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敘事的作文

時(shí)間:2024-09-05 09:31:39 敘事作文 我要投稿

敘事的作文【經(jīng)典】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文【經(jīng)典】

敘事的作文 篇1

  伴著清脆的鈴聲,一位似曾謀面的中年男人走了進(jìn)來,眼尖的同學(xué)立馬小聲問:“這人是誰呀?”“他是干什么的?”……

  隨后,大家一個(gè)個(gè)從書堆里探出頭來,用“四只眼”莫名其妙地看著他。

  他掃視全場(chǎng),環(huán)顧四周,把書放在講桌上,然后發(fā)話了。

  “你們語文老師有事外出,我來代課。”略作停頓,“今天,我們學(xué)習(xí)李白的詩——《蜀道難》!

  下面?zhèn)鱽硪魂囮囎h論聲:“好像在某本雜志上看見過這位老師的光輝形象!薄安还苷l上,古詩課,都沒勁!”“還是去會(huì)會(huì)周公吧!”……

  他在黑板上寫下“蜀道難”3個(gè)字,字寫得很大,很有勁,跟他說話的聲音一樣厚實(shí)沉穩(wěn),使人精神為之一震,睡意跑了1/3。

  “下面,請(qǐng)同學(xué)們把書翻到125頁,大家先來讀一下!

  “噫——吁——口戲,危乎高哉……”拖泥帶水,有氣無力,好像都是餓著肚子來上學(xué)的。讀到“飛湍瀑流爭(zhēng)喧……”時(shí)全班60余人,居然“凝絕不動(dòng)聲暫歇”,卡殼了,原來“逈”是個(gè)生僻字,大家預(yù)習(xí)得不細(xì),哪會(huì)讀啊!

  “在正式鑒賞這首詩之前,我們先‘知人’,了解一下李白。李白,我們是很熟悉的,小學(xué)甚至幼兒園時(shí)有的同學(xué)就會(huì)背誦他的《靜夜思》了。大家知道,唐朝是詩的時(shí)代,詩人是很吃香的,像李白這樣的大詩人,走到哪里都可能受到熱烈歡迎。他的`崇拜者,也可能像現(xiàn)在的追星族見了小沈陽大喊‘陽仔,我愛你’一樣,見了李白就大喊‘白哥,我想你’、‘白哥,再來一首’!”

  “哈哈哈……”大家笑得前仰后合,有的伏到了桌上,手揉著肚子……老師這簡(jiǎn)短而難得的段子讓我們的睡意蕩然無存。

  他卻板著面孔,沒有絲毫綻放的神態(tài)。等大家笑完,他便拉亮嗓門。

  “‘噫吁口戲’,這是一個(gè)驚嘆詞,相當(dāng)于現(xiàn)在新新人類使用的前衛(wèi)詞語‘哇噻’……”

  又笑倒了一大片,我摸摸自己的嘴巴,感覺有點(diǎn)疼,平時(shí)鍛煉得太少了。

  幾分鐘工夫,同學(xué)們對(duì)這首詩來了興趣,個(gè)個(gè)豎起耳朵,握住筆桿兒,專心致志起來。過去一天到晚都趴在“城墻”(書堆)下面的瞌睡蟲也大眼圓睜,饒有興趣地點(diǎn)頭,搖頭。

  ……

  這老師能耐不小,讀詩的聲音,洪亮而且有“磁”性,很有“味道”,高亢低回,抑揚(yáng)頓挫,我們一個(gè)個(gè)都跟著在底下輕輕地念,靜靜地回味,默默地想象……

  “丁零——”下課鈴響了。走出教室,我意猶未盡,感覺這節(jié)課太短了,好像還沒有到45分鐘,便又搖頭晃腦起來:“噫吁口戲!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國(guó)何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧方鉤連……”

  哇噻!我居然背出了2/3的內(nèi)容。與同學(xué)們一起交流,他們都說這節(jié)課太有趣了,效率挺高的,課后再花點(diǎn)工夫,這首詩就能默寫出來了。

