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(精華)小學(xué)敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
重重的書包趴在我的背上,但我依舊步履輕松、歡樂。
這個(gè)星期過得很開心,可能是期中考試的好成績給我?guī)淼某龊跻饬系南矏偘伞?/p>
呼吸著春的清新的空氣,帶來充滿希望的清甜氣息,縈繞在身邊,也緊緊地貼著我的心。
抬頭,看到棉花糖般一團(tuán)團(tuán)的白云在空中盡情玩耍。偶爾掠過的鳥兒為這和諧的畫面抹上更富有活力的一筆,美得就像一副油畫,祥和、靜謐、融洽。
轉(zhuǎn)過街角,熟悉的商店,熟悉的道路,又見到了那熟悉的桃樹,那粉嫩粉嫩的桃花站在枝頭,瞧,她們在和我招手呢!你們好啊,春之精靈!那些嫩綠的新葉把桃花襯托得更嬌弱了,也更加可人了,路人們都被她們燦爛的笑臉吸引住了,我也不例外。
走在小區(qū)里,沿著那條寧靜的小路,小鳥嘰嘰喳喳地唱了起來,我不禁停住了回家的.腳步,駐足聆聽一場大自然的演唱會,讓我的好心情也隨著美妙的音樂飛揚(yáng)在藍(lán)天里。
草坪上,小孩子們大聲吵鬧、嬉戲,盡享童年的歡樂,無憂無慮的自由自在!昂,我小時(shí)候也是這樣的吧,像天使一樣!毕胫匝宰哉Z著,站在了家門口,到家了。
好一條充滿歡樂的回家路。
好一趟歡樂的旅途。
小學(xué)敘事作文 篇2
星期五上午,我一起床就跑到窗邊張望,外面和平常沒什么兩樣,風(fēng)不算太大,樹木慢悠悠地?fù)u晃著葉子,好象和我一樣期待來一陣更大的風(fēng),這樣它們便可以趁機(jī)跳起熱情奔放的勁舞啊!抬頭看,天空卻是慘白慘白的。
中午,我準(zhǔn)備午休的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好大一陣風(fēng)吹進(jìn)了屋里,桌面的報(bào)紙被吹得滿地狼藉,窗簾也像個(gè)站不穩(wěn)的醉漢,醉醺醺地喊著:“快來扶我呀!”我趕緊跑去關(guān)窗戶。噢,天空已被烏云徹底吞噬了?耧L(fēng)肆無忌憚地刮著,暴雨揚(yáng)起無數(shù)條鞭子抽打著玻璃,大樹痛苦地低著頭,小草害怕地彎下了腰。而我,也被窗外鬼哭狼嚎的風(fēng)聲嚇壞了。噢,這就是大自然恐怖的一面。
終于,風(fēng)刮累了,雨也下累了,大家都把門窗關(guān)得緊緊的,臺風(fēng)泄氣了,灰溜溜地逃走了。
晚上,我在電視新聞上看到臺風(fēng)的威力好大,吹倒了樹木、廣告牌、堤壩,幸好氣象臺監(jiān)測到了臺風(fēng)的.路徑,人們做好了防御準(zhǔn)備,否則后果不堪設(shè)想。臺風(fēng)讓我認(rèn)識到了大自然并不溫柔的一面,但是,只要我們掌握更多的先進(jìn)技術(shù),我們就可以把自然災(zāi)害減到最小。所以,為了我們?nèi)祟惪梢愿玫厣,我們?yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)敘事作文 篇3
暑假,那時(shí)我剛上一年級,姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小橋、流水、成行的柳樹,河面上還有交游不斷的小篷船,頗有一番江南水鄉(xiāng)風(fēng)光。
喜愛江南的氣候,但更喜愛吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧,活螃蟹身披青色“鎧甲”,像古代的青銅騎士:兩只前鉗就像長了一對虎牙,碰到東西就耀武揚(yáng)威,用力夾住,牢牢不放。兩只小眼睛機(jī)伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡,就像一個(gè)滿頭大汗的長距離跑運(yùn)動員。更逗的是它行走時(shí)異乎尋常,活像個(gè)橫行無忌的醉漢。
這一天,姑姥姥把螃蟹買來,用水洗凈,然后放進(jìn)鍋里清蒸。吃晚飯時(shí),我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹。“螃蟹熟了!”姑姥姥邊喊邊端著鍋進(jìn)來了,她掀開鍋蓋,只見一個(gè)個(gè)紅臉關(guān)公似的螃蟹老老實(shí)實(shí)地趴地鍋里,金黃金黃的,如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個(gè)大的,掀開蟹蓋,登時(shí)露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的`蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調(diào)成的佐料,放到了我的碗里,馬上蟹肉的香味進(jìn)入我的鼻中,我情不自禁地咽了一下口水,急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。
小學(xué)敘事作文 篇4
你們別看我個(gè)兒子矮,年紀(jì)小,告訴你們,我今年九歲了,我已經(jīng)把電子琴九級考完了。其實(shí)我以前不喜歡電子琴,不過日子久了,我就漸漸喜歡上彈電子琴了,真所謂日久生情嘛,就是這個(gè)道理。
我五歲的時(shí)候,媽媽就讓我學(xué)電子琴。開始的時(shí)候我還挺喜歡的,可不知怎么的,彈著彈著就不喜歡了。有時(shí)學(xué)完琴回到家,媽媽叫我練琴,我不練,在老師那兒,老師叫我看五線譜,我就是不看。我怨天,為什么電子琴和鋼琴都是五線譜呢,在五線譜上畫的是什么豆芽角角我一個(gè)都不認(rèn)識,這讓我怎么能不怨天呢?可是又有什么辦法呢,只有撐到最后才是勝利。
我撐,我撐,我撐撐撐……轉(zhuǎn)眼間,一級、二級、三級……九級,我終于撐到最后,我戰(zhàn)勝了眼前的困難,我勝利了,今天是我最激動的'時(shí)刻,我第九級考試獲得了成功。我真高興。我四年來的心血沒有白費(fèi)。電子琴不再是我的包袱,因?yàn)槲視R譜了,我不再討厭它了。
現(xiàn)在呀,我與電子琴可是結(jié)下深厚的情誼——是她讓我懂得了刻苦,是她讓我學(xué)會了堅(jiān)持,是她讓我陶冶了情操。
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