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敘事作文8篇(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的敘事作文8篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了第十四課《高爾基和他的兒子》，這讓我想起了以前親身體驗的一件事。
那是在一個炎熱的夏天，驕陽似火，讓人感到十分焦躁。我和媽媽去公園散步，到了公園后，媽媽看我滿頭大汗，便遞給我一元錢，叫我買一個冰棍。我拿著錢蹦蹦跳跳地向食品店跑去。到了食品店，我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺站在食品店旁邊，一臉的無奈，好像有什么難事。我走前去，問了問，原來，老爺爺上街溜達，天實在是太熱了，老人家正準備來食品店買瓶水解解渴，可這時候才發(fā)現(xiàn)，自己隨身帶的二十元錢不翼而飛了。聽到這里，我毫不猶豫地把那一元錢塞進老爺爺?shù)氖掷�，然后飛快地跑出食品店，一路上，我美滋滋的，雖然我沒有吃到美味的冰棍，但是我?guī)椭怂�，解除了這位老爺爺?shù)?燃眉之急。媽媽見我沒買冰棍，便好奇地問我：“我讓你買冰棍的呀，沒有買嗎？”“不是，我把一元錢給一位老爺爺了�！蔽腋鷭寢尳忉尩馈＝又野牙蠣敔�?shù)氖赂嬖V了媽媽，媽媽直夸我是一個助人為樂的好孩子，我的心里更加開心了。
從這件事中，我想到了一條諺語：贈人玫瑰，手有余香。希望大家做個助人為樂、為他人著想的好孩子。
敘事作文 篇2
“禮物”這個概念，在那件事之前，對我來說就是好吃的，好玩的，好看的，我想，如果不是收到那份禮物的話，這個觀念肯定到現(xiàn)在都沒有改變。
那個日子普普通通，我卻收到了一份特別的禮物。
那天我的燒退了，因為燒得很厲害，所以驚動了不少家里人。一聽說我好了，都帶著禮物來看望，我一邊喜滋滋地看著這些好吃的'，好玩的，一邊清點著人數(shù)，“一、二……七�！边�？怎么只有七個人呢。
正疑惑著，表哥手里拿著一個大禮物盒出現(xiàn)在面前。盒子用藍色的綢帶扎著，看來費了不少心思，我一邊說“謝謝”，一邊去接。媽媽卻說：“吃飯了，先吃飯再玩�！薄翱伞睕]等我“可”完，就被媽媽連拖帶拉地拽到了桌子旁。 我心里只想著那份禮物，兩三口扒完了飯，抓了一塊面包便跳到了床上，哪知表哥早到了，還紳士地做了一個請的姿勢。
我抬起下巴，裝做不理他，走過去解開了藍色綢帶。里面是一個稍小一點的盒子，拆開，又是稍小一點的盒子。一連拆了四、五個也不見禮物的真面目。最后終于看到了一塊石頭，一塊普普通通的石頭。
我又是失望又是大惑不解。表哥忙解釋：“你前幾天生了大病，我的心里好象裝了一塊石頭，現(xiàn)在病好了，我心里的石頭便落了地，所以我就送你一塊石頭�！彼易隽藗�鬼臉，我心里暖暖的。
雖然只是一塊小小的石頭，卻包含著表哥對我深深的關(guān)心！我喜歡這份特別的禮物！
敘事作文 篇3
一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術(shù)棒輕輕一點，就展出了美麗的地方。這就是我們的校園--東昌南校。
操場上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣風(fēng)吹來，一股香味撲鼻而來，真是沁人肺腑!一簇花夾在綠葉叢中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被識破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美麗極了!有的花兒含苞欲放，有的剛綻放開了笑臉，可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的.花蕊又像另一朵花，也是那樣美麗!看到花兒擁簇在一起，真是團結(jié)一致，不禁讓我想起前幾天舉行的運動會!
讓我記憶最深的不是3分鐘耐力跑，也不是我我親身經(jīng)歷的比賽，而是50米往返接力賽。裁判員命令大家集合，按照牌號排好，我們班級被抽到站在5號跑道。做為啦啦隊的我準備觀摩一場激烈的比賽，各個運動員蓄勢待發(fā)，裁判員槍聲響起，我那顆忐忑不安的心開始躍動起來，我們班的運動員像離了弦的箭，“加油!加油!”各班的啦啦隊齊聲喊道。
我班的啦啦隊也不示弱，齊聲喊道：“預(yù)備一班，加油!”與此同時，運動員們被激勵了，開始奮力追逐，可天公不眷戀我班的運動員，在第二棒時，一個男同學(xué)掉了棒，浪費了不少時間，我的心猛地提了上去。在被浪費時間后，運動員的信心一落千丈，一個女同學(xué)邊跑邊說道：“都怪他!”一個人掉了棒不可怕，集體的信心被摧毀了，這才是最可怕的!我想：這次，我們肯定輸定!果然，不出我的所料，比賽結(jié)束了，我們班輸了!
