[薦]實(shí)用的敘事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，也有自己的壞習(xí)慣，壞習(xí)慣是每個(gè)人都想改正的。比如說我，我最大的壞習(xí)慣就是浪費(fèi)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的.？多浪費(fèi)呀！”“怎么了？有什么浪費(fèi)的？”我漫不經(jīng)心地說道�！斑@還不浪費(fèi)？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我�！安灰�了就扔掉，現(xiàn)在人人都用自動(dòng)鉛筆，還有誰用鉛筆��？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了�？蓩寢寘s在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時(shí)候才能改正這個(gè)浪費(fèi)的壞習(xí)慣呢？”

　　下午我起了床，早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起，在看著什么，每個(gè)人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費(fèi)真讓我感到渾身不自在。

　　第二天，學(xué)校舉行了對貧困地區(qū)的捐款，我和每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己愛心，希望在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的幫助下，他們的生活會(huì)有所改善。

　　放學(xué)回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當(dāng)做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時(shí)候變節(jié)約了呢？”

　　因?yàn)椋汗?jié)約是一種美德。

敘事的作文 篇2

　　她有著絕代姿容，曠世才情，鼎盛事業(yè)，她溫和素雅，明澈純凈如圣潔的白蓮。她讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖默默守望了一生。她的美一經(jīng)窺見便會(huì)讓世人為之動(dòng)容。林徽因---她是怎樣的女子，她又是誰的人間四月天？

　　世人都知道那首《再別康橋》是詩人寫給她的，是那段家喻戶曉的浪漫愛情留在人間的永久的痕跡。這是當(dāng)時(shí)京城的美談：“林小姐人艷如花，和老詩人（泰戈?duì)枺�挾臂而行，加上長袍白面，郊荒島瘦的徐志摩，猶如蒼松竹梅的一幅三友圖�！痹谑廊搜壑辛只找蚝托熘灸φ驹谝黄鹁褪且坏蕾p心悅目的風(fēng)景，天造地設(shè)的一對玉人。所以就一廂情愿地將徐志摩看作了她的至愛，甚至猜測她一生所有的詩詞都是寫給詩人的，直至紅顏老去的那一刻，她心中始終懷想的應(yīng)是倫敦迷離雨霧中的康橋。

　　然而林徽因卻是在康橋情深意濃時(shí)毅然選擇轉(zhuǎn)身，即使后來徐志摩離婚恢復(fù)了單身的自由，仍沒有選擇與詩人共赴一生的紅塵，顯然這都是世人為滿足自己對才子佳人浪漫情結(jié)的一種美好假想。

　　在我看來，徐志摩是林徽因夢中一切美好的想象，浪漫飄渺，是她的琴棋書畫酒花茶，而現(xiàn)實(shí)中的徐志摩定是少了一份持重和淳厚，少了林徽因身上的那份從容淡定，少了她在塵世生活的一份溫良，而那正是梁思成身上所具備的，梁思成給她的踏實(shí)自在，溫暖和安定，是詩人永遠(yuǎn)都給不到的。世間多數(shù)的女子，但凡還算清醒，選擇托付現(xiàn)世終身的，一定是后者，更何況林徽因如此聰慧的女子。所以詩人僅僅是她的一段青春過往，和有所辜負(fù)的愧疚。

　　她在臨終前唯一要見的是徐志摩的前妻張幼儀，不是因?yàn)檫�深愛著詩人，而是了卻凡間唯一曾經(jīng)的過錯(cuò)。如此善良的女子，無論之前有何過錯(cuò)，都當(dāng)為世人諒解。

　　梁思成是林徽因柴米油鹽醬醋茶的煙火幸福。林徽因是璀璨的星子，她的光芒令許多男子仰望，梁思成便是其中之一。能夠娶到這樣一位絕代紅顏，才情尚不及詩人的他內(nèi)心一直都是不真實(shí)而惴惴的，直到婚前還會(huì)問一句：“為什么是我？”與梁思成咸淡恰好，冷暖相宜的婚姻生活，正是這位曠世佳人想要的人間生活。然而梁思成對林徽因的美始終也只是仰望，欣賞，他不是懂她的那個(gè)人，他們之間缺少的是靈魂之間的靈犀和綢繆，執(zhí)子之手，與之偕老的林徽因于他也僅僅是那句唱詞：則為你如花美眷，似水流年……

　　世間如林徽因這般清澈純正，才情絕世的女子，造物主必會(huì)賜一個(gè)既給的了她夢中美好，又給得起她現(xiàn)世安穩(wěn)和幸福的男子。他們一經(jīng)遇見，便會(huì)認(rèn)出，兩個(gè)靈魂便會(huì)締結(jié)永遠(yuǎn)的繾綣，那才是真正的愛情。像林徽因這樣的女子是配得上擁有這人間極致的，能與這位曠世才女擁有人間極致情感的，是那個(gè)不動(dòng)聲色地愛了她一生，終生與她比鄰而居，終身不娶，連她死后亦守著她的魂魄，令所有看客都為之涕零的學(xué)界才子---金岳霖。

