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學(xué)英語-記事作文550字

時間:2024-08-28 05:50:50 英語作文 我要投稿
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學(xué)英語-記事作文550字

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)英語-記事作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)英語-記事作文550字

學(xué)英語-記事作文550字1

  要說我學(xué)會了什么,我可以用英語來說:“icanspeakenglish!(我會說英語了)!笨稍谖覍W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,有著酸、甜、苦、辣這幾個小故事呢!

  酸

  我初學(xué)的時候,只聽見老師用我聽不懂的英語來問候我們,我一下就暈頭轉(zhuǎn)向了,但我只好跟著老師,看著書,認(rèn)識一個單詞算一個,再把一個一個句子讀懂,因為如果不這樣,就等于白白浪費(fèi)了那高額的學(xué)費(fèi)。聽著老師一個個單詞如流水般從嘴里涌出來:什么“三克油(thankyou)”,什么“哈羅(hello)”,什么“估的'摸林(goodmorning)”……搞得我頭昏腦漲,哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺可真不好受呀!

  甜

  暑假我進(jìn)出了音標(biāo)班和單詞班,打好了一定的基礎(chǔ),本來我還要學(xué)幾個童話劇才能進(jìn)入考級班,但是老師見我跟得快,應(yīng)該可以趕上他們,所以我就“跳級”了。聽到這個消息,我心里的那個甜呀,比喜出望外還喜出望外!

  苦

  可是好景不長,因為我的膽子較小,所以老師提問要我回答時,我緊張極了,答起來結(jié)結(jié)巴巴,眼睜睜讓人看笑話,而且有幾天身體不舒服,課也沒聽進(jìn)去,還被老師“k”了一頓——訓(xùn)了一頓,后來老師知道實情了,就讓我注意身體,快點好起來。落下的課都是媽媽幫我補(bǔ)的。這苦滋味簡直比不放糖的咖啡還苦!

  辣

  經(jīng)過和老師同學(xué)們長時間相處,我漸漸適應(yīng)了這里的生活,回答干干脆脆,提問風(fēng)風(fēng)火火,舉手積極,每次玩游戲都把臉蛋兒玩得通紅,也受老師“寵愛”,整個一個“辣妹子”。

  現(xiàn)在,經(jīng)過許多挫折,我已懂得了許多的英語知識,學(xué)會了許多單詞的運(yùn)用,這可和我平時的努力脫不了干系呀。這可真應(yīng)了一句話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

學(xué)英語-記事作文550字2

  自從唐僧師徒西天取經(jīng)回來后,個個列位仙班,不過天庭有規(guī)矩,每天早要上早朝。

  這天,八戒匆忙趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝堂里空無一人,連老師太上老君都沒來,他覺得很奇怪:這么晚了,這里怎沒沒人?可能不上早朝了,但他們都上哪兒去啦?想完,他就乘云來到太上老君的府上,見老君不在府上,就東張西望,突然,他發(fā)現(xiàn)老君的書桌上有一些書,他便過去看,發(fā)現(xiàn)是英語書,正巧,老君來了,八戒問:“今天怎么不上早朝?再說了,你們學(xué)英語干嘛?”老君說:“今年玉帝讓我們?nèi)ネ鈬糜伍_開眼界,要學(xué)好英語,現(xiàn)在還有三個月期限,還上什么早朝?趕快抓緊時間學(xué)英語吧!不學(xué)就晚啦!”八戒說:“原來如此!我要學(xué),但讓哪兒學(xué)?”“去你大師兄在水簾洞辦的“悟空優(yōu)級英語培訓(xùn)班”呀!”

