好像少了很多，卻又好像什么也不少。因?yàn)檫@里時(shí)刻充滿溫暖，處處令人感動(dòng)。這是哪里呢？一會(huì)你就知道！

　　如今偶爾靜坐在涼爽的教室里，思緒就不經(jīng)意間回到那孩子們?cè)缟显谛ｉT期待我到來的情景，競(jìng)相跑到我面前喊著老師好，每天黑板上都是曹老師替我為孩子們精心準(zhǔn)備的早自習(xí)內(nèi)容，校長(zhǎng)和老師們毫無保留的教學(xué)指導(dǎo)，和無微不至的關(guān)心。不知不覺思緒回到了20xx年的11月。

　　經(jīng)過一個(gè)多月的正規(guī)培訓(xùn)和專心的復(fù)習(xí)。又一次將自己送入考場(chǎng)。過關(guān)斬將，最終我成為教師招聘考試的優(yōu)勝者之一。收拾好處于搖擺期的心理，準(zhǔn)備步入新的人生航程。金榜題名時(shí)的心情和對(duì)未來的憧憬，生活變得那么美好！

　　終于迎來了天天期盼的上班通知，第二天很早我從家快步走到遼陽站，大概乘坐50分鐘的客車，接著又換坐塑料棚的.三輪摩托用了20分鐘才到達(dá)目的地，而這長(zhǎng)時(shí)間乘車和顛簸根本不能使一個(gè)對(duì)新事物期盼中著的人所知覺。盡管路邊的景色已經(jīng)逐漸給予我很多暗示，我依然快樂的期待到達(dá)我心中的城堡。心理的作怪改變不了我們對(duì)眼睛的信賴！美麗的城堡變成了用磚墻

　　圍著的兩條瓦房，迷步在枯樹和積雪點(diǎn)綴的小院之中，寒風(fēng)豪不留情的要奪走我所有的體溫。我快步的走進(jìn)一條瓦房中的一間。幾位老師正圍做在小火爐旁，馬上給我拿來凳子。微煙籠罩著的小黑屋中，無數(shù)的灰塵都快速的降落到頭發(fā).衣服還有老師們手里的書上，感覺也正飛快的卷入我們的呼吸系統(tǒng)中。

　　脫離辦公室，對(duì)面六間教室的窗戶上煙囪爭(zhēng)先恐后的冒著煙，白墻外皮已經(jīng)有多處脫落，里面的紅磚好像在看著我笑。推開靠鐵皮支撐的木門。只見老師正認(rèn)真的在水泥黑板上板書著，幾個(gè)通紅的小臉正仔細(xì)的聽課�？匆娢业牡絹�，都像看見外星人一樣那么專注看著我，打量著我。掃得清晰可見的不完整的磚地面，墻角是待用煤堆，

　　退出教室，仰望操場(chǎng)上孤獨(dú)迎風(fēng)擺動(dòng)的紅旗，結(jié)束我的這次參觀。

　　校長(zhǎng)對(duì)新老師的關(guān)愛，讓我先熟悉環(huán)境，我想主要是適應(yīng)環(huán)境.聽課和上部分科任課，我每天都要來往于年久失修并被冰雪覆蓋的柏油路。每天都要享受著在車中上下翻飛的旅程。每天都要努力的平衡心理的落差。

　　北方三月的氣溫并不是那么體諒人，而小火爐卻暫停服務(wù)了。我接到了一個(gè)一年班，一群七八歲的孩子們，碰哪哪涼，直跺著小腳，我正上課時(shí)，一個(gè)最小的孩子奶聲奶氣的說：“老師我凍手！”我遲疑了一下，走了過去抽出插在羽絨服兜里的雙手，裹住他那雙冰涼的小手。過了一會(huì)我回到講臺(tái)上，伸出雙手親切的說：“老師也把手伸出來，我們一起戰(zhàn)勝寒冷吧！”。我用手攥著粉筆在黑板上寫，學(xué)生們攥著鉛筆在本上寫。就這樣完成了每一天的課程。而從那以后再也沒有孩子向我說冷了。難道真的不冷了么？

　　又一個(gè)周五到了，我說：“今天是星期五，明天和后天放假了，你們高興么？”這時(shí)有個(gè)孩子站起來說：“老師我不喜歡放假，我喜歡上學(xué)!”.當(dāng)時(shí)我心里暗喜：一定是喜歡老師講課，喜歡老師，我多成功��！但是轉(zhuǎn)念一想：應(yīng)該是他們獲取快樂的地方太少了！他們沒有游樂場(chǎng)；他們沒人帶去公園�？匆娝麄儾簧岬谋秤埃�我又一次呆住了。

　　回到家后我開始用電腦搜索和設(shè)計(jì)美麗的圖片，并到市場(chǎng)上買了很多裝飾品和玩具。我想讓學(xué)校成為孩子們的樂園吧！

　　天氣真的變暖了，沉睡的枯樹和干草也都蘇醒過來，點(diǎn)綴著溫馨的校園，綠意濃濃，到處充滿生機(jī)，孩子們穿梭在樹叢中，嬉戲在草坪上。奔跑在操場(chǎng)上。鳥語花香一片。

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