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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的敘事作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
朋友跟我說(shuō)了吶句話后，自己發(fā)了說(shuō)說(shuō)，說(shuō)人生就像輪回，再好的，終有一天也會(huì)是過(guò)客，如今陌生的，也終有可能成為無(wú)話不談的知己再到陌生。緣盡則散，何必強(qiáng)求。珍惜當(dāng)下罷了！
或許就是這樣吧，只是，仍舊無(wú)法說(shuō)服自己！
自己本該知足，因?yàn)槲夷軌蛴心欠N榮幸可以擁有一個(gè)總是在他人面前提起我的人，總是說(shuō)起我的事情的'人，我本該慶幸，我可以有個(gè)可以總是把我掛在嘴邊的人。更該慶幸，可以有個(gè)分離了，但還是關(guān)心著我的他。還是要向別人問(wèn)起我的他，但是，卻仍舊無(wú)法說(shuō)服自己樂(lè)觀地去看待他跟我說(shuō)的那些話。
或許吧�？偸窍Ｍ澜绲娜硕伎梢宰⒁獾阶约海�，那是完全不可能的事情。即便自己明白這樣的一個(gè)道理，有一天，突然知道，其實(shí)世間還真的就沒(méi)有人注意到自己的時(shí)候，還是會(huì)有失落吧！
只是，獨(dú)行俠，還是會(huì)好！有些流言蜚語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)也罷！
敘事作文300字 篇2
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。
突然，一位衣衫襤褸的人朝這邊走來(lái)，他引起了我的注意——他就是收垃圾的人。他低下頭，手在他那臟得不成樣的口袋里摸了摸，一會(huì)兒，他手中便有了幾張毛票，接著，有用那粗糙的手清點(diǎn)了那些錢，然后便走到乞丐面前，毫不猶豫地將錢投入那小碗。乞丐條件反射似地說(shuō)了聲“謝謝”，收垃圾的小伙微微一笑，又匆匆離開(kāi)了……望著他的背影，我心中不由自主產(chǎn)生了對(duì)他的尊敬。我感慨萬(wàn)千——面對(duì)同樣的場(chǎng)景，有些人對(duì)乞丐充滿同情心，又有些人卻對(duì)他視而不見(jiàn)呢？而對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，收垃圾的人在經(jīng)濟(jì)方面肯定是有些困難的.，但是在眾人面前，他體現(xiàn)出自己“人窮志不窮”的理念，表現(xiàn)了他助人為樂(lè)、慷慨大方的品質(zhì)。哪怕只是幾元錢，那也是一份愛(ài)心呀！此時(shí)的我，沒(méi)有多想，掏出五元錢，放入乞丐的碗中。乞丐也對(duì)我道了謝，聽(tīng)到“謝謝”二字，我心中也洋溢出一絲絲幸福。我用五元錢換來(lái)一聲感謝，我又用五元錢換來(lái)一份快樂(lè)。
難道給予別人不是幸福的嗎？
敘事作文300字 篇3
我是長(zhǎng)虹路的一盞路燈，又高又瘦，身披銀色的衣服。每天清潔工會(huì)把我周圍掃的一干二凈，兩邊栽滿了好看的花花草草。我過(guò)著愜意的生活，希望一直這樣下去。
可是人們?cè)絹?lái)越不愛(ài)護(hù)我了。一個(gè)春光明媚的早晨，我正在閉目養(yǎng)神，枝頭的`小鳥(niǎo)為我歌唱，小草對(duì)著我笑，我的早晨是多么寧?kù)o。一群小朋友在我身邊玩，一個(gè)小朋友在跑步時(shí)撞到了我，他痛苦的大叫，生氣的說(shuō)：“這個(gè)破桿子！”我睜開(kāi)了眼睛，心里很委屈。他還是不舒服，于是號(hào)召其他小朋友用石頭打我，我疼得撕心裂肺，但是心里更疼，又不是我撞了他。
有人還在我身上刻字，大小便，貼廣告。我受不了了！眼睛一閉，燈不亮了。在晚上，有一位愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的青年，從我身邊跑過(guò)，由于我不亮，他不小心跌入了下水道，爬起來(lái)后，面對(duì)我說(shuō)：“奇怪，這路燈為什么不亮？”他突然眼睛一閃，立刻掏出手機(jī)，叫了修燈叔叔把我修好，我感覺(jué)心中很溫暖。
人類呀！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧！我雖然只是一盞普通的路燈，但我可以為你們帶來(lái)光明，指引方向，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)我吧！
敘事作文300字 篇4
今天，我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組，學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來(lái)到活動(dòng)中心，等待活動(dòng)的開(kāi)始。很快，老師就來(lái)了，將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開(kāi)始了，只見(jiàn)桌上擺了三個(gè)模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子，讓小車動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完，我們馬上就開(kāi)動(dòng)了。忙的不可開(kāi)交，“氣喘吁吁。”由于做的太快，做的.不咋的，由于太急，沒(méi)有仔細(xì)思考，質(zhì)量上出現(xiàn)了的問(wèn)題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧，不知不覺(jué)的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù)，讓我們用電來(lái)控制小車，實(shí)在是太難了，沒(méi)有完全聽(tīng)懂。
雖然，這次的活動(dòng)我沒(méi)有那樣的“聚精會(huì)神”，但是總結(jié)了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲不少。
敘事作文300字 篇5
我喜歡玩捉迷藏的游戲，每次都玩得樂(lè)此不疲。
