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敘事作文

時(shí)間:2024-07-20 08:20:48 敘事作文 我要投稿

(經(jīng)典)敘事作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)敘事作文9篇

敘事作文 篇1

  記得那是三歲的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣地炙曬廣闊的大地,我的汗水也像斷了線的珠子,不停地往下掉,我隨手擦了擦,可這汗水好像無(wú)窮無(wú)盡的`大海,似乎永遠(yuǎn)也擦不干。盡管我把風(fēng)扇調(diào)到最大檔次,我的汗珠還是順著臉頰流淌。我羨慕地看著別人津津有味地吃著香甜的冰棒,口水都快掉下來(lái)了。我忍不住自己的饞勁,纏著媽媽給我買了一支“小布丁”冰棒。

  我正要開(kāi)吃的時(shí)候,我突然想起媽媽告訴我的話:“什么東西都要洗干凈以后才能吃。”于是,我以最快的速度趕回家,把冰棒放在水龍頭下面,打開(kāi)水龍頭。隨著“嘩啦啦”的流水聲,冰棒被我洗得只剩一根木棍了,但我還舔著木棍津津有味地吃著,可只吃到了一嘴木棍味。我舉著光禿禿的木棍,天真地歪著頭去找媽媽。媽媽聽(tīng)了我的敘述,哈哈大笑,摸著我的頭無(wú)奈地說(shuō):“傻孩子,凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,想想這樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的,不能生搬硬套!蔽衣(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)了很久了,但是我一想起來(lái),便情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我以后再也不會(huì)做這樣的傻事了。

敘事作文 篇2

  今天上午,我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽,首先,主持人宣布了規(guī)則,就開(kāi)始比賽了。

  首先,輪到了我們班林韞哲回答錯(cuò)了一題,我們落后了一分,到三班回答問(wèn)題時(shí),老師竟然說(shuō):“課件放錯(cuò)了,重新再來(lái)!蔽冶疽詾橹匦略賮(lái)是全部比分刷新,可是,沒(méi)有重新比,這不是對(duì)我們班不公平嗎,輸就輸在起跑線上,我們?nèi)w沒(méi)說(shuō)什么,比賽繼續(xù)進(jìn)行下去,在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下,我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),五年三班的女生隊(duì)伍里有人作弊,她們打著手勢(shì)給三班提示,真是無(wú)恥,到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學(xué)過(guò)還他寫(xiě)的哪些課文?”三班回答的是:“《自己的花是給別人看的》這篇課文的`作者是季羨林,我們學(xué)過(guò)還他寫(xiě)的《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》!碧x譜了吧,這篇課文不是季羨林寫(xiě)的,然而,答案竟然是對(duì)的,經(jīng)過(guò)我們的抗議,我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。

  雖然我們班和三班打成平手,但是,他們是用卑鄙的手段來(lái)比賽的,我們不能學(xué)習(xí)他們。

敘事作文 篇3

  童年!一輩子能有多少個(gè)童年?恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧!那同學(xué)又有多少個(gè)呢?那最喜歡的又是在什么時(shí)候呢?

  而我最喜歡的同學(xué)有45個(gè),也就是我們班的同學(xué)們,而我最喜歡的這45位同學(xué)的同班生活,可到了畢業(yè)季總有一種不同的感覺(jué)。

  今天下午去學(xué)校拿作業(yè)了,帶上手機(jī)拍了幾張學(xué)校的照片,真不想離開(kāi)它,吉拉他們。有一首歌唱到∶“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。”……雖說(shuō)我們沒(méi)說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起的',但是我想大部分同學(xué)應(yīng)該都是這樣想的吧!從前想同學(xué)們都只是因?yàn)橥鎯,可是沒(méi)想到,到了畢業(yè)季才會(huì)知道,原來(lái)同學(xué)是那么的重要,雖然跟每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有永久的緣分,但是能和這些同學(xué)做好朋友就是我這輩子最大的榮幸了。!

  以前總是被高年級(jí)的哥哥姐姐們嘲笑“欺負(fù)”,但是我也要告訴他們,我也要畢業(yè)啦!