  “哈!這個猴子,什么時候由神仙成英語高手了?”說完,他駕上云彩來到水簾洞,只見水簾洞上面有一塊精美的大牌,上面寫著“優(yōu)級英語培訓(xùn)班”,底下又用英語寫了一遍,他進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)悟空正在上面講課,就走過去說:“猴哥,我來學(xué)英語了!薄斑希≌媸翘枏奈鬟叧鰜砹!你這懶鬼也知道學(xué)了!”“嘿!猴哥,我也有勤快的時候嘛!”“行,你找個位子坐下吧,只要你肯學(xué),三個月后,你就可以去領(lǐng)背包旅游了!卑私渎犕,就像悟空要了一套學(xué)習(xí)英語的用具,到一個座位上坐下了,由于悟空教得好管得嚴(yán),八戒很快改掉了懶的毛病,他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)英語,每天早拿一個饅頭就去上課了,結(jié)果休息時他在讀,甚至放學(xué)了他還在讀,早上帶的'饅頭竟只吃了五分之一!

  長期的刻苦努力終于換來了優(yōu)秀成績,送行路上,玉帝拿出一份食品,裝到了八戒的背包里,又拍了拍他的肩膀,說:“這一份食品是你改掉毛病勤勞學(xué)習(xí)的獎勵!”八戒聽了,不好意思的笑了。

學(xué)英語-記事作文550字3

  “。槭裁次铱偸怯洸蛔!”

  我皺著眉頭,嘟著嘴巴,瞪著我的英語課本,像是一只餓得發(fā)慌的大老虎,看著活蹦亂跳的小白兔,卻又吃不到的那種憤怒。

  讓時間倒流一下,看看10:30的我正在干什么:只聽見老師說到,回家記得發(fā)音頻哦!不發(fā)音頻要罰抄的。好了,下課吧!

  老師再見!我愁眉苦臉地向家走去。

  再讓時間加快一點,畫面一轉(zhuǎn),我坐在椅子上,打開書包,拿出課本。身為英語“學(xué)渣”的.我,要想發(fā)音頻得到老師的表揚(yáng),似乎是件很困難的事。

  前面讀的還比較順利的,可是到了their這個單詞,我就不會了!沒事兒,我拿出百科全書——手機(jī)開始讓它工作。哦!原來是這樣讀。于是我又重讀了一遍?墒钱(dāng)讀到their這個詞的時候,我又不會了。我哭笑不得。只好再一次查詢……后來我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的問題:我老是查了忘,忘了查。終于我不耐煩了!

  “為什么我總是記不起來?

  ”媽媽聞聲而來,她不但沒有安慰我,還責(zé)備了我。我很生氣,不爭氣的眼淚從眼眶里流了出來。它們像調(diào)皮的孩子,爭先恐后地跑了出來。

  我一定要讀好,讓老師表揚(yáng)我,讓媽媽刮目相看。幾秒鐘過去了,幾分鐘過去了,幾個小時過去了……終于我讀得滾瓜爛熟了。

  我拿起媽媽的手機(jī):“……”當(dāng)我讀完最后一個單詞的時候,才發(fā)覺眼淚干了。

  我靜靜地坐在那,等著老師的回復(fù)。

  “叮叮叮!”

  媽媽的手機(jī)響起,老師回復(fù)我說:收到語音,不錯!

  我那時感覺無比自豪,不知為什么,我又哭了,那是一種戰(zhàn)勝困難的喜悅感。它涌入我的心田。

學(xué)英語-記事作文550字4

  今天,我到外婆家去玩。剛進(jìn)門,只見外婆拿著一張報紙目不轉(zhuǎn)睛地看著。我跑過去一看,原來外婆在“研究”一個英語單詞,嘴里還念叨著:“M,O,O,N!

  外婆看到我,招了招手說:“乖孫,過來!這字母是啥意思,咋念?”我在旁邊看著,笑著說:“這是單詞,不是字母。”外婆恍然大悟地說:“對,對,叫單詞。那是啥意思?”我賣了個關(guān)子,說:“天上的東西!蓖馄耪f:“月亮?”我說:“OK!”外婆又問:“‘OK’,我知道是啥意思。是‘好的’,對嗎?”我說:“要不我教您學(xué)英語吧!”外婆說:“好呀,省得看報紙時,突然出現(xiàn)個英語單詞我看不懂!

