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敘事的作文

時(shí)間:2024-10-23 15:42:50 敘事作文 我要投稿

敘事的作文合集[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文合集[5篇]

敘事的作文 篇1

  今天是2月6日,屈指一算,呀,只剩三天就過(guò)年了。今天上午,我就和我書(shū)法班的伙伴們和張老師一起去了聚湖家園寫(xiě)春聯(lián)。

  到了聚湖家園,我們來(lái)到早已布置好的場(chǎng)地斟墨、展紙、揮毫。不大一會(huì)兒,就有了很多人來(lái)觀看,我寫(xiě)的作品非常搶手,剛寫(xiě)完一副就有人要。我連忙送給了他?吹剿吲d,我的心里更高興,于是,我又寫(xiě)了一個(gè)“!弊炙徒o了他。寫(xiě)完后,他說(shuō)還要一個(gè)橫批,我連忙答應(yīng),能讓別人高興,這是我心中最大的幸福。我按照他的要求,寫(xiě)下了“歲歲平安”,然后,他高高興興地走了。接下來(lái),更多的人向我要,更多的人讓我寫(xiě),于是,我?jiàn)^筆疾書(shū),終于,把他們的要求都滿足了。雖然很累,但我的心里真是比誰(shuí)都高興,比什么都甜蜜。時(shí)近中午,我們就收拾好東西回家了。

  吃過(guò)午飯,我決定在家里寫(xiě)幾幅春聯(lián),順便給鄰居送幾副。于是,我鋪開(kāi)紙認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)!板\繡春明花富貴,瑯軒畫(huà)靜竹平安!薄按河蟮厝悍计G,福滿人間舉國(guó)歡”……呼,終于寫(xiě)好了,我長(zhǎng)舒了一口氣,然后,我就和奶奶給鄰居送去,每送一家,都會(huì)得到他們的感激和表?yè)P(yáng);氐郊依铮一貞浿裉焖傻腵每一件事,覺(jué)得今天真有意義。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)哼起這首歌,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒真快樂(lè),讓我們一起多做幾件好事吧,同時(shí)還會(huì)想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話“送人玫瑰,手有余香”,同學(xué)們讓我們都行動(dòng)起來(lái),大家一起來(lái)做好事,讓我們的世界充滿愛(ài)!

敘事的作文 篇2

  不久前,我校組織了小記者采風(fēng)活動(dòng),要求所有小記者參加。那次的目的地是橫扇的一個(gè)農(nóng)莊,自從參加了這次活動(dòng),我才真真正正感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

  剛來(lái)到農(nóng)莊門(mén)口,映入眼簾的就是那棵超級(jí)大白菜。剛下車(chē),工作人員就帶我們來(lái)到了一片紅綠相間的菜地,地里種的是紅蘿卜。紅蘿卜的個(gè)頭挺大,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,光是看就讓人忍不住想要是一口解解饞。當(dāng)工作員阿姨同意我們下地拔菜的時(shí)候,大家蜂擁而上,瘋狂地拔起了地里的蘿卜,我也上前加入他們,我來(lái)到一片菜地,抓住一個(gè)蘿卜輕輕一拔,那蘿卜便被我“斷了根”其他同學(xué)則是看到大的就提在手里,看到小的就扔在一旁,拔得不亦樂(lè)乎。我想:沒(méi)想到拔蘿卜這么容易,還以為要很大力氣呢!