　　“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。”只有懂得她詩意美麗的人才會(huì)寫出這樣的文字。他的愛冷靜理性而高貴，在佳人為愛苦惱時(shí)，他選擇了“我不能傷害一個(gè)真正愛你的人，我應(yīng)該退出�！边@是與人間四月天的女子多么地相似的靈魂。他自知給不了她更多的好，所以選擇了默默陪伴，不驚擾她安好的歲月。而遇到自己另一個(gè)靈魂的林徽因又怎會(huì)不心生愛戀，只是即便風(fēng)華絕世如她，也未曾得到與靈魂伴侶共結(jié)連理的幸運(yùn)，他們的相知錯(cuò)過了時(shí)空。已有的過往無法抹去，這位清醒的女子選擇了將愛的苦惱變成理智。

　　然而有了伴的`靈魂，又何需相伴朝夕，即便終生不見，內(nèi)心也會(huì)永存溫暖，歲月也無耐那份情懷的鮮妍。也正是這份情懷，才使得林徽因即便是漂泊奔走于坊間，行走在硝煙彌漫的風(fēng)塵路上，抑或病臥在川南的小鎮(zhèn)，永遠(yuǎn)都不失生命蒼翠蔥蘢的美好。

　　有時(shí)候愛一個(gè)人可以做到勝過自己，在我看來只有一個(gè)原因，那是你的另一個(gè)靈魂。俗世的愛無論多么浪漫，刻骨或濃烈，終究是某些情感的滿足或被滿足，欲望的失去或占有，傾其所有也只能做到部分的填補(bǔ)，所以徐志摩后來會(huì)愛上陸小曼，梁思成多年后會(huì)另娶學(xué)生林洙，而只有這靈魂之間的繾綣，一經(jīng)遇見，便斷了俗世一切與愛情有關(guān)的雜念，所以只有金岳霖可以做到終身不娶。世人皆為這樣悲情的摯愛動(dòng)容，感嘆他的默默陪伴，孤獨(dú)守候，不曾想有了伴侶的靈魂何曾會(huì)有孤獨(dú)，滄海桑田的豐饒又豈是吾輩俗人可以體會(huì)的。

　　我說你是人間的四月天；

　　笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈

　　在春的光艷中交舞著變。

敘事的作文 篇3

　　下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長王軍走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……

　　“不好，小明跌倒了，摔得不輕�！崩罴t說道，王軍趕緊跑過去，蹲了下來，對小明說：“小明，你怎么了？”“我……我腿受傷了！”“來，給我看看，疼不疼？”小明把褲子往上拉，只見膝蓋青了，還蹭掉了一大塊皮，“很疼吧！”“疼！”王軍趕緊對小明說：“小明，我背你到醫(yī)務(wù)室吧！”然后蹲下來，讓小明趴到他背上，大家還幫著輕輕地往上提著，不讓碰到了受傷的腿。

　　大家前呼后擁地到了醫(yī)務(wù)室，扶著他坐到椅子上，醫(yī)生先給他用碘酒消毒，然后用紗布把傷口包起來，這時(shí)，小明流淚了，王軍說：“你剛才那么勇敢，摔下來都沒哭，現(xiàn)在怎么還哭了？”他悄悄地對大家說：“不是的，我是謝謝你們！沒有你們我都不知道該怎么辦？”“這是我們該做的.，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎！”

　　這一幕，感到了所有的老師，同學(xué)。

敘事的作文 篇4

　　奶奶從小就吸煙，年輕時(shí)煙癮不是很大，可越來越老了，卻養(yǎng)成了一種很壞的習(xí)慣，就是每次茶余飯后，都會(huì)自覺不自覺地拿過長過手臂的煙袋鍋，把無語的寂寞迅速點(diǎn)燃。

　　其實(shí)也算不上是什么寂寞，只是用她那干癟的嘴唇，叭嗒著生活原始的滋味，并緩緩地吞吐出些許故事，還有過往的哀哀怨怨。

　　每次，奶奶握在手里的二尺多長的煙袋鍋，都宛若山村曲曲折折的道路，在我們這些年幼的子孫面前，以手臂招展的姿勢，把如織如縷的歲月向遠(yuǎn)方蜿蜒。

　　可奶奶畢竟老了，握在她手里的那支經(jīng)典，也在肆意縈繞中滄桑了容顏。宛若院子里的那株老榆樹，盡管還在庭院里馨香著嫩嫩的榆錢，但褶皺的皮膚，卻向我們這些所有經(jīng)常遇見的世人，招展著歲月無情的摧殘。

