(優(yōu))敘事作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　我因?yàn)榱芰擞�，生病了�?/p>

　　媽媽拉著我的手，往醫(yī)院走。還沒到診室門口，孩子們撕心裂肺的哭聲便鉆入我的耳中。我不禁打了個(gè)冷顫，來(lái)到門口，我就看見一個(gè)“白衣天使”在惡狠狠地給小孩打針呢！我連忙后退兩步，想著我進(jìn)了醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)生拿著一個(gè)大針筒，要往我手上扎，并讓我吃很多藥……想到這，我就不敢再想下去了。這時(shí)，媽媽要拉我走進(jìn)診室，我連忙裝出很輕松的樣子，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我已經(jīng)好了，不需要去看了�！薄澳窃趺葱校俊眿寢寯[擺手，“就算你舒服了也要去檢查，免得出意外�！蔽乙娨挥�(jì)不成，便又生一計(jì)。

　　我捂著肚子，裝出尿急的.模樣，跺著腳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我受不了了，我要去上廁所�！薄昂冒珊冒桑�快去快回，我都已經(jīng)掛了號(hào)了，快點(diǎn)快點(diǎn)，別讓別人等太久。”媽媽囑咐道。我像離弦之箭一般，沖入醫(yī)院門口的公廁，心想能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒。過了好久，媽媽等得不耐煩了，便開始在外面催：“奕彰，你好了沒，都已經(jīng)輪到你了……”我在廁所里面的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我鼓起勇氣，走出廁所，并邁著沉重的腳步，跟著媽媽走入診室……

敘事作文 篇2

　　今天，雖然太陽(yáng)被云遮住了，可是我們還是決定去爬山。上山的路上，我們要走到大羅山天河水庫(kù)的一條新路。本來(lái)這條路還是有許多大石頭的`，可是基本上沒有人走過，所以現(xiàn)在大石頭都被植物淹沒了。走到后來(lái)連大石頭都沒了!走到半山腰越來(lái)越陡峭了!連路都沒了!

　　我們本來(lái)想不往前走了，可是 爸爸媽媽說(shuō)繼續(xù)往前走，可是沒路，怎么辦呢?這時(shí)候，跟我們一起走的一位伯伯，他拿出一把大砍刀開路，我們才可以繼續(xù)往前走。

　　走到一個(gè)懸崖前，我們又不能往前走了，大人們就先上去，用繩子拉我們上去。有些懸崖我們只能爬上去。

　　只有最后一段路了，我們就一下子走過去了。

　　我想今天這段路真不好走呀!

敘事作文 篇3

　　人們常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。自從我登上了玉龍雪山，就真正理解了這個(gè)字的含義了。

　　我攀登過以“險(xiǎn)”著稱的華山，游覽過道教圣地武當(dāng)山， 可這些山和玉龍雪山比起來(lái)，簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。坐上大索道，僅十幾分鐘便從海拔3356米直升至4506米，雪山之行也正式開始。一步一個(gè)腳印，我們抱著期盼的心情出發(fā)了，一路走，一路觀賞�？蛇@“開心向前走”的心態(tài)維持不了太久，很快，我的兩腿就開始打哆嗦了，走一步腳就痛一陣，兩眼發(fā)昏，全身無(wú)力，大口大口的從氧氣瓶里吸氧，可都無(wú)濟(jì)于事，抬頭一望還沒看到頭嘞。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄，打道回府的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，你往下看看，實(shí)際上你也走了好遠(yuǎn)了，很多人還在我們下面嘞，繼續(xù)走，第一個(gè)到我就給你買一塊“金牌”，要記住，不要光看還有多少，也得看看你做了多少�！眿寢尩脑捊o了我莫大的鼓勵(lì)，我重拾信心，集起全身的勁，把負(fù)面情緒、難受的'感覺全部拋到九霄云外，一鼓作氣，向頂峰進(jìn)發(fā)，不斷地對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。果然，“功夫不負(fù)有心人”我把我們團(tuán)隊(duì)的10個(gè)人全部甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，第一個(gè)沖上目前能上的最高點(diǎn)——海拔4680米！已經(jīng)到達(dá)珠穆朗瑪峰的一半了。

　　站在頂峰，放眼望去，冰川巖，再配上藍(lán)天、白云，以及一個(gè)個(gè)正努力向上的人們和休息站匯成的美景盡收眼底，我勝利了，我戰(zhàn)勝了自我，挑戰(zhàn)了極限，我真想大喊——我成功了！

敘事作文 篇4

　　生活中愛是美好的。而父母對(duì)我的愛就是不太一樣，大家是不是對(duì)這句話有些疑問呢?想知道就讓我來(lái)告訴你呢!

