學(xué)會(huì)寬容作文1100字
第1篇學(xué)會(huì)寬容作文1100字
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)幾乎每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)的故事,故事的大體是這樣的:有個(gè)不成熟的孩子,因?yàn)閻鹤鲃,沖山下勞作的村民喊“狼來(lái)了”,村民上山來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他在騙人。第二天,他又喊,狼來(lái)了,村民上山來(lái),發(fā)現(xiàn)他還在騙人。第三天,真的狼來(lái)了的時(shí)候,孩子拼命喊,村民卻沒(méi)有一個(gè)上山來(lái),于是,孩子被狼吃了。這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,卻沒(méi)有告訴我們,做人還需要寬容。其實(shí),如果村民再給那孩子一次機(jī)會(huì),或許他不會(huì)死,他會(huì)好好活著,并且吸取被狼嚇到的教訓(xùn),再也不騙人。比起死亡,比起一生的痛苦,退一步的寬容,才會(huì)海闊天空! ≡(jīng)有很多人問(wèn)我:“琪琪,你為什么會(huì)有那么樂(lè)觀的心態(tài)!蔽倚π,因?yàn)槲覀^(guò)。很久以前,我也因?yàn)檎`會(huì),受過(guò)傷! 『芫靡郧埃抑皇莻(gè)文靜又平常的小女孩,我和每個(gè)人都很親近有很疏遠(yuǎn),然而我最好的朋友還是我們班的班長(zhǎng)。她面目清秀,學(xué)習(xí)也很好,是老師眼中的寶貝,同學(xué)眼中的神。上帝保佑我為什么能與班長(zhǎng)成為好朋友?我們住在一個(gè)小區(qū),每天,她來(lái)到我家門前喊我,而我就背好書包下去,和她一起上學(xué)。 這樣微妙的關(guān)系持續(xù)了很久,直到有一天的一件事:一天,正在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我以外的發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在下面玩手機(jī)(具體是干什么我也不知道,暫時(shí)定為玩游戲),而我看見(jiàn)老師正向她那個(gè)方向走去,我輕輕地向前拍了拍她的肩,她心神領(lǐng)會(huì),便把手機(jī)收了起來(lái),專心聽(tīng)課,而老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。本以為這只是生活中的小插曲,我本不想告訴老師,可它卻改變了我和她的一生。下課之后,我小聲的和同桌說(shuō):“班長(zhǎng)上課在玩手機(jī)誒!薄笆菃幔闱f(wàn)別去告訴老師,就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生吧!蔽毅读算叮D(zhuǎn)念由呆變?yōu)榱藨嵟,我清楚的記得上次我被人舉報(bào)上課看小說(shuō),老師不禁恨恨的批評(píng)了我,還讓我寫了檢討。于是,我頭也不回的走向了老師的辦公室……后面的事可想而知,她被罷免了官職,手機(jī)也被收掉了,她抱著我哭了一中午,讓我很不是滋味。 從這以后的一周,她仍舊到門前喊我,可我已無(wú)顏面對(duì),所以每次我都會(huì)早早離開(kāi)家。而后,她竟轉(zhuǎn)學(xué)了。那一天,我的同桌問(wèn)我:“你知道嗎,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了!币?yàn)樘^(guò)震驚,手中的筆竟在不知不覺(jué)中掉落:“我不知道啊,她轉(zhuǎn)去哪了?”我努力保持鎮(zhèn)定!拔乙膊磺宄。哦,對(duì)了,琪琪啊,班長(zhǎng)臨走的時(shí)候拖我給你一封信,你好好看看吧!蔽掖蜷_(kāi)那信,她柔和的字躍然紙上:琪琪,原諒我不能陪你到畢業(yè),我爸媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)去深圳,他們也去那里工作了。不是班長(zhǎng)了,也沒(méi)什么好留戀的。我們還是好朋友對(duì)吧,以后也要常聯(lián)系哦…… 狼來(lái)了的故事我聽(tīng)過(guò)很多遍,但我不僅學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),我更加懂得對(duì)生命的寬容……
第2篇學(xué)會(huì)寬容作文1100字
森林里住著一群勤勞、善良的動(dòng)物。它們每天都起早貪黑地耕耘勞作著。這不,今天是豐收的好日子,動(dòng)物們都忙著去收獲它們的勞動(dòng)成果…… 喜鵲大嬸是附近有名的水果專家,她種的棗子又甜又大。小動(dòng)物們可愛(ài)吃她的棗了。今年風(fēng)調(diào)雨順,喜鵲大嬸的棗又是一個(gè)大豐收。她剛把棗子摘了一點(diǎn)來(lái)賣,就被大家你二斤,我三斤的給買光了。一天下來(lái),喜鵲大嬸掙了好多錢,它們一家去吃了一頓豐盛的大餐,別提有多棒了….. 可是第二天,當(dāng)喜鵲大嬸來(lái)到果園時(shí),她發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的棗子少了許多,地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸急得滿頭大汗,如果棗沒(méi)有了,她可怎么辦呀,一家人的幸?删驮谶@棗子身上。∷泵ε芑丶液图胰松塘。大家都確定棗子是被人偷了,偷棗的人還會(huì)來(lái)第二次的,到時(shí)候它們躲在一邊就能抓住偷棗人了! 他們開(kāi)始全天二十四小時(shí)觀察?伤鼈兊劝〉,從早上等到中午,從中午等到晚上,偷棗的人也沒(méi)有出現(xiàn)。就在他們等的不耐煩的時(shí)候,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹(shù)走過(guò)去。喜鵲大嬸斷定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過(guò)去。就在黑影剛要摘棗時(shí),喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了過(guò)去,用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆”了一聲捂著手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來(lái)對(duì)喜鵲大嬸說(shuō):“那人的手被我啄了一下,肯定有傷,明天只要看到誰(shuí)的手上有啄傷,它就是偷棗人! 