敘事的作文[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　開(kāi)頭：在我記憶的深處，有許許多多美好的回憶和幸福的故事，不過(guò)最讓我記憶猶新的，還是那次與妹妹的親密接觸……

　　有一次，媽媽和小阿姨一起去買菜，讓我和奶奶帶妹妹。媽媽走后，正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，妹妹突然哇哇大哭起來(lái)，我一時(shí)摸不著頭腦，奶奶的一句話提醒了我，妹妹一定是想睡覺(jué)了。可是奶粉放多少呢？水又放多少呢？唉，我只好打電話問(wèn)媽媽。奶總算是沖好了，接下來(lái)我就學(xué)著小阿姨的樣子，一邊喂妹妹喝奶，一邊哄她睡覺(jué)。哄呀哄，哄呀哄，我搖擺著自己的身體，希望妹妹可以快點(diǎn)睡著，可是當(dāng)我搖到連自己都快睡著時(shí)，妹妹還是一邊喝奶，一邊用兩只大眼睛眨巴眨巴地望著我，怎么也不肯睡覺(jué)。我費(fèi)了九牛二虎之力，妹妹終于睡著了。就在我正“欣賞”著妹妹睡覺(jué)時(shí)的可愛(ài)模樣的時(shí)候，又一個(gè)難題把我重重包圍：一吧妹妹放在床上，妹妹就開(kāi)始大哭起來(lái)。這下可怎么辦呀，難道我就一直“捧”著她嗎？正當(dāng)我苦思冥想之時(shí)，我的鼻子有了動(dòng)靜：“啊湫！”我打了個(gè)噴嚏，這下可好，把妹妹吵醒了，她立刻哭喊了起來(lái)。突然，妹妹打了個(gè)嗝，這真是不“嗝”不知道，一“嗝”嚇一跳，妹妹一肚子的奶都噴了出來(lái)，黏黏的液體布滿我與妹妹的全身，還散發(fā)出陣陣讓人難以忍受的臭氣。那時(shí)我真想把妹妹扔在一邊，自己去換套衣服，但是轉(zhuǎn)念一想：妹妹這樣一定會(huì)生病的。于是，我只能硬著頭皮給妹妹洗澡了。我學(xué)著媽媽的樣子把妹妹的衣服脫掉，再把她放進(jìn)浴缸，用香皂涂了一遍又一遍，別看平時(shí)媽媽幫妹妹洗澡好像小菜一碟，但是實(shí)際操作起來(lái)妹妹一點(diǎn)也不配合。我好不容易才將她身上的.臭味除掉。

　　哎，這一連串的事情把我弄得焦頭爛額……媽媽回來(lái)后，聽(tīng)我講述了這個(gè)有趣的事件，表?yè)P(yáng)我是一個(gè)稱職的好姐姐，我心里甜滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我體會(huì)到父母帶孩子的辛苦，但也體會(huì)到，望著香噴噴的妹妹時(shí)，心里的幸福感受�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)真幸福呀！

敘事的作文 篇2

　　每次看到妹妹額頭上的傷疤，我都回敢到內(nèi)疚。我也很恨我自己，為啥要這么不聽(tīng)話。

　　那是在三年前，我是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生；而妹妹則是個(gè)年僅兩歲的嬰兒。那天，我的爸爸媽媽告訴我要在家里照顧妹妹。我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我在家里努力地照顧著她，陪她玩。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的好朋友——偉強(qiáng)來(lái)了。他問(wèn)我要不要去踢足球，我頓時(shí)陷入了沉思。我很喜歡踢足球，但我又要照顧妹妹，我這么辦？在我百般焦急時(shí)，偉強(qiáng)好像看出我在想啥似的.，就告訴我只是一下兒，不會(huì)太久的。在偉強(qiáng)的百般勸說(shuō)下，我就答應(yīng)了。