  蜀道難,李白仕途難,我們上古詩課不打瞌睡難,可如今,老李的這首詩在我們班卻早已是“大道如青天,個(gè)個(gè)背得出”了。

敘事的作文 篇2

  “哈哈哈!”聽,同學(xué)們?cè)趺葱Φ眠@么開心。苦,原來是崔老師帶領(lǐng)我們過一次圣誕節(jié)。

  聽崔老師說:“每年的12月25日是圣誕節(jié),它最早誕生在德國(guó),是為了紀(jì)念耶穌而形成的西方重要節(jié)日,相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)。”

  這次活動(dòng)是趙程銳和蓋洋夕主持,并宣布圣誕節(jié)開始。話音剛落,同學(xué)們歡呼起來。

  我們先舉行了禮物互換的環(huán)節(jié),女生們有的拿著卡通錢包,有的拿著卡通筆進(jìn)行互換,最后還一起照了張相。而我們男生,卻拿了一些擺飾和玩具,但也很圓滿。

  崔老師高呼:“下面根據(jù)你們剛剛看到的圣誕知識(shí),來進(jìn)行圣誕知識(shí)搶答。第一,圣誕節(jié)和平安夜分別在幾月幾日?”張藝昕立馬舉手答道:“圣誕節(jié)在12月25日,平安夜在12月24日。”老師又說:“誰能說的更具體?”結(jié)果我們鴉雀無聲,沒有一個(gè)人說話。崔老師見我們答不上來,就幫我們解答了:“平安夜在12月24日的夜晚!编,我們這才恍然大悟。

  “下面進(jìn)行終極密碼!薄斑@是什么?”我們都感到疑惑。“‘終極密碼’就是第一個(gè)人做動(dòng)作給下一個(gè)人看,依次往下傳,最后一個(gè)人要把答案說出來,注意到男女互換。”張藝昕直接就給我們回了個(gè)難題,兩手掐腰,向前動(dòng)。傳到了最后,張智勇說:“是公雞下蛋!边@可引得我們哄堂大笑。正確的'答案是小鳥,我們都張著口,“啊!不會(huì)吧!”

  最有趣的要屬踩氣球了,王雪巖剛把氣球吹起來,我們就連蹦帶跳地踩了起來!耙!我踩破了一個(gè)!苯又S著一陣巨響,氣球也一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……連續(xù)爆了起來。

  “今天的圣誕節(jié)聯(lián)歡到此結(jié)束!蔽也唤l(fā)出感慨:“!這真是一個(gè)別開生面的圣誕節(jié)!”

敘事的作文 篇3

  我的課余生活是喜歡去中國(guó)各大景點(diǎn)旅游。這次假期我去福建的泉州西沙灣旅游。我們住的是西沙灣假日酒店。

  這家酒店金壁輝煌,光彩奪目,邊上的沙灘被蒙蒙夜色籠罩著,海浪輕輕拍打著岸邊的巖石和貝殼,說不出的美麗和愜意。

  第二天一大早,我就光腳丫跑上沙灘撿貝殼,欣賞那被晨光照耀的美麗沙灘。一只大海鳥與幾只小鳥出現(xiàn)在海面上,似乎在覓食;小巧可愛的鸚鵡螺們更是不甘心被我們撿走,奮力地扭動(dòng)著身軀,想躲呢。

  這樣的美景讓我的心自由飛翔,帶著這份愉快,我們跟隨導(dǎo)游去了開元寺。觀看了有名的石雕像。這些石雕千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂。有紅樓夢(mèng)里身佩通靈寶玉的賈寶玉和美若仙子的林黛玉,有三國(guó)演義里閻王脾氣的曹操、小心眼的劉備、聰明絕頂?shù)闹T葛亮等等……但最讓我印象深刻的是十二生肖雕像。因?yàn)槟抢镉形业?生肖公雞。那只公雞挺直著身子,驕傲的仰望著天空,一副永不服輸?shù)臉幼。我也要像它那樣在學(xué)習(xí)上永不服輸,天天向上。

  旅游,帶給我許多快樂又讓我增添了知識(shí)。我愛旅游,愛在課余的時(shí)間里做這件有意義的事。

敘事的作文 篇4

  一進(jìn)“桃花園”,也就是一進(jìn)美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無章。什么震耳欲聾的車馬達(dá)聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!

