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敘事作文300字

時(shí)間:2024-05-01 12:21:46 敘事作文 我要投稿
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實(shí)用的敘事作文300字匯總(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的敘事作文300字匯總(7篇)

敘事作文300字 篇1

  語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的'課,我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì),眼巴巴地盯著體育老師?墒,體育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái),徑直朝著體育老師走來(lái),毫不客氣地說(shuō):“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!

  孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友,默默祈禱:“天呀,可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師,一直到放學(xué),英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥(niǎo)。

  在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體,多好!親愛(ài)的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!

敘事作文300字 篇2

  去年冬天的一天下午,在媽媽接我放學(xué)回家的路上,當(dāng)我們走到陶瓷市場(chǎng)的時(shí)候,看到一位5、6歲的'小弟弟獨(dú)自一人背著書(shū)包在馬路上跑。

  媽媽看到路上過(guò)往的車(chē)輛很多,很擔(dān)心小朋友的安全。于是我們停下車(chē)子問(wèn)小弟弟,“小朋友,你怎么自己一個(gè)人在馬路上跑呀?你媽媽呢?”“媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我只能自己回家了!毙〉艿芑卮鹫f(shuō)。媽媽聽(tīng)了小弟弟的話,趕緊問(wèn)了小弟弟媽媽的電話號(hào)碼,然后我媽媽就給他的媽媽打電話聯(lián)系,知道小弟弟的媽媽正焦急地在學(xué)校(學(xué)前班)放學(xué)的地方找他呢。

  媽媽放下電話,讓我們都呆在馬路邊等待。這個(gè)時(shí)候小弟弟說(shuō)他很餓。我想到媽媽剛給我買(mǎi)的心愛(ài)的魔古力餅干,就拿出來(lái)和小弟弟一起分享。不一會(huì)兒,小弟弟的媽媽就滿(mǎn)頭大汗的趕過(guò)來(lái)了。她很感謝我們幫她找到孩子,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)好哥哥。

  媽媽說(shuō)通過(guò)這件事情也提醒我,如果放學(xué)了沒(méi)有看到媽媽就去找老師。小朋友自己不可以獨(dú)自回家,外面的車(chē)輛太多,很不安全。媽媽還說(shuō)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得和別人分享東西了。

敘事作文300字 篇3

  上周六,羅同志請(qǐng)我去出去玩。由于我?guī)土怂麄(gè)忙,所以這個(gè)好同志要回報(bào)他的“恩人”。于是周五我就開(kāi)始選景點(diǎn),查路線,表現(xiàn)非常積極,原因只有一個(gè)——一天之內(nèi)所有費(fèi)用找他報(bào)銷(xiāo)哈哈,這樣的' 好事咋能不積極呢?

  吃了午飯,買(mǎi)了堆零食,坐上車(chē)去了植物園。一片片綠色,很靜謐,從人聲嘈雜的環(huán)境中逃離,這里像一片世外桃源。

  邊逛,邊吃,邊聊。

  我覺(jué)得很自在,肆意打鬧,取笑,不用顧及形象,有聊不完的話。這是種很奇怪的感覺(jué),跟一個(gè)男生處得很自然時(shí),我總想起某人,為何我跟他在一起總那么拘束,太束縛自己以至于最后讓人覺(jué)得了無(wú) 生趣而頭也不回地離開(kāi)。我曾深刻地思考過(guò),才知道自己不會(huì)關(guān)心照顧別人,不會(huì)表達(dá),不會(huì)體諒,什么也不會(huì)怎麼談戀愛(ài)?或許他說(shuō)得對(duì),這也是他給我的經(jīng)驗(yàn),至少以后知道怎么去喜歡一個(gè)人。兩 年和兩個(gè)月,相差那么大,我一度懷疑自己處人處事能力,要我怎么釋?xiě)眩?/p>

敘事作文300字 篇4

  期末考試終于結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一年一度的快樂(lè)假期——寒假。

  我是一個(gè)籃球愛(ài)好者,雖然技術(shù)很爛,但是我的籃球的癡迷,不亞于魚(yú)和水的關(guān)系。所以,即使是在寒假中我也沒(méi)有中斷籃球的練習(xí)。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我一如既往的來(lái)到籃球場(chǎng)上。我的`朋友隨后就來(lái)了了,真好四個(gè)人,我們便來(lái)了一場(chǎng)2對(duì)2的斗牛比賽。