　　我在快下午時(shí)就回家了。當(dāng)我打開(kāi)房門時(shí)，突然傳來(lái)了一陣哭聲。我心想不妙，立即沖到廚房，發(fā)現(xiàn)妹妹的額頭流血了！她的身旁有一把刀。肯定是妹妹爬到廚房，并不小心被刀割傷了額頭。

　　我頓時(shí)心慌意亂，不知該如何是好。這時(shí)爸媽回來(lái)了，他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹，沖到離家最進(jìn)的醫(yī)院接受治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番強(qiáng)救后，妹妹終于醒了過(guò)來(lái)，但妹妹的額頭上留下了一條傷疤。

　　經(jīng)過(guò)那間事后，我被爸爸媽媽罵了一頓，但我的妹妹的傷疤不會(huì)因此而好起來(lái)。

敘事的作文 篇3

　　現(xiàn)在的社會(huì)，高樓大廈隨處可見(jiàn)。然而，卻造成了經(jīng)濟(jì)與人力方面的短缺。未來(lái)的房子正是彌補(bǔ)了此缺點(diǎn)，真實(shí)地做到了更便捷，更耐勞的宗旨。

　　我想，未來(lái)的房子應(yīng)該是這樣的：灰水泥，紅磚瓦，像搭積木一樣，一層層壘上去。從外部造型來(lái)看，這不過(guò)是一幢普通的`小洋樓，其實(shí)呀，它的內(nèi)部系統(tǒng)可全是高科技。

　　走進(jìn)大門，視網(wǎng)膜掃描儀飛快地將你的視網(wǎng)膜保存下來(lái)。對(duì)比成功，那扇大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，放人進(jìn)入其中。而如果被發(fā)現(xiàn)是陌生視網(wǎng)膜，將會(huì)自動(dòng)采取安全防范模式，這個(gè)人就被烙印上了小偷的標(biāo)志。

　　大門之后，則是一間寬敞明亮的客廳。尤其是客廳天花板，更是采用了透明玻璃。白天的時(shí)候，是光線最亮，采光效果最佳的時(shí)候。這里的玻璃，會(huì)將光線自動(dòng)聚焦于整個(gè)客廳，形成了一種全天候光線形式。即使身在家中，也可以整天不開(kāi)燈。

　　晚上的時(shí)候，透過(guò)玻璃，還能欣賞夜景，看星星。這時(shí)的玻璃處于模糊狀態(tài)，將任何來(lái)自外方的視角遮擋住，但又能使自己看到夜景。如果你想將玻璃完全封閉，只消發(fā)出聲控命令，天窗上的玻璃就會(huì)立馬凝實(shí)。

　　一個(gè)人的知識(shí)程度在于一個(gè)人的書(shū)有多少。于是書(shū)柜也便成了居家生活必要品。有人說(shuō)，書(shū)柜太占位子了。沒(méi)有關(guān)系，未來(lái)的書(shū)柜將會(huì)是全智能化，自動(dòng)伸縮開(kāi)合。不用看書(shū)時(shí)，書(shū)柜則會(huì)隱藏在墻壁內(nèi)。用書(shū)時(shí)，書(shū)柜則會(huì)自行彈出。這樣一來(lái)，也使得又方便又實(shí)用。

　　在我的創(chuàng)新中，未來(lái)的房子將會(huì)推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。我也衷心地希望，這套理想中的房子，能改變這世界，讓我們生活更加美好!