　　記得哪是一天早晨，我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸媽媽，然后高興去準(zhǔn)備早餐——因?yàn)槲医裉煲�去買自行車。等爸爸媽媽刷完牙和洗完臉之后，我的早餐也做好了。吃完早餐后，我們都走出家門，媽媽去買菜，我和爸爸去買自行車。到了賣自行車的哪個(gè)店面，爸爸叫我選哪種山地自行車，說(shuō)既可以當(dāng)步行車，也能鍛煉身體。我進(jìn)到店里，東看看西瞧瞧，度度我的身高與車高的距離，又看看車的顏色。比來(lái)比去，覺得有一輛白色的稍微喜歡一點(diǎn)，可爸爸說(shuō)：“哪一輛太矮了，不合適你!”。于是，我和爸爸又去另一個(gè)車店里選購(gòu)，在經(jīng)過左挑右選和認(rèn)真對(duì)比之后，我們終于確定購(gòu)買一輛綠色的鳳凰牌山地自行車。這時(shí)，買好菜的媽媽也過來(lái)參考參考。我高興地跑過去，笑著說(shuō)：“媽媽，我們選項(xiàng)到一輛車了，你去看看適合我嗎?”。媽媽走過去看看，然后笑著說(shuō)：“這輛挺適合你的，沾上膩又不明顯”。于是，我們就買了下來(lái)。在走回來(lái)的路上，媽媽把我扶上自行車，讓我學(xué)著騎。她一邊幫我扶車把。一邊對(duì)我說(shuō)：“不用怕，堅(jiān)持就是勝利!”，騎到文昌中學(xué)校道之后，媽媽把手放開想讓我自己學(xué)著騎，可我騎一下就摔了下來(lái)，媽媽著急地跑過來(lái)說(shuō)：“不用怕，失敗是成功之母，只要堅(jiān)持，我兒子一定能學(xué)會(huì)的”。聽了媽媽的話，我有了堅(jiān)定的信念。我把自行車扶正并推到跑道上，又開始學(xué)騎起來(lái)，一圈、兩圈、三圈……，由慢到快，由直道到彎道，我越騎越快。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車，再也不怕兩輪的.自行車了。

　　爸爸媽媽對(duì)我們的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中，所以我們要愛我們的父母，孝敬我們的父母!

敘事作文 篇5

　　下午，我和楊彧潔、王迪、譚琪微、郭欣芮一起到權(quán)西子家里去做包子。

　　到了她家，我們的第一反應(yīng)是：“哇，Itisbeautiful！”(哇，好漂亮��！)

　　我們參觀了權(quán)西子的家。我們的一致評(píng)價(jià)是：好整潔、溫馨哦！尤其是小西子的房間：小泰迪熊在房間里隨處可見、芭比娃安詳?shù)靥稍诖采纤�覺、還有米老鼠帶著米妮在熱情向我們揮手，在歡迎我們到來(lái)呢！

　　行了，廢話不多說(shuō)，開始做包子嘍！

　　阿姨叫我們先把一個(gè)個(gè)香菇洗凈�？晌覅s洗著洗著連香菇皮兒都被我洗掉了，還被西子她們大笑一場(chǎng)。

　　然后是切白菜。那有園溜溜、白胖胖的大屁股白菜被阿姨切成細(xì)絲絲，然后被我們一刀一刀地“殺”了，我不禁在心里默默哀嘆：“白菜啊，白菜，你死得好慘那�！�

　　下一步就揉面粉、做包子了。我們一個(gè)個(gè)突發(fā)奇想，要是在臉上抹些面粉會(huì)怎樣呢？然后，我們一個(gè)個(gè)都往臉上抹面粉，不一會(huì)兒，我成了老白眉，西子成了一個(gè)唱京劇的老頭兒，楊彧潔成了大花貓，王迪還把面粉當(dāng)成了潤(rùn)膚霜呢！

