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四年級敘事作文

時間:2024-11-17 12:56:15 敘事作文 我要投稿

四年級敘事作文【集合】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級敘事作文【集合】

四年級敘事作文 篇1

  我有很多很多的愛好,象騎馬、養(yǎng)狗等,我最喜歡的是養(yǎng)小狗。

  在我很小的時候,家里就有一只狼青,我們家的狼青毛是灰色的,它的耳朵長的很尖,它的眼睛晚上發(fā)出藍光,就像兩個藍寶石。狼青的尾巴很長很長,它每天都豎起尾巴,很神氣,就像是老大。

  有一次,我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚,爺爺在樹下抽煙,狼青在河邊跑來跑去玩。我們走的時候,找不到狼青了,回到了家里一看,狼青正在吃東西,原來狼青餓了自己跑回了家,它真是個貪吃怪。我遛狗的時候,狼青看見小狗,就“汪汪”叫,看見比它大的狗,它就跑,它是一個欺軟怕硬的狗。

  后來,我們家又買了一只小泰迪,我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個聰明的'小狗。它棕色的毛,黑黑的鼻子和眼睛,短尾巴。我遛狗的時候扔一個球兒,它就跑過去銜回來,忽然,爸爸在我身后一拍手。它就繞我,把球給爸爸了。球球跑時屁股一扭一扭很可愛。每次我來爺爺家,它看見我就立起來,好像在逗我,又好象在說:歡迎!

  養(yǎng)狗的愛好給我?guī)砹嗽S多樂趣。我喜愛狼青和球球,它們是我最好的朋友。

四年級敘事作文 篇2

  我們的生活中,有過許許多多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

  記得有一次,我正在看電視,看見媽媽正忙著包餃子,我覺得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然后慢慢合起來,可餃子餡太多,從餃子的四方流出來了,結(jié)果一個胖到快要爆炸的`餃子出現(xiàn)了。我氣急敗壞,但很快平靜下來。

  第二次我少夾了些餡,包好后,和媽媽的比起來,瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅持了幾個,我都不滿意,最后,在包第25個餃子的時候終于和媽媽一樣好了。

  第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細致,才會取得成功。

四年級敘事作文 篇3

  一次考試是一次知識的總結(jié);一次考試是一次能力的考驗;一次考試是一次心理素質(zhì)的檢測。

  秋風(fēng)拂過,枯黃的樹葉脫離了媽媽的.懷抱,飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服,卻依然能感覺到一絲涼意。

  我快步走進考場,坐在椅子上。班里有的同學(xué)在讀書,有的言語不斷,有的才剛剛趕來交作業(yè)。我慌忙拿出了語文書,走馬觀花地看了一頁又一頁,然而記住了多少,只有我心中明白。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,老師分發(fā)了試卷。看了一眼試卷,頓時茫然無緒。我向四周望了望,以為其他同學(xué)也像我一樣,然而不是,教室里安靜極了,只有筆尖與紙摩擦的聲音,連一片樹葉掉在地上都能聽見。

  “叮鈴鈴……”下課了,我看著這張還有半面作文空著的試卷,思緒已經(jīng)亂了。老師過來收了試卷,只聽見同學(xué)們唉聲嘆氣,原因都是作文沒有寫完。

  老師夾著試卷走了,也夾著56個同學(xué)的心走了。一陣陣秋風(fēng)拂過,吹走了同學(xué)們緊張的心情,而換來則是失落的心。

  每一次考試就是一種心靈的過濾;每一次考試就是一次成功的測驗;每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。

四年級敘事作文 篇4

  星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了,老師突然說,讓我們星期四帶一個雞蛋。頓時,我感到非常納悶:“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋?老師葫蘆里賣的什么藥啊?后來我才知道,原來是讓我們保護雞蛋,不讓它破,感受母親的辛苦。這有什么難的,好好的一個蛋放在那不去碰它,怎么會破呢?我想。

  第二天一到學(xué)校,就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的喊:“韓富炎的'蛋破了!