敘事的作文 篇4

　　我喜歡看書(shū)，只要手中一有書(shū)，就會(huì)常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。我有許多讀書(shū)經(jīng)歷，但我印象最深的還是五年級(jí)時(shí)的一件事情。

　　記得那一次，是一個(gè)清晨，我還未起床，衣服也沒(méi)換。爸爸媽媽也還沒(méi)有醒，不一會(huì)兒爸爸醒了，也沒(méi)管我，徑自走出房間。我閑著沒(méi)事做，就拿起床頭上的一本書(shū)，津津有味地看著。我看了一篇又一篇的故事，填滿了我饑腸轆轆的肚子。我的肚子非常愉快，它好像在高興的對(duì)我喊著：“��！吃的好飽呀，真舒服�。≈x謝您，我親愛(ài)的主人�！笨墒�，好景不長(zhǎng)，媽媽也醒了，看見(jiàn)我醒了沒(méi)有起床，卻是在看課外書(shū)，頓時(shí)怒氣沖天，立即對(duì)我吼道：“快換衣服，起床！”我被嚇了一大跳，看見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠的樣子，在一旁喃喃自語(yǔ)道：“不就看一會(huì)兒書(shū)嘛，至于發(fā)這么大脾氣嗎？”我把書(shū)放回原位。“哦�！蔽衣龖�(yīng)了一聲，低著頭，嘟起小嘴巴，走出房間。我在刷牙洗臉的時(shí)候，在心里不斷的抱怨：媽媽到底怎么了，是跟課外書(shū)有什么深仇大恨嗎？我百思不得其解，上學(xué)時(shí)也是這么想的。

　　到了學(xué)校，還沒(méi)有幾個(gè)人，卻又閑著沒(méi)事情做，便去圖書(shū)角拿了本書(shū)來(lái)看，一直看到了上課。一下課，我完成作業(yè)后，便又拿出書(shū)來(lái)看。就這樣，一直持續(xù)到回了放學(xué)。

　　下午，放學(xué)回家后，我丟開(kāi)書(shū)包，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，二話不說(shuō)，立馬就看了起來(lái)�？墒牵�早上的怨氣還在，心里還在不斷地抱怨：媽媽真是個(gè)大壞蛋，真不知道課外書(shū)有什么仇什么恨？真?zhèn)�腦筋。我一邊看，一邊想。讀著讀著，我與書(shū)中的主人公們相融在一起，有時(shí)我會(huì)為她們的高興兒抿嘴一笑；有時(shí)我會(huì)因她們的.悲傷而淚流滿面；有時(shí)我會(huì)因她們的憤怒而火冒三丈······“四位公主”學(xué)校附近開(kāi)了一家“幸福甜品站”。三位公主興奮不已，只有“炫富公主”不感興趣甜品站很漂亮很夢(mèng)幻，卻由一對(duì)丑的要命的“怪物史萊克”夫婦經(jīng)營(yíng)。甜品站里還有一位沉默的超級(jí)帥哥服務(wù)生，從不屑于跟任何人廢話，被戴安娜成為“拔舌男”。拔舌男狠狠地教訓(xùn)了炫富公主戴安娜，他端上來(lái)的“幸福”甜品改變了學(xué)校里的一切······不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)了，書(shū)也已經(jīng)看掉一半了。我繼續(xù)品讀著這本書(shū)，這本書(shū)使我如癡如醉，《再來(lái)一杯草莓冰》使我開(kāi)懷大笑；《甜品大戰(zhàn)》引得我浮想聯(lián)翩；《平靜老師的彩虹甜品》又叫我淚落如珠······“滴滴答答”又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這本書(shū)也就只剩下四五頁(yè)了。我看得很投入，差一點(diǎn)兒就忘記寫(xiě)作業(yè)了。我放下書(shū)，依依不舍地放在書(shū)架上，才把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)。我又快又好地寫(xiě)完了作業(yè)，又繼續(xù)看其他的課外書(shū)。吃飯了，媽媽在廚房叫我，叫了好幾遍了，我都沒(méi)去吃，就連應(yīng)都沒(méi)應(yīng)一聲，就走到房間里跟我說(shuō)，叫我吃飯了。媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌�這一次，我沒(méi)有怨媽媽，因?yàn)榭赐炅恕队�用甜品站》，我不再抱怨媽媽了，因�(yàn)槲覐臅?shū)中明白了：媽媽做的任何事情，都是為你好。然而我也明白了，友誼是最好的幸福甜品，我以后一定會(huì)更加珍惜友誼。吃完了飯，又洗了個(gè)澡，在不知不覺(jué)中，就已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我也是時(shí)候該上床睡覺(jué)了�？墒牵�我還是很想看書(shū)。沒(méi)辦法，我控制不住自己的欲望，只好打開(kāi)臺(tái)燈，藏在被子里，自己也躲在被子里，靜靜地看書(shū)。我如饑似渴地看著，一看就是一小時(shí)，我一看手表，哇！快要十點(diǎn)了。我這才戀戀不舍地將書(shū)放在床頭邊上，安心的入睡了。

