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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-08-21 10:08:09 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文經(jīng)典【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文經(jīng)典【9篇】

小學(xué)敘事作文 篇1

  黃昏時(shí),我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規(guī)則是這樣的:每?jī)蓚(gè)小伙伴為一組,其中一個(gè)小伙伴做動(dòng)作,另一個(gè)小伙伴學(xué)著他的動(dòng)作,看看做得像不像。

  游戲開(kāi)始了,小伙伴們都很興奮。我和B同學(xué)一組,我想讓他來(lái)模仿,而他不同意,想讓我來(lái)模仿他。就這樣,我就和他吵了起來(lái),吵得面紅耳赤。后來(lái),我想到了一個(gè)公平公正的.方法。我拿出一個(gè)硬幣,問(wèn)他:“你選哪面?”他回答說(shuō):“人頭!痹捯魟偮,我把硬幣向空中一丟,然后啪在手背上。哈哈!是花面!我贏了。他也無(wú)話可說(shuō)。我可是動(dòng)作水平很高的。我給他來(lái)了個(gè)跪坐下腰,而他可辦不到。我把他一壓,他就發(fā)出殺豬般的叫聲。我再來(lái)個(gè)橫插,他可受不了了,就自己主動(dòng)棄權(quán)了。哈!哈哈!好戲還在后頭呢!C同學(xué)和D同學(xué)一組,C同學(xué)來(lái)模仿,D同學(xué)做出了一個(gè)在翩翩起舞的花蝴蝶,而C同學(xué)卻做出一只在下蛋的老母雞,讓大伙兒捧腹大笑。

  照鏡子的游戲真好玩,下一次我還要玩。

小學(xué)敘事作文 篇2

  暑假來(lái)臨了。這不,今天,爺爺奶奶和我一起乘動(dòng)車去廈門。由于我是第一次坐動(dòng)車,再聽(tīng)媽媽說(shuō),這次動(dòng)車寧波不是終點(diǎn)站,上車時(shí)間很少,我心中不免有些懼怕,萬(wàn)一擠不上車,車開(kāi)走了,那可怎么辦?我忐忑不安地上了站臺(tái)。

  “唿”——一陣急促的風(fēng)聲在人們身上刮過(guò),警戒員立刻喊道:“請(qǐng)旅客們退到警戒線外!”動(dòng)車來(lái)了,我拉著爺爺奶奶立刻擁入上車的人海中。

  哦——終于上車了,我長(zhǎng)吁了一口氣。我打量了一下四周,果然與普通列車截然不同。車位寬敞明亮,空氣清新,和諧寧?kù)o,這真乃“和諧號(hào)”呀!我們坐了下來(lái),車子緩緩啟動(dòng)了。車子開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),一點(diǎn)兒也不顛簸,我嚼著口香糖盡情地享受這美好時(shí)光。再觀車外景色,兩旁都是綠樹(shù)成蔭、連綿起伏的巍巍群山,在半山腰處總能看見(jiàn)幾座農(nóng)房里飄出的'裊裊青煙,使山顯得若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了廈門大橋,兩旁全是波瀾壯闊、洶涌澎湃的海水。這時(shí),播音員美妙的聲音在喇叭中響起:“乘客們,列車即將?繌B門站,請(qǐng)旅客們帶好隨身物品,準(zhǔn)備下車。

  哈——廈門到啦!

小學(xué)敘事作文 篇3

  盼望著, 盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,門前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的,而我也迎來(lái)了第一次春游。

  迎著和煦的春風(fēng),我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)準(zhǔn)備爬山踏青。

  一路上的風(fēng)景可真美呀!青蔥的樹(shù)木、嬌嫩的花朵,可愛(ài)的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去,一路上大家都興奮的又蹦又跳的,臉上仿佛開(kāi)了一朵粉紅的花。

