英語的作文 15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的英語的作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語的作文 1
前兩天，無意中點開了一個英語音樂視頻：《迪斯尼后媽茶話會》。
幾乎就只是那幾分鐘的時間，立馬被里面幾位角色的氣場歌喉，以及那認真卻搞笑地辯解所圈粉。
后來看了評論，發(fā)現(xiàn)這視頻最近真的是火得不行，上千萬的播放量，上千條的評語，幾乎都被這視頻中的英語發(fā)音，樂曲還有扮演角色的逼真所折服。
網(wǎng)友們的眼睛真的是雪亮的，他們能發(fā)現(xiàn)很多我初時沒有察覺到的細節(jié)，同時也分析著這些角色在不同劇情中的原形，評價著她們應(yīng)有的性格在這個簡短的視頻中那些微妙的表情，動作等等。
在這些解析中，我一遍遍中打開視頻，看著這些惟妙惟肖的人物，聽著她們優(yōu)美的發(fā)音，跟著音樂的旋律打起了節(jié)拍， 同時居然也萌生了想學(xué)著一起唱的想法。
就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)居然有不少關(guān)于這首歌的教學(xué)視頻，女生自然是不用說了，畢竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在線教學(xué)，那音色以及英語發(fā)音真的很優(yōu)秀。
我跟著其中一位女老師學(xué)了幾句，發(fā)現(xiàn)有些發(fā)音真的和自己以前發(fā)音很不一樣，同時明白為什么自己的英語發(fā)音那樣平淡無奇，原來有些卷舌之類的，真的練習(xí)不夠�？吹胶芏嗑W(wǎng)友說自己學(xué)得舌頭都跟著打結(jié)了，實在是有趣。
這個英語視頻又激發(fā)了我練口語的熱情，希望自己能把它學(xué)會。
英語的作文 2
隨著上課鈴聲響起，英語老師Miss Qiu走進教室，“Class beging！”英語老師在講臺上一聲令下，今天的英語課大戰(zhàn)又要開始了！與往常不同，今天，英語老師在黑板上寫上了“gril”和“boy”。哦，今天是男孩和女孩的較量，我瞪了一眼正得意洋洋的林藝錚，心中暗想：哼！別高興得太早！我們自信滿滿的男生可不會輸！
大戰(zhàn)開始了，先是“看圖念單詞”，我、佳澍等幾位男同學(xué)踴躍答題，使我們男生的分數(shù)一路遙遙領(lǐng)先。接著是“拼單詞、讀句子”，我們更是對答如流，勝券在握�？珊镁安婚L，到了“接龍”環(huán)節(jié)，幾個開小差的男生被揪了出來，他們讀不出指定的單詞，使得女生的分數(shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一下子追了上來。
在這關(guān)鍵時刻，吳昱璋“光榮”而又很“爭氣”地出賣了我們男生，不僅開了小差，還滿口胡言，說自己是女的�！澳猩驗閰顷盆翱蹆煞郑 边@下，那些女生可得意了！
不一會兒就下課了，這次女生以高出三分的優(yōu)勢取勝，而我們男生卻大敗而歸。
英語的作文 3
我們班有一些小能人，曾譯庭也是其中之一，他是我們班的英語課代表，也是我們的英語警官！
曾譯庭非常胖，他長著像西瓜一樣的大頭，每次上課都要看著這個西瓜頭，眼睛有點小，帶著一副黑色邊框的眼鏡，鼻子大大的，不是很挺，他的嘴巴可大了，好像一張口大家都會被他吸進去一樣。
你們可別看他長成這樣就討厭他，雖然他很胖，但是他非常負責(zé)任！
孫老師（我們的英語老師）規(guī)定如果作業(yè)有一個人缺，就不能把作業(yè)叫給她，曾譯庭每次都很早來（他是走讀生），每天早上只要每交作業(yè)的人一進教室，曾譯庭就催著那個人，讓他馬上交作業(yè)。
有一次，我在寫課程表時，他就催著趙家正（我們班的調(diào)皮大王）寫作業(yè)，只要趙家正一分神曾譯庭就會哭著喊著：“趙家正快點寫，全班就缺你一個人，寫完了老師就不用來找你了，這樣不好嗎？你可要為我們班的人著想��！”軟的不行就來硬的：“你再不寫作業(yè)，我就扣分了�！惫g庭用分數(shù)來威脅趙家正。趙家正一聽“扣分”這倆字又立馬開始寫自己的作業(yè)了！
看看，我們的英語警官多認真��！他真是個小能人！
英語的作文 4
英語課，我們每天都在上，但要挑幾堂有意義的英語課，那就是寥寥無幾了。所以我只好從課外的英語課中選一堂了。
記得那一次上課，郝老師剛說完上課就笑瞇瞇地在黑板上寫下兩個大字“練習(xí)”，全班同學(xué)都沸騰了，認為是大顯身手的好機會。我想：憑我平時讀過的書，拿個名次絕對是張飛吃豆芽――小菜一碟！
老師剛抄下一道題，教室里立刻鴉雀無聲，只有沙沙的聲音，同學(xué)們用“武器”攻擊這些“堡壘”，有的不會只好“跳”過去。我很快做完了題，一數(shù)只有一道不會做，我興高采烈在交了上去，老師掃射了一遍，會做的全對。同學(xué)們沒有全會的，我與另一個同學(xué)并列第一。
下面是搶答題，同學(xué)們有的張開了“血盆大口”；有的則胸有成竹端坐著；有的則手忙腳亂的補充“能源”？我屬于第二類人。老師剛報出題目，有的就“怒吼”出答案，唯恐老師“接收”不到；有的則在那兒苦思冥想，做一臉“苦瓜狀”；有的則在翻書？這次，我搶答了三道，排名第二。
然后是歇后語與成語的比賽，我均以絕對優(yōu)勢取得第一與第二。這次上課，我共上光榮榜六次，所以，這次擂主非我莫屬啦！