　　書(shū)給予了我快樂(lè)，給予了我知識(shí)，給予了我力量。我的朋友常說(shuō)我是“書(shū)呆子”，一天到晚就只知道看書(shū)。書(shū)呆子就書(shū)呆子吧，我愿意變成一個(gè)書(shū)呆子，因?yàn)闀?shū)本不僅帶給了我知識(shí)，也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，使我感受到了生活的美好，做書(shū)呆子多好��！

敘事的作文 篇5

　　轉(zhuǎn)過(guò)兩趟車，跨過(guò)一條河，穿過(guò)一個(gè)熱鬧的集鎮(zhèn)，然后是一望無(wú)垠的田野，一路上間或有大大小小的池塘，幾只小荷剛剛露出尖尖的嫩角，白色的云朵靜靜地躺在空落的水面，滿是一副安逸的畫(huà)卷。

　　田野深處，開(kāi)滿野花，堆滿油菜垛的地方，突兀地呈現(xiàn)一個(gè)園子，雖然沒(méi)有高墻綠瓦，卻也讓人有些許的驚訝，院子門邊的牌子格外地醒目：武陵區(qū)蘆荻山鄉(xiāng)李白溪小學(xué)。

　　其實(shí)我知道，蘆荻山本沒(méi)有山，原本是蘆葦與荻草叢生的一片低矮之地。李白溪也不像溪，寬闊的水渠離校園圍墻不遠(yuǎn)，只有在雨水充沛的時(shí)候才會(huì)感受水的流動(dòng)，除了迎風(fēng)搖擺的楊柳，幾乎沒(méi)有人會(huì)想起李白遺落在這里的詩(shī)篇。

　　正當(dāng)我思緒飛揚(yáng)的時(shí)候，有人從院子里出來(lái)迎我，是一位寬眉闊耳，腰桿板直的漢子，爽朗而憨厚的笑聲讓人感覺(jué)親切實(shí)在，伸出來(lái)的手掌粗糙但有力，大概除了拿粉筆，還要伺候家里的三畝七分地。

　　進(jìn)得校門，環(huán)顧四周，前邊是一幢三層的教學(xué)樓，左邊是一排整潔的平房，右邊是一片環(huán)形的跑道，校道邊的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨坪和宣傳欄布置得井井有條。院子里樹(shù)木成排，綠地成片，苗圃里的花兒點(diǎn)綴，告訴我眼前正是春天。

　　隨意地走進(jìn)一間房子，幾張樸素的笑臉就像天氣一樣溫暖�！熬琶谩⑿闾�、先勝、偉偉……他們都很敬業(yè)，”蘇校長(zhǎng)的話就像介紹家里的姊妹。

　　“165個(gè)孩子，13名老師，我們都喜歡這個(gè)校園�！�

　　“這里就像是一個(gè)家，在這里工作和生活，我們不分你我他。”

　　“這些年學(xué)校變化大，現(xiàn)在這里成了鄉(xiāng)下最漂亮的地方，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親照全家福都要到校門口來(lái)照�！�

　　大家七嘴八舌的話語(yǔ)讓我對(duì)學(xué)校的印象逐漸豐富起來(lái)，進(jìn)一步的交流我知道了更多。54歲的蘇文建一直就是學(xué)校的校長(zhǎng)兼班主任和老師，77年從赤腳老師干起，一直就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)園子。其實(shí)那時(shí)候的學(xué)校根本就沒(méi)有院子，在生產(chǎn)隊(duì)的旁邊搭幾間房子當(dāng)教室，那實(shí)際上是用黃麻桿和泥巴糊成的棚子，棚子里的地上扎兩根樁子，樁子上面蓋一塊板子，就算是一張課桌了；然后卸下來(lái)自家的門板，刷上黑漆，綁兩只腳靠在墻上，就有了第一塊黑板；孩子們開(kāi)學(xué)時(shí)從家里帶一把缺背的椅子來(lái)，就算是報(bào)到了。到現(xiàn)在，老蘇都一直保留著一套木匠的行頭，他習(xí)慣在安靜的時(shí)候一個(gè)人敲敲打打，修補(bǔ)每一張桌子椅子，就像他喜歡每一個(gè)孩子坐得端端正正的姿勢(shì)。

　　不光是喜歡孩子們挺胸抬頭的坐姿，他還習(xí)慣在每周的'第一天上課前組織孩子們升國(guó)旗、唱國(guó)歌，以前用蘭竹栽的旗桿壞了無(wú)數(shù)，現(xiàn)在換了不銹鋼的金屬旗桿讓他省了很多麻煩，他覺(jué)得在教室里上課的時(shí)候他只是一個(gè)老師，只有在國(guó)旗下，他才覺(jué)得自己有校長(zhǎng)的威嚴(yán)。

　　樸實(shí)的蘇校長(zhǎng)說(shuō)到這里的時(shí)候，眉宇間流露出興奮和自豪。讓蘇校長(zhǎng)自豪的還有很多，這些年，除了教孩子們語(yǔ)文和算術(shù)，他還教音樂(lè)和體育，因?yàn)楹⒆觽冏钕矚g這兩門課程，所以蘇校長(zhǎng)一直堅(jiān)持把音樂(lè)和體育排進(jìn)課程表。一臺(tái)風(fēng)琴踩了10多年，除了《義勇軍進(jìn)行曲》以外，他還會(huì)教《我是一個(gè)粉刷匠》、《我們的學(xué)校是花園》，只是前兩年城里來(lái)了一位支教的年輕教師，同時(shí)還帶來(lái)了一臺(tái)程亮程亮的鋼琴，他就再也不上音樂(lè)課了。

　　蘇校長(zhǎng)上體育課是老把式，他從來(lái)不讓孩子放敞了自己玩耍，“體育課放不得敞，學(xué)校旁邊有很多溝渠池塘，一不留神伢兒們就會(huì)往水里鉆�！薄爸灰�有球，伢兒們就會(huì)玩得來(lái)勁。”蘇校長(zhǎng)說(shuō)的是排球，他那身板大概就是一副運(yùn)動(dòng)員的好底子，除了當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)老師，他還當(dāng)教練，學(xué)校排球隊(duì)一直遠(yuǎn)近有名，近幾年代表全鄉(xiāng)參加區(qū)里的農(nóng)村小學(xué)排球賽，他率領(lǐng)眾弟子接連捧回了兩個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯，每一次比賽回來(lái)，那種熱鬧的場(chǎng)面就像是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰娶媳婦賑酒一樣。只有一件事遺憾，“學(xué)校的老師還沒(méi)有一個(gè)能教畫(huà)畫(huà)的，伢兒們的圖畫(huà)課盡是鬼畫(huà)桃符�！�

　　“我在這里工作了35年，不管是過(guò)去還是現(xiàn)在，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)�！�35年的堅(jiān)守，35年的付出，還有什么東西能讓他舍棄這里。

　　不到半天的停留就像是一次采風(fēng)，美麗的鄉(xiāng)野，清新的空氣，樸素的話語(yǔ)，令我感慨不已。臨近辭行的時(shí)候，正是師生讀書(shū)時(shí)間。