  一天下來,我的雞蛋仍是豪發(fā)未損.最后一節(jié)班隊課上,老師讓同學(xué)們說出自己的護蛋高招,有的同學(xué)把蛋放在一個小盒子里,再在蛋的四周放上海綿,蓋上蓋子;有的同學(xué),弄了個盒子,掛在腰上;有的同學(xué)用好幾層紙包上,放在盒子里;還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙,放在瓶子里,圍上紅領(lǐng)巾,然后用校服裹上放在書包里背著……我呢?毫無措施,就放在兜里也不怕碎。但是到了最后,還是有的同學(xué)的蛋破了。

四年級敘事作文 篇5

  在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個叫“趣味挖紅薯”的活動,我對此興奮不已。

  到了那才知道,原來媽媽沒有跟我說詳細,在挖紅薯之前還有好幾項其他的活動項目,像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。

  我們來到了紅薯場地,老師先給我們分配了一下場地,告訴我們要注意一些什么,讓我們倆倆組合。 老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具,一人一副手套、一個小鐵鏟和一個塑料袋。并且教我們挖紅薯時先找一個最粗的莖,在把它周圍的土挖掉,一個紅薯就出來了。

  我和我的搭檔分工的`非常的默明確,她負責(zé)找莖,我負責(zé)挖,很快我們就找到了第一個目標,我們挖了好幾分鐘才把它挖出來,這時我的腿都已經(jīng)麻了,可即便是這樣,也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個目標的決心!

  每當(dāng)我看到別人挖的都是好大的一個,我心里可著急了,但是我居然聽到老師說:你們看人家女生多厲害,一挖就挖出來好幾個,你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。

  挖了好一會,我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯,沒有一個紅薯,正在我覺得奇怪的時候,我突然想到是不是老師分配場地的原因啊?想到這里,我們立刻換了一個場地,沒想到還真的是場地的原因,過來之后,挖到的第一個就是紅薯。 正在我們挖的興高采烈的時候,就聽到老師說:你們誰挖的少于5-6個的人來我這里,高于這個數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里,內(nèi)心掙扎了好一會,即使心里再舍不得,可還是依依不舍的離開了場地。

  活動進行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了,老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下,這樣一來,所有參加活動的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。

  今天我們所有小伙伴真的是很累很累,我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土,連指甲縫里都滿是泥垢,可盡管如此,我們還是玩的不亦樂乎,在我們的鐵鏟之下,形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了,看著自己親手挖出來的紅薯,個個臉上都掛滿了豐收的笑容。同時也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福,也感受到了勞動的辛苦和糧食的來之不易。

四年級敘事作文 篇6

  夏日炎炎的早晨,每個人都干著快樂的事情,而我要去干什么呢?嘻嘻!我要去學(xué)游泳啦!

  我們興致勃勃地來到游泳館,迫切地將泳衣?lián)Q好,就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到泳池旁。

  我戴上了泳鏡,一步步地踏入水中。趁教練還沒來,我們又要現(xiàn)身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花,一朵朵水花,都有著各自的'姿態(tài),原來水花竟如此美麗!還有的人在別人身后惡作劇呢!教練來了,報信的鴿子已叫起,我們這群淘氣的精靈突然一變,就變成了一只只膽小如鼠的螞蟻,一動不動。開始游泳了,我先擺好蛙泳第一個姿勢,笨手笨腳地下了水,可到閉上了雙眼,馬虎的我心想:咦?總覺得不對勁,為什么我感覺這么難受?啊!過了一會兒,我才恍然大悟,我沒有帶泳鏡呀!我從水中站了起來,眼睛睜不開,在我一旁的同學(xué)和教練被我逗笑了,我跟著她們這種神秘的能量一起笑了。

  雖然今天我的確倒了大霉,但這個充滿歡聲笑語的一天。

四年級敘事作文 篇7

  爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視,他問我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來。因為平時基本不看電視。

  爸爸說:“現(xiàn)在我們看的是奧運會比賽!蔽铱吹綂W運會賽場上有跑步的'、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對爸爸說:“我還沒有參加過奧運會呢!”父母都笑了。我對爸爸說:“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳!卑职终f:“你都學(xué)了兩年了,怎么還學(xué)不會呢?”我說:“以前學(xué)游泳都是因為水太冷了,我游不了好一會兒就不行了!卑职终f:“你要向那些運動員學(xué)習(xí),必須堅持,才能做成功一件事!”我對爸爸說:“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳!卑职执饝(yīng)了我,就在星期六的下午,他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W(xué)游泳時的浮板,爸爸就開始教我游泳了。

  開始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格,只有兩三次是他輕輕地托我游,然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學(xué)會游泳了。

  沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我,不停地鼓勵我。我也想盡快學(xué)會,也怕爸爸不高興,就堅持學(xué)下去,F(xiàn)在我可以單獨游七八米遠了,如果再堅持一段時間,象運動員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。

  不管有多困難我都會堅持,堅持就會成功!

四年級敘事作文 篇8

  “放飛風(fēng)箏,放飛夢想。”這是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

  在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……,其中飛機風(fēng)箏是獨一無二的,而且他出現(xiàn)時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的`家鄉(xiāng):‘大!兀∵有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

  放飛風(fēng)箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風(fēng)箏遠航吧!

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