- 相關(guān)推薦
老師,對不起作文
老師,對不起作文1
老師，對不起。
今天我又惹您生氣，
其實(shí)我也不想，
是手中的筆，
不由自主放過錯誤的題。
老師，對不起。
今天我又惹您發(fā)火。
其實(shí)我也不想，
是手中的'橡皮，
一次又一次的擦，
使卷面不整潔。
其實(shí)我也知道，
不能怪筆怪橡皮。
今后，
我一定努力改變
我。
自。
己！
老師,對不起作文2
老師，還記得那次嗎？六年級上期，我數(shù)學(xué)考試得了100分，我欣喜若狂，心里想：我終于可以揚(yáng)眉吐氣一次了，我終于可以超過張林森、雷雨欣、曹璟宇他們了，終于可以得到父母的獎勵了，終于……
可正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我試卷上有一道填空題我沒有寫單位，但您卻沒有發(fā)現(xiàn)這個錯誤，仍然給我打了個勾。我一下子慌了，生怕被人發(fā)現(xiàn)，趕緊把試卷藏起來。此時(shí)我心里有兩個聲音在爭吵，一個聲音說：“要告訴老師，這份榮譽(yù)本不屬于你�！倍硗庖粋�聲音高叫道：“告訴有什么用，頂多被老師表揚(yáng)一句，還不如不說，這樣，既能被老師表揚(yáng)，還能得到同學(xué)們羨慕得眼光�！�
最后，我還是選擇了閉口不說，您也沒有察覺到什么端倪，爸爸媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)我的成績有什么不妥。
但是，從那以后，上數(shù)學(xué)課就成了我的一種折磨。平時(shí)愛舉手的我，現(xiàn)在我連看您一眼都不敢，以前我特別喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我居然不愿上數(shù)學(xué)課。老師，您知道是為什么嗎？其實(shí)是因?yàn)槲乙宦牭疥P(guān)于“數(shù)學(xué)”的事，我心里就隱隱作痛，我更不敢面對您。我的數(shù)學(xué)成績因此而迅速下滑，看到您對我的失望，看到父母的難過，我意識到，我必須打開那個心結(jié)，我才能走出來，于是今天我鼓起勇氣決定還是告訴您真相。
老師，對不起！我明知錯誤還去做，為了自己那可憐的虛榮心，而放棄自己應(yīng)該有的誠信，我辜負(fù)了您對我的'信任和期望。
老師，對不起！我現(xiàn)在終于可以通過這種方式向您道歉了，我還會當(dāng)面向您道歉的，我保證以后絕對不會再犯類似的錯誤了。請您相信我，我一定會把數(shù)學(xué)趕上來的。
老師,對不起作文3
我知道我們現(xiàn)在的處境，每天辛辛苦苦的練習(xí)唱歌，難免嗓子有什么不適的。但是由于本人的嗓子是金屬或指示器具做的，沒有一次唱歌破音，也有可能是因?yàn)樽约涸谶^于自信，沒有聽出來罷了。我們班有兩個合唱隊(duì)的。
我也不知道為什么，我們?nèi)毕艘淮危且驗(yàn)閭�人因素，沒有一點(diǎn)是外界因素。但是老師對我們的態(tài)度也不是很好，但也不壞。如果這件事讓我們語文老師碰到或者是英語老師碰到一定會。
其實(shí)責(zé)任在于我和另一個同學(xué)，但是主謀是另一個同學(xué)，我只是從犯。但是我沒有絲毫的`反駁而是高興地說了一句好啊。但是我們會為這件事情而付出代價(jià)的。
第二天我們可能做慣了這種事情吧～第二天我們也沒有準(zhǔn)時(shí)到，我讓她去，她遲遲沒有出去，而是開始答手中的數(shù)學(xué)卷子，我因?yàn)橥饶_不便，老師不讓我去。音樂老師大駕光臨，其實(shí)老實(shí)說老師不是很嚴(yán)厲。但是于心不忍惹的老師不高興。