　　而我們這些懵懂的子孫，都是不諳世事的頑皮小子，常常學(xué)著奶奶坐在門口，遙望著遠(yuǎn)方迷離的燈盞，想一些連自己都不曉得是什么的事情。其實(shí)我們并不知道，奶奶的心思到底該有多遠(yuǎn)。

　　如今，奶奶已經(jīng)八十八歲高齡了，八十八歲高齡的奶奶身體依然非常地硬朗，年輕人能干的農(nóng)活，在奶奶的眼里都不在話下。每天，除了搶著干活，奶奶定會(huì)在某一個(gè)特定的時(shí)刻，打開嘮叨的話匣，說一些我們不知道的流年。

　　有些故事，奶奶已經(jīng)敘述了千遍萬遍，而我們每次聽的時(shí)候，都張著不可思議的嘴，眨著忽閃忽閃的眼。

　　奶奶的故事，也不是千篇一律，每次講給我們聽的時(shí)候，里面的情節(jié)都會(huì)不經(jīng)意地在她黯然的目光中，不知所蹤地變幻著內(nèi)容。而唯一能夠讓我們真正聽得懂的，就是已經(jīng)去逝的爺爺，依然在另一個(gè)世界，等著奶奶回家做飯。

　　奶奶說，爺爺很早很早以前就出遠(yuǎn)門了，無情地仍下了她和三個(gè)兒女，孤兒寡母的，這么多年過得很艱難。

　　每每說起這件不愉快的事，奶奶的臉上，定會(huì)露出發(fā)自心底的埋怨和不滿。

　　然后，故事的末了，奶奶卻以不容置疑的口吻告誡我們，你們的爺爺可比你們強(qiáng)百倍，他年輕的時(shí)候，是村里百里挑一的好兒男。那時(shí)候，家里雖然非常窮苦，但我是你爺爺?shù)幕j筐，你爺爺是我的扁擔(dān)。

　　“我是你爺爺?shù)幕j筐，你爺爺是我的扁擔(dān)”，對于奶奶說的這句話，當(dāng)時(shí)我們沒有任何一個(gè)人能夠理解其中的`內(nèi)涵。

　　直到我們這些子孫經(jīng)歷了自己所謂的愛情，才慢慢地體味了奶奶當(dāng)初的心情。那是一份古老的鄉(xiāng)村里，最樸實(shí)、最真實(shí)、最純情的愛戀！

　　現(xiàn)在，我們這些子孫大都成家立業(yè)，并且有了自己的事業(yè)，因?yàn)樯�活所迫，回家的時(shí)間越來越少了，聽奶奶講故事的機(jī)會(huì)，每年也只有那么兩三次，這不能不算是一種遺憾和愧疚。

　　前段時(shí)間因?yàn)榛乩霞肄k一些事情，晚上和家人在土坑上聊起家常，媽媽悄悄地對我說，最近不知道怎么了，你奶奶有事沒事的時(shí)候，總會(huì)拄著拐杖，一個(gè)人默默地走到山坡上，然后坐在那里獨(dú)自黯然。

　　望著奶奶日益滄桑的面容和依舊慈祥的目光，我的心里有一種楚痛，在用無法釋懷的方式，打濕原本明亮的眼眸。

　　我知道，奶奶每天去的山坡上，有一座時(shí)時(shí)增添著新土的墳塋。我更知道，那里面，住著一段窮困潦倒但卻深意綿延的愛戀！

　　奶奶，我知道，爺爺已經(jīng)走了很多年，他現(xiàn)在最想做的事情，就是你親手給他做的飯！

　　而你，正在以特有的方式，和遠(yuǎn)行的爺爺見著面！

敘事的作文 篇5

　　煙花一樣絢麗的瞬間，像流星一樣無法定格，花兒一樣搖曳的過去，像時(shí)光一樣無法庫存。我們，在不知不覺中，從呀呀學(xué)語的幼兒，長成了心懷大志的少年。然而，隨著年齡的增長，我們的快樂與煩惱也漸漸多了起來。