敘事作文 篇4

  如果一個(gè)人受到了委屈,心里肯定不舒服,有滿腹的怨恨和悲傷,因?yàn)樽约旱淖宰鹦氖艿搅藙e人的損害。但是,我受到的一次委屈,卻是很有價(jià)值的。

  那是我剛上三年級(jí),從三⑵班轉(zhuǎn)到三⑴班的時(shí)候。我和丁凡同學(xué)一起坐。那時(shí),我對(duì)三(1)班同學(xué)都很陌生。很少通話。

  有一次,丁凡的爸爸為他買了一支外國(guó)進(jìn)口的鋼筆,他約常拿出來(lái)在同學(xué)們而前炫耀、那樣子,別提多神氣了,搞得同學(xué)們都很眼紅。恰巧,我也有和丁凡那支一模一樣的鋼筆,但是我很少拿出來(lái)用,同學(xué)們都不知道。這樣,事情就發(fā)生了。

  一天,我看見(jiàn)丁凡在書(shū)包里,筆盒里亂翻,不知在找什么。一會(huì)兒,他急得滿頭大汗,帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“糟了,我的鋼筆不……不見(jiàn)了!闭f(shuō)完,他掉下了兩滴眼淚。我安慰他說(shuō):“我來(lái)幫你找找吧!蔽覀z便都翻起書(shū)包來(lái)。無(wú)意中,丁凡打開(kāi)了我的筆盒,看到了我那支和他一模一樣的鋼筆,頓時(shí),他火冒三丈,拿出我的筆,用手指著我的鼻子大聲罵道:“原來(lái)是你偷了我的筆,你是個(gè)小偷!無(wú)賴!”說(shuō)完,舉起拳頭要和我打架,要不是同學(xué)來(lái)扯勸,我真是要和丁凡大打出手。但是,任憑我怎么向丁凡解釋,丁凡也不相信這支筆是我的。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“剛來(lái)我們班就這樣,還得了!”有的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)他在三(2)班還是尖子生,怎么是,是這樣!”這一句句話像鋼針一樣扎在我幼小的心靈上,使我疼痛、使我委屈。

  為這事,我和丁凡還告到了老師那里。由于丁凡在三(1)班是尖子生,老師對(duì)他十分偏愛(ài),也一口認(rèn)定那支筆是丁凡的。每當(dāng)我要爭(zhēng)辯的時(shí)候,都被老師和丁凡那嚴(yán)厲的話語(yǔ)壓了下去,我真是啞巴吃黃連一有口說(shuō)不出。我只好被迫向丁凡道歉,把鋼筆“還”給了他。但我受不了這沉重的打擊,眼淚奪眶而出。我實(shí)在太委屈了,任憑老師怎么叫喊,一口氣跑回教室,趴在桌子上痛哭了起來(lái),我恨自己不該買那支鋼筆,恨自己嘴巴笨,恨丁凡和老師太無(wú)情!眼淚打濕了我的袖口……

  一連幾天,我都沒(méi)有和丁凡講話。但是有一天,丁凡拿出我的鋼筆,又掏出一支一模一樣的.筆,放到我跟前。正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,丁凡握住我的手說(shuō):“那一次是我錯(cuò)了,我不該對(duì)你那樣,其實(shí),我的鋼筆沒(méi)有丟失,是我不小心放在家里了,但是我卻怪你……”說(shuō)著說(shuō)著,他說(shuō)不下去,鼻子一酸,也傷心地哭了起來(lái)。但是他的乎和我握得更緊了,我頓時(shí)感到一股溫暖的甘泉流進(jìn)了心中。。∵@是同學(xué)之間的友誼溶成的甘泉,我的委屈一下全跑光了’我激動(dòng)地對(duì)丁凡說(shuō):“咱們交換鋼筆留做紀(jì)念吧!”丁凡見(jiàn)我原諒了他。點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。……

  現(xiàn)在。丁凡的鋼筆一直完好地保存在我的一個(gè)精美的盒子里,相信我的筆也被他珍藏著。而我們倆呢?也成了一對(duì)形影不離的最要好的朋友。

  我覺(jué)得,我那次受的委屈是很有價(jià)值的。你說(shuō)呢?

敘事作文 篇5

  說(shuō)起燒烤啊,可謂是人人皆愛(ài)!這不,金筆作文學(xué)校也舉行了一次別開(kāi)生面的燒烤活動(dòng)。

  那天上午,我收拾好一切東西,滿懷欣喜地沖出了家門(mén)。坐上了車,就直奔燒烤地點(diǎn)——財(cái)富廣場(chǎng)“牛?救颉。

  到了燒烤地點(diǎn),分好組,我們便開(kāi)始了燒烤。

  剛開(kāi)始,我們還不熟悉該怎樣燒烤,便拿棉花糖做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然,悲劇也由此開(kāi)始:有的烤糊了,有的竹簽斷了,有的沒(méi)烤透……什么樣的都有,可以說(shuō)是“慘不忍睹”功夫不負(fù)有心人,一盤(pán)棉花糖犧牲之后,我們學(xué)會(huì)了該怎樣燒烤。