  終于爬到了山腰,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去一小時(shí)了,大家的臉上也滿是汗珠,氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路,眼中滿滿的'都是無(wú)奈與抱怨——這山怎么這么高呀!爬了那么久了,好累呀!我也倍感疲憊,感覺(jué)雙腿就像灌了鉛一般重,我不自覺(jué)得坐在石階上用手拉了拉導(dǎo)游姐姐的衣角,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,我們能不能休息會(huì)兒呀?大家都累得走不動(dòng)了!倍鴮(dǎo)游姐姐卻說(shuō):“山頂?shù)木吧珊每戳穗y道你們不想早些去?”我猶像著,忽然,一陣春風(fēng)吹來(lái) 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來(lái)一陣陣的香氣;柳條兒在我面前晃悠悠地,好像在與我招手、請(qǐng)我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周圍的景色都在為我們加油鼓勁,我們也收到了這些來(lái)自春的信息。我們互相攙扶著,努力地向山頂走去。

  我們的腿又酸又痛,肩膀上的背包仿佛也有千斤重,而我們沒(méi)有再次要求休息,而是一步一步向山頂走。春也鼓勵(lì)著我們,它送來(lái)了能消解一切疲勞的陽(yáng)光;送來(lái)了最美麗的啦啦隊(duì)員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。

  終于,在我們的堅(jiān)持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著,一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上,天空湛藍(lán)清澈;云霧讓人有一種飄飄然的感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)這兒的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、花更香,這是勝利者才能看見(jiàn)的景色!環(huán)顧四周——人并不多,他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無(wú)緣見(jiàn)到了,因?yàn)樗麄兎艞壛死^續(xù)堅(jiān)持。

  最美麗的風(fēng)景不會(huì)輕易讓人看到,只有堅(jiān)持下來(lái)不怕困難才能見(jiàn)到最美麗的風(fēng)景!

  這是在春天發(fā)生的故事,這是屬于我的春天的故事!

小學(xué)敘事作文 篇4

  我的人生就像是廣袤無(wú)垠的宇宙,從一開(kāi)始的混沌黑暗,接著我所經(jīng)歷過(guò)的一切事物猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰般將它點(diǎn)綴;亦或者,生命的起始應(yīng)該是一張嶄新的白紙,我的故事仿佛顏料似的為它繪上濃墨重彩的畫作。而這些記憶與我的喜怒哀樂(lè)交織在一起,成為了我的一段段精彩旅程。

  其中令我最幸福的是,我的`童年。在這一段旅程中,有令我開(kāi)心的,有令我感動(dòng)的,有令我感到傷心的,也有令我感到氣憤的……但經(jīng)過(guò)那件事后,讓我深深地感到幸福!

  雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,但也很大方。當(dāng)我表現(xiàn)好,或者成績(jī)提升的時(shí)候,媽媽要么會(huì)帶我去看電影,要么就是請(qǐng)我吃大餐。一到周末,或者寒暑假,就會(huì)帶我到處玩。每每這時(shí),我都會(huì)覺(jué)得我很幸福!

  不僅是媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福,弟弟的安慰也讓我感到幸福!

  有一次,我參加了中國(guó)舞蹈大賽,每天在舞蹈中心苦練,練得腿腳酥軟,整個(gè)身子都要垮了。我盼星星盼月亮,終于盼到了那天——中國(guó)舞蹈大賽開(kāi)始的那一天!終于輪到我了,可是偏偏沒(méi)有天隨人愿,霉運(yùn)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。前面的動(dòng)作還算順利,可后面就一連有好幾個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò);氐郊乙院螅覍(duì)自己所犯的錯(cuò)誤耿耿于懷,感到非常氣餒和沮喪。一想到最近的努力都功虧一簣,我就哭了,哭得非常傷心,非常氣憤,氣憤自己為什么那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳錯(cuò)。就在我愁悶之際,弟弟就跑了過(guò)來(lái),嘟著可愛(ài)的小嘴奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐不哭,姐姐不哭!闭f(shuō)完,還搬來(lái)了一把椅子,爬到椅子上撫摸我的頭。摸完了,慢慢下來(lái),跑到我面前給了我一個(gè)大大的擁抱!

