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敘事的作文

時(shí)間:2024-05-01 07:52:41 敘事作文 我要投稿

敘事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  成熟的麥子低垂著頭,那是在教我謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我團(tuán)結(jié);溫柔的水能滴穿石頭,那是在教我堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我勤勞;巖石下的小草依然挺立,那是在教我堅(jiān)強(qiáng);落選的一件小事,那是在教我永不放棄。

  相信誰(shuí)都遇到過(guò)失敗,沒(méi)錯(cuò),我也遇到過(guò),在今年9月9日的班干部改選中,我落選了,我失敗了。

  那是第四屆班干部改選,由于在前三屆班干部改選中,我不能如愿以償?shù)禺?dāng)上“副班長(zhǎng)”,所以,在第四屆的班干部改選中,我極度希望能當(dāng)選,我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),不知怎么的,面對(duì)幾十雙明亮的大眼睛,在眾目睽睽之下,我的心跳得格外厲害,竟然連隊(duì)禮都忘了敬。我一雙顫抖的雙手,一只拿著演講稿,一只拿著麥克風(fēng),開(kāi)始了我緊張的演說(shuō),讀著讀著,我居然讀錯(cuò)了字,短短幾十字的演講稿,今天好像讀了一個(gè)時(shí)辰。我走下講臺(tái),覺(jué)得自己沒(méi)用,連稿都緊張,心里很不是滋味。

  令人最興奮的時(shí)刻來(lái)了,是投票的時(shí)候,可結(jié)果卻令我再次失望——我又落選了,而且選票竟寥若晨星,頓時(shí)我像蔫了的`花朵,霜打的茄子,心里仿佛塞了把亂稻草。一個(gè)接一個(gè)的失敗,像滅火器一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

  回到家,我悶悶不樂(lè),把原因告訴表姐,她對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗的心,這次失敗了,下次一定行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,任何事情不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你失敗了,只要你不后退不逃避,敢于面對(duì)它,那你就戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己的心魔。

敘事的作文 篇2

  母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài),它寬厚深沉,不帶一絲雜念。有這樣一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶!笔菋寢?zhuān)盐覀儙У搅诉@個(gè)世界;是媽媽?zhuān)盟歉侍鸬娜橹盐覀儾赣;是媽媽(zhuān)盟菬o(wú)私的愛(ài),幫助我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。我,雖然只有十歲,可是,在媽媽的教育關(guān)懷下,已漸漸成長(zhǎng)為一名小小男子漢。

  媽媽一直要求我要成為一名獨(dú)立自強(qiáng)的人。從小學(xué)一年級(jí)起,我就到離家二十公里遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書(shū)。每到周末,是我們寄宿生回家的日子,當(dāng)有時(shí)別人的父母高高興興地來(lái)接他們回家時(shí),我卻必須整理書(shū)包和衣服,拿著老師給的錢(qián),自己坐半個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)回家。有時(shí),我會(huì)跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺嫦M闳ソ游。”可媽媽說(shuō):“成驍是個(gè)小小男子漢,你一定能行。”其實(shí),每次我回到家,媽媽都會(huì)非常激動(dòng)地喊著我的.名字。從爸爸那兒,我也知道第一次媽媽讓我獨(dú)自一人上學(xué)的時(shí)候,她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個(gè)角落,直到知道我平安到校才放心下來(lái)。還有一次路上阻車(chē),我媽媽到車(chē)站等我直到天黑,她那焦急的神態(tài)至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經(jīng)對(duì)市區(qū)好幾條道路非常熟悉了,真的得感謝媽媽這種“放任教育”。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有時(shí),為了貪玩,我就回急匆匆地把作業(yè)完成,字寫(xiě)得非常潦草,馬虎。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“成驍,認(rèn)真是一種好品德,你可不能丟了他!比缓,會(huì)讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙,有時(shí),星期六,星期天也沒(méi)有休息,但她總是見(jiàn)縫插針地檢查我的作業(yè),和我一起讀書(shū),教我寫(xiě)日記,作文,她常常鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的想象力,將文章寫(xiě)得生動(dòng),豐富些。有時(shí),為了怕動(dòng)腦筋,我就敷衍了事,但媽媽一發(fā)現(xiàn),不是呵斥與責(zé)罵,而是啟發(fā)我怎樣寫(xiě)得更好。她常常鼓勵(lì)我:“你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小作家的,你看你寫(xiě)得多好啊!

