敘事優(yōu)秀作文3篇（實用）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
轉眼，又是新一年春來到。漫步農村的小道，到處是土香的氣息，蹲下身軀，摳開那因嚴寒而枯黃的干草，嫩綠嫩綠的新芽冒了出來，我興奮極了，蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草，可到遠處看，還是看不見那大片的綠，我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧！
還記得那時年齡不大，玩性較大，每當草色吐新的時候，每當刮風時，我總是嚷著讓小姑帶我去放風箏，風從耳邊嗖嗖的過，我拉著風箏瘋一樣跑出去，似乎想把風箏一把拉上天�？上ё约耗挲g小，力量不足，每次都拉不起來，每次都得讓小姑幫忙。
從小小姑就疼我，耐不住我的軟磨硬泡，只好答應帶我放風箏。逢星期天，小姨帶著我去離家不遠的廣場，放風箏。小姨拿著風箏高高的舉起，隨著她的一聲“放！”，我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來，我沒想那么多，只要跑出去就有成功的可能。
我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈，風箏總是剛飛起來就掉下來，我來回折騰了好幾次，可每次結果都是一樣，有點失望有點氣憤，把風箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時，忽然，看見了遠處一個做風箏的老爺爺，他風箏拉的很高，那彩色的風箏在藍天的映襯下，顯得格外美，那風箏自由的在空中翱翔，像雄鷹一樣，也像小鳥一樣。
我趕忙對小姑說：“姑姑您看，那有個放風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，小姑也看見了，她就帶我去請教怎樣放風箏，“爺爺，您看為啥我的風箏怎么風不起來呀？，老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，卻帶著慈祥的`笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有一點很重要，你必須頂著風跑，你從廣場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來的”。
聽完老爺爺?shù)脑�，我拉著小姑的手，迫不及待的跑到了廣場的一角，高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，小姑一放手，我開始一邊放線一邊跑，那風箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频�，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了！”看著風箏越飛越高，好像在云海中游動，在藍天里騰飛，我卻停在原地，久久沒動，我多想自己能和風箏一樣，憑著自己的努力有一天能像這風箏一樣自由自在的飛翔。
而今，我終于有能力像風箏一樣在自己的世界里自由翱翔，可那時陪我的姑姑已經去世多年了，每每想起遠嫁陜西西安的姑姑，我都傷心極了，姑姑的音容笑貌時常在耳邊回響，我卻再也沒法陪她一起去放一次風箏，哪怕一次也好啊！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患了白血病，在人生只有半年的時間了，這無疑對我來說是晴天霹靂。
回到家躺在床上的我看著太陽由高高的掛起再慢慢的下落，最后月亮被高高掛在樹梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。
為什么？為什么？我不停的問自己：我到底做出了什么？老天要這樣懲罰我，我就只想讓孩子們多學知識呀！這難道也不行？這難道也有錯？
“苗老師，您在家嗎？我可以進來嗎？”一個學生打斷了我的思路，敲了敲門。
“哦，我在啊，進來吧！”我趕緊拭干了眼角的淚。
“苗老師，聽說您要結婚了，那您是不是不教我們知識了？”學生之中的最小的一個學生跑過來問道。