  接下來(lái),當(dāng)然是啦!我拿起一個(gè)串好的雞腿,抹上油,二話不說(shuō),就把雞腿放在鐵架上,耐心地等待著。你可不知道,烤雞腿的'這個(gè)過(guò)程有多辛苦——炭煙一次次襲來(lái),熏得自己直流眼淚;如果不小心地話,會(huì)燙到自己的手,那滋味,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。每次,都要耐住性子,不停地翻烤,以免不小心烤糊了……終于,煎熬了15分鐘后,雞腿終于以“色香味”俱全的形式呈現(xiàn)看出來(lái)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的欣慰?墒,就當(dāng)我去拿孜然粉的時(shí)候,悲劇發(fā)生了——我辛辛苦苦烤好的雞腿被胖然拿走了!氣得我直翻白眼。

  可是,為了在別人面前不把自己的“原形”露出來(lái),我忍了!過(guò)了一會(huì)兒,我咬著牙,拿起了另一個(gè)雞腿,瞪著胖然,繼續(xù)烤……又煎熬了十幾分鐘,第二個(gè)雞腿烤好了。這時(shí),胖然走了過(guò)來(lái),刀切開(kāi)肉,然后皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“謝雨萱,這個(gè)還沒(méi)烤好呢。你先去吃,我?guī)湍憧粗冒?”然后又用一種無(wú)比堅(jiān)定的眼神看著我。于是,我相信了她。但是,沒(méi)過(guò)多久,我見(jiàn)她手上拿著一個(gè)香噴噴的雞腿,正津津有味的吃著便問(wèn)她:“唉,胖然,我的雞腿呢?”“?”她一驚,“我正吃著呢!”聽(tīng)了這話,我心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái)。于是,我想到了一個(gè)壞點(diǎn)子。

  我故作鎮(zhèn)定,拿起了兩個(gè)雞腿又放在鐵架上,當(dāng)然,其中有一個(gè)我只烤了五分鐘。我把它塞到了胖然嘴里,直到她吃完,才告訴了她真相……至于后面的事,當(dāng)然是她圍著整個(gè)燒烤地點(diǎn)追了我三圈!

  經(jīng)過(guò)了這次的燒烤,它讓我明白:做事不能只有耐心,還要再長(zhǎng)個(gè)心眼……

敘事作文 篇6

  我模擬過(guò)很多次與你相見(jiàn)的場(chǎng)景,但最后,不是不美好,而是你根本就沒(méi)有出現(xiàn)。

  想回高中看看,我不是一個(gè)熱情的人,怕遇上高中的代課老師,無(wú)論哪一個(gè),過(guò)了這么久,突然交談都會(huì)感到怯生生的。所以便找了人少的一天,少到你都不會(huì)來(lái)。

  很幸運(yùn),不知道為什么教學(xué)樓的門(mén)竟然開(kāi)了!教室的編號(hào)變了恰好我也忘了高三我們?cè)趲讟巧险n了。就隨便上了幾樓,但依稀記得教室前的走廊,因?yàn)楹孟衲抢镞有你走過(guò)的身影,還有那綿綿細(xì)雨的涼夜。由于請(qǐng)了幾天假,晚自習(xí)補(bǔ)作業(yè)一直補(bǔ)到教室人都走空了。關(guān)了燈,剛要下樓,你不知從哪里冒出來(lái)叫住了我:“外面下雨了,給你傘!闭f(shuō)著就把傘塞我手里了,我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你就消失在樓道了;秀遍g,看了看自己的手,只有手指抽搐了兩下,其它的什么都沒(méi)有了。你知道嗎?那是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的道別,握著傘心里暖暖的,癢癢的',所以轉(zhuǎn)身后就被莫名的力量撓的微笑了。漫步雨中,只有你的傘,我的手。

  隔著玻璃,剛好看全我的座位到你的座位。早已記不得回頭跟同學(xué)說(shuō)的什么了?是,還是記得每次回頭都能看見(jiàn)你的視線穿過(guò)前面同學(xué)間的縫隙注視到我。而我總裝作沒(méi)看見(jiàn)就躲開(kāi)了,其實(shí)那時(shí)根本聽(tīng)不清同學(xué)說(shuō)什么了。