  雙發(fā)大比分打成了1比1,接下來(lái)就是關(guān)鍵的第三局了,雙方緊緊的咬住比分,一次次的精準(zhǔn)跳投,一次次的突破上籃。終于,打成了小比分9比9,F(xiàn)在雙方的體力都有些不支了,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,隊(duì)友把球交個(gè)了我,我拿到手就扔了出去,只見(jiàn)球在框上彈了彈,進(jìn)去了。

  終于,通過(guò)我們的不懈努力,最終取得了勝利!靶娜粼,夢(mèng)就在。這個(gè)寒假我過(guò)得很有意義。

敘事作文300字 篇5

  時(shí)光像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué),一個(gè)讓人值得回憶的20xx年,匆匆地走了,一個(gè)新的'歲月20xx年來(lái)到了,人們又開(kāi)始了新的工作。

  有一些家庭在過(guò)年前正在忙著把房子煥然一新,干干凈凈迎接新年的到來(lái)。

  除夕前,我走到集市,我看見(jiàn)許許多多的人在買(mǎi)春聯(lián)、燈籠等等裝飾品,熱鬧非凡,集市里的商人也忙個(gè)不停。家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)口貼上象征著如意吉祥的對(duì)聯(lián),童景著來(lái)年的五谷豐登。

  大年三十,吃過(guò)團(tuán)圓飯后,人們紛紛出去游花市,感受一下過(guò)年的氣氛;深夜12:00,一聲鞭炮聲打破寂靜的黑夜,隨著鞭炮聲升起一團(tuán)團(tuán)硝磺的煙霧在天上盤(pán)旋,煙花像一條條火龍?jiān)谔焐巷w翔,五彩斑斕,漂亮極了!

  過(guò)年,大家歡聚一堂,放開(kāi)繁忙的工作,開(kāi)開(kāi)心心回家團(tuán)年。

敘事作文300字 篇6

  下課了,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上可真熱鬧啊,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩丟沙包,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在打乒乓球……·

  看他們一個(gè)個(gè)玩得興高采烈,我們幾個(gè)站在一旁看的男生再禁不住誘惑了,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先我們選出了一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,然后又挑了位個(gè)頭較高的同學(xué)來(lái)當(dāng)“母雞”,最后剩下的幾個(gè)同學(xué)就躲在“雞媽媽”的后面當(dāng)“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”兩眼緊緊地盯著躲在“雞媽媽”身后的“小雞”們,試圖找機(jī)會(huì)可以抓住它們。他時(shí)而從正面來(lái)攻擊,時(shí)而又從側(cè)面來(lái)攻擊,反反復(fù)復(fù)這么攻擊了好幾個(gè)來(lái)回,可是,無(wú)論“老鷹”再怎么狡猾還是無(wú)法突破“雞媽媽”守護(hù)防線!半u媽媽”展開(kāi)雙翅奮力地保護(hù)著它身后的每一個(gè)“雞寶寶”。小雞”們也緊緊地跟隨在 “媽媽”的身后躲藏在它的翅膀下,唯恐被抓到了,終于,在“雞媽媽”的保護(hù)下他們勝利了,每一個(gè)都安然無(wú)恙的,他們自由自在的.在“媽媽”的身后嬉戲玩耍著,倒是那只“老鷹”在一旁累得直喘粗氣……·

  “叮當(dāng),叮當(dāng),……·、”上課鈴響了,愉快的課間十分鐘結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

敘事作文300字 篇7

  今天,學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。

  吃過(guò)午飯,我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中,媽媽跟著我,不做提示,只是保護(hù)我的安全,讓我自己找方向,我們沿著路邊的指示牌往前走,不一會(huì)兒就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書(shū)法比賽墻報(bào),找到了我寫(xiě)的`詩(shī),我高興極了?墒峭ㄟ^(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫(xiě)得比我好,看來(lái)我還要加強(qiáng)努力練字。

  我們繼續(xù)住右邊走,上了樓梯,看到了“女?huà)z補(bǔ)天”,讓我想起了在課外書(shū)上看到的關(guān)于女?huà)z補(bǔ)天的神話故事。途中,見(jiàn)到了很多同學(xué),好不容易找到了五羊塑像,我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。

  一路上,太陽(yáng)火辣辣的,路邊的小樹(shù)在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士。我們每個(gè)人都汗流浹背,但是我們卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來(lái)到了鎮(zhèn)海樓,見(jiàn)到了譚老師,領(lǐng)取了禮物。多么開(kāi)心的一天呀!

  通過(guò)這次活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了看地圖、指路牌和辨別方向,還讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋,以最快的速度找到自己要去的目的地,少走了彎路。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動(dòng),以鍛煉我們的獨(dú)立能力。以后出去就不會(huì)迷路了。

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