  拔完了蘿卜,工作人員又帶我們來(lái)到了一塊青菜地,地里的青菜翠綠翠綠的`,葉子上還灑滿了一顆顆晶瑩剔透的“鉆石”,一“臉”的“富貴相!眳⒂^完了菜地,工作員阿姨有讓我們親自體驗(yàn)一下拔菜,她發(fā)給了我們幾把鐮刀,讓我們用它來(lái)割青菜。你可不要以為割青菜是件容易事,它可比拔蘿卜要難上一萬(wàn)倍呢!我右手握好鐮刀,左手抓住一棵青菜,賣(mài)力地割了起來(lái),大約過(guò)了3分鐘,那棵青菜依然“屹立”在泥土之上,可把我氣壞了,最后,還是在工作人員的幫助下我才收獲了“戰(zhàn)利品!笨粗@密密麻麻的青菜,我立刻想到了農(nóng)民,我割這么一棵青菜都弄成這樣,農(nóng)民伯伯每天都要面對(duì)幾畝的菜地都不喊一聲累,跟他們比起來(lái),我真是一只小螞蟻呀。

  現(xiàn)在,我知道每一棵菜都來(lái)之不易,每次吃飯,我都盡可能把飯菜吃完,不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。

敘事的作文 篇3

  海里有一條叫Alice的鯨魚(yú),它身邊從來(lái)沒(méi)有朋友和親人,因?yàn)樗l(fā)出的頻率比正常的鯨魚(yú)高一倍,可是Alice甚至不知道自己發(fā)出的頻率是錯(cuò)的,唱歌時(shí)沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),難過(guò)時(shí)也沒(méi)人理睬——世界上有一條最寂寞的鯨魚(yú) 叫Alice,這個(gè)世界里,有很多很多人,都是Alice。這是電影的一小段臺(tái)詞部分。

  《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》是我很喜歡的一部電影,它整部劇給我的第一感覺(jué)是很有文藝范,故事感強(qiáng),講述了主人公安東尼離開(kāi)家鄉(xiāng)到國(guó)外生活遇到的人和事,其中讓我印象最深的是里面的一只虛構(gòu)兔子“不二”,安東尼到達(dá)國(guó)外的新家,認(rèn)識(shí)了房東奶奶和四位新朋友,作為見(jiàn)面禮,老奶奶送給安東尼一幅畫(huà),回到房后,畫(huà)中的.兔子好像活了起來(lái),在鍵盤(pán)上和安東尼聊起了天。

  雖然是只虛構(gòu)的兔子,但它好像可以通人性,像一個(gè)小伙伴能一直陪著你。而Alice也不像鯨魚(yú),它被描繪成了人,孤獨(dú)的人,主人公安東尼就像這只Alice,來(lái)到國(guó)外無(wú)依無(wú)靠,一個(gè)人來(lái)一個(gè)人走,雖然有朋友,但大多數(shù)時(shí)候都是一個(gè)人,“不二”就一直陪伴著安東尼,每每看到這兒,總是希望自己也能有這樣的一只兔子,叫著不二的一只兔子。

  這篇文章的標(biāo)題其實(shí)就是我的筆名,好像之前就預(yù)料到,一看到筆名這一欄,由心而發(fā)地打出這個(gè)名字。思前想后的第一篇作文就用筆名的介紹開(kāi)始吧,不二敬上。

敘事的作文 篇4

  這花可真奇啊。主干從根部分成兩條纖細(xì)的莖,似離似合,共生共長(zhǎng)。瞧,那兩團(tuán)由無(wú)數(shù)小花簇?fù)沓傻幕▓F(tuán),竟是一半嬌艷如火,明媚動(dòng)人;一半純白如雪,令人好生喜愛(ài)。

  據(jù)說(shuō)這雙生花的名字叫做歲月。

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在那亭亭的雙生花上。金黃的薄紗輕籠著花團(tuán),艷紅的小花與金燦燦的陽(yáng)光相互融合,竟給人一種火熱、溫暖、難以忘懷的感覺(jué)。如同我寫(xiě)滿奮斗的初三生活一般。

  春夏秋冬從不停止交替。初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的緊張好奇似乎還在腦海,而初三的快節(jié)奏生活卻早已經(jīng)展開(kāi)在眼前。