　　不過一會(huì)兒，香氣迷人的`包子出爐啦！我們吃了好多好多，我吃得最多，吃了三個(gè)大包子。啊，我到現(xiàn)在還回憶著包子的香味呢！

敘事作文 篇6

　　春秋時(shí)期，吳國(guó)的國(guó)都在今日的姑蘇，但姑蘇之前的古吳都在哪里呢？因?yàn)槿鄙倏脊艑?shí)證，至今仍為史學(xué)界一個(gè)未解之謎。傳說(shuō)當(dāng)涂橫山曾為古吳國(guó)都，有愛好者能夠把這個(gè)傳說(shuō)揣摩揣摩。

　　故事還得從殷商末年說(shuō)起。傳說(shuō)周太王有太伯、仲雍、季歷三個(gè)兒子，老三季歷的兒子叫姬昌，太王有意傳位給季歷，希望將來(lái)姬昌繼位成果王業(yè)。太伯、仲雍深知太王志愿，為滿足季歷，他們借替太王采藥之名，決然出走，來(lái)到長(zhǎng)江南岸的衡山(今稱橫山)區(qū)域。這兒地處長(zhǎng)江下流，江水流經(jīng)此地寫入一大湖，湖面廣闊，湖邊盛長(zhǎng)紅楊。衡山上樹木茂盛，有野果可食，上山可捕獵，下湖有魚蝦、蓮藕和菱角等食物，氣候舒服，易于耕耘。所以他們仿效太王遷址渭水、歧山的做法，以善良待人，按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗斷發(fā)文身，與當(dāng)?shù)夭柯渚劬釉谝黄�，并教�?dāng)?shù)厝瞬シN、筑室。當(dāng)?shù)卦S多人紛繁違拗太伯，擁戴太伯為君長(zhǎng)，號(hào)“句吳”。此刻，遠(yuǎn)在華夏的周國(guó)，王位水到渠成地由季歷傳位姬昌，周國(guó)日益強(qiáng)壯，向商朝發(fā)出了應(yīng)戰(zhàn)。

　　句吳部落在南邊也不斷壯大，他們以衡山為大本營(yíng)，緊臨衡山腳下石門溪流——神仙河下流筑起了城池。后來(lái)，為避免華夏戰(zhàn)事禍及于此，又在深化湖中的衡山南麓支脈上筑起一座前沿城池。前沿城址選在兩座梅花山之間的小山上，左山臥如猛虎，右山狀似龍形，面臨大湖。大家把盛長(zhǎng)紅楊樹的大湖叫作丹楊湖，把湖中之城稱為前城，衡山腳下之城稱為后城，把前城地點(diǎn)的小山稱為城子山，把城子山左山稱為梅山，右山稱為黃梅山(又稱衡脈、龍山)。部落領(lǐng)袖們常住在后城，遇緊急情況可沿石門峽谷退到衡山之上。太伯逝世后，仲雍繼任君長(zhǎng)，持續(xù)居住在衡山及丹楊湖區(qū)域。當(dāng)傳至仲雍之孫周章任君長(zhǎng)時(shí)，北方已是周武王在位。武王打敗殷商后，到江南尋覓太伯、仲雍后人，在衡山區(qū)域找到了周章。但是，周章無(wú)意回歸華夏，所以武王封周章就地為吳侯的。