  此時(shí),我感到好幸福好幸福,所有的煩惱頃刻間煙消云散!

小學(xué)敘事作文 篇5

  有人跟我說(shuō),美國(guó)學(xué)校的環(huán)境非常好,就像生態(tài)公園一樣,操場(chǎng)很大,教室很干凈;也有人跟我說(shuō),當(dāng)美國(guó)小學(xué)生非常幸福,他們的課堂一點(diǎn)兒都不枯燥,發(fā)言也可以不用起立,自由活動(dòng)很多,學(xué)校的活動(dòng)也很多。他們有一群非常好的同學(xué),非常和諧,幾乎不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。

  這個(gè)暑假,我去美國(guó)的學(xué)校里體驗(yàn)了五天美國(guó)小學(xué)生的五年級(jí)生活,那兒的生活真的特別美好,而且十分難忘,現(xiàn)在,就由我來(lái)講述一下吧!

  當(dāng)我第一眼看到那個(gè)學(xué)校,我就覺(jué)得美國(guó)小學(xué)生確實(shí)非常幸福,墻刷得很白很白,甚至沒(méi)有一點(diǎn)污漬,沒(méi)有鞋印,沒(méi)有亂涂亂畫的痕跡,屋頂是紅色的,把原本就很干凈的墻壁映襯更加白了;路不是特別的寬,但非常軟,就算跌了一跤也不會(huì)有事;大面積的草坪,小草都是生機(jī)勃勃的,隨著風(fēng)輕輕搖曳著;風(fēng)輕云淡,雖然陽(yáng)光很大,可是躲在大片的樹(shù)蔭下卻一點(diǎn)也不會(huì)感到炎熱。

  就像別人說(shuō)的,他們的課外活動(dòng)真的特別多,在我們來(lái)到的這五天里,就有一個(gè)夏日專題活動(dòng)——玩水!我的同桌是一位美國(guó)女孩兒,她告訴我,水是每一個(gè)夏天必玩的。這個(gè)玩水可不是在廁所里吹泡泡,而是在一個(gè)固定的場(chǎng)地。就在我們所在的教學(xué)樓后頭,有一片綠草地,很大很大,跟一般學(xué)校的操場(chǎng)差不多。就在那兒,老師們會(huì)給學(xué)生搭一個(gè)水上滑滑梯,這是一個(gè)非常有意思的項(xiàng)目,跟游樂(lè)場(chǎng)里的差不多,就是體積稍微小了點(diǎn)兒,可是大家還是玩的.不亦樂(lè)乎,每個(gè)人幾乎都完了兩三次。玩好了滑滑梯,還有水槍戰(zhàn)呢!大家人手一只水槍,跟別人玩“打仗”,可是誰(shuí)也不會(huì)罵誰(shuí),也不會(huì)和射他的人發(fā)生沖突。

  在美國(guó)的學(xué)校里,老師們一般不會(huì)處理任何打架、罵人的事件,不是老師不愿意處理,而是因?yàn)閹缀鯖](méi)有學(xué)生會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,要是犯了,老師也絕對(duì)不會(huì)翻臉,只是告訴學(xué)生,為什么要批評(píng)他?缮衿娴氖牵瑢W(xué)生對(duì)老師的話十分的在意,基本上不會(huì)再一次犯同樣的錯(cuò)誤。那里的同學(xué)相處的很和睦,男生和女生經(jīng)常在一塊兒打打鬧鬧,玩耍的話,只把它當(dāng)作一場(chǎng)普普通通的游戲,不會(huì)太過(guò)于在乎輸贏。

  在美國(guó)學(xué)校的這幾天,我看到了許多,也學(xué)會(huì)了不少,相處之道,待人之禮,我在老師和同學(xué)的一舉一動(dòng)之中,懂得了好多好多。

小學(xué)敘事作文 篇6

  書(shū)是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書(shū)。特別是小說(shuō)中的偵探小說(shuō)和四大名著,漫畫我也很喜歡。