老師對不起。
老師,對不起作文4
尊敬的孫老師:
您好！
在這里鄭重地跟您道一聲:“對不起！”您知道嗎？在您剛來的時(shí)候，我們班的同學(xué)們或多或少都對您有些排斥，因?yàn)�，正是您的到來，最受到我們喜愛的王老師被自然而然地調(diào)走了。
仍記得，當(dāng)初您初到我們班，面帶微笑地自我介紹:“同學(xué)們好，從今往后，我就是你們這學(xué)期的語文老師了，在這小學(xué)的最后一個學(xué)期里，希望我們能夠處好師生關(guān)系，能夠給你們留下美好的回憶。”也就是從那天起，您代替了王老師，當(dāng)了校長，做了我們班的語文老師。
您為我們從電腦里搜集了關(guān)于課外閱讀的資料，看到我們班的字太過潦草，您又認(rèn)真地給我們講寫好字的重要性，聽說我們班從一年級到現(xiàn)在幾乎沒有上過體育和音樂課，您特地從自己的課中抽出兩節(jié)來，給我們每周上一節(jié)體育和音樂課……
可是我們?nèi)允遣活I(lǐng)情，經(jīng)常背地里議論您，甚至于說您的壞話，給您亂起綽號（我也這么做過）……這些事，您是不可能不知道的。但您從來都沒有責(zé)怪過我們，依舊循循善誘地教導(dǎo)著我們。課堂上，您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍地授課，課后，您無私奉獻(xiàn)，默默無聞地為我們搜尋資料……春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師啊老師，我們的每一點(diǎn)成就，無不凝聚著您的`心血和汗水！
您給予我們的恩情，我們無已為報(bào)，甚至考試連一個好名次都沒拿到。期中考試，我們班的平均分竟都不及格！全班近三分之二的學(xué)生考六十以下！最高分僅八十八！可您沒有一句怨言，為我們仔細(xì)地講易錯的題，總結(jié)我們失敗的經(jīng)驗(yàn)……但在前幾天的抽考中，我們還是辜負(fù)了您的期望。您卻安慰道:“沒事，至少這次我們平均分及格了，有進(jìn)步呢�！痹谖覀兊某砷L中，您教會了我們太多太多……
而現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，再次嚴(yán)肅地對您說:“老師，對不起！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生:王
二零**年六月二十四日
老師,對不起作文5
今天，老師哭了，都怪我們，把老師給氣哭的。我很傷心，在心中默念了好多次對不起，但老師仍舊在流淚。
原因是老師好心好意聽取我們意見，讓我們自己做主，可我們卻跟著起哄，老師因此感到很失望，就哭了。
對不起，老師，是我們?nèi)悄闵鷼�，徘徊在失望的邊緣；是我們逗你傷心，迷罔在雨夜的黎明；是我們使你哭泣，駐留在孤單的小屋。你總是為我們著想，將心比心，可我們卻忘記了感恩，忘記了你這顆對我們充滿愛的心，將你遺落在外�？蓱z的我們不懂老師的愛；可憐的老師我們不停的傷害。為什么，失望的.懸崖總有老師的身影？是因?yàn)槲覀兠�？老師是一個女孩，她只是一個女孩，我們有什么權(quán)利讓一個小女孩為我們這些頑皮者掏心挖肺呢？
下課鈴響了，老師起身，而我們誰都沒有走，因?yàn)�，誰愿意去打擾一個朦朧女孩落淚呢？老師，我們會加油的！不會再讓你如此苦口婆心地勸導(dǎo)了