　　“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲�！薄叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川�！崩世嗜绺璧恼b讀大聲地告訴我，這是一所民風(fēng)淳樸，古韻猶存的學(xué)校。走出那個(gè)園子，路過(guò)那條溪溝，我想起了那個(gè)激勵(lì)詩(shī)人李白求學(xué)和寫(xiě)作的典故，只是不見(jiàn)了水邊磨礪鐵棒的老婆婆。

敘事的作文 篇6

　　往事是腦海中閃過(guò)的夢(mèng)，一醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)好幾年過(guò)去了；你說(shuō)童年時(shí)空蒙的天空，怎么忘都太遠(yuǎn)；我說(shuō)往事是揮別的雙手，擦干含笑的兩行淚珠，如錯(cuò)覺(jué)般，但又不能忘懷。

　　從小都是外婆照顧我，爸爸媽媽很少照顧我、關(guān)心我。因此我和外婆有很好的感情。

　　下午，幼兒園的老師把小朋友交到家長(zhǎng)手中，與家長(zhǎng)交流了一番。我左顧右盼，誰(shuí)也不看、也不關(guān)心，只找外婆。我伸長(zhǎng)了脖子瞪大眼睛盼望著外婆。不一會(huì)汗珠從頭發(fā)里一顆一顆冒出、流下，幼兒園里的小朋友斷斷續(xù)續(xù)離開(kāi)了……我越來(lái)越焦急！“唔，外婆為什么還不來(lái)？！”我已是要“火山爆發(fā)”了，轉(zhuǎn)身沖出教室，一位老師跟了過(guò)來(lái)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，很快我跑到大門前不，不會(huì)的外婆會(huì)來(lái)的！淚水隨著憂傷流了下來(lái)如同斷線的雨絲……

　　老師輕輕拍了我的頭說(shuō):“乖乖呀，為什么哭？能告訴老師嗎？”那聲音好溫柔！我好像找到救星支吾著說(shuō)：“老、老師外婆不要我了說(shuō)完我用雙手擦了臉上的淚，然而沒(méi)有干，又濕了。老師伸出手，拉著我如球般的小手走回教室，她臉上也很著急，但不擔(dān)憂時(shí)不時(shí)是撫摸著我的頭。一分一秒過(guò)去了8:30媽媽還沒(méi)來(lái)到教室但心急如焚的.大喊：“欣兒、欣兒！”是媽媽的心聲，到教室時(shí)媽媽已是上氣不接下氣，滿頭大汗。一看見(jiàn)我立馬跑過(guò)來(lái)抱住我。她眼睛發(fā)紅了。一路上媽媽嗚咽著，但和我一言不發(fā)，我們沒(méi)有回家，而是去了六醫(yī)院，還是住院部��！什么？！外婆……我用盡搖頭不敢相信。但一切不是我說(shuō)了算，外婆還是在病床上了。鼻子照著呼吸器，困難的呼吸著。“孩子，外婆在接你時(shí)走得太快，把你看不見(jiàn)她傷心，所以走得很快，可是……被車子撞了�！眿寢屓讨�悲痛在我耳邊喃喃道�！巴馄拧�”我也失聲痛哭。外婆嘴里還念叨著：“來(lái)晚了、來(lái)晚了”我聽(tīng)得一塌糊涂�！澳鷦e傷心，我很好，別擔(dān)心了…我會(huì)天天看你的！”我和媽媽哭聲不斷。