  你可別以為媽媽是一直是個(gè)非常理智的人,她也有非常感情的一面。記得小時(shí)侯,有一次半夜醒來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒并在抽搐,她沒(méi)有推醒正在睡覺(jué)的爸爸,也顧不上自己穿外衣,而是用大衣將我一裹,踏上一雙拖鞋,冒著刺骨的寒風(fēng)將我送往醫(yī)院,當(dāng)我在病床上掛鹽水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦,每次我掛鹽水,媽媽總是在旁邊為我讀書(shū),唱歌。

  為了鍛煉我的意志,媽媽還帶我爬上了黃山,衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學(xué)習(xí),生活和品德,同時(shí)也常常教育我在學(xué)校里要與老師,同學(xué)融洽相處,她常說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說(shuō)她只希望我成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

敘事的作文 篇3

  大地上,大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭(zhēng)艷;舉世間,人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛(ài)的澆灌下,肥沃的心田上,朵朵花兒正爛漫。

  梔子花、淡香

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》,正象我們?cè)V說(shuō)那友誼的真諦。人難免會(huì)受挫,會(huì)受傷,而朋友,正是那些與你攜手共度風(fēng)雨,走過(guò)泥濘道路的人。結(jié)交在相知,骨肉何必親。朋友,總是在我們需要的時(shí)候送來(lái)溫暖的鼓勵(lì)與問(wèn)候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花,白得無(wú)暇而純潔,在我們心中,暗自縈繞。

  玫瑰、馨香

  親情是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的脈脈溫情,用寶石的無(wú)比堅(jiān)毅,期待著碎光的.泥土的肥沃;親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條緩緩流動(dòng)的河,這條河,正是這條親情之河,才造就了人生美麗的情感之情。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,世界上最廣闊的便是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比這天空更要寬廣,深沉的,便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對(duì)我們的愛(ài),如同炙熱的火紅玫瑰,溫暖著心扉。讓愛(ài)的馨香溫柔的縈繞在心頭。

  迎春花、清香

  在車(chē)水馬龍的繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人,在明媚晨光之中,向你投來(lái)善意的微笑?或許面孔不曾相識(shí),卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人,灑出一縷陽(yáng)光,收獲整片光明,送出一簇浪花,卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花,讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪,跳躍著明黃的生意,為人們帶來(lái)美好的春天。

  生命如花,芳香四溢。讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)生命,裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開(kāi)滿人間。

敘事的作文 篇4

  五一節(jié)放假的時(shí)候,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望奶奶。

  一進(jìn)家門(mén),我就看見(jiàn)奶奶在喂她那幾只心愛(ài)的雞。和往常不同的是,奶奶不僅給雞準(zhǔn)備了半盆玉米,還給雞準(zhǔn)備了一把沙子。我想:沙子那么硬,吃進(jìn)肚里肯定特別不舒服,可是奶奶為什么要讓雞吃沙子呢,難道奶奶家的玉米不多了?還是這些雞病了,需要沙子來(lái)治?真是讓我百思不得其解。

  我趕緊走過(guò)去問(wèn)奶奶,奶奶伸出手摸了摸我的頭,呵呵地笑著說(shuō):“因?yàn)榇蠹叶冀o雞吃沙子,所以我也給雞吃沙子。原因我也不是太清楚,大家都說(shuō)沙子可以幫助雞消化食物!蹦棠痰幕卮鸶幼屛壹{悶了:“我吃多了東西的時(shí)候,媽媽總是給我吃消食片,為什么不給我吃沙子呢?”