老師，對不起！
老師,對不起作文6
袁老師，對不起！記得我在作文網(wǎng)上曾經(jīng)發(fā)過一篇文章：我和老師換身份。上面傾訴了我對您的所有不滿，但是現(xiàn)在我終于明白了：打是親罵是愛。
現(xiàn)在我在終于明白了您的苦衷，我明白了那種恨鐵不成鋼的滋味，你作為一個教育者，當(dāng)然希望自己教導(dǎo)的學(xué)生在某一方面有所作為，而我們，偏偏常常不聽話，還不思上進(jìn)，惹得您火冒三丈，“對不起，我沒法控制自己心中的怒火，老師不批評你們心中憋得難受�。 贝藭r(shí)此刻，我心中還記得你的肺腑之言。不知道是不是從那一刻起，我對您的印象有了改觀，您也并不是我想象中的那么沒有人情味，而取而代之的是兢兢業(yè)業(yè)的您，你對我們，盡足了責(zé)任，您罵我們是想我們畏懼，從而一門心思抓學(xué)習(xí)，要不是當(dāng)了班干部，或許我永遠(yuǎn)也明白不了您的心…>袁老師，對不起，現(xiàn)在我收回我說的話，取而代之的.是，我對您的愧疚，我知道我真不該對您有那種想法，我知道我很盲目，只屑于表面，從不真真正正的去體會你內(nèi)心的感情，現(xiàn)在的我，變得成熟了，我知道了作為一名教師的的辛酸歷程，作為學(xué)生的尊重師尊。
袁老師，我想說一聲：“對不起，請您原諒我的幼稚！
老師,對不起作文7
老師,對不起，張丹丹期中考試后,我的心情十分沉重，老師,對不起。不是因?yàn)槌煽儾�，而是因�(yàn)槲易鲥e了事，一件不可挽回的事。我多想當(dāng)著殷老師的面說：“對不起，老師，請?jiān)徫�！”星期四上�?0點(diǎn)多，我們進(jìn)入了緊張的英語考試。監(jiān)考老師竟是教我們體育的王老師，這下我們班的.男生可得意了。平時(shí)，他們在體育課上對王老師吹胡子瞪眼睛，而王老師也治不了他們，還和這些男生笑嘻嘻的。這次考試，我想同學(xué)們一定是霜打的茄子——焉了。 考試剛開始，整個教室格外安靜，看見的是同學(xué)們奮筆疾書的身影，聽到的也只有筆尖在紙上發(fā)出的“嘶嘶”聲。20分鐘過后，許多同學(xué)完成了答題，這下他們可不安分了，教室里竊竊私語，不知討論個啥。王老師對講臺上的電腦愛不釋手。有時(shí)說話聲太大了，他便下來走一圈，接著又研究電腦。 這時(shí)，活躍分子王迪正忙著切他的橡皮，一塊塊橡皮被他大卸八塊，又不知他要打什么鬼主意了。過了一會兒，他便和周新雨展開了橡皮大戰(zhàn).一個個橡皮流星炮在教室上空飛來竄去，根本分辨不出是誰扔的。許多同學(xué)無辜遭到了流星炮的攻擊，而這飛來橫禍的橡皮竟把我給砸了個正著。不管三七二十一，我接過同桌遞來的橡皮渣，向他們反攻，就這樣，不知不覺地我也卷入了戰(zhàn)斗。直到兩位同學(xué)因?yàn)槿酉鹌ざご蛄似饋�，我才意識到闖大禍了。 考試結(jié)束后，一見班主任殷老師那雙溫和的眼睛，我就感覺有兩根針深深地扎進(jìn)我的心里。這是一個中隊(duì)長該做的事嗎？我怎么會做出這么荒唐的事，老師會不會因此而心寒，她會不會不再信任我，要是真這樣的話，那我……我不敢再想下去，我真的害怕失去老師、同學(xué)們的信任。 老師，對不起，我實(shí)在讓您太失望了，我沒有盡到中隊(duì)長的責(zé)任，真的很抱歉，但我還是請求您原諒我，我一定會盡心盡職，決不會再發(fā)生這樣的事了。
老師,對不起作文8