這堂課真令人難忘！你愿意講給我聽你們有意義的一堂英語課嗎？
英語的作文 5
從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校上學(xué)了。
我上了啟蒙級、預(yù)備級、劍橋一級、劍橋二級，和現(xiàn)在學(xué)著的新概念一級，已有五年之多。
在剛剛進入啟蒙級的時候才7歲，我還很小，有時學(xué)著很吃力，還經(jīng)常忘了聽錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長，我能聽懂了，每次上學(xué)都很開心。
在學(xué)劍橋二級的時候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語輔導(dǎo)班了。但是，我媽媽鼓勵我，說：“劭卿，這英語是必學(xué)不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵的話語，我又充滿了信心。
在報了新概念一級之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個班是個實驗班，都是些“精英”，這都是老 師說的。她還說我們這個班是聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個班，而且成績還很優(yōu)秀。聽完這句話，我非常高興。
在學(xué)新概念時，在課間和同學(xué)們說說笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時，老師笑容滿面，和同學(xué)們互動，不管是老師、同學(xué)還是家長，都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級那時的想法，每次都是高高興興的去上學(xué)，這使我更加喜歡英語了。當(dāng)然，也讓我對淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校的感情也越來越深了。
英語的作文 6
今天是星期天，我們報了英語聽力競賽的同學(xué)星期天上午8：30到9：30要去學(xué)校考試，全縣的選手也都集中在我們學(xué)校參加這次英語競賽。大家星期六都在家里認真的復(fù)習(xí)，早些時候我們的`英語老師毛老師也在給我們提供輔導(dǎo)，進行英語競賽的考試準(zhǔn)備。
今天，這個讓人激動而緊張的時刻終于來到了。我被安排三（7）班教室，和許多被安排在同一考室的同學(xué)一起，我們走進了三（7）班考室，找到了自己的位置，等待著監(jiān)考老師的和考試的到來。
考試終于開始了，大家都在認真地聽著錄音機播放的聽力材料，沒有發(fā)出一點聲音，仔細辯聽著錄音機里傳出的每一個單詞和每一句句子，生怕錯過一個發(fā)間。教室里除了錄音機里的朗讀聲，再也聽不到任何聲響了。我也大家一樣，盯著試卷，聽著錄音，專心致志地答著每一道題目。
時間過得很快，快要結(jié)束了，試題也已經(jīng)聽到了最后一題。最后一題對于我來說很難，我就聽到了一個單詞該怎么寫，其他的我全是蒙的。看來，平時還得多練習(xí)積累才行！
考試結(jié)束的廣播響起，終于熬到了考試結(jié)束。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，他們?nèi)宄扇旱叵虿賵鲎呷�，一邊走，還一邊對著答案。我聽到班上的幾個同學(xué)正和別班的幾個同學(xué)大聲地討論著這次考試的題目，他們也大部分都是最后一題不會做，看來，這題真是難倒了大家�。�
英語的作文 7
Our school is far away from the downtown. As a result, it is a good placefor students to study. We won’t be disturbed by the crowded people and thenoise. For me, I like the scenery in the campus, trees are around, especiallywhen I look out of the window in the break time. I will look at the scenery thatis far away, sometimes I can see birds flying. There is a road that circles themountain, which looks like a snake. When cars are driving in the road, I will bewondering who is coming, maybe our parents or just some strangers. The sceneryoutside the window provides me another world. I like to think about a lot ofquestions and sometimes my thought will go around the mountain. This is mylittle world.