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家里,急忙找出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,細(xì)細(xì)地查看。原來(lái),雞的嘴里沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,只能把食物整個(gè)吞下去,這樣的.食物,不容易被消化,雞就會(huì)不時(shí)地吃些沙子之類(lèi)比較硬的東西,它們的棱角可以磨碎食物,讓食物很快的消化掉,轉(zhuǎn)化成自己的能量。

  通過(guò)這件事,使我明白了,只要善于觀察,勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。

敘事的作文 篇5

  生活中,一個(gè)會(huì)心的微笑;一次善意的批評(píng);一聲真誠(chéng)的贊美;一句熱情的鼓勵(lì);一次善意的包容都像是一把鑰匙,他打開(kāi)了一扇擋在人們心間的無(wú)形的門(mén)。

  鄰居不在家,又正值烏云壓頂,媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來(lái),鄰居回來(lái)對(duì)此十分感謝,媽媽卻認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  媽媽有事外出,鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職,沒(méi)有一點(diǎn)推脫的意思,媽媽高興極了,連連向鄰居道謝。

  我那時(shí)還小,不明白為什么媽媽對(duì)別人家事那么上心,只是認(rèn)為自己管好自己的事就好了不要多管閑事。

  那天,我看見(jiàn)媽媽在幫鄰居織毛衣,便跑過(guò)去好奇地問(wèn):媽媽?zhuān)銥槭裁匆獛桶⒁炭椕履?自己?是不是應(yīng)該自己做嗎?媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):鄰里之間就應(yīng)該互相幫助,你以后也會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,所以當(dāng)別人有困難時(shí),你也應(yīng)該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我,只要我們生活中處處關(guān)愛(ài)他人,就會(huì)有很多意想不到的收獲。

  聽(tīng)了這番話,使我受益匪淺。我想:這樣崇高的品質(zhì)是多么可貴呀。在我們的身邊,一定還有許多這樣的人,他們樂(lè)于助人、樸實(shí)無(wú)華、不粉飾,不造作,默默無(wú)聞的幫助著身邊的人。這樣的人可貴,這樣的精神不朽,這樣的真情無(wú)價(jià)。

敘事的作文 篇6

  成長(zhǎng)中學(xué)到的東西就像沙灘上的貝殼,總會(huì)被人撿起。有一次,我撿起了堅(jiān)持不懈這個(gè)貝殼,它對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。

  有一次,我看到有小朋友在走單杠,我心血來(lái)潮想要練習(xí)走單杠,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了我。

  “太好啦!”我興奮不已地大叫道。

  我迫不急待地想走單杠,便不管會(huì)不會(huì)失敗就站了上去,想在媽媽面前大顯身手,好讓媽媽夸我?guī)拙?烧旧先ミ沒(méi)立穩(wěn),便“咚”的一聲掉了下去。為了不想讓媽媽笑話我,不甘心的我又上去了,沒(méi)站穩(wěn)便又掉了下來(lái)。唉!本來(lái)想露兒一手的,怎么……媽媽肯定不會(huì)表?xiàng)钗伊恕N覇蕷鈽O了,漸漸地頭低了下來(lái),后來(lái)失去了信心。媽媽見(jiàn)勢(shì)趕快走了過(guò)來(lái),告訴我我還不會(huì),剛開(kāi)始學(xué)時(shí)必需扶著我走。無(wú)奈的我只好被媽媽扶了上去。剛走了幾步,我感覺(jué)被扶著走很輕松。媽媽扶著我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍,我自以為自已可以走單杠了,想自已走,可不妙的是該回家了。我死活不想走,最終無(wú)奈之下還是被媽媽拉走了,我依依不舍的離開(kāi)了。

  又過(guò)了些天,我們又來(lái)到有單杠的地方,這次我信心十足了,想我可以大展神威了,便又蹦又跳地跑過(guò)去,可又一次次的'失敗了。我哭喪著臉,像個(gè)放了氣的氣球。而在一旁看著我的媽媽卻笑了笑,我生氣極了,為什么不扶我?可過(guò)了一會(huì)兒,我似乎明白了媽媽媽的用意,一下子來(lái)了勁,也有了信心。媽媽開(kāi)始教我怎么自已走,我耐心地聽(tīng)著。我按著媽媽所說(shuō)的,我試著用兩只手臂保持平衡,這次走了兩步才掉了下去。我興奮地跳了起來(lái),像兔子一樣越跳越高,開(kāi)心地轉(zhuǎn)了幾圈。

  媽媽滿意地說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò),就練到這里吧,我們現(xiàn)在回家!