各個運動員垂頭喪氣，都責(zé)備那個掉棒的同學(xué)，他自己也十分內(nèi)疚，老師看到此情此景，對他們說：“你們知道你們輸?shù)氖鞘裁磫?”他們有氣無力地說：“比賽唄!”“錯，”老師說：“你們輸?shù)舻氖菆F隊意識，當(dāng)有人掉棒時，你們不該互相指責(zé)，應(yīng)該全力以赴，這是你們最大的失誤點!”隊員們都若有所思，慚愧的低下了頭。
最后，我班得到了“精神文明獎”，這似乎對老師有了點安慰!
一絲涼風(fēng)吹過，我一下子回到了現(xiàn)實，小鳥的歌聲從一條弧線傳入我的耳中。仰望天空，在藍天的襯托下，白云顯得更加純潔，我的心被凈化了，不由得又朝花兒看了一眼，團結(jié)的花兒，讓我有點羞愧!我想：如果團結(jié)是一劑藥，那么，我愿被團結(jié)醫(yī)治。
美麗的校園，風(fēng)景迷人。不過，我想在同學(xué)們的襯托下，更加光芒四射!
敘事作文 篇4
我在軍旗方面是一個“常輸將軍”，總是遜色于我的爸爸，但是我現(xiàn)在戰(zhàn)勝了我的爸爸，我贏了。中午剛吃完飯，我就向爸爸“宣戰(zhàn)”說：“我們來下一盤棋吧！”爸爸輕蔑地說：“只怕你輸?shù)锰珣K�！蔽覜]有理會爸爸的諷刺，拿出了棋盤，決定與爸爸“決一死戰(zhàn)”。擺好了棋盤，我們便開始了。
我把軍長和司令全都放在第一排，等擺出來一看，爸爸第一排全都是小兵，正當(dāng)我沾沾自喜的時侯，爸爸說：“往后看�！蔽乙豢矗@些小兵后面還“埋藏”著幾顆炸彈。我頓時像泄了氣的皮球，唉！看來爸爸是“老奸巨猾”。不管了，下了再說。我先把師長移到軌道，準備去殺爸爸的旅長，可“半路殺出個程咬金”爸爸的軍長攔在了中間，打破了我的“旅長夢”。我眼睛突然一亮，發(fā)現(xiàn)旁邊有我的炸彈，于是我“引蛇出洞”，故意把師長放在軍長前面。果然，不出我所料，爸爸“上鉤了”，吃了我的師長。我殺了個“回馬槍”，爸爸的'軍長被我吃了。爸爸懊悔不已，一直在想著他的軍長。我乘著爸爸分心時，“乘勝追擊”，吃了爸爸很多子。
到最后，爸爸只剩下一個師長，而我司令和軍長全都在。爸爸的師長“單槍匹馬”，“橫沖直殺”�？墒亲罱K還是“戰(zhàn)死”在“沙場”上了。我終于贏了，太棒了，這是我“有史以來”第一次打敗了爸爸。
敘事作文 篇5
剛剛過去的一個星期里，我們學(xué)校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”。
大伙兒聽到這個消息高興得一蹦老高，大伙兒都爭先恐后地到操場上玩游戲去了。我先去玩了“奧運龍舟賽”，我哧溜一下地跑進了隊伍里。哈哈，到我了！游戲規(guī)則是：兩腿的中間夾一個福娃，誰先到達終點誰就贏了。我快馬加鞭地超越了對手，我就獲得了這場比賽的冠軍，我可以去領(lǐng)獎品了。我到了領(lǐng)獎臺那里，他們給我了一顆棒棒糖，我心里默默地想著，我不能把這顆糖輕易地吃掉，因為這是我好不容易才得來的。
我又來到了“砸金蛋”游戲，游戲規(guī)則是：有三次砸蛋的機會，每次機會如果砸到金蛋的話，有獎品就可以拿走，沒有獎品就空手而歸。第一次機會我中了，但很可惜，砸中的蛋是沒有獎品的；第二次我又砸中了，哎！又砸中了沒有獎品的`蛋；第三次了，我又砸中了，但還是沒有獎品，這讓我的心情非常難受。
我來到了“灌籃高手”游戲，游戲規(guī)則是：單人進行比賽，每人三個球，共計3分，中一球得一分，依次類推。喵！三次我都沒有中，真可惜呀！第一次因為用力不均勻，第二次因為方向不對，第三次因為用力太重了。
在以后的幾天里，我還是和往日一樣玩著游戲，有“套圈、戰(zhàn)鴿快飛、保齡球、營救Q博士、危機四伏”等等游戲……這個游戲節(jié)我過得非�？鞓�，我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫筆。
大家依依不舍地和游戲節(jié)說了“再見”，大家都期盼下一屆的游戲節(jié)能快點到來。
敘事作文 篇6