　　成功的喜悅，節(jié)日的歡樂……在我眼中，它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及媽媽那溫暖的母愛帶給我的快樂。因?yàn)槟笎凼亲顐ゴ�、最無私的愛!從我呱呱墜地的那一刻起，我就在母愛的包圍中快樂地成長。媽媽心里盛不下我的半句謊言，容不了我的`星點(diǎn)馬虎。當(dāng)我干了壞事，她總是嚴(yán)厲地批評我;當(dāng)我想不開時(shí)，她總是苦口婆心地勸導(dǎo)我;當(dāng)我臥病在床時(shí)，她總是徹夜陪在我身邊。媽媽將全部的心血與愛都傾注在我的身上。曾記得，一次貪玩的我去同學(xué)家看動(dòng)畫片，結(jié)果忘了時(shí)間，發(fā)現(xiàn)后，我匆忙跳上回家的公車。到站了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見媽媽正探著身子，在人流中尋找我的身影，不停地用手拭著眼睛，那一刻，我的淚水已涌出眼眶。我沖下車，飛跑到媽媽身邊，媽媽驚呆了，把我摟在懷里，舍不得松手，還關(guān)心地問我：“餓嗎?”我卻哽咽著說不出話來……咸咸的淚水滴進(jìn)嘴里，我卻覺得它很甜。

　　母親的愛，使我泡在快樂、幸福的蜜餞里。當(dāng)然，正如古人所說：“月有陰睛圓缺，人有悲觀離合，”人生又怎能一帆風(fēng)順呢?

　　考場失意、友情風(fēng)波……都是我煩惱的原因。平時(shí)，我們的學(xué)習(xí)就忙得不得了，更何況現(xiàn)在正處于小學(xué)升初中的重要時(shí)刻，家長們更是絲毫不肯放松;一天的課程結(jié)束后，還要留校上輔導(dǎo)課;到家后，匆匆扒幾口飯，又馬不停蹄地奔向補(bǔ)習(xí)班;晚上回到家，才開始與作業(yè)做斗爭……聽著長輩們講述著他們兒時(shí)的趣事，我的心里羨慕極了，真想同長輩一起，游泳、捉蝦、拔菜……都說新世紀(jì)的兒童幸福，可有誰想到過：新世紀(jì)的少年兒童向往自由和玩耍而不是“陀螺式”的單一生活!“一年一年時(shí)間飛快，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”唱著《小小少年》，我心中不由地掠過一絲煩惱。

　　每人都希望自己的命運(yùn)，多些快樂，少些煩惱�？墒�，“快樂”與“煩惱”就如同雙胞胎，是密不可分的一對。

　　著名雕刻家羅丹說過：“世界上到處都是美，對于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！爆F(xiàn)在，我要說：“生活中到處是快樂，對于我們的心情，缺少的不是快樂，而是看待生活的態(tài)度。雖然在成長的道路上，快樂和煩惱會(huì)接踵而至，但美好的世界，快樂的生活由你把握!要學(xué)會(huì)在煩惱中尋找快樂!

敘事的作文 篇6

　　在我的腦海里，一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上，這些事有喜的，有憂的，有壞的，有好的。今天我就拾一枚裝有快樂事的`貝殼給你們看吧！ 有一天清晨，媽媽正在做早餐，我穿好衣服，媽媽對我說：“兒子，去買一瓶醬油去，快點(diǎn)去。”“好的�！蔽掖饝�(yīng)著。我騎上自行車，行駛在林蔭道中，樹上的露珠滴在我的頭上，感到無比的清涼，樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著。因這美妙的清晨而陶醉。

　　突然，我的車子碰到了什么東西，一下子滑倒了，我沒注意到，也摔了下來。 我的好心情一掃而光。我睜眼一看，什么？竟然是一錢包！我連忙打開，翻開一數(shù)，有幾百塊錢�！疤�好了，我可以買許多東西了，我真是太走運(yùn)了�！闭�當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，看見有一個(gè)人在地上找東西，還邊找邊說：“我的錢包了呢？我的錢包哪去了呢？這到底是怎么一回事？”可能他說得不是這錢包。我暗想，可就算是，我給不給了呢？如果我不給，我就會(huì)有很多好處。但做人要誠實(shí)，要拾金不昧。最終我選擇了后者。我把錢包還給了那位叔叔，叔叔對我感激不盡。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　這時(shí)，太陽已經(jīng)升起，光芒照耀大地，顯得格外燦爛。為此事我回去晚了，韓被罵了一頓�？晌乙稽c(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲易隽艘患�好事，我沒有拿走錢財(cái)。 這件事已經(jīng)永遠(yuǎn)記在我的心里，告訴我要拾金不昧。

敘事的作文 篇7

　　在我的身旁，許多人可以稱得上為“名人”的人了，如體育健將王譽(yù)平，讀書委員楊少婕，數(shù)學(xué)精英王中一等等，在這許許多多的.人中，令我最仰慕的是書法課代表——楊清嵩

　　她的書法學(xué)的可以說在班里無人能比的，她的字看上去就好似一個(gè)個(gè)漂亮的舞蹈家，那么優(yōu)美，給了人們一種飄飄欲仙的感覺，好似一個(gè)音樂的歌譜，每一個(gè)字都是那上面的一個(gè)音符。

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