  外婆說:“開始上課吧!”“好的!蔽艺f,“現(xiàn)在呀,英語就像自行車,人手一輛……”“趕快進(jìn)入正題!”我剛開始講課,外婆就急著說。我說:“我這不是在拋磚引玉嗎?好,英語有26個字母,您知道嗎?”外婆說:“不知道,但我知道俄語有33個字母。”我說:“英語是26個字母,不是俄語,請不要走題。”外婆說:“Yes,Madam!”“‘Madam’是女士,我是先生。”我連忙糾正了外婆的`“問好”,“‘Yes,Madam’是‘是的,女士’,‘Sir’才是‘先生’的意思。您該說‘Yes,Sir’!”外婆沮喪地說:“我還以為你會夸我有英語基礎(chǔ)呢!”“再學(xué)一個單詞,good,G—O—O—D,‘好’!蔽艺f。外婆跟讀:“狗的,雞—哦—哦—得,狗的,好!蔽艺f:“是‘姑的’,good。”外婆:“哦,是‘姑的’,good。”“對了,好!”我表揚(yáng)道。

  今天,我雖然只教了外婆一個單詞、一個句子,但是我很快樂,因為我過了一把老師癮。

學(xué)英語-記事作文550字5

  說起我老爸,那真是文理貫通,古今貫通,唯有english一竅不通。為此,老爸特意拜我為師,決定好好“惡補(bǔ)”一下英語。

  為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,老爸專門買了一根充氣狼牙棒。老爸說:“女兒啊,為了老爸能在最短的時間內(nèi)學(xué)好英語,你一定要認(rèn)認(rèn)真真地教哦。若有絲毫怠慢,休怪我“棒下無情”!天啊,有這樣的學(xué)生嗎?

  星期六,我正在看書,老爸突然跑過來問我“女兒,這個goaway(走開)什么意思?”我隨口答道:“走開。”老爸一聽訓(xùn)斥道:“你這個孩子,怎么沒禮貌?快告訴我,這個單詞是什么意思?”“走開!”我又大聲地重復(fù)了一遍!昂茫『!你竟然對我這么不尊重……”老爸一把搶走我的書,接著用狼牙棒“伺候”了我的頭部!昂,難道我不會查詞典嗎?過了一會兒,老爸拿著詞典跑到我跟前說:“女兒啊,不好意思,老爸剛才誤會你了,不過你也有責(zé)任,你要說清楚點嘛,害得我們誤會一場。”我內(nèi)心感嘆:真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  一天,老爸又來向我請教:“女兒這個word(單詞)是啥意思啊?”“單詞!蔽掖鸬!皬U話,我當(dāng)然知道它是英語單詞。我是問它的`漢語意思!薄八臐h語意思就是單詞嘛!蔽也荒蜔┑鼗氐。老爸又要拿狼牙棒,在這千鈞一發(fā)之際,我以最快的速度翻開英語單詞表,找到“word”的漢譯,大聲說:“且慢!您仔細(xì)審查一下!崩习挚赐,不好意思地?fù)蠐项^說:“女兒啊,真對不起,這次我又錯怪你了!

  好不容易等到老爸做飯去了,誰料廚房里又傳來了老爸的聲音:“女兒啊這個“sorry,idon’trnow”是什么意思?”我暈!我得快逃……

學(xué)英語-記事作文550字6

  放學(xué)嘍!我快步回到家中,放下書包便拿起英語書,對老爸說:“爸,今天要報聽寫,英語的,麻煩報一下啦!”老爸做了個OK的手勢,便和我一起到我的房間里去了。我拿起英語本,準(zhǔn)備開始“奮戰(zhàn)”紙上,因為老爸報聽寫一般是報中文,可這次“by”從老爸口中可以清晰地聽到這個發(fā)音的英語單詞。我吃驚地望著老爸,半天說不出話來,心中不知不覺萌發(fā)了教老爸學(xué)英語的念頭。“foot”,“bike”。