英語的作文 8
好激動��！明天就是英語比賽了！晚上我一直睡不著，一直在想那里漂不漂亮，評委好不好，我在那里一直在想。三個字：睡不著！
終于到了這一天英語口語大賽，我急忙起床，洗好臉，吃完飯，準(zhǔn)備好東西出發(fā)，我在車上看了一路的風(fēng)景，老師說：“一個小時就到了，請大家耐心坐車�！苯K于到達汽車站，我們排好隊伍向比賽場地走去。一到比賽場地，我發(fā)現(xiàn)我們竟然是第一個到比賽地的學(xué)校！
好興奮啊！老師抽了幾個牌子，我是50號所以我比較慢才輪到，前面幾個同學(xué)回來告訴我：“哇，那個加拿大的外教真好，對著我們一直微微地笑。”終于輪到我了，我用眼瞥了一眼外教，發(fā)現(xiàn)他總是笑咪咪的看著我。我想起來之前老師給我打氣的話，瞬間就覺得不再緊張了，我的演講順順利利就結(jié)束了�；貋砗螅液芘d奮，一直在說外教和評委，我好開心地和同學(xué)玩起了游戲，等所有的同學(xué)比賽完了，大家才戀戀不舍的離開了比賽場地。后來，老師還帶我們?nèi)ト脴涔珗@，那里的風(fēng)景美極了，綠樹成蔭，許多市民在那里游玩，散步、下棋。
回校的路上，我一直在想：這次比賽雖然結(jié)束了，但是今后更多的比賽正等待著我，我要時刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)，鍛煉好自己的本領(lǐng)，更重要的是我不會忘記常常開口說英語！
英語的作文 9
1.學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出ro分鐘也行，早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時光。
2.要是學(xué)厭了，不必過于勉強，但也不要扔下不學(xué)�？梢愿淖円幌聦W(xué)習(xí)方式，比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。
3.絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
4.應(yīng)該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5.盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語，這也是一種休息的方式。
6.只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦子里。假如你純屬自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些確定是正確無誤的東西。
7.抄錄和記憶句子或慣用語時要用單數(shù)第一人稱，如“1amonlypullingyourleg.”(我只是要戲弄你)
8.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通信、來往、交談等。
9.要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的是當(dāng)別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。
10.要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……
英語的作文 10
星期五，英語老師說要在教室里做一次英語測試，我聽了心里很是緊張。
整個下午，我都不得安寧，一會兒怕橡皮沒帶，一會怕鉛筆沒刨好。
好不容易熬到了第三節(jié)英語課，我心里更加緊張了，看著白花花的一張試卷發(fā)下來了，我以迅雷不及掩耳之勢地掃了一眼，哈哈，好像還沒有看到難題，心中的大石頭總算落地。一切在順利進行當(dāng)中，突然，一個翻譯題把我給難住了：一只熱狗的英文是什么的?心想：這個英文明明我是會的，怎么今天測試時給忘記了。
我苦思冥想，咬著筆抓著頭，回憶了所有的課文。突然，我想出來了，“熱”的英文其實就是HOT!哎呀，好像是不是因為太緊張了，把這個單詞給忘記了!終于想出來了，心里好興奮呀!哎呀!時間不多了，快做其他的!