  “1,2,3,4!蔽覕(shù)著步子走到了教室后門(mén)。哦,剛好十步!“那天二子(二子是我們高中兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,由于比較二,所以給他取了這么個(gè)外號(hào))要求我們兩班摻開(kāi)考試,走到后門(mén)時(shí),一抬頭正好看到你,那天你穿者米白色的棉服,嘿嘿。感覺(jué)好漂亮!就看了那么一眼,后來(lái)經(jīng)常想起,忘不了了。嘿嘿。”“嘻嘻。"我聽(tīng)完,在電話那頭樂(lè)開(kāi)花了。照畢業(yè)照那天,下午的謝師宴我沒(méi)去。你說(shuō)難怪找了你一下午都沒(méi)找到你,最后你著急了才給我打電話。這些,都是那天晚上你跟我表白前說(shuō)的。

  還記得”miss“這個(gè)單詞嗎?英語(yǔ)老師說(shuō)它有想念,也有錯(cuò)過(guò)的意思,F(xiàn)在理解了,在我最想念你的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)我錯(cuò)過(guò)了你;厥咨砗蟮哪嵌伍L(zhǎng)廊,落了一地,那不是灰塵,是我錯(cuò)過(guò)的舊時(shí)光!笆钦l(shuí)說(shuō)勇敢,就不怕碰愛(ài)的傷!沒(méi)有了那溫?zé)岬募绨,未?lái)那么長(zhǎng)!還是我不夠勇敢,忘不了你的模樣,誰(shuí)能還我那些舊時(shí)光?”

  后來(lái),書(shū)告訴我:對(duì)于生命而言,接納才是最好的選擇,無(wú)論是接納一個(gè)人的出現(xiàn),還是接納一個(gè)人的從此不見(jiàn);電影也告訴我:對(duì)于時(shí)空而言,我跑不過(guò)光速,無(wú)論是回不到的過(guò)去,還是追不上的未來(lái);至此,我告訴自己:光陰甚短,海角頗長(zhǎng),守著剩下的流年,看一段歲月靜好。

  I“miss” you,j ust“miss” you。

敘事作文 篇7

  密布的烏云把月亮包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),悶熱占據(jù)了整個(gè)夜空。知了不停地呻吟,似乎也對(duì)這鬼天地表示不滿。

  突然,一聲孩子的啼哭打破了這些許的沉寂。一個(gè)三四歲大小的女孩兒正無(wú)助地坐在地上放聲大哭,哭聲愈來(lái)愈大,烏云也趕來(lái)湊熱鬧,它把月亮裹得更嚴(yán)了,只有一絲微弱的月光從縫隙中擠了出來(lái)。小女孩兒愈發(fā)害怕起來(lái),嗓子也哭得沙啞了。這時(shí),一位老奶奶拄著拐杖從胡同口走出,被小女孩兒的哭聲吸引住了,她立刻打開(kāi)手電筒,循聲走來(lái)。小女孩兒立即停止了哭泣,切切地望著老奶奶,一邊輕輕抽泣一邊問(wèn)老奶奶:“奶奶,你認(rèn)識(shí)我姥爺嗎?”奶奶猶豫了一下輕輕回答:“認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)!焙⒆酉癯粤硕ㄐ耐杷频募鼻械貑(wèn)道:“我找不到家了,奶奶,您能把我送回家嗎?”“好,奶奶這就送你回家去。”說(shuō)著,老奶奶慢慢扶起小女孩兒,輕輕拍掉孩子身上的.塵土。

  烏云似乎也被老奶奶的善舉所打動(dòng),匆匆收起它那雙黑暗的翅膀,月光也慷慨地傾瀉下來(lái),灑在這一老一小回家的路上。走著走著,老奶奶發(fā)現(xiàn)孩子累了,便抱著孩子繼續(xù)向前走去。看著老奶奶額頭上沁出的汗珠,聽(tīng)著老奶奶急促的喘氣聲,小女孩兒幾次想掙脫自己走,可是老奶奶把她抱得更緊了……老奶奶終于把孩子送到了家,她轉(zhuǎn)身就走,漸漸消失在朦朧的月色中。一陣風(fēng)吹過(guò),空氣越來(lái)越?jīng)鏊?/p>

  這個(gè)小女孩兒就是小時(shí)候的我,每當(dāng)憶起那夏夜深情,一股暖意就會(huì)涌上心頭。在那悶熱的夏夜,一份清涼驅(qū)走了一份煩悶的酷熱,也滋潤(rùn)了一株幼苗。幼苗漸漸長(zhǎng)大,但它卻不能忘記那夏夜清爽的滋潤(rùn)。

敘事作文 篇8

  雨,干凈而純潔,就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍(lán),就仿佛清純無(wú)染的水晶,動(dòng)就會(huì)碎掉;那潔白的云拂過(guò),美麗的水晶了一層綿軟和神秘;風(fēng)輕輕掠過(guò),一切仿佛都動(dòng)了起來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,花兒輕輕搖擺,一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞,輕盈盈的落在草叢里,是平和的草地多了一份清純、和諧。