  看漫畫時(shí),它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。

  而看偵探小說(shuō)時(shí),看到開(kāi)頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣,作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,讓我感到很刺激。我看書(shū)時(shí)就感到自己處在書(shū)中的環(huán)境中,我就是書(shū)中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態(tài)下,作者妙筆生花,偵探們一一解開(kāi)謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的'知識(shí)而稱贊,為他們保護(hù)人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。

  我家的書(shū)已經(jīng)堆積如山了,小時(shí)候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書(shū)很多,但是我很少有空時(shí)間把它閱讀完,因?yàn)槲以缟掀鸫埠笠ド蠈W(xué),下午放學(xué)又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書(shū)館,我就賴著不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍離開(kāi)圖書(shū)館。盼望著星期天終于到來(lái)后,我以為可以好好享受我的愛(ài)書(shū)了,誰(shuí)知作業(yè)又增加了很多。不過(guò)暑假馬上就要來(lái)臨了,我就可以痛痛快快的在我的書(shū)山中攀爬,度過(guò)我和快樂(lè)暑假生活了。

  我喜歡讀書(shū),如果可以的話,我還要買無(wú)數(shù)本書(shū),書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),知識(shí)的食糧讓我健康成長(zhǎng)。書(shū)讓我快樂(lè),書(shū)讓我著迷。

小學(xué)敘事作文 篇7

  有這樣一個(gè)男孩,他的皮膚白白的',眼睛大大的、炯炯有神,嘴巴也大大的,鼻子塌塌的。沒(méi)錯(cuò),這就是我——李諾言。我身高一米三五,體重五十三斤。

  我最喜歡看書(shū)了!有一天晚上,我正在津津有味地看書(shū),突然媽媽來(lái)叫我去洗澡。我在心里悲哀:為什么媽媽早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢?沒(méi)辦法,我只好把書(shū)也帶進(jìn)浴室里去看了。到了浴室,我便拿起書(shū)又看了起來(lái)。才看了一會(huì)兒,媽媽的聲音就在我耳邊回蕩:“洗好了沒(méi)有呀?”我便答道:“No,我沒(méi)有洗好。”接著我又看起了書(shū)了?戳艘粫(huì)兒,媽媽又在外面問(wèn):“洗好了嗎?”我又回答道:“No,我還沒(méi)有洗好!笨墒牵@次媽媽卻進(jìn)到浴室里來(lái)看我是不是在騙她?她進(jìn)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),便說(shuō):“你可真是一個(gè)小書(shū)迷!”

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,如果我在你面前,你愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)敘事作文 篇8

  每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,人們都要把往年的舊對(duì)聯(lián)撕掉,然后貼上新對(duì)聯(lián)。這是留傳下來(lái)的習(xí)俗。

  對(duì)聯(lián),俗稱門對(duì)子。每年春節(jié),家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián),更增添了喜慶氣氛。對(duì)聯(lián)還驅(qū)鬼避邪。

  這一天是大年三十,該貼對(duì)聯(lián)了,我早早的就起來(lái)了,我吃過(guò)飯,看見(jiàn)爸爸在數(shù)對(duì)聯(lián),原來(lái)是看看對(duì)聯(lián)夠不夠,爸爸說(shuō)夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對(duì)聯(lián)!伴T迎富貴天接福,家過(guò)祥和如意春”這么好的對(duì)聯(lián)是誰(shuí)寫出來(lái)的.呀!我要是能寫一個(gè)像它這么好的對(duì)聯(lián)就好了。還有一個(gè)是“門迎富貴平安福,家發(fā)如意興旺財(cái)”這句和上句非常相似。該貼福字的對(duì)聯(lián)了,要倒著貼,我搞不懂,就問(wèn)爸爸:“為什么福字的對(duì)聯(lián)要倒著貼呢?”爸爸說(shuō):“福倒著貼意思就是福到了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又給我講了一個(gè)笑話:“有個(gè)人看著這倒著貼的福,意思是福到了。他了耍一個(gè)小聰明,心想我要是寫個(gè)錢倒著貼,那不就是錢到了嗎?他就這樣做了,他爸爸一看,打起了他說(shuō),你這么把錢倒了!甭(tīng)完這個(gè)笑話,其實(shí)是他沒(méi)倆人的理解不一樣,他爸爸理解是把錢倒了,他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對(duì)聯(lián)貼完了。

  這一天真是太高興了,讓我們?cè)隈R年吉祥,馬年快樂(lè)!