第三天天剛亮,喜鵲大嬸和小喜鵲就上街查看。它們?cè)诮稚蟻?lái)回走了好幾趟,都沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。就在它們準(zhǔn)備回家時(shí),突然看見(jiàn)小狗樂(lè)樂(lè)低著頭從對(duì)面走過(guò)來(lái),它的一只手上纏著一圈厚厚的紗布,一邊走還一邊呻吟著。小喜鵲一見(jiàn)就飛了過(guò)去,大聲地質(zhì)問(wèn):“樂(lè)樂(lè),是不是你偷了我們家的棗?”小狗樂(lè)樂(lè)一聽(tīng),心里緊張,它支支吾吾地說(shuō):“我…..我沒(méi)有”。“就是你偷的!昨天我把偷棗人的手啄傷了,大家的手都是好好的,所以只能是你!”聽(tīng)完小喜鵲的話,樂(lè)樂(lè)的臉立即紅了起來(lái)。這時(shí)喜鵲大嬸飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“巧巧,你怎么能這樣對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)話呢!也有可能不是樂(lè)樂(lè)偷的呀,你怎么不給人家解釋的機(jī)會(huì)呢,或許它有什么不得已呢!”聽(tīng)到這里,樂(lè)樂(lè)再也忍不住了,它哭著說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!棗是我偷的,您懲罰我吧!”喜鵲大嬸溫柔的對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好孩子,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,阿姨是不會(huì)責(zé)怪你的,你想吃棗的時(shí)候可以到阿姨家來(lái),我們大家歡迎你。但你以后可不能亂拿人家的東西了,”樂(lè)樂(lè)用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,慚愧的走了! 回到家里,小喜鵲問(wèn)媽媽為什么這么做。喜鵲大嬸說(shuō):“做人不能太刻薄,要得饒人處且饒人,要是你犯了錯(cuò),人家狠狠的罵你,不給你解釋、改正的機(jī)會(huì),你會(huì)有多難過(guò)呀!做人要學(xué)會(huì)寬容!” 小喜鵲從此把媽媽的話牢牢地記在了心里!
第3篇學(xué)會(huì)寬容作文1100字
學(xué)會(huì)寬容
寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話:紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì)寬容,讓寬容的芳香越過(guò)所有的湖泊,飄落在每個(gè)人的心中。
寬容就像滴水咖啡,是需要時(shí)間的積累,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。
咖啡豆要經(jīng)過(guò)研磨,熬煮,過(guò)濾,最后注入杯中。它的特別在于,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來(lái)。而它注滿一個(gè)普通的'咖啡杯,是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠?qū)捜輨e人一次,那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無(wú)法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生,2015年3月因?yàn)橥蹈`行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開(kāi)始了艱難的黑色高三生活。正是因?yàn)楦赣H的寬容,他才重新站了起來(lái)。2015年4月,他又以社會(huì)人員的身份報(bào)名參加高考。7月1日,高考成績(jī)公布,張華豐以638分的優(yōu)異成績(jī)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報(bào)名工作的有關(guān)規(guī)定:被高等學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。
落榜后,張華豐又一次回到沔州中學(xué)復(fù)讀。在復(fù)讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對(duì)他偏愛(ài)有加,在學(xué)習(xí)、精神上給了他很大的幫助,教導(dǎo)他如何面對(duì)各種壓力。同時(shí),張華豐的父母、朋友一直鼓勵(lì)他。2015年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績(jī),終于考上了北京大學(xué)。因?yàn)樯磉叺娜私o予的寬容,讓他有勇氣面對(duì)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),直視自己。張華豐說(shuō):對(duì)于過(guò)去自己所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)時(shí)刻銘記在心。因?yàn)槲抑肋@一切來(lái)得真不容易。學(xué)會(huì)寬容,讓感染人心的力量抹去過(guò)往的煙云,煙消云散,花盛開(kāi)。
寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。
明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱仁義胡同。曾聽(tīng)說(shuō),越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學(xué)會(huì)寬容,讓仁義之巷穿過(guò)高樓大廈,抵達(dá)千家萬(wàn)戶。
寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著太多的東西。只有二十筆畫,但它的含義是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)量的。那么就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì)寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來(lái)更璀璨的新生。
高一:劉偲
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