  雨后,一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透,是那么新鮮;花兒被雨浸過(guò)后那絲絲纏綿,是那么新鮮;樹(shù)葉子那片片綠色,是那么新鮮;薄霧中的樓房若隱若現(xiàn),是那么新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那么新鮮……總而言之,雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的`畫(huà)面。

  輕煙四起,天空仿佛被水洗過(guò)了一樣,人們都出來(lái)了,他們呼吸著清澈的空氣,頓時(shí)神清氣爽,仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散,不復(fù)存在,孩子們跳著、跑著,感受著那份來(lái)自大自然的喜悅,他們搖搖樹(shù),摘摘果,快樂(lè)極了,一切都是那么美好,那么富有生機(jī)。忽然,一個(gè)小男孩被一塊小石頭絆倒了,他沒(méi)有哭,而是開(kāi)懷大笑,他知道,這是大自然送他的禮物——和大自然來(lái)一次親密接觸。

  秋天的雨是涼爽的,雨后當(dāng)然很清爽,但是,孩子們并不知道,他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑,耳邊呼呼生風(fēng),“啊嚏”、“啊嚏”,他們一個(gè)個(gè)打起了噴嚏,而后,只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C(jī)、一份快樂(lè)!

  雨后和雪后一樣,都是那么純潔,那么祥和,那么平靜,給人一種寂靜感,不會(huì)再有爭(zhēng)斗,不會(huì)再有壓力,我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠,雖然生命短暫,卻默默的為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一生,多么偉大的小雨珠啊,它寄托著我對(duì)自由的向往和對(duì)平靜的追求!

  我愛(ài)雨后……一生不變!

敘事作文 篇9

  正是除夕,我們?nèi)覜Q定來(lái)一次知識(shí)競(jìng)賽,獲勝者有神秘大獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁躍躍欲試。

  下面請(qǐng)參賽選手就位!老媽說(shuō)的有模有樣。再看老爸,信心滿滿,一副勝券在握的樣子。就連表妹也昂首挺胸、斗志昂昂。這使我不禁為自己捏了一把汗。

  嗯,嗯,第一回合開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)題!媽媽終于在磨磨蹭蹭中宣布了開(kāi)始,請(qǐng)講兩個(gè)關(guān)于《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的故事!

  什么什么,老天怎么對(duì)我如此不公啊!第一題就傻眼了,要知道我根本就沒(méi)看過(guò)《紅樓夢(mèng)》。這才要輸給爸爸嘍!自知斗不過(guò)他了,我心不甘情不愿的棄權(quán)。

  只見(jiàn)爸爸慢騰騰地站起來(lái),憋了我和表妹一眼,嘴角露出了一絲笑容,這明擺著就是幸災(zāi)樂(lè)禍、春風(fēng)得意,嘲笑我們無(wú)能么!我的好勝心鉆上了心頭:哼,記好了爸爸,我一定會(huì)贏的`,此仇不報(bào)非君子。等著吧!

  《大觀園試才題對(duì)聯(lián)》和《賈寶玉奇緣識(shí)金鎖》。爸爸慢條斯理地答道。

  答對(duì)了,第2題是腦筋急轉(zhuǎn)彎:一只豬從中國(guó)走到英國(guó),請(qǐng)問(wèn)它變成了什么?媽媽問(wèn)。

  啊,豬還能變成什么?紅燒肉?爸爸在一旁小聲地嘀咕。

  一只豬,我不會(huì)啊!表妹可不像爸爸一樣斯文,大聲叫了出來(lái)。

  呵呵,這個(gè)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。不禁在心里竊喜一陣。再見(jiàn)他們百思不得其解、摸不著頭腦的樣子,我真是爽極了。

  這個(gè)我會(huì),很簡(jiǎn)單,是pig么!

  真聰明,貝貝加油了,其他選手再接再厲。這一題是計(jì)算題:請(qǐng)問(wèn)119乘2分之1加2分之1等于多少?

  哼,老爸你完了,做這道題我已到爐火純青了,勝利是屬于我的,大獎(jiǎng)我來(lái)了!我洋洋得意。

  等于60!我只用幾秒鐘就做完了。大獎(jiǎng)會(huì)是什么呢?玩具?文具?還是美食?我胡思亂想。

  今天的獲勝者是林林,恭喜她!接著媽媽又一字一頓地說(shuō),但由于金錢(qián)有限,所以獎(jiǎng)品就是賀卡一張!

  啊我徹底暈倒。老媽,我恨你!

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