又該上英語特長班了，我們都很高興�！岸＿蔬剩鼻宕嗟纳险n鈴響了，李老師像往常一樣面帶微笑的走進(jìn)教室。開始上課了，可不知怎么的，同學(xué)們就是管不住自己的嘴，教室里亂哄哄的。這下可把老師氣著了：“同學(xué)們靜一靜，不要說話，認(rèn)真聽講�！崩罾蠋熡行┥鷼�，聲音抬高了許多�？衫蠋熣f完，同學(xué)們還是當(dāng)作耳旁風(fēng)，似乎跟沒聽見似的，還是有說有笑。這下真把李老師給惹惱了，猛地拍了一下桌子，大聲說到：“你們家長就是讓你們來這兒玩的，誰家的錢是大風(fēng)刮來的，請舉手�！崩罾蠋熗Ａ艘幌拢又f：“既然沒有，那說明家長是辛辛苦苦掙來的錢讓你們學(xué)英語的，那為什么不好好學(xué)？”說完，便氣呼呼地走出了教室。霎時(shí)，教室里靜的'仿佛掉一根針也能聽到。
這時(shí)，班長李向博站起來，走向黑板，把黑板擦得干干凈凈，在黑板上寫下了：“Wearesorry，MsLi“這幾個醒目的單詞，這字寫的這么真誠，這么帶有錯誤感。寫完后，班長轉(zhuǎn)過身對大家說：“老師說的對，我們不能再氣老師了，我們來搞個活動，先找?guī)讉�同學(xué)來裝飾黑板，要表達(dá)出我們此時(shí)此刻的心情，再找一位同學(xué)去請老師，想盡一切辦法讓老師請回來，然后我們再集體向老師道歉，要誠心誠意，怎么樣？”同學(xué)們都異口同聲的說：“行！”于是，班長將請老師這個光榮的任務(wù)交給了我。我走到辦公室門前，只聽見李老師對馬主任說：“唉，這班的學(xué)生真不懂事�！蔽疫@時(shí)才意識到這個任務(wù)不光榮，厚臉皮的同學(xué)才會這樣做�？晌矣窒耄骸拔胰绻幌蚶蠋煹狼�，老師怎么會回去給我們上課？這怎么行呢？”于是，我鼓足勇氣，推開門，大聲地喊道“報(bào)告！”這下李老師和馬主任都愣住了，我怯生生地說：“李老師，您別生氣了，回去吧�！崩罾蠋熤划�(dāng)沒聽見，繼續(xù)和馬主任說話。這下我急了，我沒想到李老師會沒一點(diǎn)反應(yīng)，然后我又說：“李老師，我們知道錯了，您原諒我們吧！”李老師聽我說完，站起來拍了拍我的肩膀，走出辦公室。我激動地向教室飛奔過去，我邊跑邊喊：“同學(xué)們，我的任務(wù)完成了！”老師剛到門口，同學(xué)們“唰”地一聲站了起來，齊聲喊道：“I‘a(chǎn)msorry，MsLi�！�
老師被我們打動了，剛想走上講臺，驚奇地發(fā)現(xiàn)黑板上同學(xué)們那真誠道歉的杰作，竟然激動地哭了：“同學(xué)們終于長大了，不氣人了，而且還會安慰人�！崩蠋熝酆瑴I花地說。通過這次活動，不僅讓老師感到滿意，更重要的是我們更懂事了。
老師,對不起作文9
時(shí)間過的可真快，一晃一個星期，就過去了，星期一也匆匆走了，又到了星期二了。我真“興奮”，因?yàn)�，還有三天就可以回家了。
“全體大掃除，住校生可以回家。”大喇叭清晰而有力的播出這個‘振奮人心’的消息。哈哈！太好了！我的'作業(yè)全做好了，只剩下一篇日記了。吃完晚飯，我第一個沖進(jìn)教室，同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)班了。陳孚禹，來下三國爭霸呀？你玩不玩呀？"反正老師也不在，玩玩也無妨。不行！玩這棋有什么意思，還是不如看看書寫作業(yè)、預(yù)習(xí)課文呢！你懂什么，這才叫“享受”，做那些干什么枯乏無味，記這個記那個的，多煩呀。經(jīng)過一番激烈的“舌戰(zhàn)”，最終邪惡戰(zhàn)勝正義。我“津津有味”的和他們下起了棋，突然，敵人們按兵不動，埋下頭來寫作業(yè)，接著班級里是一片寂靜，只能聽見“沙沙”的寫字聲。到底怎么了？我疑惑不解。一個轉(zhuǎn)頭，霎那間，一個瘦小身材的連著一張臉，映入我的眼簾，再仔細(xì)一看，��！是卜老師！他正在嚴(yán)肅地望著整個全班呢！在他臉上流露出的信任，這時(shí)已消失的無影無蹤。嗨！
恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，老師對我們信任，可我們。嗨！我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業(yè)，可以原諒我。老師。對不起！
老師,對不起作文10
今天照常上著課，我對物理課有很大的興趣，所以物理我學(xué)的最認(rèn)真，這個老師也教會了我們做人生的道理，還有著很好的幽默感。我發(fā)現(xiàn)我之所以那么喜歡物理課或許就是因?yàn)檫@些吧。
又到了物理課，雖然是下午，但是我還是拿出最大的精神來迎接物理老師，物理老師還是平常那樣，慢慢走到講臺上然后把手中的茶杯向下重重的一放。他不用書，他一直都沒有拿書。然后他開始講課，講完后還剩下20分鐘，那時(shí)他還在開玩笑呢，班上不時(shí)有笑聲傳來，其中也包含我的。突然，他問了一句:開學(xué)考試難不難，我們習(xí)慣性的回答，非常難。他生氣了，氣的聲音發(fā)抖，班上沒有一點(diǎn)聲音了，包括正在笑的我也沒了笑容，一臉認(rèn)真。他說道:“難？這次考試是現(xiàn)題！你們寒假作業(yè)認(rèn)真做了沒？上面的某某某模擬卷，不信你們翻開看”我沒帶作業(yè)，就拿出了物理卷子，看著老師的寒假作業(yè)，真的唉，一模一樣，我仿佛想到了什么似的我翻到作圖題，我一看答案，錯了。
他繼續(xù)說:“這次我教的四個班中你們排名第四，連最差的某某班都沒有考過!我開學(xué)的時(shí)候一直問，感覺開學(xué)考試怎么樣？居然沒有一個人發(fā)現(xiàn)！”他因?yàn)樯鷼獾淖齑皆谖⑽㈩澏�，臉上的肌肉也在顫抖，仿佛那副眼鏡都在生氣。他繼續(xù)說:“我都給你們說過，寒假的時(shí)候叫你們打電話問我，也可以拍照發(fā)給我Q微信，我給你一個解題過程，有誰真正打過電話，問過作業(yè)？你們怕寒假的時(shí)候問我會收你們錢，但是開學(xué)的幾天你們也不問！”他頓了頓繼續(xù)說:“我在寒假的時(shí)候有一個學(xué)生來我這補(bǔ)習(xí)，他父母還說他成績不差，我補(bǔ)的第三天就不想教了，我不想要他的錢了，為什么？因?yàn)樗緵]聽，還成績不差呢！串聯(lián)并聯(lián)都分不清，一般人在我這補(bǔ)十天電學(xué)的領(lǐng)域一般都差不多了，十天力學(xué)的也差不多了，就他不懂，他就是想把這十天混過去，我又何嘗不是這樣想的？我拿那些人的錢都心安理得，唯獨(dú)他我心不安。越說越生氣！”
我突然開始后悔，后悔我為什么不在寒假開始幾天就做作業(yè)，這樣我絕對是認(rèn)真做的�。〉沂勤s作業(yè)，抄答案，根本沒有用心！我感到深深的內(nèi)疚。
我又想到了我的班主任，她為了我們給物理老師，歷史老師，政治老師，化學(xué)老師說好話把ta們請到我們班上來，其實(shí)我們班上一屆的物理老師上我們班沒勁，自然也對我們沒好臉色，他是我們的物理老師的朋友，他勸他，別去那個班教，他們很差！幾乎所有的老師都在勸他，他拒絕了，還是來到我們班，因?yàn)槲覀儼嘀魅�，他想到我們班主任那樣求他，于是就來教我們班。我也因�(yàn)樗辛说谝还?jié)聽的很認(rèn)真很懂的課。他對我們班期望是多么大��！我卻如此敷衍了事的完成寒假作業(yè)，我那個悔��！