　　因?yàn)閲?guó)家比年戰(zhàn)役，加上生齒逐步增多的，長(zhǎng)江上游植被遭到損壞，很多泥沙帶到了丹楊湖中，以致在東梁山至牛渚一帶堆積成岸。那時(shí)，洪水常常眾多，湖水大漲時(shí)，城子山遭到要挾。有一年暴雨滂沱，又遭受衡山出“蛟”，即發(fā)作泥石流的，山洪和泥石流沿石門峽谷奔瀉而下，沖垮城池。過后，吳王從頭擇地造城。為避開衡山山洪水口，吳王將新城址選在衡山另一支脈“十里長(zhǎng)山”與衡山接壤的開闊地。仍取左虎右龍之地勢(shì)，以衡山為臥虎，以十里長(zhǎng)山——圍屏山為長(zhǎng)龍(后稱龍山)。該城坐落丹楊湖北端，因水之北為陽(yáng)而被叫作丹陽(yáng)(后來(lái)丹楊湖也循此叫作丹陽(yáng)湖了)。歷經(jīng)幾百年后，周朝日漸式微，各諸侯國(guó)之間戰(zhàn)事頻發(fā)。為固城抗敵，吳王除了將丹陽(yáng)城擴(kuò)建外，還在方圓三百多里傍山沿湖之處挑筑墩臺(tái)，以便戰(zhàn)船�？亢投诒�之用，這便是當(dāng)涂許多船墩臺(tái)地新石器遺址的由來(lái)。

　　因?yàn)閰菄?guó)起先相對(duì)微小，楚國(guó)常常來(lái)犯。跟著戰(zhàn)役的晉級(jí)，吳王越來(lái)越感到丹陽(yáng)城處于吳國(guó)的前沿陣地。迫于強(qiáng)壯楚國(guó)的軍事壓力，吳王壽夢(mèng)預(yù)備將國(guó)都東遷，派人沿江而下?lián)竦刂�城。壽�?mèng)身后，他的兒子諸樊遷都東部太湖流域，并帶去了丹陽(yáng)等一些原有地名。吳都故鄉(xiāng)也因壽夢(mèng)字“孰姑”而被喚作“姑孰”，意在期望吳王提前回歸，返鄉(xiāng)戰(zhàn)楚。吳王東遷后，仍派吳王令郎駐扎衡山區(qū)域，以衡山和丹陽(yáng)湖作為吳國(guó)抵抗強(qiáng)楚的屏障，乘機(jī)西進(jìn)。跟著吳國(guó)的`日益壯大，公元前575年，吳國(guó)戎行乘楚國(guó)敗于晉國(guó)之機(jī)，攫取楚國(guó)江南四縣邑，拉開了吳楚戰(zhàn)役的帷幕。五年后，楚國(guó)大軍沿江而下，霸占吳地鳩鶿，兵至衡山，欲摧毀吳國(guó)“祖庭”。水兵登岸上山，山戰(zhàn)不敵，大北而歸。

　　四十多年后，楚軍再次大舉伐吳，兩軍在丹陽(yáng)湖湖口——東梁山至牛渚一線展開了聞名的長(zhǎng)岸之戰(zhàn)，吳軍初戰(zhàn)失利，連吳王寶船“艅艎”也成了楚國(guó)的戰(zhàn)利品。吳國(guó)令郎光率兵再戰(zhàn)，用計(jì)巧奪“艅艎”，取得了戰(zhàn)役的成功。諸樊身后，壽夢(mèng)孫子吳令郎光繼位，他按照吳故城地處丹陽(yáng)湖岸的方位，在太湖岸邊正式筑城闔閶為吳都，這便是名叫姑蘇的姑蘇城。吳國(guó)中間東移后，漸漸地與地處東南的越國(guó)發(fā)作對(duì)立，吳越又呈現(xiàn)相爭(zhēng)。先是越國(guó)戰(zhàn)勝，越王發(fā)憤圖強(qiáng)，在楚國(guó)的協(xié)助下，重整旗鼓結(jié)尾滅了吳國(guó)，吳國(guó)故地盡歸越國(guó)，吳都故鄉(xiāng)——姑孰衡山、丹陽(yáng)區(qū)域又成了楚越搶奪之地。

　　吳國(guó)消亡后，故鄉(xiāng)人將城子山下的田圩取名“黃土圩”，以思念黃河流域的故鄉(xiāng)；將城子山鄰近的一座土墩山取名“吳小山”，以留念吳國(guó)；將發(fā)源于衡山經(jīng)當(dāng)涂城流入長(zhǎng)江的河流取名姑孰溪，以示留念。

敘事作文 篇7

　　我和“他”是親密無(wú)間的好友，我童年時(shí)有“他”,少年時(shí)有“他”,我的將來(lái)也會(huì)有“他”,我喜歡和“他”’在一起的感覺。他是誰(shuí),你知道嗎? 猜不出? “他”呀，其實(shí)就是一輛自行車,一輛橙色的20寸的自行車。翹翹的車把是“他”的雙手，圓圓的.輪胎是“他”的雙腿，扁扁的座椅是“他”的后背，脆脆的鈴聲是“他”的歌喉，“他”可是我“青梅竹馬”的伙伴哦!