  在回家的路上,我抑制不住自己的興奮,大呼了一聲。媽媽第一次對(duì)我說(shuō)要想成功堅(jiān)持最重要,要學(xué)會(huì):無(wú)論做什么事必需要堅(jiān)持到底,不然什么事也做不好的。從那時(shí)起,堅(jiān)持這個(gè)信念就刻骨銘心地記在了我心里,難以忘懷。

  本著堅(jiān)持這個(gè)信念,我一天天地堅(jiān)持不懈地練著,每次都是練到滿頭大汗,氣喘吁吁,但從不說(shuō)累。有進(jìn)步了媽媽就沖我笑笑,失敗時(shí)也笑著鼓勵(lì)我。天黑了才依依不舍地離開(kāi),想著改天再來(lái)練。

  先練時(shí)我總是側(cè)著走,過(guò)了些天我學(xué)會(huì)了走一字和走八字,進(jìn)步可真大啊!我也很為自已高興哩!

  經(jīng)過(guò)數(shù)月的艱苦練習(xí),我一天天在進(jìn)步著,終于有一天,我成功了!我可以在單杠上隨心所欲的走出各種步伐而不掉下來(lái)。那天,天氣是那么明朗,小草、小花都跳著舞祝福我,大樹(shù)也招著手為我歡呼,我興奮極了。我像脫韁的野馬一樣,狂奔著,歡呼著。這時(shí)我忽然想起了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!這句話說(shuō)的真對(duì)呀!

  堅(jiān)持,是一種精神,同時(shí)也是我們做人要學(xué)會(huì)的。堅(jiān)持,可以使人成功;堅(jiān)持,就像船上的帆;堅(jiān)持,是永遠(yuǎn)不敗的精神!

敘事的作文 篇7

  童年像一個(gè)害羞的男孩兒,躲躲藏藏蜷曲在每一個(gè)玩具里,蹲守在每一次回憶里,隱蔽在那棵香飄十里的桂花樹(shù)上的每一簇飽滿的桂花中……

  從爺爺哪里了解到,那樹(shù)是爺爺幾十年前種的,如今已碩果累累,每一處都開(kāi)著飽滿芳香的桂花,恰似一個(gè)個(gè)惹人憐愛(ài)的機(jī)靈鬼,在爺爺?shù)?照料下越來(lái)越漂亮。

  清楚地記得兒時(shí)調(diào)皮的我,經(jīng)常趁著爺爺不在的時(shí)候拿著竹竿在那棵他視如珍寶的樹(shù)上打來(lái)打去,左右搖擺。一串串飽滿的、垂垂的、芳香四溢的桂花就這樣被無(wú)情的竹竿打落,像下了一場(chǎng)桂花雨,沁人心脾。我越打越精神,越打越開(kāi)心,越打“雨”越大,直到這棵樹(shù)被欺凌得茍延殘喘后我才罷手,當(dāng)然爺爺回家后免不了他的一場(chǎng)痛罵……

  隱約記得那個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,冰封千里,鵝毛大雪肆意地下著。桂花樹(shù)在風(fēng)雪中昂首挺立,樹(shù)冠上像戴著一頂小巧玲瓏的白帽子,樹(shù)干上仿佛圍著雪白的圍巾,像個(gè)超大的可愛(ài)雪人。桂花早已在初冬時(shí)節(jié)落盡,只留下枝椏間一片片蒼老的葉子。

  那個(gè)冬天,我和表哥又拿著竹竿去折騰那棵桂花樹(shù)了。打著打著,樹(shù)葉上的冰塊噼里啪啦地落下來(lái),碎了一地。我們兩張笑臉對(duì)看一下,手下都不由得加快了速度,表哥還情不自禁地笑了起來(lái),笑聲定格在那些晶瑩璀璨的冰塊上。