  哇!老爸真厲害,看來這英語我是教定了!很有“天賦”呢!終于有個單詞老爸,“猜錯讀音了!笔恰绽邸皇恰斩鳌T僮x一遍,‘普累’。我像位老師一樣嚴(yán)格地糾正老爸的錯誤讀者。就這樣,報的速度比平時慢了一倍,因為不光寫,還得一遍遍糾正讀音。許多天后、、、、、、“老爸!這次要寫句子!”老爸聞聲,慢慢悠悠地晃了過來,面露難色,極不情愿地拿起我的英語書,用一口不標(biāo)準(zhǔn),不流利的英語給我報了起來。

  天!我起訴!本來超簡單的英語句子,經(jīng)老爸嘴里一說,恐怕連老外也聽不懂了!我憑自己“非凡”的理解能力,艱難地寫完了英語作業(yè)。接著,我抱著英語書,給老爸來了次突擊補(bǔ)習(xí)。從第一單元到第三單元的單詞和letstake中的`黑體句子全部一個不落地教起來。這下,老爸慘了,叫苦連天,可我還是不依不饒地教下去。直到該上床睡覺了,才肯放過老爸。

  不僅老爸口干舌燥,我這個當(dāng)老師的容易嗎!還好,在中考前幾天的“英聽”中,老爸把一些比較基本,簡單的單詞全部讀對了。真是功夫不負(fù)有心人!我為老爸頒發(fā)了“全勤獎”,“勤奮好學(xué)獎”和“認(rèn)真聽課獎”下次,我還要教爸爸學(xué)英語!

學(xué)英語-記事作文550字7

  我今年上六年級了,即將升入中學(xué),面臨小升初的考試,老師對我們的要求也越來越嚴(yán)格了,雖然作業(yè)不太多,可是,寫完作業(yè)剩下的時間就要用來背誦我最討厭的英語課文了。

  不知道為什么,我好像永遠(yuǎn)也學(xué)不會英語,望著一個個讓人眼花繚亂的`英語單詞、句子,我的思維一下就亂了,尤其是老師還要求把課文背下來。讓我不寒而栗。每天我回到家,做完作業(yè),就拿出英語課本,讀上好幾遍,背上好幾遍,可是把書一合上,這討厭的英語好像跟我作對似的,讓我連一句也想不起來,氣得我抓耳撓腮。

  雖然我背不下英語課文,可是我對語文卻是倒背如流,我恨不得讓全世界的人都來學(xué)中文。

  學(xué)英語給我?guī)砹撕芏酂⿶,一到周末,我還要去英語補(bǔ)習(xí)班,但是我打心里就不想去,可是不去行嗎?爸爸媽媽期待的眼神,老師威嚴(yán)的目光,我只能硬著頭皮往前沖。我做英語作業(yè),除了抄寫單詞,其它的總出錯,本子上老師那鮮紅的大叉叉,強(qiáng)烈的刺痛我的心。

  英語中的句式對我來說真的好難,難于上青天,什么現(xiàn)在進(jìn)行時,什么一般過去時,過去將來時,記得我頭暈。有一次我在背課文,好不容易記住了第一句,又開始記第二句,然后又連起來背,結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩句都沒記住。

  每天早上,我起來干的第一件事就是讀英語,晚上睡覺前干的最后一件事還是讀英語,一聽到英語這兩個字,我就頭大。

  為了學(xué)英語,我放棄了玩游戲機(jī)的時間,為了學(xué)英語,我放下了手中的遙控機(jī)……我只能用一首詩表達(dá)我的心情:本是中國人,為何學(xué)英語,既然學(xué)不會,何必苦自己!

學(xué)英語-記事作文550字8

  爺爺平時最喜歡打麻將。每一天,除了吃飯、睡覺外,爺爺都會在小區(qū)的老人之家打麻將。在家看不見爺爺,在麻將館總能找到他。可這幾天,我爺爺沒去打麻將,但早出晚歸,一天都不見到蹤影。

  有人說:“去打麻將了。”

  有人說:“去唱歌了!

  可有人說:“去學(xué)英語了。”

  我想前兩個都可能而第三個絕對不可能,因為爺爺從來未學(xué)過英語。我把我聽說的`事,和我的想法都告訴了我奶奶,奶奶和我的想法一樣。

  一天,爺爺從外面回來,奶奶大聲對爺爺說:“你這個死老頭,又到哪鬼混去了!