　　相伴過去時(shí)

　　甩著兩條朝天小辮子，我跳上了自己親愛的車子, 踩著腳踏板,迫不及待地駛向了街頭小道。在他的身上，總有一種愉快的感覺，我想和“他”去奔跑,去飛翔，去自由自在地玩耍，跟著他一起飛翔呀!那揚(yáng)起了灰塵的街道,留下了我“咯咯咯”歡快的笑聲。每當(dāng)星期六或星期日，我總喜歡騎著“他”，到野外去摘野花，到山洞探險(xiǎn)......有了他的陪伴，獨(dú)自一人穿過一條條陌生的街道,那怕迷了路,我也不害怕，努力尋找回家的路。

　　相伴現(xiàn)在時(shí)

　　光陰似箭,日月如梭,一眨眼我已升上了高年級(jí)了。每天，我都騎著“他”上學(xué)。刮風(fēng)下雨時(shí)，“他”會(huì)加快速度送我回家；陽(yáng)光燦爛時(shí),“他”會(huì)悠哉游哉地陪我散步，聽著小鳥嘰嘰喳喳地為我們述說(shuō)著世界的美麗；學(xué)習(xí)緊張時(shí),我會(huì)拿著課本坐在“他”的身邊學(xué)習(xí)；有心事時(shí)，我會(huì)悄悄地告訴他；每當(dāng)做完作業(yè)，就是我最快樂的時(shí)候了……瞧!陽(yáng)光一串串,撒在我和“他”的身上，隨著越轉(zhuǎn)越快的腳踏板,隨著“叮鈴叮鈴”車鈴的唱歌聲，學(xué)弟學(xué)妹們都把羨慕的眼光投向了我,我臉上也難掩住得意的笑,享受著快速行進(jìn)的刺激，享受著與“他”相伴的愜意和滿足。

　　戲說(shuō)未來(lái)時(shí)

　　媽媽瞧見我那高興的樣子，便戲謔地說(shuō)：“丫頭，你跟自行車這么好，它該不會(huì)成為了你的終身伴侶吧!”

　　我淘氣地說(shuō)：“嗯,也許吧!就算將來(lái)有錢買寶馬我也不要,我只要騎著他去散心,去上班,去看江南好風(fēng)景!”

　　我戀上了自行車，愛上了自行車,我好想好想每天都和“他”在一起。

敘事作文 篇8

　　今天下午放學(xué)回家，我把書包往家一放，就出門找小伙伴玩。我東找找，西看看，也沒找到一個(gè)人，他們不是去輔導(dǎo)班了，就是不知去哪兒玩了。失望之余，我忽然想起了以前的好朋友靚杰。

　　想到這里，我迫不及待地跑到她家，輕輕地敲了敲門，門開了，好朋友一臉燦爛地歡迎我。于是，我們倆手拉著手，有說(shuō)有笑地去我家玩。要過馬路了，我回頭看后面有車沒有，結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)高大而又陌生的男人在鬼鬼祟祟地跟蹤我們。一開始，我沒太在意，可后來(lái)越走越覺得不對(duì)勁，于是腳步就漸漸加快了許多。靚杰奇怪地問我：“你干嗎走那么快呀？我都快跟不上了�！薄翱熳�，后面有人在跟蹤咱們�！蔽翌^也不回，小聲說(shuō)。

　　她這才恍然大悟，頭也不敢回，大步流星地跟我往前走，到了前面一個(gè)拐角處，我倆趕緊躲到一個(gè)小胡同里，等了半天，沒有看見那個(gè)陌生人跟上來(lái)，我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。真嚇?biāo)廊肆耍?/p>

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