小學(xué)敘事作文 篇9

  今天我來(lái)到了綠地繽紛城參加采訪小記者生日會(huì)的活動(dòng),我早早的來(lái)到了集合地,

  這個(gè)小記者生日會(huì)是由大江晚報(bào)主辦的,承辦單位是蕪湖小記者工作室和綠地繽紛城.

  活動(dòng)開(kāi)始了,今天不只有一月份小記者生日會(huì)這一個(gè)活動(dòng),還有蕪湖市書(shū)法協(xié)會(huì)的一些書(shū)法家們來(lái)和小記者們一起寫春聯(lián)送給現(xiàn)場(chǎng)的小記者們,書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宋國(guó)慶現(xiàn)場(chǎng)來(lái)做指導(dǎo),他說(shuō),他已經(jīng)是第二次參加小記者的活動(dòng)了,他覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)很有意義,可以相互學(xué)習(xí),相互交流,另外還有部分小記者準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目.看,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一個(gè)快板表演,看他說(shuō)的多流利啊!接著還有唱歌,跳舞,古箏,魔術(shù)......等等,我印象深刻的是一個(gè)小朋友唱的<新年好>因?yàn)樗昙o(jì)很小,但到了臺(tái)上卻不緊張,后來(lái)采訪她的時(shí)候她說(shuō)因?yàn)樵诩揖毩?xí)了.很棒的小朋友.很快到了最后一個(gè)竹笛表演了,是兩個(gè)小女孩合奏生日快樂(lè)歌,很好聽(tīng)!

  這邊大書(shū)法家和小書(shū)法家們也在熱火朝天的寫著對(duì)聯(lián),好多人也在等著拿著他們的杰作回家!小書(shū)法家們也很認(rèn)真的在寫著,那字好工整,其中有一個(gè)小朋友才8歲,上二年級(jí)了,第一次參加小記者活動(dòng),他也寫了一幅對(duì)聯(lián),雖然人不大,可字不錯(cuò),還獲得過(guò)市書(shū)法二等獎(jiǎng),可見(jiàn)也是非常努力的學(xué)習(xí)才有今天這樣的成果!

  小記者們的表演結(jié)束后,就由幾個(gè)大哥哥來(lái)和小記者們做親子游戲了,他把小記者們分成了四組,男女各兩組.前面簡(jiǎn)單的熱身游戲,后面家長(zhǎng)也加入了,他們和自己的.孩子坐下來(lái),用他們的腿夾住小朋友們的腿,放平,然后那幾個(gè)大哥哥用一個(gè)大球從上面滾過(guò)去,滾到最后一個(gè)的時(shí)候,那個(gè)人再把球傳回來(lái),這個(gè)游戲很激烈,但都是女生組贏了,因?yàn)榕M的人少些,所以傳的快些!后面還有個(gè)小丑哥哥來(lái)了,看誰(shuí)表現(xiàn)好就送給他氣球做的花環(huán),或者做的其它的小動(dòng)物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,

  接下一來(lái)就是DIY蛋糕時(shí)間了,.小記者們要親手為自己做一個(gè)蛋糕,現(xiàn)場(chǎng)也有蛋糕師傅來(lái)教他們,這個(gè)只有1月份生日的小記者才能參加,我想等我生日的時(shí)候再來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)!

  今天的活動(dòng)很豐富多采,也讓我學(xué)到了一些采訪知識(shí),提高寫作文的水平,真是開(kāi)心和收獲的一天啊!

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