  可是如今大雪天像一個(gè)隱退江湖的游俠,銷(xiāo)聲匿跡。我的童年也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我多想再暢游一次那段時(shí)光,這次我一定會(huì)“游”得很慢,很慢……

  桂花樹(shù)上的童年像《西游記》中的人參果,被無(wú)知的我打落下來(lái),再也不見(jiàn)了,空留樹(shù)下的我,心中一片悵惘……

敘事的作文 篇8

  石子間的您和藹的看著我,但是我卻看不見(jiàn)您。天空被文人賣(mài)弄了些許筆墨,漸漸陰沉下來(lái)。

  “媽媽?zhuān)覀儊?lái)看您來(lái)拉!”母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了外婆的墳就開(kāi)始叫嚷,“來(lái),姐姐們來(lái)幫媽嗎收拾一下屋子。”接著從袋子里拿出在花店里買(mǎi)來(lái)的白玫瑰,小心翼翼地置放在外婆的墳前。而那兩個(gè)人一身的黑衣一搖一晃地?fù)u到了墳前——活脫脫兩烏鴉,在啄墳上的野草。天空是一張宣紙,禁不起筆墨的一揮。黑色漸漸浸染了原來(lái)的白色。

  “喂不要拔草了!要不要拔了這棵樹(shù)。前幾年沒(méi)有來(lái)掃墓任它長(zhǎng)了幾年。怪不得我今年的運(yùn)氣怎么差,原來(lái)是它壞了風(fēng)水。”“我也是,而且它的樹(shù)藤也快把媽媽的碑纏完了!眿寢寷](méi)有說(shuō)話,只是閉著眼睛,我明白媽媽在她們姐妹中是地位最低的,即使是靠自己努力賺來(lái)的錢(qián)被姐姐們說(shuō)成暴發(fā)戶,即使是在高中輟學(xué)在后靠上了碩士學(xué)位也被看不起,是因?yàn)檩z學(xué)吧。我看看了看四周,靜悄悄的“我覺(jué)得外婆很安詳啊,也許這棵樹(shù)在夏天的時(shí)候?yàn)橥馄耪陲L(fēng)擋雨,而且這里又是山上,不可能不長(zhǎng)樹(shù)的!薄澳銈(gè)小孩子懂什么?這破了風(fēng)水。”說(shuō)完,一把刀落在了“腰”上。吱……轟隆,“倒霉催的!下雨了,樹(shù)沒(méi)到吧,先在底下避一下沒(méi)有帶雨傘。”二姨把我們推進(jìn)樹(shù)底下。

  外婆是那棵樹(shù)嗎?抑或是一個(gè)普通的她,它死了?我不知道我因該怎么看待這樹(shù),這人。我從未看見(jiàn)過(guò)外婆,她的音容笑貌在媽媽細(xì)膩的語(yǔ)言下我能模糊的`捕捉一個(gè)影。

  她常是一個(gè)人,她的外婆被在重慶日本軍炸死了。她有一對(duì)極其富有感情的眼睛,表演的時(shí)候村里的小伙伴個(gè)個(gè)會(huì)想起她。她有一雙粗糙的手,她用這雙手掩埋了因心臟病的媽媽?zhuān)钟眠@雙手養(yǎng)育了我的媽媽。別人不喜歡握她的手,說(shuō)她因該好好保養(yǎng),可是這樹(shù)也是粗糙得如此親切。有著如此親切的孤單。

  陰沉沉的天空,是這里變得更靜了,吱……雨水積得太多樹(shù)向另一面傾斜,“淚水”如雨一般從蒼白的葉子上滑落?粗@雨滴,我似乎看見(jiàn)了哪個(gè)扎著小辮卻時(shí)常一個(gè)人的外婆正在流淚,仿佛在說(shuō):“好不容易才有了一個(gè)伴了。”

  天晴了,嘩——樹(shù)倒了。

  上香

  叩頭

  祈愿

  離開(kāi)

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