　　外婆，我感謝您……您為了我還受傷！我永遠(yuǎn)忘不了，你對(duì)我的愛(ài)！我愛(ài)你！！

敘事的作文 篇7

　　我爸爸臉白白的，鼻子小小的，眼睛大大的。他已經(jīng)四十歲了，但是學(xué)習(xí)還是那么認(rèn)真。一本書(shū)要看好幾遍，直到讀透為止！

　　有一次，爸爸一個(gè)在床上看書(shū)，他看得是那么認(rèn)真�；�本上沒(méi)有什么小動(dòng)作。我突然想到 一個(gè)笑話，便走到爸爸身邊。小聲地說(shuō)：“老爸，我給你講一個(gè)小笑話……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲�？砂职謪s認(rèn)真地看著書(shū)，一點(diǎn)兒都沒(méi)笑！我心想：難道這個(gè)笑話不好笑嗎？我只好去干別的'事情了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始發(fā)話了：“吃飯了，吃飯了！”我立馬跑到飯桌，爸爸卻一動(dòng)不動(dòng)�！俺燥埩耍�吃完再去看也一樣�。“职终f(shuō)：你們先吃吧，我把這點(diǎn)內(nèi)容看完再吃，我和媽媽只好先吃了，終于吃完飯了，爸爸才過(guò)來(lái)吃。

　　學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)止境，也可以說(shuō)是：活到老，學(xué)到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學(xué)習(xí)精神！

敘事的作文 篇8

　　彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨的、

　　我每天期盼著，能擁有快樂(lè)開(kāi)心的一天，可總是不如意。每天都會(huì)有事發(fā)生。

　　是啊，生活，不可能一帆風(fēng)順。

　　初入中學(xué)時(shí)，我感覺(jué)很陌生，周圍全是陌生的環(huán)境，陌生的面孔。

　　但我不膽怯，主動(dòng)與人交流，不出幾個(gè)星期，我的“大名”全班都知道了，我也和他們“混熟了”。

　　我感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　終于，月測(cè)要來(lái)了。

　　我們都懷著激動(dòng)興奮的心情去考試，在考試中，我沒(méi)有看清題目就馬虎地吧答案寫(xiě)上去，心里還得意洋洋地說(shuō)著“切，這么容易啊�！毕胫�，一定考得很好。

　　寫(xiě)完后，我按照同樣的方法，思維，同樣的馬虎去檢查卷子。

　　“哈哈，我全部做完了，一定考得很好。yes！”

　　可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，考試的成績(jī)不堪入目�？偡植�400分！

　　有一些題目，明明老師說(shuō)過(guò)做題方法，可我卻與老師唱反調(diào)。有一些明明會(huì)做的，卻因?yàn)槲业拇中鸟R虎，扣了分。

　　我傷心極了，心里簡(jiǎn)直不是滋味.......

　　朋友們有一些開(kāi)心不已，有一些沉默寡言，我更是一聲不吭，不知所措，朋友們一直在旁邊嚷嚷著，頓時(shí)，淚珠一下子不爭(zhēng)氣的奪眶而出。“嗚嗚~~”

　　朋友們被我的哭聲吸引了過(guò)來(lái)，“你怎么了”“有什么事嗎”“哎，一定是考試考差了�！�

　　朋友們紛紛走過(guò)來(lái)看看我的'卷子，似乎懂了我的心思。安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，這一次不行，下一次一定可以，你看我，才三百多分，不也沒(méi)哭嗎？”“對(duì)呀，其實(shí)，這一次考得差不要緊，失敗乃成功之母呀”“嗯嗯，這一次，你知道了哪些不足，不是反而對(duì)你有益嗎？”

　　我被朋友們的話震撼了，“是呀，我不應(yīng)該這般懦弱，堅(jiān)強(qiáng)才是我應(yīng)該做的！”

　　我破涕為笑：“嗯，我知道了！我會(huì)加油的！朋友們，謝謝你。”

　　“呵呵呵呵呵呵........”

　　從那以后，我比以前更刻苦學(xué)習(xí)了，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，終于，我看到了我努力的成果———每一次考試都取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　是啊，失敗乃成功之母！

　　生活總會(huì)有不如意的事情發(fā)生，而你要做的，不是退縮，不是躲避，更不是哭泣，而是勇敢地面對(duì)它，打敗他！你就會(huì)獲得成功！

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