今天下午，我去了植物園。一下車一陣清香撲鼻而來，我一踏進大門，“啊”！好美呀！多少種不同的郁金香開在植物園 內(nèi)？“我在心理想。
郁金香有紅的 黃的 紫的 。好多種顏色的名字也 不一樣呢？還有琳瑯滿目的植物和一些不同的區(qū)域。另外不同的.區(qū)域里也有一些花 草 樹。 植物園有幾顆會”唱歌“的石頭，因為 里面放著音箱。
經(jīng)過一片大草地我們來到了盲人區(qū)，一個介紹牌上一半是漢字一半是盲文。盲人區(qū)里有一些石樁小石樁成了一圈像小樓子似的東西，當(dāng)然只有小孩子才可以在上面走。盲人區(qū)里沒有郁金香但有 狼尾巴草······一些我不認識的植物。
走完了盲人區(qū)我們又去了巖石區(qū)，巖石區(qū)自然會有巖石，一些大小不一、各種各樣的石頭在巖石區(qū)里。我們一家就在上面蹦，好玩極了！巖石區(qū)在一起”拼“成了許多形狀的東西；有的像椅子， 有的像床。跳完以后我們都不行了，但是有更多好玩的東西吸引著我們。
我們就這樣一個區(qū)一個區(qū)的玩著走著�？蓵r間有限我們走了3小時就回去了。這里面的故事講也講不完。
植物園里空氣新鮮，下次有機會我一定還會來玩的！
敘事作文 篇7
今天是一個不好的天氣，但是今天是美好的一天。
你肯定不知道今天是什么日子，那我就告訴你吧，今天是我們英華小學(xué)的學(xué)生的回家的日子，每到這一天，學(xué)生們的家長就會到學(xué)校來接學(xué)生，有些學(xué)生是坐校車的，所以他們是坐校車回家的，我們這些家長接送的學(xué)生可不一樣，我們可以先見到父母，再回家。
今天是媽媽和弟弟來接我的，我見了弟弟特別高興，所以，我們很快就回家了，而且我們一路上還買了很多東西，買東西就是因為我今天回來，媽媽很高興，而且我還得了一個獎狀，所以媽媽說，她要給我做一頓紅燒魚，紅燒魚可是特別好吃的東西哦！
剛回到家里，我就讓媽媽好好看看我的.獎狀，然后媽媽就去做紅燒魚了，我開開電視，和弟弟一塊兒看動畫片，我們正坐在沙發(fā)上看得入迷的時候，一股香飄飄的氣味飄到了我的鼻子中，有東西更吸引我，于是我循著香味，走到了廚房，然后往鍋里一看，原來是媽媽做的紅燒魚。
后來，我和弟弟又看了一會兒電視，媽媽就叫道：“琪琪，臭蛋（我弟弟的小名，他的確很臭），快來吃飯了�！�
我迫不及待的跑了過去，聞了一聞香味兒，真是絕頂?shù)南惆�！我趕緊拿筷子，想品嘗品嘗著美味，可是剛拿起筷子，媽媽就讓我去洗手，不洗手細菌就到了身體里了，看來媽媽為我著想的真多��！
我吃完這頓飯，就去寫作業(yè)了。
敘事作文 篇8
在這個南方的小城，細雨并不是不常見，但每次雨落都讓人加倍的珍惜。
這里的歷史是由雨水連綴成的，多少的文人墨客曾在這里駐足，多少的癡男怨女在這里立下海誓山盟，多少的失意仕人把自己的滿腹才情都留在了這里?但一切早已是過往煙云，不會有人去追究，因為，歷史終究是歷史，總有消逝的一天。
喜歡這雨，不是因為凄美的歷史，也不是因為聽多了贊言，而是因為它的靈動，它的純粹，它的不舍晝夜。如此的千絲萬縷卻永遠細密而不凌亂，整齊而不糾結(jié)。亭臺小榭因它而變得淡雅，空蒙山色因它而愈加秀美，靜謐的湖水卻因它而春心蕩漾。
清閑的`時分，散落的雨點給人一分愜意，一份舒適，封閉的心敞開來了，緊張的神經(jīng)松弛下來了，因為，這個時候，我們知道，可以休息一會，打個盹，喝杯茶了。這時候的人才真正的進入到了一種自我的，無顧慮的狀態(tài)，暫時把俗事放到一邊，讓自己也體會體會閑云野鶴的生活。這是全身心的進行調(diào)整，進行解壓的過程，把疲憊的心恢復(fù)到最佳狀態(tài)，以保證它能夠承受新一輪的風(fēng)雨，給心靈再一次的釋放。
窗外稀稀落落的雨讓我想起了很多，開心的抑或是不開心的，都已經(jīng)云淡風(fēng)輕，一切，隨緣就好，就像，雨絲從來不在乎自己是落到了哪里，不管土地富饒或是貧瘠，它們只要盡了自己的一份力就足夠了。
雨落閑時，寧靜而致遠!
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