  這是一段帶著青春的火熱和友情的溫暖的日子。

  “距離中考決戰(zhàn)僅有xx天”的倒計(jì)時(shí)在最顯眼的地方。每天早晨來(lái)到學(xué)校都是一個(gè)全新的數(shù)字。數(shù)字一天天減小,而我們的.信念和堅(jiān)持一天天增加。

  班級(jí)的氣氛變了,緊張而不失溫馨。

  課間時(shí),越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始奮戰(zhàn)于題海之間。同學(xué)們遇到難題時(shí)緊皺的雙眉,解決問(wèn)題后發(fā)自內(nèi)心的笑容,以及激烈的討論都帶著“青春”的標(biāo)簽保存于記憶深處。

  “加油!你一定可以的!”“別灰心,繼續(xù)努力!”之類(lèi)相互勉勵(lì)的溫暖話語(yǔ)時(shí)常躍入耳畔,字句中的溫情使緊張的心漸漸安定。

  我們即將各奔東西,但我最美好的記憶里有你。

  靜夜,月色入戶。皎潔的明月不禁讓我想起那一半純白的花朵。兩廂純白交相輝映,只讓人的內(nèi)心平靜如水。如我那挑燈夜戰(zhàn)的日子。

  夜深了,有一扇窗里仍然透著明亮的燈光,在一片漆黑中顯得格外顯眼。夜,更靜了。

  埋頭在題海中,一題一題認(rèn)真推敲,卻沒(méi)有絲毫不耐煩,我只覺(jué)得心中格外的充實(shí)。一筆一劃將知識(shí)刻寫(xiě)在腦海里,一字一句將詩(shī)詞描繪在心里。

  文言文會(huì)翻譯了嗎?數(shù)理化的公式會(huì)熟練運(yùn)用嗎?英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)和發(fā)音記準(zhǔn)了嗎?我在心中問(wèn)自己,每一天無(wú)不渴望著得到肯定的回答。當(dāng)然,這也是我一定可以做到的。

  時(shí)鐘的指針嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng),昨日已成過(guò)去,時(shí)鐘的指針嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng),今夜即將過(guò)去,時(shí)鐘的指針嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng),三年的初中生活即將過(guò)去……這么想著,乃還里又浮現(xiàn)出兩簇花團(tuán)來(lái)。

  一簇嬌艷熱情,一簇安靜潔白。

敘事的作文 篇5

  從內(nèi)心而論我是極愛(ài)靜的人,這或許與我的一些表現(xiàn)相反,但其實(shí)對(duì)于一個(gè)愛(ài)思考的人來(lái)說(shuō),

  寂靜的天堂是必不可少的修煉場(chǎng)。

  周?chē)?guó)平說(shuō):人生貴在行胸臆。誠(chéng)然如此,我們可以漸漸發(fā)現(xiàn)身邊那些所謂有魅力的'人其實(shí)胸中皆有丘壑。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),我既喜歡復(fù)雜的事物,它可以讓我領(lǐng)略到哲學(xué)邏輯的美,簡(jiǎn)單也是不能少的,想想有時(shí)我們向往的正是簡(jiǎn)單的生活。

  而現(xiàn)在我要說(shuō)的是我自己的心靈天堂,此刻我試圖描繪它,但天堂是極純凈的東西,不能隨便胡來(lái)的。

  我曾經(jīng)在想每個(gè)人到底在追逐著什么。但我最終不能辦到因?yàn)槲覀兊纳砗笫莿e人不可能了解的故事.所以有時(shí)別去煩勞別人的人生是一種看似尊重但確實(shí)沒(méi)有辦法的事情。這樣說(shuō)來(lái),我的心靈天堂只能是屬于我一人了。

  于是我慢慢向內(nèi)尋找,尋找那一份恬淡與自安;蛟S我身邊的一切不容許我去干這一切,但我依然會(huì)在偶爾的閑暇時(shí)刻去拜訪我的天堂。

  讓我們順著手中的掌紋沿著宿命而走,去尋找屬于自己的陽(yáng)光,探求一種寧?kù)o。

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