  爺爺嬉皮笑臉地說:“保密!

  我和奶奶互相看了一眼,都認(rèn)為爺爺這么神秘,肯定不是什么好事。于是我對爺爺產(chǎn)生了不好的看法,平常爺爺都跟我一起玩,但爺爺現(xiàn)在找我玩,我都不理他,氣沖沖地就走了。

  那次媽媽要我送魚給奶奶,可是奶奶不在家。沒辦法,我只好把魚交給爺爺,我也沒象以前那樣和爺爺玩一會,只和爺爺打聲招呼就回家了。才走出幾步就看見爺爺進(jìn)了對門王叔叔家。我很奇怪,爺爺去王叔叔家干什么,這個時間他應(yīng)該去麻將館呀!我?guī)е苫蟾跔敔敽竺妫M(jìn)到王叔叔家,只看見王叔叔正拿著英語書在教爺爺讀英語。這下,我什么都明白了。

  我一反沖上去說:“爺爺,我不該這樣對你。”

  于是我把這幾天的事情告訴了爺爺,爺爺大笑說:“傻孩子,有句俗話說得好——活到老學(xué)到老,如果我天天沉迷在麻將之中還得了!于是就讓王叔叔教我學(xué)英語了!

  這件事一傳十,十傳百,百傳千,這一個小區(qū)都知道了。

  你說這件事新不新鮮,就連我愛打麻將的爺爺都學(xué)上了英語。

學(xué)英語-記事作文550字9

  進(jìn)入二年級,兒子學(xué)英語的興趣越來越濃,伴隨著孩子的成長,兒子那令人忍俊不禁的話語時常蕩漾在心頭,暖暖的,揮之不去。

  為什么不把我送到美國

  近期兒子對學(xué)英語特感興趣,一日問我:“媽媽,如果我小時候就說英語,現(xiàn)在是不是英語特棒?”

  “那當(dāng)然了。”

  “那我小時候您為什么不把我送到美國,您不是想讓我全面發(fā)展嗎?”

  這問題問的我一時語塞。孩子整天往地圖前一站,什么亞洲、歐洲、非洲、美洲、大洋洲盡收眼底,在他看來到美國就象去串門一樣簡單。

  效率高了就是好

  每天晚上讀英語已成了兒子的習(xí)慣,就是有時兒子安排讀英語的時間太晚,已經(jīng)疲倦了,所以效率不太高。建議兒子把英語學(xué)習(xí)時間提前,這樣時間短而效率高。那天晚上,兒子嘗到了甜頭,讀完英語后,不僅有時間進(jìn)行自己喜歡的`剪紙,還有充足的時間聽我講睡前故事。臨睡前,兒子興奮地說:“高效率學(xué)習(xí)就是好!”

  讀英語為了什么

  兒子的英語老師為了激勵孩子們學(xué)英語,在家每讀一課就在書上印一枚小印章,兒子讀英語的興趣空前高漲。今日聽兒子說英語老師換了,而且新老師不再扣印章。我暗想,這樣對孩子的學(xué)習(xí)會不會有打擊?晚上英語學(xué)習(xí)時間到了,我故意問兒子:“不扣印章了,還讀不讀英語?”兒子拿起英語書斬釘截鐵的說:“讀,難道學(xué)英語就是為了小印章?”說的好,看來兒子并沒有本末倒置,為兒子喝彩!

  看著兒子一天天的喜歡上了英語,我心里也樂滋滋的,這叫我怎能不高興呢!

