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春天的色彩作文
春天的色彩作文1
二月的微風，吹紅了桃花、吹白了梨花、吹綠了柳枝、喚醒了小草、迎來了燕子。田野上五顏六色的野花也不知不覺地開放了！
這真是一個五彩的'春天呀！
春天的色彩作文2
春天悄悄地向我們走過來，美麗的色彩也來到了人間。于是我們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的衣裳。
春天的色彩來到了小溪邊，小溪里的冰融化了，春天的色彩給小溪蓋上了一層淺藍色的沙巾，溪水馬上變的又藍又清；春天的色彩離開了小溪，來到了森林，只見樹上光光的，每一棵小樹好像在說：“色彩姐姐！色彩姐姐！你能不能給我們一點點色彩�！贝禾斓纳屎孟衤犚娝鼈冋f的話，馬上在整個森林上灑滿了嫩綠色的水，整個森林又變回了以前的顏色；春天的色彩又來到了田野里，一群可愛的小蜜蜂在春天的色彩邊悄悄地說：“色彩呀！色彩呀！你能不能給油菜花澆上漂亮的.顏色�！贝禾斓纳式o油菜花澆上了金燦燦的黃色，田野里顯得更加耀眼；春天的色彩來到了花叢中，只見百花盛開，就是沒有顏色，于是，春天的色彩當上了畫家，拿著水粉筆給油菜涂上了黃色，給玫瑰花涂上了深紅色，給杜鵑花涂上了粉紅色，一群群蝴蝶很感謝春天的色彩 。
春天的色彩真是五顏六色。
春天的色彩作文3
春天的顏色是綠色的，看，小草發(fā)芽了，草坪里全是翠綠的小芽芽，就像鋪上了一層綠色的`地毯。
春天是紅色的，花兒盛開了，很多花都是紅色的，美麗極了！
春天是黃色的，看那漫山遍野的油菜花，田野里的向日葵，公園里的迎春花，就像一座座金山。
春天是藍色的，看那天空，就像蔚藍的大海，一眼望不到邊。
春天是五顏六色的，有很多很多顏色，就像那美麗的彩虹！
春天的色彩作文4
春天到了，幾個小朋友坐在綠油油的草地上爭論一個有趣的問題：“春天到底是什么顏色的呢？”
小云說：“春天是黃色的'，你看那幾塊田地多黃呀！黃黃的油菜花隨風擺動，一只只辛勤的蜜蜂在油菜花叢中飛來飛去。”
小林說：“春天是綠色的，你們瞧，小草偷偷地從泥土里鉆出來，露出了綠色的小腦袋，似乎想看看春天的樣子。柳枝吐出了嫩嫩的新芽，長長的柳條隨風擺動�！�
小亮說：“春天是五顏六色的，你們瞧，白白的梨花，粉紅的桃花，紅紅的玫瑰花，顏色真多�！�
是��！春天的色彩只能用萬紫千紅來形容，春天多美呀！讓我們要趁著春暖花開的季節(jié)去郊外游玩，讓我們感受到春的氣息。
春天的色彩作文5
有一種不了的情懷叫萌動，不論寒風怎樣刺骨，不管冰雪如何堅硬，當春天來了，就生發(fā)彌漫起來。這樣的情懷飄散起來，躲避都躲避不了，只好沉醉其中了。不知怎樣想的，下午竟忙里偷閑，躲在家里悄悄睡了個懶覺。覺睡得很沉，很香。將醒未醒那會，電話響了，電話那一端是個老熟人。好久沒有聯(lián)系了，那人聽我的說話聲還是將醒未醒的樣子，不禁笑鬧著大聲叱喝，說上課時間竟敢在家睡懶覺。這覺真是懶覺，好久沒睡這樣的覺了，渾身松松軟軟、懶懶洋洋，骨頭也有幾分麻酥。想想這久違的感受，定是春天惹的禍，只有在春天才能把覺睡透到這樣。春是一種蘇醒，是能夠招醒萬物的呼喚。這樣的呼喚不是生硬的，而是如美麗的旋律一樣讓人陶醉。就連友情也這樣隨著涌動。這不，下午打開Email的時候，一位遠方的網(wǎng)友來信說，這個月作文題目就是自己最喜愛的'歌。春天的音樂好，因為春天的音符最多，最精妙，最動聽。一剪剪嫩芽的葉子，一叢叢微笑的迎春，一只只跳躍的飛雀，都是美麗的音符。春風如細長的手指，輕輕柔柔，急急緩緩，在那新枝上、嫩芽里，彈奏出一片明媚。要說能唱的，倒是那些可愛的小家伙，百靈也好，喜鵲也罷，還有那些家雀，從清早就扯開嗓子，歡叫個不停，把整個一天都叫得明亮。
春天的色彩作文6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的匯總。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的`平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？ 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的色彩作文7
春天最惹人喜愛的便是滿眼的新綠、翠綠，綠得讓人愛惜不已。
這半山的樹長滿了綠的葉子，與這些竹子相映襯，盡顯嬌媚。在我的鏡頭里，我只在乎色調(diào)，是春天的.色調(diào)，而構(gòu)圖等要素則可以棄之不顧。
我常常止步于一片綠的前面，讓時間停留在這充滿喜悅充滿希望的色調(diào)里，久久不愿離去。
這是我對春天的眷戀，毫無理由地，深愛著這春天的顏色。
春天的色彩作文8
我喜歡春天萬物復(fù)蘇的色彩。
馬路邊，小草探出頭來，在微風吹拂下跳起舞來。小花見了，連忙拍起手來。天空中，一群燕子、大雁在空中盤旋，嘴里還嘀咕著：“春天來了！春天來了！”桃花在燦爛的陽光中開放，顯得更紅了。田野里，金黃的'油菜花開了，遠遠望去像一片金色的海洋。
花園里，迎春花聞著春天的氣息悄悄的開放。梨花開了，一些無名的花兒都開了，片生機勃勃的景象，美麗極了！小溪，小河都解凍了。
春天的色彩就是這樣美麗動人，希望你也來欣賞。
春天的色彩作文9
春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，來了。春天的雨是美麗的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知�！笨上В覜]能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。大地歡笑了。
麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的.叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著......
春天的色彩作文10
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風與雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒了，萎靡沒了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的'！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
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