  還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚(yáng),是那么的逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過碧綠的樹梢,樹葉抖動(dòng)的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達(dá)聲,再仔細(xì)聽聽,仿佛聽到了樹兒們那輕柔的對(duì)話。這種地方讓我的心情頓時(shí)平靜下來,我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個(gè)安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。

  稱美院為“桃花園”這一點(diǎn)也不夸張。美院最吸引人時(shí),就是在春天。早晨,我像夢(mèng)游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了!柔柔的`春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。

  我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點(diǎn)神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了?纯吹厣希滞锨G花樹頂。!昨日開了一樹的紫荊花,下了一夜的春雨后,不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。

  “呵!可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 矍暗拿谰昂驮娋浜孟嗨蒲!蔽倚睦飿泛呛堑叵胫,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”,吵鬧聲又出來了,唉!還是“桃花園”里好!

敘事的作文 篇5

  我家有一只小黃狗,它叫樂樂,它身上長(zhǎng)著的黃色的毛,它一見我就趴下來,這是因?yàn)槲液軔勖亩亲樱亩亲泳d綿的摸起來可舒服。沒過幾天,它就生寶寶,她生了五只小狗, 有三只黑的、兩只黃的,非?蓯。那時(shí)候它們的眼睛還沒睜開眼睛呢!有一天,它們的眼睛睜開了,比沒睜開的.時(shí)候都可愛,有一次,我正要去玩,看見它們和它的媽媽在門口等我,我一出門它們就 讓我抱它,當(dāng)我抱它的時(shí)候,不小心,把它們摔倒地上了,可是它們沒有生我的氣,而是給我笑了笑。我覺得我們家的小狗是世界上最漂亮最乖的小狗。我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它們,因?yàn)樗麄兪俏椅ㄒ坏呐笥?,我的可愛的小狗們就是我的朋友。我永遠(yuǎn)愛我的小狗,我一定要讓他們吃的好住的好,就像我們?nèi)艘粯舆^的生活。我的小狗,你們能不能當(dāng)我一輩子的朋友。

敘事的作文 篇6

  在我們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中,都會(huì)有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會(huì)讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。

  記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責(zé)怪或被父母打罵。所以我就動(dòng)了邪念:把分?jǐn)?shù)改了或假報(bào)分?jǐn)?shù)……最終,我決定假報(bào)分?jǐn)?shù);氐郊,媽媽果然一開口就問:你這到分?jǐn)?shù)了嗎?你考了多少分,”從媽媽問話的語氣中,我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應(yīng)該怎么說。但我還是執(zhí)迷不悟,假報(bào)了分?jǐn)?shù)。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵(lì)我,夸獎(jiǎng)我。黑夜睡覺時(shí),我輾轉(zhuǎn)難眠,感覺實(shí)在對(duì)不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復(fù)雜極了,心想還是明天把真實(shí)情況告訴她。轉(zhuǎn)念一想,她每天總是那分?jǐn)?shù)來看待我。我考的好,她就非常疼愛我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會(huì)灑到我身上,拿我當(dāng)出氣筒。她把成績(jī)看得比孩子還重要。最終,我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)真的`比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績(jī)能決定與他就是一個(gè)好的學(xué)生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個(gè)好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。

  還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個(gè)舞蹈老師都為了抓緊時(shí)間排練舞蹈。其中有一項(xiàng)基本功“側(cè)翻”,老師反復(fù)教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結(jié)果還是失敗了。當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊,排練項(xiàng)目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時(shí)我心中的煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時(shí)此刻,真想放棄眼前的一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因?yàn)槟,沒長(zhǎng)時(shí)間用心把鐵多磨制,才沒露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個(gè)克服過程。成長(zhǎng)是離不開這些煩惱的,當(dāng)你克服不了,最后留下的是長(zhǎng)時(shí)間的痛苦和傷心。

  在我們生活中,我們不應(yīng)該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應(yīng)該往直前,去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。

敘事的作文 篇7

  父親將他的青春奉獻(xiàn)給大山。

  清明時(shí)節(jié),我冒著霏霏細(xì)雨,回到了闊別的家鄉(xiāng)。

  父親的腰彎得深深的,像是融進(jìn)了茶園無涯的綠意里。漫山遍野的深綠、碧綠、淺綠直逼我的眼球,又像是給大山圍上了一層曼妙的綠紗。

  我隨著父親走向茶園更深處,四周涌動(dòng)著如凝脂般厚重的綠意。任南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我們的頭發(fā),那不該被打擾的世界似乎在淺斟低唱,山里的孩子喜愛漫游于山林,趁散放的鷓鴣還未歸巢,偷偷尋覓它們下的.蛋。夕陽西下,肥嘟嘟的小子用衣裳兜著滿滿的鷓鴣蛋回家。