學(xué)英語-記事作文550字10

  那是一個月前的事了。有一次,我看見爸爸拿著一本書搖頭晃腦地大聲念著:“問(one)、吐(two)、夫里(three)、貨(four)、夫愛(five)……”我大惑不解:爸爸念的是哪門子的“經(jīng)”呀?我一定要探個究竟。于是,我等爸爸走開后,躡手躡腳地來到爸爸房間,找到了那本“經(jīng)書”,打開一看,只見上面寫著“華通英語”。哦,原來爸爸在學(xué)英語!我恍然大悟?蛇@是什么英語嘛,只見書上密密麻麻寫滿了和英語發(fā)音相似的漢字。我又好氣又好笑,心想:怪不得爸爸讀得那么差。不行,想學(xué)好英語,必須掌握正確的發(fā)音,就憑這些“偽劣產(chǎn)品”是絕對學(xué)不好英語的!不如……我靈機(jī)一動,想出了一個妙招。

  于是,我跟爸爸說:“爸爸,從今天開始,我就當(dāng)你的老師,教你學(xué)英語吧!”沒想到,爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。我立刻“走馬上任”了!暗谝还(jié)英語課開始!”我清了清嗓子,大聲喊道。爸爸馬上坐得好好的`。我說:“下面我們先來學(xué)習(xí)一些日常用語。早上好!Good morning!”“咕——貓——擰……”爸爸說。我差點沒笑出眼淚來。“是‘good morning’,不是‘咕——貓——擰’!”經(jīng)過我的一番耐心的“教導(dǎo)”,爸爸終于以標(biāo)準(zhǔn)的讀音說出了“good morning”兩個詞。接著,我還教了“How are you?”等許多英語的日常用語,爸爸學(xué)得非常認(rèn)真。一節(jié)英語課很快就過去了。

  現(xiàn)在,想起我給爸爸上英語課的情景,我都不由地想起這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。

學(xué)英語-記事作文550字11

  我的表弟今年九歲,他是一個聰明伶俐的小學(xué)生,可是他一上英語課就愛犯困,英語學(xué)得不好,所以,我自告奮勇當(dāng)上了他的小英語老師。我先問表弟:“今天你學(xué)了什么英語單詞?”他回答道:“‘東’‘南’‘西’‘北’”。

  于是,我問他:“東怎么讀?”他答道:“west”,我倒吸了一口冷氣,又問:“北怎么讀?” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時被他弄得哭笑不得。我先教表弟復(fù)習(xí)了英語26個字母,隨后,我又叫表弟給我背了一遍音標(biāo)。然后我才真正的教弟弟學(xué)今天學(xué)過的.單詞,我一個單詞一個單詞的教,他一個一個的跟著學(xué),我們倆一邊寫一邊讀,經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,他還是沒有學(xué)會,怎么辦呢?我想起我學(xué)英語時我的老師教我的小竅門了,我就把這些小竅門教給他,我對他說:“你可以用小句子來記單詞,如:chess就可以很快的記住!蔽艺f完后,就教他說饒口令:兩條蛇、下象棋、坐車?yán)。他隨著我放的音樂,也跟我說了起來,后來,我又教他用這種方法記那四個詞語,他不一會就記會了。

  在這個基礎(chǔ)上我又教了他down這個單詞,我跟他說:“d表示地球,因為你一往下看就是地球上的土地;o表示地球的結(jié)構(gòu)是圓的,像雞蛋;wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進(jìn)!边@樣下來,弟弟對英語的興趣增長了許多。怎么樣,我這個小老師還不錯吧,嘻嘻!

學(xué)英語-記事作文550字12

  三年的英語特長,讓我很好地掌握了方法,我準(zhǔn)備在初中好好的發(fā)揮一下我的特長。學(xué)英語嘛,其實也不難,當(dāng)然不靠死記硬背,要靈活運(yùn)用。課文是輔助你學(xué)習(xí)那個知識點的,但里面那學(xué)常見的語法也是要牢記滴。

  首先,那當(dāng)然是單詞啦,單詞量是最重要的.,沒一個單詞就像我們的每一個漢字與詞語一樣(我說的沒錯吧..)記單詞首先可以看讀音,大部分都能跟著讀音順下來,但那要看每個字母是發(fā)什么音,字母本身的讀音叫做字母音,但在單詞中,有的字母不發(fā)字母音,如:c,在e/i/y前讀/s/,其余情況下讀 /k/。(不舉太多例子了)。每當(dāng)在單詞中遇見這種的情況,都要熬牢記住它的發(fā)音,這樣十分有助于看音標(biāo)寫單詞。還有一個方法,對勞記單詞很有效,就是玩單詞接龍(不包括詞組),和成語接龍的規(guī)則一樣,接的越多,記得越多。可以試試哦!我就是為了幫我們組贏,把二十四個字母在我小霸王電腦上能查到的(不包括詞組)都記了個遍呢!