有一次，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽上樓梯的腳步聲，迅速打開(kāi)樓上的'燈，關(guān)掉樓下的燈，躲到鋼琴下面，屏著呼吸，等媽媽來(lái)找我。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)，上樓去找我。想到媽媽果然中計(jì)了，我忍不住一陣竊笑。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽下樓的聲音，我使勁屏住呼吸，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)著媽媽自言自語(yǔ)道：“咦，怎么找不到？難道變成隱身人了？”我實(shí)在是忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來(lái)，媽媽馬上就走過(guò)來(lái)，找到了我。
還又一次，我和爸爸媽媽一起在樹(shù)林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹(shù)林里，我和媽媽怎么也找不到。走出小樹(shù)林，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在樹(shù)林里呼喚我。回到小樹(shù)林，卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想：真奇怪，難道爸爸變成一只螞蟻爬走了？正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時(shí)，忽然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，拿出手機(jī)，撥通了爸爸的電話，一首熟悉的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》在我們頭頂響起，我和媽媽抬頭一看，爸爸像猴子一樣坐在樹(shù)上，正在掏口袋里的手機(jī)呢�！昂镒印被臉幼樱旱梦液蛬寢尮笮�。
捉迷藏雖然是很普通的游戲，但總是能帶給我開(kāi)心和快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮。
敘事作文300字 篇6
很小的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字，從此我進(jìn)入了書(shū)的海洋。
有一次，我在一本書(shū)的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子，我問(wèn)媽媽：“他是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“是一個(gè)小天使�！薄八麨槭裁从续B(niǎo)一樣的翅膀啊？”“為了飛，飛得高，看得遠(yuǎn)�！薄澳茱w到樹(shù)那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書(shū)，你看，翅膀像不像一本一張一合的書(shū)�。俊薄跋裼悬c(diǎn)像。”“你讀的書(shū)多了，就會(huì)像小天使一樣，長(zhǎng)出翅膀，飛到天上，書(shū)讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠(yuǎn)！”
后來(lái)，我讀了許多書(shū)，沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話。再后來(lái)，我又讀了更多的書(shū)，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個(gè)美好的寓言。
書(shū)是天使的翅膀！這是真理。 書(shū)，向我們展示了美麗的.世界；書(shū)，為我們描繪了美麗的人生；書(shū)，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書(shū)，揭示了大自然變化的秘密。插上了書(shū)的翅膀，翱翔在知識(shí)的天空，你，不就是一個(gè)美麗的天使嗎？
敘事作文300字 篇7
星期六的的中午，在店里，我問(wèn)媽媽：“媽，今個(gè)吃什么飯��？”而老媽卻答非所問(wèn)：“陳怡燃！用普通話說(shuō)！”“哼我感覺(jué)老家方言蠻好噠 �！睕](méi)想到就我這一句話，就這一句，招來(lái)了一頓批,“陳怡燃！你要逆天了是不是！��？！你感覺(jué)咱老家嘞話好聽(tīng)就回老家去！我表示超級(jí)無(wú)語(yǔ)，老媽不也用方言了。然后，又傳來(lái)了老媽的聲音：“你今天不用吃飯了！”
天哪！早知道就不頂嘴了，嗚嗚，看來(lái)我必須自己做飯了，嗯，，就做炒雞蛋，我先跑去廚房拿幾個(gè)雞蛋，打到碗里，攪來(lái)攪去，接下來(lái)，嗯?該做什么了？哦！對(duì)了還沒(méi)放鹽呢，好，我往鍋里一倒，翻啊翻，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋終于熟了，我把雞蛋盛好，擺上裝飾品—香菜，好嘍!大功告成啦！咦？我仔細(xì)一看！天啊！這是什么炒雞蛋？簡(jiǎn)直是煎雞蛋，不，這只是一道無(wú)名小菜，我嘗了一口，嗯，還不錯(cuò)，能吃就行，沒(méi)想到我陳怡燃做的'飯那么好吃啊，連做的無(wú)名小菜都能吃。
自己做飯可真苦啊，陳怡燃加油吧！
敘事作文300字 篇8
“耶！勝利了”我們歡呼著。原來(lái)，剛比完夾豆子比賽。
今天，老師拿了一袋大小不同的黃豆和四個(gè)碗，還有兩雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子。我們疑惑不解，老師說(shuō)要玩夾豆子比賽，我們才恍然大悟。
第一場(chǎng)，老師說(shuō)：“預(yù)備！”溫琛臉帶著一點(diǎn)微笑。而張哲源卻緊張地捂住胸口，深呼吸了一下。他們倆都用手拿著筷子放在盛有黃豆的碗口上，蓄勢(shì)待發(fā)�！伴_(kāi)始！”他們倆迅速夾起一個(gè)豆子 就往另一個(gè)碗里送，筷子在碗上飛舞。下面的'同學(xué)鴉雀無(wú)聲，都直盯著那個(gè)空碗，教室里只有“叮——當(dāng)——�！�(dāng)”的聲音。“停！”溫琛和張哲源便停了下來(lái)。老師數(shù)了數(shù)，說(shuō)：“左邊一組26個(gè) ，右面一組33個(gè)�！薄耙 蔽覀兘M歡呼起來(lái)。
最激烈的還數(shù)最后一場(chǎng)，邵明揚(yáng)VS邵俊杰。邵明揚(yáng)看著這么強(qiáng)大的對(duì)手，自己的自信心從天上降到地上。比賽開(kāi)始，我看他自信心沒(méi)了，我又給他加自信：“你要?jiǎng)倮�，加油�！薄澳强刹灰欢?�。 薄澳阋Π�！”“停！”唉，我們輸了，我們傷心得擁抱在一起。
勝利者在那里高呼，我們擁抱在一起。我明白了一個(gè)道理，事事重在參與！
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