  還記得,曾經(jīng)的大山卻是一片荒蕪,糧食廣種薄收。山里的人不希望將青春耗費(fèi)在大山,紛紛外出打工,父親卻堅(jiān)定地留了下來,因?yàn),山里的老人和孩子都過得很苦,他不忍心棄他們不顧。

  于是,無論四季更替,他在無怨無悔的奉獻(xiàn)中,詮釋了青春。

  春天,他整地,開渠,播種。他驚訝地發(fā)現(xiàn)大山的土壤呈堿性,怪不得糧食不肯生長(zhǎng)。但堿性的土壤卻是茶樹的溫床。于是,他用自己的青春來改變大山。夏天,他澆水,施肥,沃土;秋天,他剪枝,修枝,發(fā)枝。

  幾載光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。清明時(shí)分,父親與我?guī)е酱逄赜械男】,上山采茶了,清明茶只能站著采摘,米粒一樣大的嫩草一棵樹上只能摘十幾個(gè),必須“打一槍換一靶”。半天下來,父親卻采摘了一、二斤新鮮茶葉。我望著父親佝僂的背,掂量著綠意盎然的大山,忽然間明白了:父親的青春,銘刻在大山的一草一木中,綠得蒼!

  臨別前,父親叮囑我;厣娇纯础N?guī)撞揭换仡^。父親,正靜靜地倚在門檻旁。西沉的落日,在他的身上打出昏黃。此刻,炊煙正從農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在晚霞中四射,分散,消隱。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏。一個(gè)男人挑著茶葉從我跟前走過,扁擔(dān)吱呀吱呀,一路響了過去……

敘事的作文 篇8

  說到停電,我可是大有感觸:真是很害人哪。我把停電示為仇敵,“停電”這個(gè)詞對(duì)我來說太敏感了,這是為什么呢,聽我慢慢道來。

  星期二,我所在的這個(gè)城市大半都遭到“迫害”(停電)了,我們那個(gè)區(qū)域也“落入虎口”,我遭遇到了三次劫難,可把我害慘了。

  遭遇事件一:早上,我剛起床,朦朦朧朧就聽到老爸說,停電了,我一聽,立刻從床上跳起來,床板都被震得“咚咚”想,心里盤算著:今天有《西游記》、《灌籃高手》這些電視劇,怎么能不叫人心動(dòng)呢?況且我還想上上“創(chuàng)網(wǎng)”,看看文學(xué)社,怎么能停電呢?真是蒼天不公啊!于是,我只好悶悶不樂去看書了。過了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……電還是沒有來,我還是在家里祈求上天出現(xiàn)奇跡,但是,一天都沒有來電,我在家里呆了一天,沒有看電視,沒有上網(wǎng),心里有說不出的不悅。

  遭遇事件二:在家里沒有電,上不成網(wǎng),我就到我爸辦公室去了,指望能在他那里上網(wǎng),可是他那也停電了,沒辦法了,哎!終于到下午吃飯時(shí)了,爸爸出去買飯,去了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有回來,我有了一種不詳?shù)腵預(yù)感,果然,爸爸沒有買到飯,他沮喪地說:“餐廳都停電關(guān)門了,我們吃不上飯了”聽完這話,我氣得肺都快炸了,結(jié)果我晚上睡覺時(shí),肚子還在隱隱做痛(餓得),心里只想著哪位好心人能給我送來:雞腿、烤鴨。

  遭遇事件三:那天晚上,我光榮負(fù)傷了。晚上,家里只有一根蠟燭,由于燈光微弱,我睡覺上樓梯時(shí)(我家是錯(cuò)層),不小心被絆倒了,受了嚴(yán)重的傷痛,真倒霉!停電地遭遇還沒有完!

  以上事情,說明了停電的危害,請(qǐng)大家不要再浪費(fèi)電資源,要不然,就會(huì)像我這樣,下場(chǎng)非常慘的,看來這是電的報(bào)復(fù)!作文

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