  接著就是朗讀,跟著磁帶讀,可以先聽一遍,熟悉一下它的速度。外國人說英語的速度很快,而說中文就很慢,常常讓人聽著十分著急。我們也一樣,所以,跟讀的作用就體現(xiàn)在這里了。背誦,我覺得不如看漢譯翻譯英語好,既練了速度,又加深了印象。

  最后就是語法的掌握,英文句子和漢譯有時恰恰相反,例如:我媽媽帶著一頂白色帽子你多大了?(若翻譯成“怎么老是你”那可......)當(dāng)然正確的使用是關(guān)鍵,要多留意的特征,找相關(guān)的句子和例子可以幫助記憶和理解哦。

學(xué)英語-記事作文550字13

  一清早起來,就聽見爺爺?shù)姆块g里傳出一陣陣奇怪的發(fā)音,說是英語卻又不像英語,說是普通話卻也不像,于是我懷著好奇心,爬下床,跑到爺爺?shù)姆块g里看個究竟。

  一看,原來是爺爺在讀英語呢!爺爺一看見我,馬上就說:“寶貝孫女!來聽聽爺爺讀的英語準(zhǔn)不準(zhǔn)。”爺爺拿起英語書,一本正經(jīng)地念:“‘五門’、‘不拿拿’、‘鬧醒’……”我愣了,半天反應(yīng)不過來,“五門”、“不拿拿”和“鬧醒”是什么東西。课夷眠^爺爺手中的書,一看,差點摔倒,原來是“woman”、“banana”、“nothing”。∥夜笮,對爺爺說:“爺爺,這幾個單詞不是這樣讀的!蔽野颜_的讀給爺爺聽,爺爺一聽,哈哈大笑:“原來是這樣讀啊!我那個年代沒接觸過英語,現(xiàn)在看電視里有些節(jié)目在教英語,所以就很想學(xué),特別是今年是奧運(yùn)年,所以我就更得學(xué)英語了。寶貝孫女!你就教教爺爺吧!”我說:“爺爺,奧運(yùn)會都過去了,你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用!彪m然這么說,但是在爺爺?shù)摹翱嗫嗉m纏”下,我只好答應(yīng)了。

  可是,教爺爺學(xué)英語可不是一件美差。爺爺?shù)摹癆BCD”寫得龍飛鳳舞,你要不仔細(xì)看,還不知道他在寫什么呢!爺爺讀的英語,英語中夾著一點我們的家鄉(xiāng)話,聽起來怪怪的。這一天下來,我教爺爺?shù)挠⒄Z單詞。爺爺該不會的還是不會,甚至把單詞都忘了。

  雖然爺爺怎么學(xué)也學(xué)不會,但是爺爺?shù)?“活到老,學(xué)到老”的精神和堅持到底的毅力,還是值得我學(xué)習(xí)的。

學(xué)英語-記事作文550字14

  最近社會刮起了一陣英語風(fēng),我那60多歲的奶奶想了一想,感覺自己落伍了,于是纏著我教她英語。面對一個毫無基礎(chǔ)的“學(xué)生”,我為師是一百個不愿意。但奶奶那么誠懇,我只好答應(yīng)了她。

  初次上課,我翻出一堆英文字母,來到客廳。此時的奶奶已經(jīng)搬上小板凳,坐在客廳等候多時了。她兩只眼睛炯炯有神地盯著小黑板,我拿出字母A,讀到A。奶奶也專注地讀道:“哎!”我一聽,笑得前俯后仰,連忙糾正。經(jīng)過幾個來回,奶奶終于會讀字母A了,她高興得像小孩似的手舞足蹈。我又教奶奶字母O,我念道O,奶奶說:“這個簡單,哦!薄澳棠,應(yīng)該讀O!”我糾正著奶奶的'發(fā)音。奶奶竟跟我撒起嬌來:“就算我會了吧,好不好?”看著奶奶可憐的眼神,我這個小老師也只能無可奈何地?fù)u搖頭,奶奶就這樣把一個小字母混了過去。