“傻孩子，我怎么會不教你門呢！只是我只能教你們這下半年了，明年我要去很遠的地方結婚，因為那里的路太難走了，所以不打算回來了”我摸著可愛學生的頭強笑道。
“苗老師，干脆您今晚就走吧！好嗎？我想要您有跟多的時間，您放心，我們一定會聽話的！”另一位學生跑進來，眼角含著淚花。
“好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來。
“苗老師，我們都是來為您送行的”突然，學生們都整整齊齊的站在門前異口同聲的說道。
“苗老師，我們來幫您拿行李”我知道我是掘不過學生們的，只能和學生們走向站臺。
風還在呼呼的刮著，刮著，吹亂了我的思緒，讓我不知是甜是苦。
“苗老師，現(xiàn)在天冷了，這是俺娘做得新衣服”一學生
雙手托起新制的棉襖遞給我。
“我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西，并放入簍子里
時間老人在手指見悄悄的滑落，不一會兒，突然遠處傳來列車的長鳴聲。
孩子們個個強咬著嘴唇，舉起手，向我致敬。
我依依不舍的'上了車，列車徐徐的開動了。像一陣旋風一樣隨車跟著，孩子們的歌聲突然也在夜空中響起；“有過多少往事，仿佛就在昨天。有過多少朋友，仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”
這歌聲，是低沉的，是悲哀的，但這卻是孩子們真誠的祝福。
看著窗外的樹，被風呼呼的吹著，仿佛在為我打抱不平，也在為我傷心，也在為我難過………
突然，手機鈴聲打斷我的思路。
“喂!您好，請問您是來自**學校的苗老師嗎？”電話里傳來一個熟悉的聲音。
“是，我是，請問您是？”不敢大膽推測的我問道�！�
“我是縣城里的**醫(yī)生，上次真是對不起，病歷單拿錯了，您并未得白血病�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇3
盡力才是成功，優(yōu)秀也許只算失敗。
——題記
晚上，我還沒來得及放下書包，便迫不及待的把考試的卷子交給了坐在沙發(fā)上的媽媽。卷子上打著用紅筆畫上的大大的對勾，還有那不下90的數(shù)字，卷卷如此，也顯然是我優(yōu)秀成績的見證。
媽媽拿著卷子，隨手翻了翻，面露喜色，對得意洋洋的我說：“不錯嘛�！蔽腋吲d極了，開始滔滔不絕地說這次考試的事，媽媽一邊聽我說，一邊看著卷子。漸漸的，掛在媽媽臉上的笑容消失了，隨之而來的竟是滿臉怒容。“這是怎么回事？”媽媽生氣的說，我嚇了一跳，剛想問媽媽發(fā)生了什么事，但看到媽媽緊盯著我，便不敢多說什么，下意識的低下了頭。媽媽把卷子往桌子上一拍，大叫一聲：“坐下！”，我的腿便不聽使喚的一軟，立即坐在了小凳子上。媽媽指著卷子上的一個錯誤對我說：“這是怎么啦，不會算嗎？怎么會錯，考試的前一天剛復習了，第二天就忘了，你這算什么優(yōu)秀！”媽媽是真的生氣了，說話的聲音也比往常提高了三分。我瞟了瞟那道數(shù)學題——是一道選擇題，是我心不在焉時選錯的，扣得也就是兩分，心中便有些不服，小聲的說：“不小心選錯的嘛�！蔽也徽f還不要緊，一說話，媽媽更加生氣了，眉頭鎖在眉心，瞪大眼睛，聲音又提高了三分：“怎么，僅僅是不小心嗎？你的心長在哪兒了，怎么不好好檢查，這是你該錯的嗎？”我從沒見過媽媽發(fā)這么大脾氣，就是我小時候有一次貪玩，成績下滑時，媽媽也僅僅是勸了我兩句，但卻從沒有罵過我，可見這次媽媽真是氣到極點了。媽媽越是生氣，我便越是不服，我也大聲說：“的確是我不對，但是這次我的成績在班上卻是遙遙領先的呀，說起錯誤，比我多的'多的是，他們的媽媽還不打死他們呀！”媽媽一愣，似乎是意識到不應在我的興奮上澆冷水的緣故吧，說話也平緩了許多：“孩子，不是媽媽故意找你的不足，而是你應該知道，沒有失誤，盡力而為，發(fā)揮出你的水平才是成功，優(yōu)秀的成績并不算什么�！边@次，該輪到我愣住了……
這件事過去也有一兩年了吧，可我卻一直忘不掉媽媽說的話，是它使我更加優(yōu)秀，是它讓我明白了自己的不足，也是它，在幫助我向成功的殿堂步步邁進。它，成了我的座右銘——“盡力才是成功，優(yōu)秀也許只算失敗�！�
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