我繼續(xù)后面的題，終于寫完了，看看時間，趕緊把卷子認認真真地檢查了一遍，突然發(fā)現(xiàn)一道題還沒做呢，我趕緊寫了上去，嘿嘿，總算是發(fā)現(xiàn)了，也算讓我的“檢查”逮住了你這個空題，哈!
下課了，我交完了卷子，再看一下同桌，她一副愁眉苦臉的樣子，沒做完唄，希望我的卷子能考到好!
英語的作文 11
終于放假了，我真高興。這回我可要瘋玩一番。誰知一進門，爸爸便給我布置了一份作業(yè)，每天上午學(xué)一小時新概念英語。唉，這下我的瘋玩計劃可泡湯了。不過你別說，一個假期下來，我的“學(xué)英語”生活一點兒都不枯燥，不信你看——
偷樂篇
因為我每天都是在電腦上學(xué)習(xí)英語的，所以我就趁爸爸不注意到時候用鼠標(biāo)一會兒把英語屏幕弄大，一會兒弄小，換換顏色；有時候把屏幕縮小，干點兒其什他的么，神不知鬼不覺地“公私兼顧”，豈不樂乎？
專心篇
當(dāng)然，我也不是全用電腦玩兒，現(xiàn)在這會兒，我就在專心致志的學(xué)習(xí)單詞，因為老爸說一會兒要考我單詞，他說我考得好就可以放一天假。你說我不臨陣磨槍嗎？
濫竽充數(shù)篇
時間長了，我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。每次老爸考我，只是他念我寫，卻不檢查對與錯。那么我當(dāng)然就當(dāng)南郭先生了，不會寫就蒙，只要不說我不會就行了。
狂風(fēng)暴雨篇
這次爸爸又要考我了。因為有了前幾次“成功”的經(jīng)驗，所以我一點兒也不著急。可出乎意料的是，爸爸這次卻搞了一個突然襲擊，我寫完后他便拿去檢查了。結(jié)果可想而知，肯定是一陣“政治說教”加“武力懲罰”
雨過天晴篇
經(jīng)歷了上次的狂風(fēng)暴雨，我終于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的學(xué)習(xí)中也就真的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”了�；貓笪业氖亲詈笥⒄Z測試的100分和爸爸的表揚。
怎么樣，看了我的文章，你是不是也想加入學(xué)英語的行列呢？
英語的作文 12
“外國老師來了，外國老師來了�！彪S著一聲呼喊，我們?nèi)w同學(xué)都立刻坐回自己的座位上，就像老鼠碰到了貓，個個驚慌失措。這個外國老師的模樣跟我們不太相同，除了舌頭和牙齒，其他地方都非常黑，頭上隨著黑黃黑黃的規(guī)律，扎出了許多小辮子，讓我們覺得有些懼感，就是這樣，左鄰右舍的人都走了出來，觀賞這位稀奇的客人，把門口堵得水泄不通。
外國老師先向我們自我介紹，她叫“Monica”，接著讓我們自我介紹，介紹完之后，外國老師給我們都取了英文名，我的是“Linda”。然后，我們正式開始上課了，外國老師教了我們一些基本單詞，我們十分認真，這時外國老師用中文說：“你們把單詞讀下來。”我們聽了咯咯直笑，這樣一個個讀下來，要輪到我時，我很緊張，我努力地讀著，把所有單詞都讀了下來。外國老師的評語是：“Monicavey Good�！蔽也攀媪艘豢跉狻�
就這樣這一節(jié)課從歡笑中結(jié)束了，最后我們和外國老師留了張合影，作為了永久的紀(jì)念。
英語的作文 13
因為我期末的英語成績比較差，所以爸爸媽媽就決定給我多布置些作業(yè)，其中對英語短文就是一項。
經(jīng)過討論所以媽媽給我布置了作業(yè)第一是，背英語短文，第二是閱讀理解，第三是單詞抄寫。前面兩項作業(yè)都還好，讓我苦惱的就是背英語短文了，因為每天都要背一篇英語短文，并且這些短文可比英語書上的要難多了，所以我經(jīng)常是，背了一天還沒讀熟，這時爸爸就會說，你呀，讀書的時候一定不能只用眼看，這樣不行的，你不僅要用眼睛看，還用嘴讀最主要的還是用手寫，我也按爸爸說的去做了，但背書的時候還是感覺背了上句接不住下句，還有就是這里的生單詞很多，一篇文章下來，起碼有一半是不會的，每次我都要花大概一個小時左右的時間來學(xué)習(xí)單詞，這就導(dǎo)致我往往要用三四天的時間才能背出一篇短文，為此爸爸也經(jīng)常批評我，說我背課文的時間太長了，但是現(xiàn)在我背書的時間漸漸減少了，要一兩天背完一課，雖然還是很慢，但相比以前，已經(jīng)好多了，媽媽又在給我說，在什么情況下用這個句型，什么情況下用那個句型。以及音標(biāo)，語法之類的，我也跟著學(xué)，漸漸地，我覺著英語就沒有以前那么吃力了，并且積累了很多的單詞，做做其他的閱讀理解之類的，也覺得簡單多了。