  今天是奶奶的期末考試,我拿出字母卡片,隨便抽出一張。不好這是奶奶最不會讀的字母G。奶奶戴著老花眼鏡,讀道:“雞!薄安粚Σ粚,這無緣無故的,哪來的雞呀!蹦棠涕_始用哀求的眼神望著我。我是監(jiān)考老師,這次我可沒給奶奶面子,“不行,扣你五分!”接著,我又抽出一張字母K。奶奶情不自禁地咳了一聲,就說,我讀完了。“哎呀,奶奶,這都哪兒跟哪兒啊。再扣五分!逼谀┛荚嚱K于完了,我無情地給奶奶一個不及格,奶奶一邊抓頭發(fā)一邊納悶自己怎么錯了這么多。

  奶奶學(xué)英語真是滑稽,一天我正在看電視,過了一會兒,奶奶過來了,她看見了數(shù)字0,便說,這個我知道,讀O!澳棠棠阆钩妒裁囱。這是數(shù)字0!蔽颐μ婺棠碳m正,奶奶恍然大悟,還一邊發(fā)出我聽不懂的怪叫聲。

  奶奶心中的字母還真是千奇百怪呀。

學(xué)英語-記事作文550字15

  如果說成長是一本著作,那么煩惱便是這部著作中的錯字。在我的生活中,快樂是主旋律,但煩惱卻是其中的小插曲,尤其是學(xué)英語讓我煩不勝煩。

  我的其它科目成績都都還不錯,唯獨英語每次考試都在六十分上下浮動,讓我甘拜下風(fēng)。

  記得有一次我英語只考五十多分,媽媽實在是忍無可忍了。于是,她把我叫到書房里,用平和的語氣教育我英語以后是多么的重要,學(xué)起來多么的.簡單?梢娢亿ゎB不化,哪里聽得進(jìn)半句。她只好使出狠招,逼著我拿起了筆桿子,寫起了英語字母,背起了英語單詞,讓我束手就擒,還規(guī)定我在五點之前不寫滿兩面,背不好五十個單詞,就不讓我出去玩。講完后,便“咚”的一聲關(guān)門出去了。我獨自坐在椅子上,想著媽媽的話,悶悶不樂,看著桌子上的小刮痕發(fā)起了呆。我突然感覺我的生活好像一塊鐵銹一樣從來就沒有發(fā)過什么光彩。我沒背幾個單詞,就感到頭暈?zāi)X脹,對剩下的任務(wù)更是愁眉苦臉。

  看著窗外自由自在飛翔的小鳥,藍(lán)藍(lán)的天和白白的云,還有那在小區(qū)院子里悠閑自在,互相追逐打鬧的小伙伴們,我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出。誰叫我只繼承了老媽英語水平的百分之一。這時,我的腦袋似乎灌進(jìn)了鉛,經(jīng)過了好長時間的努力,才只背了三十個單詞。想想等一下就要到達(dá)老媽的規(guī)定時間,想想還有好多事情沒完成,就不禁心驚膽顫。算了,挨罵就挨罵吧,反正也是白費(fèi)力氣。我趴在桌子上,像一只哈巴狗,耷拉著腦袋,時不時長嘆一口氣,整個人無精打采。關(guān)在這間屋子里,如同關(guān)在禁閉島上,仍受著煩悶和無聊!斑恕,“魔鬼”來了。房間里不一會兒就傳出來了憤怒的咆哮,響徹整棟樓房。

  哎!這樣的咆哮不絕于耳,真希望不要再出現(xiàn)了。好煩,好煩……

  學(xué)習(xí)英語的煩惱,像蜘蛛肚子里抽出粘膩的細(xì)絲,一圈圈地在我心上纏繞著,讓人心慌。

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