再想想我們數(shù)學(xué)老師，她教我們班兩年了，從來都是無怨無悔的，她真心對我們班，我們也真心的對她，可是我有一天卻沒有聽她的課了，這樣有好幾節(jié)課都沒有聽，當(dāng)她看到不做作業(yè)的名單上出現(xiàn)了我的名字她大概是失望吧，我竟然當(dāng)著她的面說出了:我聽不懂你的課了，我想她大概傷透了心吧。老師，我對不起你�。�
我們語文老師，一個和藹可親有幽默感的胖子，他戴著一幅眼鏡，挺著個大肚子，是我們兄弟班的.班主任，他很寬容我們，但是到了極限的時(shí)候他打人比哪個老師打的都疼。我語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，他也一直對我期望很高，直到有一天…他發(fā)現(xiàn)成績下于80的名單竟然有我，罰我們寫檢討，他誰都沒有懲罰，就來到我面前，扯著我的臉說:我以為你有多精靈呢，原來是干精靈！事后同學(xué)都嘲笑我，說只有我被懲罰了，我卻說，是我傷透了他的心。老師，我對不起你啊!
我們英語老師，也就是我們班主任，她費(fèi)心盡力的使我們班變好，她也是一個職位很高的主任，她很忙，卻能抽時(shí)間來我們班檢查紀(jì)律，卻能在中午的時(shí)候抽空制止午飯插位的同學(xué)（她有一個兒子，她兒子在中午回家，所以她的中午本來應(yīng)該給她兒子的，天下所有的母親都是這樣，偉大的母親�。┛伤龥]有陪伴她兒子，而是來制止插位的同學(xué)，多么盡職的老師��！可是我卻在她的課常常睡覺，我記得在初一的時(shí)候我成績其實(shí)不錯，100的能85,也算是尖子生一個，她曾經(jīng)也對我有很大希望，但是后來有一次我懶得做作業(yè)，于是亂作，然后她抽我回答問題，我回答了我亂作的答案，她似乎很失望:怎么會是這個選項(xiàng)呢？坐下吧！從此，她再也沒有抽我回答問題，我的英語也一天天差，直到現(xiàn)在這個只能靠猜為主的學(xué)生。老師，我對不起你��！
政治老師，其實(shí)我是非常討厭政治的，為什么？因?yàn)檎问撬锌颇恐袑懽謱懙淖疃嗟囊豢疲�需要你長期背，不背就記不到答案，可以說是應(yīng)試教育的產(chǎn)物，但是她熱情，哪個同學(xué)走神了或者遇到什么困難她都要去關(guān)心的問，她時(shí)常提醒我們?nèi)ケ�，但是我懶，沒有背，本來我的目標(biāo)是40以上，而我卻只有34,她也沒說什么，但沒有對我放棄。
歷史老師，一個一絲不茍的老師，他有一丟丟的幽默以及地中海頭型，還有一幅眼鏡，他很負(fù)責(zé)的提醒我們?nèi)粘?yīng)該做的東西，不只是這一門科目，他上課的時(shí)候真的一絲不茍，從來沒有接過電話。雖然也強(qiáng)調(diào)背。
化學(xué)老師，化學(xué)老師是一個大美女，只是怕冷，她為班級的成績擔(dān)心，為此還叫我們每個人都到她辦公室聽寫化學(xué)方程式呢。只是作業(yè)布置的有點(diǎn)多，其他沒什么缺點(diǎn)了。
是我自己不用功，而導(dǎo)致好幾個老師都對我放棄，我要重新找回那個曾經(jīng)的學(xué)霸！
【老師,對不起作文】相關(guān)文章：
老師，對不起作文03-07
老師，對不起！作文05-06
老師，對不起作文03-07
老師對不起作文03-08
老師對不起作文03-07
老師，對不起作文05-06
老師，對不起作文05-07
“ 老師，對不起”04-28
老師,對不起04-29
楊老師，對不起作文05-06