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【通用】敘事優(yōu)秀作文3篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
考試大家都經(jīng)歷過,有的人喜歡考試,可有的人卻不喜歡考試,我呢?是屬于不喜歡考試,下面我來為大家說一個我的考試經(jīng)歷。
著是星期一的一天,我高高興興的去學校上學,路上我碰到了我的同學,我在叫她,可她好像沒聽見似的我拍了她的肩膀一下她立馬回過神來,我看見她有一些愁眉苦臉我就問她怎么了,她說:“要考試了你不擔心嗎?如果考的不好爸爸媽媽又要罵我了,如果考的更差那還不得打我呀,你呢?你擔心不擔心?我聽到這本來很好的心情馬上變的差了也有了一些憂郁,我們就這樣一路上沒有說話來到了教室,我看到同學們都早早的來到了學校復習語文了,我也趕快把書包放好,把語文拿出來讀了起來。
時間過的真快呀!一眨眼要考試了,我緊張急了抓緊時間又復習了一遍語文書,把句子讀了一遍,老師把試卷發(fā)了下來我的心緊張的'“怦怦”直跳,第一題是看拼音寫詞語我用最快的速度把看拼音寫詞語做好了,可我與到了一些難題只有空著了,只有等一下再來思考嘍!閱讀是我的弱點,可今天的題目又偏偏那么難,哎!終于把閱讀做好了,寫作文我的最愛我用尺子把線畫好,就寫了起來,我看了看表還有30分鐘應(yīng)該能夠完成作文吧,我也不想那么多了,不管三七二時一就寫起了作文,等我寫好了作文才過了20分鐘,我連忙思考起了前面沒有做的題目,當我把所有的題目做好時下課鈴聲剛剛響了,我心想:萬事大吉了,幸好我趕上了時間,否則我可就完了要被扣許多的分的。
這次考試真是太驚險了,不過我也算逃過了一結(jié),。!我真希望不再哦于考試呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
“我學會了,我終于學會折許愿星了!”我高興在喊著。這一聲猶 如晴天霹靂般在我家里頓時炸開了。要知道,學會折許愿星是我一 直以來的愿望,可是一直都折不好。今天有空,我就央求媽媽和我 一起折許愿星。
先拿起一起紙條打個結(jié),讓紙條結(jié)成一個五邊形,有點紅軍帽 上的五角星。然后用慢慢地沿著每條邊不斷在纏繞,剛開始時,我 常常會繞錯方向,只要一步繞錯就會“滿盤皆輸”。媽媽不斷地在邊上 提醒我,讓我仔細觀察紙張的方向?杉垙堅谖沂稚蠀s不怎么聽話 ,本該繞到這邊的,它偏偏“爬”到另外一角,也都怪我笨手笨腳的, 呵呵!我只好把“急躁”放到一邊,耐住性子,重新開始繞啊繞,就象 給五邊形穿上一層又一層的外衣。不一會兒,終于繞出一個穿上厚 厚的外衣“五邊形”。最后一步,也是最關(guān)鍵的一步,要把扁扁五邊形 “吹”出一個胖胖“肚子”,我認真在把“五邊形”的每個對角捏捏,就形 成一個立體的星星。
有了成功的.經(jīng)驗后,我又折了許多許愿星,把它們放在我的瓶 子里。我要把星星裝得滿滿的,幫助我實現(xiàn)每一個愿望!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天,老師布置了一篇題為《我的煩惱》的作文。我坐在臺燈下,準備開始構(gòu)思。我開始先想:啊哈,這題目也太簡單了吧?一年級小朋友也知道,只要隨便抓一個煩惱不就行了嗎?后來我才知道,我真是太“輕題”了。
雖然隨便都能找一個煩惱寫,但是,平時的一大堆煩惱,似乎都和我玩起了“躲貓貓”游戲,好不容易抓到兩個,又是這個不好寫那個不合適,時間已晚,我便等著第二天問問奧數(shù)班同學,看他們那么忙,一定會有許多煩惱的。
“嘿,陳池,你有煩惱嗎?”“我?我不是挺開心的嗎?我怎么會有煩惱呢?”唉,第一次采訪“失敗”!“歐陽寧遠,你有煩惱嗎?”“哼,在這21世紀,科技這么發(fā)達,誰會有煩惱。俊 第二次采訪又失。
回到家后,我又在椅子上坐了半個小時,嘴里嘟囔著:“怎么這么難寫?對了,問問爸爸,他一定會有煩惱!”
“爸爸,你成天這么忙,肯定有煩惱吧?”“我才不會呢,你看,我現(xiàn)在不是挺快樂的`嗎?”說完,朝我笑了一下。
“唉,到底有什么煩惱啊?這篇作文真是讓我更煩啦!”嗯,對了,我的煩惱不就是找煩惱嗎?我一拍腦門兒,笑了起來。
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