我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，讓我的英語變得越來越好，讓自己的成績提高。
英語的作文 14
這個暑假,我連續(xù)幾個周末看了cctv10的希望英語風(fēng)采大賽，通過這幾場英語比賽，讓我對當(dāng)今的中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣及能力，贊不絕口。
尤其是在半決賽中看圖說話這一環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)最能表現(xiàn)選手的英語運用綜合能力。印象最深的要數(shù)一名四年級的小學(xué)生，一口標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，流利地表達，令在場的觀眾，選手，評委無不為他投去贊許的目光。要知道，“冰凍三尺非一日之寒”，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，如英語專家許國璋先生認為：
學(xué)英語就要做到，眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多讀，多記，多講，多寫，自有水到渠成之日。學(xué)幾句干巴巴的英文是不行的....不要總是把閱讀的目的放在提高英文上，閱讀首先是吸收知識，吸收知識的過程中自然而然就吸收了語言。
英語專家胡壯麟認為學(xué)好英語，既要珍惜課堂教學(xué)和老師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)機會，也要抓住"習(xí)得"英語的機會，后者指學(xué)會自己主動聽廣播聽錄音，看電視看錄像，讀書報讀小說。大膽張口，有時不免背誦，以至自說自話。
學(xué)習(xí)英語每個人有每個人方法，但最終都要落實到“堅持、積累、努力！”希望我能努力學(xué)習(xí)英語，早日說出一口流利的英語。
英語的作文 15
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，英語是一門新科，我很想知道它究竟是怎樣的呢？我盼星星，盼月亮地終于等到了第一節(jié)英語。
一上課，一位很年輕，也很漂亮的英語老師走到教室，高興地說：“同學(xué)們，你們好！I'm miss wang！Nice to meet you!只要你用心學(xué)英語，學(xué)英語就會是一件很容易的事情！”老師轉(zhuǎn)身在黑板上熟練地寫出字母ABCDE這幾個字母，老師帶領(lǐng)我們讀了三四遍后，又讓我們自己讀。我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常把英語字母讀成漢語字母，老師耐心地幫大家慢慢校正過來。老師又強調(diào)：“三年級的英語只要大家認真聽，用心學(xué)，多讀多練就能打下很好的英語基礎(chǔ)，以后學(xué)單詞、學(xué)句子就簡單多了！我告訴大家，以后學(xué)單詞學(xué)句子可能表面上看一點意思也沒有，但是英語里有動聽的歌曲、有美麗的圖畫在等著你去欣賞，還有好玩的手工制作，其中有幾個手影在等著你們把它們變活！……如果大家配合得好，就能早點學(xué)到手影、歌曲、圖畫！來吧，大家跟我快點學(xué)英語吧！”大家聽了以后，興高彩烈地異口同聲喊到“好”。
我覺得第一節(jié)英語課特別好，我們又學(xué)到了一些字母，而且我對英語產(chǎn)生了的濃厚的興趣，對學(xué)好英語有了很大的信心，相信我一定能把英語學(xué)好！
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